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【精選】《秋風(fēng)》作文400字合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的《秋風(fēng)》作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
《秋風(fēng)》作文400字 篇1
無(wú)言，望著窗外灑的秋風(fēng)拂過(guò)枝頭，帶著一片片枯黃的落葉蹁躚起舞，心中竟有了一絲莫名的放縱，它帶走了壓在我心頭好些日子的憂郁，愁緒，我笑了，或許只是為了擺脫或許只是為了一時(shí)的快慰，但我的心情真的在瞬間好了許多。的確，人生中的一點(diǎn)挫折又算得了什么，既然活著，沒(méi)有因難，沒(méi)有失敗的經(jīng)歷，又能算得了真正的人生嗎只要奮斗了，努力過(guò)，就無(wú)愧于自己，無(wú)愧于人生。正如一句名言：或許我的生命脆如蝶衣，但我的信念堅(jiān)如磐石。
轉(zhuǎn)眼冬季已到，剛立冬不久，竟然下起了雪，潔白的飛絮，從天空中輕輕飄落，“冰凝無(wú)聲勝有聲”它美得安靜，美得不淡，沒(méi)有一絲聲響地將自己融身于大地之中，滋潤(rùn)著每一寸土地。印度詩(shī)人泰戈?duì)栐@樣詮釋生命：“使之生如夏花般絢爛，死若秋葉般靜美。”可夜誰(shuí)又能像雪花一樣由生到死都把奉獻(xiàn)演繹到極點(diǎn)生有雪花般的無(wú)私，又何償不是一種更動(dòng)人的美麗呢?
天邊的夕陽(yáng)，血一樣的紅，它像天空臉上泛起的紅暈，嬌艷而美麗，將遠(yuǎn)處黛綠的青山映襯的更加?jì)趁膭?dòng)人。雖然它只有一時(shí)的美麗，但它仍然讓每個(gè)人都深深地震撼了。短又能意味著什么呢不是照樣有許多短暫的東西贏得了永恒嗎流星的永恒源于它用生命劃亮的光華，飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱而人生的永恒則源于它的價(jià)值。真正的人生不用去在乎它的長(zhǎng)短，而在于它的價(jià)值，生命中哪怕只有一瞬間的絢爛，它也會(huì)締造出永恒，真正的完美。誰(shuí)說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。
《秋風(fēng)》作文400字 篇2
它不似春風(fēng)，攜著溫柔，帶來(lái)百花起旖；它不似夏風(fēng)，邀著熱情，帶著綠茵連綿；它不似東風(fēng)，帶著凜冽,帶來(lái)漫天飛雪。對(duì)，它就是秋風(fēng)，在涼爽中帶來(lái)一絲絲溫暖。
今有秋風(fēng)起，瓜果滿天下。隨著一陣秋風(fēng)，樹(shù)上漸漸地鉆出一個(gè)個(gè)小腦袋，五顏六色，形狀不一。那紅紅的蘋(píng)果，滑溜溜的，紅里透黃；那長(zhǎng)著“斑點(diǎn)”的橘子，大老遠(yuǎn)就被那香味勾住了腳；那晶瑩剔透的葡萄，開(kāi)心地圍在一起，好像在開(kāi)聚會(huì)呢！
今有秋風(fēng)起，楓葉紅似火。秋風(fēng)吹過(guò)，山上的楓葉“沙--，沙-—”作響。近處看，那火紅的顏色，一看就燃起了心中的火焰。遠(yuǎn)處看，那火紅的顏色，似朝霞。在陽(yáng)光的照耀下，多么耀眼，使人一看就生愛(ài)慕之心。
今有秋風(fēng)起，農(nóng)民笑眉梢。秋風(fēng)掠過(guò)田野。稻谷金黃金黃的，彎下了腰。稻田金燦燦穿上了一件亮麗的衣衫，微風(fēng)一拂，若金濤在洶涌。高粱里，高粱舉起了火炬。農(nóng)民見(jiàn)此，臉上歡喜了，眉頭舒展開(kāi)了，欣喜爬上了眉梢。
今有秋風(fēng)起，大雁往南飛。秋風(fēng)拂過(guò)天空，大雁搬家了，整齊排著整齊的隊(duì)伍。它們認(rèn)為認(rèn)識(shí)幾個(gè)字就了不得了。一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字，看它們得意楊楊的樣子。
今有秋風(fēng)起，景色多迷人。呀！秋風(fēng)又拂過(guò)！
《秋風(fēng)》作文400字 篇3
完成一天的繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)后，習(xí)慣性的聽(tīng)起了那優(yōu)美的歌曲。耳邊響起了那熟悉的的歌兒：那是我小時(shí)候，常坐在父親前頭，父親是那登天的梯，父親是那拉車(chē)的'牛，忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大。平日里聽(tīng)這首歌體會(huì)不到作者他當(dāng)時(shí)的心情，但是今天我真真的知道了那種感受，心酸的感覺(jué)。 還記得，那天，你不經(jīng)意在電話中對(duì)我說(shuō)道：“閨女，中秋節(jié)到了，我想回家。”爸，你知道此時(shí)女兒心里的感受嗎？
不會(huì)忘記，那是一種說(shuō)不出的酸楚感。你就像那勤勞樸實(shí)的老黃牛為了整個(gè)家而四處奔波勞累，像那默默無(wú)聞的小草，面對(duì)風(fēng)雨而堅(jiān)強(qiáng)不屈，像那綠色的大樹(shù)，裝點(diǎn)著家的色彩。 還記得，在我面臨升學(xué)的那一年，那么多的不舍，是你告訴我：人生當(dāng)中會(huì)遇到很多的人和事，不舍是懦夫在原點(diǎn)的徘徊，還會(huì)遇到更多的風(fēng)風(fēng)雨雨，要學(xué)習(xí)那堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)，不懼風(fēng)雨，在面對(duì)人生當(dāng)中的“石頭”的時(shí)候，要學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)去跨越它，尋找正確的人生方向。正是由于您的這番教誨，在面對(duì)中學(xué)起伏不定的成績(jī)時(shí)，我學(xué)會(huì)了用微笑去面對(duì)，在遇到困難的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。 還記得，那年的分別季充滿了美好的憧憬，那年的花香清新宜人，那年包含了那么多的面對(duì)未來(lái)的勇氣。那年，我學(xué)會(huì)了好多！
都說(shuō)養(yǎng)兒為防老，可你再苦再累不張口，兒只有輕歌一曲和淚唱，愿天下父母平安度過(guò)春秋。一曲唱完了，它使我思緒萬(wàn)千，懷念從前珍惜現(xiàn)在。放心吧，爸，我會(huì)盡我所能，努力學(xué)習(xí)，絕不會(huì)讓你失望的。
《秋風(fēng)》作文400字 篇4
夏天的風(fēng)，涼涼的；冬天的風(fēng)，刺骨的。而秋風(fēng)則是蕭瑟的，既有夏風(fēng)清爽的涼，也有冬風(fēng)顫人的刺骨，是夏末冬始的過(guò)渡期。
走在路上，馬路兩旁的樹(shù)木孤零零的佇立在那里，樹(shù)葉隨風(fēng)而去，只留下光禿禿的樹(shù)干。有時(shí)秋風(fēng)吹過(guò)，它劇烈的晃動(dòng)，仿佛在排斥；有時(shí)秋風(fēng)吹過(guò)，它輕輕的搖擺身姿，仿佛在嬉戲；又是秋風(fēng)吹過(guò)，它挺直了脊背，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛在反抗。樹(shù)木與秋風(fēng)相伴，秋風(fēng)一來(lái)，樹(shù)木必定開(kāi)始脫落樹(shù)葉。它是秋風(fēng)即來(lái)的象征。
大街上，人們穿上了微厚的衣裳，雖說(shuō)秋風(fēng)沒(méi)有冬風(fēng)那樣刺骨，寒冷，但還是能使人不戰(zhàn)而栗。有時(shí)秋風(fēng)怒了，狂風(fēng)大作，人們必然要躲著它；有時(shí)秋風(fēng)笑了，拂過(guò)小樹(shù)與人們嬉戲，人們必然要夸耀它。有時(shí)秋風(fēng)愁了，郁郁不振，整天天氣悶熱，人們必然期盼它。人與秋風(fēng)為伴，秋風(fēng)的喜怒愁樂(lè)，人們必然作出反應(yīng)。它與人們?nèi)藗兊那锾焐钕⑾⑾嚓P(guān)。
秋風(fēng)吹過(guò)，高粱、玉米成熟了，農(nóng)民大豐收，喜悅的歡樂(lè)聲傳遍秋天；秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木脫落葉子，在樹(shù)干里孕育新的樹(shù)葉，為明年春天做準(zhǔn)備；秋風(fēng)吹過(guò)......
秋風(fēng)是頑皮的，有時(shí)會(huì)做過(guò)火。但它同時(shí)也是可愛(ài)的，為農(nóng)民伯伯帶來(lái)喜訊。秋天因有秋風(fēng)而精彩！
《秋風(fēng)》作文400字 篇5
自古以來(lái)，不論是劉禹錫“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的典雅情懷，還是楊萬(wàn)里“秋氣堪悲未必然，輕寒正是可人天”的豪邁氣慨，都飽含著人們對(duì)金秋佳節(jié)的美好寄托。在這秋風(fēng)又起的季節(jié)里，我的家鄉(xiāng)——長(zhǎng)島，也是一片豐收的歡樂(lè)景象。
眾所周知，長(zhǎng)島是我國(guó)北方十分有名的群島，四面環(huán)海。海包著山、路、房屋，將這里的一切都攬?jiān)谒龑拸V的胸懷中，同時(shí)也帶給了長(zhǎng)島人豐富的海洋資源。
大海邊出生的孩子，對(duì)海有種與生俱來(lái)的依賴(lài)，每當(dāng)我有什么煩心事時(shí)，總會(huì)來(lái)到海邊，靜坐在沙灘上。聽(tīng)著澎湃激昂的海風(fēng)，看著充滿柔情的水將我的衣角微微打濕，心里便有了說(shuō)不出的輕松，那點(diǎn)憂愁也跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
大海母親帶給長(zhǎng)島人的，不僅僅是快樂(lè)還有許多大陸所沒(méi)有的海鮮。
今年的休漁期比往年多了一個(gè)月的時(shí)間，作為黃渤兩大海域分界的地方，海中的各類(lèi)魚(yú)兒們?cè)缇宛B(yǎng)好了精神，在寬闊清涼的大海中暢快地嬉鬧著。
漁民們將魚(yú)網(wǎng)拋到海里，不一會(huì)兒，便撈是滿滿一大網(wǎng)活蹦亂跳著的魚(yú)蝦。傍晚時(shí)分，迎著輕柔、淘氣而又神秘的秋風(fēng)，他們?nèi)宄扇旱匦χ�、說(shuō)著，通紅的臉龐上浮現(xiàn)出幸福的笑容，渾身都充斥著暖意。
長(zhǎng)島的秋，總是這樣的充滿希望與快樂(lè)，在這秋風(fēng)又起之際，愿它能夠?yàn)槿藗儙?lái)好運(yùn)，愿長(zhǎng)島能一直這樣“美”下去。
《秋風(fēng)》作文400字 篇6
秋風(fēng)是一位奇妙的魔術(shù)師.你快看,秋風(fēng)走進(jìn)花園里,用手一揮,桂花換上了它那金燦燦的衣服好象比美呢,它那香噴噴的氣味讓人們贊嘆不已!菊花綻開(kāi)了它那美麗的臉蛋,活象一個(gè)小姑娘.你快看,秋風(fēng)飛進(jìn)果園里,用溫柔的手給蘋(píng)果抹上了紅臉蛋,像涂了胭脂似的,掛在樹(shù)梢上;給梨換上了一件金黃的衣裳,如同金子似的,那香噴噴的氣味勾住了小朋友的腳;給柿子穿上了一件橘紅色的衣服,掛在樹(shù)枝上隨風(fēng)舞動(dòng),猶如一個(gè)個(gè)燈籠.你快看,秋風(fēng)跑進(jìn)樹(shù)林里,大樹(shù)們抖抖手臂,空中飄下了如金子似的葉子,鋪在地上像一條條金地毯.這就是一位奇妙的魔術(shù)師—秋風(fēng)!名師點(diǎn)評(píng)：小作者將秋季獨(dú)有的幾種事物，包括桂花、菊花、蘋(píng)果、梨子、柿子等與秋風(fēng)串聯(lián)在一起，賦予秋風(fēng)以神奇力量——“魔術(shù)師”，將它們的到來(lái)歸因于秋風(fēng)，想象雖然偏激卻也別有意境，從而也突出標(biāo)題《奇妙的秋風(fēng)》。寫(xiě)得不錯(cuò)，爭(zhēng)取下次做得更好！
“好象比美呢”敘述未完整，“比美”缺少主語(yǔ)對(duì)象；“菊花綻開(kāi)了它那美麗的臉蛋”，這句的句子形式不對(duì)，根據(jù)你的前后敘述，都是采用“秋風(fēng)”為主語(yǔ)的形式開(kāi)句，最好能夠統(tǒng)一。
《秋風(fēng)》作文400字 篇7
時(shí)間，總是會(huì)在不經(jīng)意間飛逝，就像一片落葉，落了便落了，再也回不到它本來(lái)的位置.....
秋風(fēng)蕭瑟，寒意涼涼。我靜靜地在空蕩蕩的大道上行走，不遠(yuǎn)處有一顆老樹(shù)，屹立在秋風(fēng)之中。就像兩年前我孤單的立在人群之中不知去向。茫然的看著從身邊走過(guò)的陌生人，默然的低著頭。
風(fēng)吹落枯黃的樹(shù)葉，發(fā)出沙沙的聲響，大地幽靜的有些祥和卻又有些悲涼。片片樹(shù)葉成群結(jié)隊(duì)的撒落了一地，讓我想起當(dāng)初的朋友們一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，一起揮灑汗水，一起歡笑、悲傷......
可是，樹(shù)葉再也飛不上枝頭，即使來(lái)年茂盛如許也不再是原來(lái)的摸樣。一切都過(guò)去的好快，什么都變了，我驀然回首，早已看不見(jiàn)來(lái)時(shí)的道路。有時(shí)候，就像是我孤零零的站在一個(gè)高塔上瞻望另一座高山上的人，卻看到白霧茫茫。
風(fēng)，靜靜的吹著，沙沙的樹(shù)葉聽(tīng)的人心情寧?kù)o。感覺(jué)好累，整顆心空空的，有什么模糊了眼眶劃過(guò)眼角，灼傷了我的皮膚。
我輕輕的踱到樹(shù)下，仰起頭注視著那顆干枯的幾乎快沒(méi)有葉子的老樹(shù)，曾經(jīng)的幕幕飛速閃過(guò)，有成功時(shí)的歡笑、課間的嬉鬧、課堂上的合作.....或許這些就夠了。
樹(shù)葉在身旁紛飛，我無(wú)聲的笑了，畫(huà)面定格。我想，也許只有我在守護(hù)她最后的一份美麗.....
《秋風(fēng)》作文400字 篇8
秋天一到，秋風(fēng)姐姐就帶我們跑出去到處玩了。
秋風(fēng)姐姐帶我們跑到果園里，她給果子們涂上了五彩繽紛的顏色，還給它們噴上了誘人的香味，那香味變成了一雙透明的手，用力地拉著我們?nèi)フ觽兡兀∥覀円贿叧枰贿叢晒右贿叧怨�，笑聲把挨在一起的果�?shù)都震開(kāi)了，讓陽(yáng)光照射到了地面，果樹(shù)們都開(kāi)心極了。
秋風(fēng)姐姐帶我們跑到了山坡上，她拿媽媽的口紅給楓葉涂得紅紅的，楓葉以為要參加舞會(huì)呢，就旋轉(zhuǎn)著身子，跳著優(yōu)美的舞蹈飄呀飄；她拿媽媽的指甲油給銀杏樹(shù)葉涂得黃黃的，銀杏樹(shù)葉高興地使勁點(diǎn)頭；她拿媽媽棕色的眼影給了梧桐樹(shù)葉，梧桐樹(shù)葉一下子感覺(jué)自己是明星了，得意洋洋地微笑。秋風(fēng)姐姐把地面上厚厚的樹(shù)葉鋪成五彩的地毯，我們?cè)谏厦嫣。瑵L啊，快樂(lè)極了。
秋風(fēng)姐姐帶我們跑到小池邊，她用力一扯，把藍(lán)天白云全扯進(jìn)了小池里，水寶寶們把它們燙平成了一幅畫(huà)，正當(dāng)我們被這美麗的“圖畫(huà)”驚呆住時(shí)，調(diào)皮的秋風(fēng)姐姐又對(duì)著池面輕輕一吹，把水中的“圖畫(huà)”吹碎了，隨著我們的笑聲蕩起金色的波紋。
秋風(fēng)姐姐很調(diào)皮，但是我們喜歡跟著她跑出去到處玩。
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