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實(shí)用的秋風(fēng)的作文合集八篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的秋風(fēng)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
秋風(fēng)的作文 篇1
窗前蕭蕭秋風(fēng)雨,簾外四季海棠紅。清秋燕子穿小巷,風(fēng)漸雨疏落秋紅。有風(fēng)有雨有林花,斜外秋紅出墻來。清入高樓涼入夜,暮云隨風(fēng)悵晚空。
彼時(shí),那雨好像下了一個(gè)世紀(jì)。依在窗前,看檐廊之外林花疏紅。晚雨憑窗,秋風(fēng)滿荷池多少秋聲入耳。一番風(fēng)雨洗清秋,天長(zhǎng)水遠(yuǎn)共一色。一天秋風(fēng)雨,一地落花紅。乘著秋風(fēng)偕著秋雨去秋色連波里放飛,悄悄風(fēng)里細(xì)細(xì)地雨灑落在臉上浸潤(rùn)在心頭?辞镲L(fēng)吹白云遠(yuǎn)樹流山外,聽秋濤送孤帆舟去水淼多少清愁彌漫在心頭。江樹未老葉已疏,長(zhǎng)風(fēng)破浪一雁飛。
農(nóng)歷七月,風(fēng)飄雨濛。這雨下得久了,就有一些薄涼。清清涼涼惆悵雨,落寞心緒隨風(fēng)蕩。 雨中細(xì)凝眸,但見林花謝又見海棠紅。開在七月里,零落風(fēng)雨中。七月風(fēng)兼雨,霧濛云蒸騰。試上高閣沐清風(fēng),豈知秋色已入樓。秋菊滿欄干,月季海棠紅。風(fēng)里雨中覓林花,又見紫羅蘭。菡萏翠殘香銷葉,風(fēng)起綠波愁西風(fēng)。
秋風(fēng)不留意,飄得桂花香。其時(shí),風(fēng)定雨又歇西天露晚霞。萬壑水轉(zhuǎn)千溪外,數(shù)行紅楓孤村來。輕煙老樹晚鴉噪,山深水淺遠(yuǎn)秋聲。秋深了,天晚了云靄流煙。老梧桐老了搖落葉,慨然已知秋夕殘照不過是短暫的落暉。
秋色秋聲,落霞滿天。捧一杯香茗,靜靜的安坐在夕陽的余輝里看西天紅遍?戳魉蚨^,不張揚(yáng)不狂放,輕柔綿長(zhǎng),不知道將流向何方。林花間的水珠剔透晶瑩,無端的覺得風(fēng)摧花盡林稀疏,傷了柔情弱骨。殘花悄悄隨浪去,碎了心肝,淡了笑容。遠(yuǎn)去了的秋風(fēng)不回首,淡淡水長(zhǎng)流。一如思緒在流淌,不斷地蔓延。
七月的煩燥,孕育了七月的騷動(dòng)。七月的風(fēng)雨孕育著七月的別離。那個(gè)七月的傍晚,窗臺(tái)上多了一盆花,嬌艷芬芳香氣四溢。掛著的留言箋上安安靜靜的寫著:匆匆而來匆匆去。去很遠(yuǎn)的地方,好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),遠(yuǎn)得看不到這里七月的風(fēng)雨。
春天的時(shí)候,把盆花栽在泥地里,慢慢的長(zhǎng)成了一簇林花。含苞七月里,在秋風(fēng)里怒放。在陽光里綻開,在風(fēng)雨中零落。去匆匆落匆匆,風(fēng)過雨過哀殘紅。
今年的七月,季節(jié)的風(fēng)雨洗盡了七月的煩悶。謝了林花,濕了殘紅。花在雨中濕一半鮮一瓣,輕輕落紅謝一半留一瓣。悄悄花瓣隨風(fēng)散,像散在歲月的時(shí)光,分分秒秒的零零碎碎的拾掇不起。
單調(diào)的七月,總有開不敗的林花。七月總是風(fēng)雨同行,風(fēng)過了,雨猛了澆透了整個(gè)世界。一個(gè)人呆在屋中,門被風(fēng)推開。只需在此等待,等待著林花謝了秋紅。林花已走遠(yuǎn),只剩下滿地海棠紅。離愁七月秋,花去人依舊。秋花紅落處,淡淡是清愁。落花向何處?散落水盡頭。飄飄已遠(yuǎn)去,此生不回首。 一枝梧葉搖風(fēng)雨,不知今秋多少秋聲月中疏。
秋天,并不是全是風(fēng)雨飄搖的時(shí)候。秋宵也有月色明媚夜,萬里浮云靜銀光。寂寥,泊淡,惆悵,寧靜秋夜長(zhǎng)。七月林花繁華盡,難得渾身無牽掛。黎明的露,晚來的風(fēng),頭枕秋涼坐殘更。秋宵漠漠小樓外,夜月清涼伴晚秋。
持一份寧靜,持一份淡然。無論風(fēng)雨來天外,無論秋窗寒露來。“悲哉秋之為氣也!蕭瑟兮草木搖落而變衰,憭栗兮若在遠(yuǎn)行,登山臨水兮送將歸 ”秋風(fēng)蕭蕭的門外似乎有腳步聲,是歸來?還是遠(yuǎn)去?
聽著風(fēng)雨聲,聽著七月的腳步聲。這個(gè)七月,就有林花秋紅的別離。
等你在秋天,等到林花謝了。西風(fēng)秋聲萬戶竹,草木盡零落。秋風(fēng)秋雨林花謝,一地秋紅不是黃。
秋風(fēng)的作文 篇2
“呼,呼……”秋風(fēng)帶來了美麗的畫筆給大地重新粉飾了一遍。她還給人們帶來了甜美的夢(mèng),F(xiàn)在就讓我們一起去看看吧!
“呼,呼……”秋風(fēng)一路吹來,把那些依戀大樹的金黃色的葉子吹落下來。那些葉子如同蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。有的葉子就像那飛機(jī)一樣載著乘客——小昆蟲,飛快地滑行下來;有的葉子仿佛讓秋風(fēng)耍弄了一番,翻著跟頭,簡(jiǎn)直翻得有點(diǎn)頭昏腦脹般的落到了地上……秋風(fēng)吹開了害羞的菊花。花朵迎風(fēng)招展,宛如微笑服務(wù)的迎賓小姐。它們?cè)跉g迎四方來賓。秋風(fēng)來到田野,它仿佛變成了一個(gè)頑皮的野孩子,一會(huì)兒吹落了蒲公英媽媽的孩子,讓它們隨著自己浪跡天涯;一會(huì)兒又吹散了光著腳丫在拾稻穗的兒童的頭發(fā);一會(huì)兒,它又卷著夜來香的種子,飛上了高空,立刻又把這一些種子扔到了泥土上面。秋風(fēng)還跟天空開起了玩笑,一會(huì)兒把天空吹得沒有一絲云彩,一會(huì)兒又吹來了一些烏云。秋風(fēng)又來到了一個(gè)新建的草棚,它探著身子向里面張望。里面有一群小巧可愛,身上穿著黃色毛衣,走起路來搖搖擺擺,活像一個(gè)威武的大將軍似的鴨子。秋風(fēng)便歡快地與鴨子們一起玩了起來。玩了一會(huì)兒,它又不耐煩了,它又動(dòng)身繼續(xù)向前走了。它吹過了一群黑瓦白墻的仿古建筑群。吹得邊上的樹木發(fā)出了“吱吱”的響聲,似乎在向游人們介紹這里的地方是那么古老,那么美麗動(dòng)人……
“呼,呼……”秋風(fēng)還在不停地講述著。你看見了秋風(fēng)給你描繪的迷人景色了嗎?我相信你一定像我一樣看見了!
專家點(diǎn)評(píng):
本文語言生動(dòng)形象,文中多處運(yùn)用了比喻的修辭手法,文章富有文采。文章將秋風(fēng)寫得細(xì)致入微,一幅生動(dòng)傳神的秋景畫呈現(xiàn)在讀者面前。文章的開頭結(jié)尾遙相呼應(yīng),突出了主題。
秋風(fēng)的作文 篇3
淺薄的哀傷席卷心上,我總是覺得很累,仿佛自己已經(jīng)提前蒼老,渴望溫暖,內(nèi)心卻冷漠薄涼。
秋風(fēng)又拂起,思緒又起伏,獨(dú)自一人來到小路上,楓葉肆無忌憚地落下,蒼穹也變得昏暗,似乎要沉下來似的。環(huán)顧四周,那麥穗,垂頭喪氣的,直不起腰。那山脈,高大巍峨的,遙不可及。
每年的秋天,麥穗總是熱情四射,用金晃晃的外衣點(diǎn)綴著美麗的秋色,用豐碩的果實(shí)回報(bào)著辛勤的勞動(dòng)。于是爺爺每天都會(huì)領(lǐng)著我,帶我去割麥穗,而我總是不安分,時(shí)常在田野里挖土,讓手指沾滿泥土的芳香,緊接著又飛快地跑去田野的另一端,用那只臟兮兮的小手手,輕輕撫摸著爺爺?shù)哪槨獱敔斝α,皺紋爬上眉梢,展露出暗黃的牙齒,那每天被日光曬得熏黑的臉頰,經(jīng)過我這一折騰,似乎愈發(fā)愈黑了。我想,這應(yīng)該是健康的表現(xiàn)吧。或許前番的搗鬼還 不夠過癮,我還 會(huì)悄無聲息地來到爺爺身旁,偷偷地背走爺爺身邊的背簍,手一揚(yáng),一灑,那麥穗就像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落花,在溫存的秋風(fēng)中,飛舞,盤旋。光顧著玩,卻絲毫沒考慮,原來自己把爺爺?shù)男燎趧趧?dòng)都?xì)в谝坏,隱約聽到爺爺在身后追趕呼喊——囡囡,不要再撒啦。或許那片金黃的麥田,那場(chǎng)轟轟烈烈的豐收雨,那陣帶著絲絲涼意與寂寥的秋風(fēng),都是我抹不去的回憶。
可惜天不遂人愿,爺爺似乎也跟著那自由的秋風(fēng),離我遠(yuǎn)去了。只是在臨終的時(shí)候,還 放不下他勞動(dòng)了一輩子的田野,反復(fù)叮囑奶奶要好好照看這片田野,切不可賣了它,哪怕自己干不動(dòng)了,幾個(gè)伯伯小叔也要擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。還 囑咐我要乖乖的,聽媽媽的話,好好讀書,將來找個(gè)好工作。
又是霜葉菊殘楓葉輕飄的季節(jié),小路上,依舊一人半影,斜暉照耀卻沒有以往的快樂。爺爺,你怎么就這樣離開了?為什么景依舊人卻不在了?你知道在這凄清的季節(jié)里,如果再?zèng)]有了你的陪伴,我是不是真的只剩下彷徨,迷茫,無助了?
我想,你或許回歸自然了吧?匆匆來過,匆匆流逝,有過情感的羈絆,有過依戀,有過留念,可是該走的注定要離開,錯(cuò)過了便是一生,于是我不再挽留,因?yàn)槲颐靼,這是一種自然的過程,落葉歸根,人也要經(jīng)歷生老病死,最終守護(hù)著自己的瞬間的永恒。如今紙夾楷書墨筆深寫,愿能用筆尖記下這個(gè)情殤季節(jié)。
秋風(fēng)的作文 篇4
是誰先帶來了秋爺爺?shù)?親切問候?是誰把莊稼輕輕召喚?又是誰給大地?fù)Q上了一套金黃色的“秋裝”?是秋風(fēng)。 秋風(fēng)就像一個(gè)幼小的兒童,邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬戶,輕輕的在他們耳邊,悄悄地說:“該起來了,秋天來了!”當(dāng)人們睜開眼睛時(shí),迎接他們的竟是如此鮮艷的秋色。秋風(fēng)就像是一位溫柔的小姑娘,唱著銀齡般的歌聲,來到初秋最熱鬧的田野里。她在人們最盼望的時(shí)候走來,步伐是那樣的輕盈,看,稻谷綻開笑臉,靜靜地接受她的撫摸,愉快地隨風(fēng)上下擺動(dòng),好似翻滾著的波浪;那邊的高梁,臉上紅紅的,正焦急地等待收割呢;膽小的玉米娃娃緊裹在被子里,聽見外面鬧嚷嚷的,就好奇地探出頭來……秋風(fēng)在田里跳躍,歌唱,不大一會(huì)兒,稻谷笑彎了腰,高梁漲紅了臉,玉米樂開了懷……這時(shí),她又越過田野,向遠(yuǎn)處奔去,一步一片金秋,一步一片收獲,她將自己奉獻(xiàn)給大地。 秋風(fēng)又像是一個(gè)天真的小女孩,剛到樹林,翠綠的枝葉便發(fā)出了沙沙的聲響,她笑盈盈地說:“伙伴們,我給你們帶新衣裳來了!睒淞钟淇斓亟舆^她送的禮物。很快,葉兒們都換上了黃燦燦的“金裝”,它們一個(gè)個(gè)你看看我,我看看你,然后都哈哈大笑起來。 秋風(fēng),是你帶來了迷人的秋色,是你帶來豐收的碩果。我愛你的美麗,更愛你默默奉獻(xiàn)的精神。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章以一連串問句開篇,“是誰...是誰...又是誰...”引起讀者的閱讀興趣,文章語言自然親切,內(nèi)容充實(shí),擬人的描寫,形象生動(dòng)的刻畫了不一樣的秋風(fēng)。表達(dá)了對(duì)秋風(fēng)默默奉獻(xiàn)的敬意。
秋風(fēng)的作文 篇5
是誰最先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候?是誰把莊稼輕輕召喚?又是誰給大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”?哦!是它,是輕快涼爽的秋風(fēng)。
秋風(fēng),你是一個(gè)幼童——頑皮、可愛。清晨,但人們還躺在暖烘烘的炕上熟睡時(shí),你像個(gè)頑皮的孩子,從虛掩著的門縫中溜了進(jìn)來,讓撩起的窗簾四處飛舞。你又悄悄的鉆進(jìn)了人們的被窩里,喚醒了正在熟睡的人們。
秋風(fēng),你是一位郵遞員——不辭勞苦的為伙伴們送來秋爺爺?shù)亩Y物。翠綠的枝葉“沙沙”作響,伴著念兒的歌唱,你飛進(jìn)了樹林。樹木愉快地接受了你帶給我們的禮物。霎時(shí)間,葉兒們都換上了“金燦燦”的“新裝”,一個(gè)個(gè)你看看我,我望望你。幾個(gè)淘氣的干脆離開了樹媽媽,輕歌曼舞的投入了大地阿姨的懷抱中。在這溫馨之時(shí),你又掩起笑臉去完成新的使命。你來到山坡上,草地披上了柔和的黃紗衣;奔向花壇里,已然送去了秋的芬芳;你漾進(jìn)小河中,你一路奔波不!
秋風(fēng),你是一位號(hào)手——為大地吹響了“豐收”的號(hào)角。你盡情的一路歡歌,來到了初秋最熱鬧的地方——農(nóng)家的田野。你在他們翹首盼望之中步履輕盈的走來了。稻谷綻開笑臉,靜靜地接受你的撫摸,它們愉快的舞動(dòng)著腰肢,遠(yuǎn)看似翻滾的波浪;那邊的高粱也焦急地呼喚著你,它們紅著臉,低著頭,仿佛在哀怨秋風(fēng)的遲緩。膽小的玉米娃娃裹在千層小被里,聽見外面鬧嚷嚷的,也禁不住好奇地伸出小腦袋……你毫無倦意,你踏進(jìn)菜地,你走進(jìn)了果園你將沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩里。
秋風(fēng),你沒有春風(fēng)溫柔,更沒有東風(fēng)的威猛,但我卻深深地愛戀著你。讓我輕輕的告訴你:當(dāng)你向我走來時(shí),是我一年中最幸福的時(shí)刻。
秋風(fēng)的作文 篇6
秋風(fēng)是秋天的使者,向我們傳遞來秋的訊息。
田野里,向日葵成熟了,一個(gè)個(gè)碩果累累的花盤都垂下頭來,秋風(fēng)刮過,向日葵像是在給太陽公公鞠躬呢!紅彤彤的高粱隨風(fēng)起舞,風(fēng)兒就是它的舞伴,風(fēng)兒一來,它就和著風(fēng)的節(jié)拍跳起了舞蹈,風(fēng)兒一停,它就站立不動(dòng)。一大片一大片的稻田由青變黃,由黃變成深黃,秋風(fēng)掃過,田野里便掀起黃色的浪花。
花園里,別的花都凋謝了,只有菊花不拍冷,它迎著深秋的寒風(fēng)盡顯自己的美。紅的、黃的、白的……五顏六色、多姿多彩,人們邊走邊看,邊看邊走,怎么看也看不夠。
果園里,秋風(fēng)飄過,葡萄兄弟嚷著冷了,要披紫袍,它們還擠在一起相互取暖呢!蘋果呢,多像害羞的小姑娘,一陣秋風(fēng)吹過,她那紅彤彤的臉蛋變得更紅了。
森林里,秋風(fēng)掃過,葉子穿上了五彩衣。風(fēng)兒從森林中跑過,葉子就紛紛從樹枝上輕輕跳下,奔向大地媽媽的懷抱。風(fēng)兒調(diào)皮的打著旋,那些小葉子呦,趕緊在空中轉(zhuǎn)起了圈圈,它們又變成一只只“蝴蝶”,在空中盡情飛舞。
這秋風(fēng)呀,輕輕一吹,秋天就悄悄的來了。
秋風(fēng)的作文 篇7
秋風(fēng)起了,秋天悄悄地來到了,我真想做秋風(fēng)的孩子。
我悄悄地跟著秋風(fēng)來到公園,看她輕輕地一揮衣袖,菊花競(jìng)相開放,五彩繽紛、形態(tài)各異。它們紅的似火,白的如云,黃的像金……有的猶同害羞的姑娘含苞待放,有的好像頑皮的孩童盛開吐蕊,有的形同孔雀開屏,有的像銀河落地……真是目不暇接,美不勝收。秋風(fēng)溫柔地摸了摸樹葉,真是太神奇了,樹葉變黃了,一片一片的像小精靈一樣飛落下來。秋風(fēng)帶著落葉在大地上奔跑著,打鬧著,發(fā)出了“沙沙”地歡笑聲。這時(shí),秋風(fēng)把一片火紅的楓葉吹落在我的肩頭,我小心翼翼地把它捏在手中,呀,這紅艷艷的楓葉被秋風(fēng)剪成了手掌狀,我情不自禁地吟誦起杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻镲L(fēng)聽著我的朗誦,興奮地張開雙臂,擁我入懷,她輕輕地在我額前親了一口,哦,秋風(fēng)把我當(dāng)做了她的孩子。
我跟著秋風(fēng)媽媽來到了果園,只見她揮了揮手中的魔法棒,給蘋果穿上了紅襖,給葡萄披上了紫袍,逗得石榴咧開嘴笑了,讓柿子挑著紅燈籠來慶祝豐收。大家圍著秋風(fēng)媽媽唱啊!跳啊!真開心呀!
我跟著秋風(fēng)媽媽來到了田野,來到了山崗,來到了……看到了美麗的秋景,聽著秋之私語,感受著秋天的氣息。哦,成為秋風(fēng)的孩子真幸福!
秋風(fēng)的作文 篇8
一片落葉不知什么時(shí)候落在了我的窗前,坐下來,仔細(xì)看著它,仿佛看到了童年時(shí)期的我,我不免有些對(duì)童年時(shí)光的渴求與不能回到童年的失望,落葉的脈絡(luò)就像是連接我童年過往的一條線,無時(shí)無刻不勾起了我的回憶。
深夏過后,落葉飄零的季節(jié)來臨了,颯颯秋風(fēng),無時(shí)無刻吹打著我內(nèi)心的回憶。我漫無目的走在一片樹林里,看著這一片片泛黃了的樹葉,不禁想起童年的我。在童年的我喜歡在樹林里撿落葉,挑最大最好看的做書簽,這也是我的一個(gè)消磨時(shí)間的一個(gè)樂趣,樹林中總會(huì)看到我靈活地身影,彎腰、撿起,不時(shí)也會(huì)在地上打滾。想到這里,我不禁笑了笑,看著這滿地金黃的落葉,我是多么希望回到童年啊?
我彎下腰,拾起一片落葉,落葉上的脈絡(luò)清晰可見,風(fēng)把落葉吹了起來,仿佛是一場(chǎng)“落葉雨”,落葉落在了我的頭上,我沒抖落它,而是希望落葉能把我全部覆蓋住,想到了那時(shí)的我,不禁有些無奈。
一米三出頭的我奔跑在樹林里,落下的樹葉把我籠罩住了,那時(shí)的我對(duì)一切事物感到好奇,所以沒去抖落它,任落葉覆蓋我的全身,媽媽來找我時(shí),也沒看出我來,而我正在落葉里偷偷地笑。
一陣風(fēng)將我身上的落葉吹散,我坐下來,看見了兩個(gè)小伙伴在小溪里戲水,不禁想起我兒時(shí)的玩伴小帥。他怎么樣了,多年沒見他過得好嗎?我經(jīng)常和小帥在樹林里玩耍,他是我最好的朋友,幾乎每天都在一起玩。在樹葉還沒有落下時(shí),小帥就和我在一顆彎了的樹上比賽爬樹摘快要落下的葉子,現(xiàn)在那棵樹還在茁壯成長(zhǎng)。我走向那棵樹旁,拍打了一下它的樹干,思念之情奔涌而出。
落葉還在飄零,好想怎么也落不盡,我嘆了一口氣,坐在了一個(gè)小橋上,橋下的小溪不時(shí)發(fā)出嘩啦——,嘩啦——的聲音,落葉不時(shí)落在了橋下的小溪中,穿過橋,流向別處。我還清楚地記者,我和小帥經(jīng)常拿著一片落葉從橋的一邊放下,在另一邊等待誰的樹葉先到達(dá),常常這樣做,也不會(huì)玩膩,童年的我就是那么得天真。
“落葉雨”不斷在下,落葉摞列成厚厚的一層,溪水中也落滿了落葉,風(fēng)終于停了,樹葉也就不再落下了,樹林恢復(fù)了安靜祥和的一面,輕輕拾起一片落葉,好好收起,清晰可見的脈絡(luò)成為了我回憶往事的一個(gè)方式,帶著點(diǎn)點(diǎn)對(duì)童年的思念和童年逝去的失望,離開了我童年時(shí)期歡樂的殿堂。
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