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秋風(fēng)的作文400字

時(shí)間:2023-05-18 19:47:18 秋風(fēng) 我要投稿
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精選秋風(fēng)的作文400字匯編5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的秋風(fēng)的作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選秋風(fēng)的作文400字匯編5篇

秋風(fēng)的作文400字 篇1

  火紅的楓葉在夕陽(yáng)下鍍上了金黃的外衣,大雁整齊的排列字形慢悠悠的飛翔著。云淡淡的漂著,一棵棵大投下斑駁的光影,一聲一聲的`繩聲從操場(chǎng)中映晃悠悠的傳了過(guò)來(lái),他又在苦練了

  那是一個(gè)不大高的男孩,瘦瘦的,還戴了副眼鏡,感覺(jué)弱不經(jīng)風(fēng),眼鏡在他的鼻梁上上下起伏,看起來(lái)跌跌撞撞,汗珠在鼻頭微微顫動(dòng),他是我們班的王,每次跳繩都沒(méi)有及格,體育綜合成績(jī)也只能倒數(shù),但他會(huì)到放學(xué)時(shí)大都走光了,到樓下大操場(chǎng)去練繩。

  記得以前每一次考試都是這樣:王同學(xué)跳了165個(gè),未達(dá)標(biāo),很差。每到此時(shí)我就會(huì)為他擔(dān)憂(yōu),到了放學(xué)的時(shí)候我有拖拉的,發(fā)現(xiàn)了王同學(xué),就幫他數(shù)繩:171、172、173加油!快達(dá)標(biāo)了!每次跳完他都會(huì)我,然后背上書(shū)包與我告別。

  漸漸地,在每一次測(cè)試中,王同學(xué)的跳繩成績(jī)慢慢的達(dá)標(biāo)了,又開(kāi)始超越別人了。

  楓葉還是那樣火紅,搖搖晃晃地掠過(guò)王同學(xué)那一頭黑發(fā),喊到:王同學(xué),189個(gè)!高出標(biāo)準(zhǔn)線(xiàn),為他鼓掌!到了此刻,我的全身熱血洶涌磅礴,一躍三尺高,模糊中看見(jiàn)了王同學(xué)臉上那晶瑩的露珠。

  刻苦如同露珠,正在澆灌枯花,如同,將能量源源不斷的傳送給花,而成果猶如一朵艷麗盛開(kāi)的鮮花,散發(fā)著縷縷幽芳,正對(duì)陽(yáng)光,秋風(fēng)吹動(dòng),又時(shí)來(lái)一聲聲的繩聲

秋風(fēng)的作文400字 篇2

  已經(jīng)深秋了,“呼——呼——”霸道的秋風(fēng)一路吹來(lái),把那些依戀大樹(shù)的金黃色的葉子吹得頭昏腦脹地落到了地上,但它還是不肯罷休,繼續(xù)掠奪那些小植物們的地盤(pán)。

  河邊有一棵大樹(shù)看不慣秋風(fēng)的所作所為,覺(jué)得它太霸道了。于是大樹(shù)嚴(yán)肅地對(duì)秋風(fēng)說(shuō):“你為什么要占領(lǐng)那些植物的地盤(pán)?”秋風(fēng)斜了它一眼:“因?yàn)槲沂鞘澜缟献顝?qiáng)的,我還要把它們一個(gè)個(gè)都消滅掉!”

  “那我們來(lái)做個(gè)交易怎么樣?秋風(fēng)大俠!”

  “交易?什么交易?”秋風(fēng)愣住了。

  “如果你能把我吹倒,就算你是世界上最強(qiáng)的。如果吹不倒,你就乖乖地回家,再不能欺負(fù)那些弱小的植物。”

  秋風(fēng)心想:嘿嘿,你算老幾,看來(lái)不給你點(diǎn)顏色,你就不知道天高地厚!“好!我來(lái)啦!”秋風(fēng)鼓足了勁,深深地吸了一口氣,向大樹(shù)猛地吹去。頓時(shí)天昏地暗,地上的很多東西被吹得漫天飛舞,只有大樹(shù)紋絲不動(dòng)。

  秋風(fēng)睜大眼睛,不敢相信大樹(shù)被它吹不倒。它又吸了一口氣,使出渾身解數(shù)向那大樹(shù)進(jìn)攻,大樹(shù)還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那。秋風(fēng)惱火極了,它用盡了全身的`力量向大樹(shù)撞去……大樹(shù)依然從容地看著它。

  這時(shí),沉默了半天的大地媽媽開(kāi)口了:“秋風(fēng),你不該這樣霸道,大家相處應(yīng)該互相包容,互相幫助,你這樣欺負(fù)弱小的植物會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。我把自己的養(yǎng)料全給了大樹(shù),它才能長(zhǎng)得又粗又壯!鼻镲L(fēng)聽(tīng)了,羞愧地低下了頭,它不好意思地向植物們一一道歉……

  這個(gè)故事告訴我們,只有相互關(guān)愛(ài)、相互包容,才能交到更多的朋友!

秋風(fēng)的作文400字 篇3

  假如我是秋風(fēng),我要讓大地披上金黃的外衣,處處都是秋天收獲和成就,讓人們感覺(jué)到濃重的秋的氣息。我要用一支五顏六色的畫(huà)筆,在祖國(guó)的大地上盡情地描繪。

  假如我是秋風(fēng),我要去吹落那樹(shù)上的黃葉。看,黃葉從樹(shù)上掉下來(lái),像一只只黃色的蝴蝶在天空中飛舞,“蝴蝶”飄落在大地上,似乎給大地鋪上了金色的地毯,從高處往下看,又像是金色的海洋,多美麗啊!這是我給大地媽媽鋪上的。

  假如我是秋風(fēng),我要吹進(jìn)書(shū)聲朗朗的校園。我要輕輕撫摸同學(xué)們的臉龐,要告訴他們必須抓緊秋天的大好時(shí)光,組織秋游活動(dòng),欣賞祖國(guó)的'大好河山,用手中的文筆記錄好美麗的風(fēng)光;勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)先恐后拿第一名,即使輸了也不怕,吸取教訓(xùn),總有一天會(huì)像小樹(shù)苗一樣長(zhǎng)大成為參天大樹(shù),成為祖國(guó)的棟梁之才,為祖國(guó)出力,共創(chuàng)和諧的小康社會(huì)。

  假如我是秋風(fēng),我要吹到斜斜的山坡上。將山坡上的楓葉吹得紅通通的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同紅色的火焰,把整個(gè)山坡都變成紅色的海洋。坐在山坡上的小孩在那兒高聲朗誦唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的《山行》:

  遠(yuǎn)上寒山石徑斜,

  白云深處有人家。 停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,

  霜葉紅于二月花。

  多美的風(fēng)景啊,這是我給大地媽媽畫(huà)上的。

  假如我是秋風(fēng),我要吹進(jìn)……

  我愛(ài)秋風(fēng)!秋風(fēng)使大地?zé)ㄈ灰恍,秋風(fēng)使校園滿(mǎn)園秋色,秋風(fēng)帶給我們收獲的喜悅,催促我們奮發(fā)向上。我愿我是秋風(fēng),為校園增添色彩,把祖國(guó)的秋天裝點(diǎn)得更加美麗。

秋風(fēng)的作文400字 篇4

  有人認(rèn)為秋風(fēng)瑟瑟的,

  也有人認(rèn)為秋風(fēng)爽爽的,

  但我認(rèn)為秋風(fēng)喜喜的。

  秋風(fēng)給我們帶來(lái)舒適的涼爽;

  秋風(fēng)給我們帶來(lái)桂花的清香;

  秋風(fēng)給我們帶來(lái)歡笑;

  秋風(fēng)更會(huì)給我們帶來(lái)——豐收。

  秋風(fēng)吹到我們的校園,

  沉睡的學(xué)校蘇醒了,

  迷人的桂花開(kāi)放了,

  蝴蝶般的銀杏飛舞了,

  小學(xué)生們歡笑了。

  秋風(fēng)吹到田野,

  黃澄澄的稻谷彎了腰。

  秋風(fēng)吹到果園,

  紅紅的柿子掛滿(mǎn)枝頭。

  秋風(fēng)吹到花園,

  五顏六色的菊花更燦爛。

  我們感謝秋風(fēng),

  她是一位神氣的魔法師;

  我們依戀秋風(fēng),

  她讓我們盡情地享受豐收。

  我們眼中的秋天之落葉

  創(chuàng)作人:劉蘊(yùn)卓

  你是秋天的象征,

  你是冬天的前兆。

  看到你那脆弱的身體,

  讓人很難想象,

  你就是昔日高高在上的.綠葉。

  你原有美麗的身軀,

  你原有嫩綠的顏色。

  當(dāng)你想翩翩身姿,

  從樹(shù)上落下完結(jié)生命的旅途時(shí),

  換來(lái)的,只是掃葉人的忙碌,

  和人們無(wú)限的愁絲。

  你是生命的完結(jié),

  你又是新生命的開(kāi)始。

  當(dāng)你躺在地上任人踩踏時(shí),

  卻又驚奇的發(fā)現(xiàn),

  那光禿禿的枝上,

  又抽出新的嫩芽。

秋風(fēng)的作文400字 篇5

  秋季,一個(gè)很獨(dú)特的季節(jié),灰藍(lán)的天空,朦朧的月色,滄桑的樹(shù)干,給平凡的秋季,涂上了一筆絢麗的色彩,讓它平凡中,透著獨(dú)到的見(jiàn)解與美麗。

  以前的結(jié)束

  秋風(fēng)中,夾雜著幾分寒意,踩在沙沙作響的小道上,心里很悲傷,過(guò)去的一切,包括美好,包括喜悅,包括哭泣,都結(jié)束了。多了束縛、多了規(guī)矩、多了管教,夢(mèng)想的存在,不得不努力,每個(gè)人都要確定自己的目標(biāo),再為了目標(biāo),加油and奮斗;蛟S,我們都是脆弱的孩子,不愿意表達(dá)出來(lái),也不愿意放棄。

  現(xiàn)在的開(kāi)始

  蹲下,拾起一片落葉,細(xì)數(shù)可見(jiàn)的'紋理,我覺(jué)得生命是如此重要,風(fēng)兒,一陣一陣的。多少片小葉子去找自己的媽媽?這短暫而別有深意的儀式,不隆重,也不華麗,可在秋風(fēng)中,多少顯得蕭條,但過(guò)去的結(jié)束,也是現(xiàn)在的開(kāi)始,葉子掉了,深入泥土,還可以變成養(yǎng)料,我們也要繼續(xù),新的開(kāi)始,也將會(huì)有新的風(fēng)向。

  落葉的美麗

  落葉,沒(méi)有檸檬的芬芳,沒(méi)有牡丹的華貴,沒(méi)有百合的純潔,沒(méi)有鈴蘭的高尚,僅僅是樹(shù)上掉下來(lái)的葉子,也不會(huì)有人知道?捎钟姓l(shuí)了解它的高尚、它的純潔、它的華貴、它的芬芳呢?我想,也只有我這樣的無(wú)聊人士會(huì)理吧!我也像這些落葉,所以,我能發(fā)覺(jué)——落葉的美麗。

  秋風(fēng)的訴說(shuō)

  秋天的風(fēng),輕輕地吹過(guò),她說(shuō):風(fēng)中的落葉,很美麗,沒(méi)有太多的雜念,旋轉(zhuǎn)幾圈,也就結(jié)束了,但這同時(shí),也是新的開(kāi)始……

  秋天的結(jié)束,代表冬天的來(lái)臨;落葉的飄零,是重新的開(kāi)始。

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