【精華】《秋風》作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的《秋風》作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《秋風》作文 篇1
秋季，一個很獨特的季節(jié)，灰藍的天空，朦朧的月色，滄桑的樹干，給平凡的秋季，涂上了一筆絢麗的色彩，讓它平凡中，透著獨到的見解與美麗。
秋風中，夾雜著幾分寒意，踩在沙沙作響的小道上，心里很悲傷，過去的一切，包括美好，包括喜悅，包括哭泣，都結束了。多了束縛、多了規(guī)矩、多了管教，夢想的存在，不得不努力，每個人都要確定自己的目標，再為了目標，加油AND奮斗�；蛟S，我們都是脆弱的孩子，不愿意表達出來，也不愿意放棄。
蹲下，拾起一片落葉，細數(shù)可見的紋理，我覺得生命是如此重要，風兒，一陣一陣的。多少片小葉子去找自己的媽媽？這短暫而別有深意的儀式，不隆重，也不華麗，可在秋風中，多少顯得蕭條，但過去的結束，也是現(xiàn)在的開始，葉子掉了，深入泥土，還可以變成養(yǎng)料，我們也要繼續(xù)，新的開始，也將會有新的風向。
落葉，沒有檸檬的芬芳，沒有牡丹的華貴，沒有百合的純潔，沒有鈴蘭的高尚，僅僅是樹上掉下來的'葉子，也不會有人知道�？捎钟姓l了解它的高尚、它的純潔、它的華貴、它的芬芳呢？我想，也只有我這樣的無聊人士會理吧！我也像這些落葉，所以，我能發(fā)覺——落葉的美麗。
《秋風》作文 篇2
夏充滿生機勃發(fā)的朝氣，秋充滿撩人心弦的孤寂和寒意，這向來是文人墨客思想中的意境，但我向來認為秋擁有著別具一格的魅力。然而今年的夏天卻好像籠罩著一股秋天的寒意。
今年的夏天對于目前二中的同學們是美好的。九年的寒窗苦讀，九年的孜孜不倦終于換回了這樣一個好的消息。于是我很相信夏充滿了帶給人激情的消息。于是我很相信夏充滿了帶給人激情的活力，不再懷疑。
或許這是上天注定的吧,我也不得不去承認秋充斥著那引人感嘆的寂寥。
我從小就在奶奶的庇護和羽翼下享受著生活的樂趣，習慣了依賴，我總認為奶奶是天，因為天高到無人能及，所以她在我心中好偉大，好偉大！我總認為奶奶是地，因為地好廣闊、好廣闊，感覺永遠都不可能有人能完全征服它！就在我在童話般的世界里去享受我為自己編織出的美好愿望時，剎那間如夢初醒，頓時天崩地裂，我在黑暗中迷失了方向。重點高中的錄取通知書也無法讓我得到絲毫的樂趣，我只知道天不再高，地不再闊。
如今我只得在原來奶奶攜著手的小徑中漫步，金色的太陽發(fā)出了一道道刺眼的光芒，雖然臺歷上早已進入了秋天的呼喚中去，可這秋卻還如同夏天一樣遲遲不肯到來�；ㄟ�在懶懶的綻放，鳥兒還在無聲的'歌唱，太陽還在天空中發(fā)出令人厭煩的強光。為什么秋天還不來臨？為什么秋天還不帶走這夏天中的沉痛記憶？至少秋天的縷縷涼風會卷起幾片枯黃的樹葉，至少那幾片落葉會讓我想起曾經和奶奶在多少個春夏秋冬中星星點點的回憶。突然，一縷秋風掠過我的衣襟，掠動著我的心緒。但那花兒卻依然頑強地開著，那鳥兒依然執(zhí)著的唱著，那太陽還不停地射出毫無退意的光芒。
不經意間，我看到了令我震撼的一幕——那塊豪不起眼的大石頭后的小白花上的一顆露珠。那是奶奶在天堂掉下的眼淚？還是我的？突然鳥兒的一聲鳴叫闖進了我的心扉，在我的心頭縈繞。原來這就是秋天帶給我的訊息，這正是奶奶想要跟我說的呀！奶奶想讓我的心情像夏天一樣天天積極向上，即使遇到再大的困難，也要像那頂著烈日中的小花保留著它那生存下去的夢想和希望，這是秋天送給我的寄語。如今我只能強忍著淚水因為在我的心中天還是那么高，地還是那么廣闊，這會永遠永遠地存在我的腦海里。如今我又怎能說秋天毫無生氣，引人悲傷呢？正是秋天讓我理解生命原來可以以很多種形式一直延續(xù)下去，這是秋風給我的禮物。
我的眼中攜著歡樂的淚水重新迎上前來，但肩上又一次扛起了我的天地的希寄。
《秋風》作文 篇3
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚李清照面對清冷的秋，發(fā)出那哀愁而又低婉的感嘆。然而，今年的秋，卻似乎很是有些不同。
——題記
又是一年秋風蕭瑟。
又是秋季，天上棉花糖似的'白云悠悠地飄走了。水里四處游的魚兒慢慢地沉下去了；天，漸漸地高了。風，漸漸地涼了。時不時吹來，一陣冷嗖嗖的。早晨，街道上那潮乎乎的露水氣味兒也到別家串門了，冷冷清清的。
我茫然地坐在街角那棵榕樹下，斑駁的金色影兒篩過柔和的綠光溫柔地碎了一地。我凝視著一片閃亮得刺眼的綠葉輕盈地駕著風，旋轉著緩緩降落，似一位清瘦的舞女，就那樣孤獨地旋轉著，寂寞地疼痛著。我伸出手，想接住這綠葉，它卻從指縫間溜走——我是個過客，你不該留下我的仿佛是一聲細小、輕微的耳語。它向遠方飄逸地飛去。我悵然了，雙眸中充滿彷徨與困惑
葛地，想起了一位朋友。
《秋風》作文 篇4
秋天給我最直觀的感覺就是風大，涼快。
老師卻要去聞秋的味道，真是是個奇怪的命題。老師一說完，我就使勁地嗅了嗅，除了身邊這位同學剛上了體育課，有點汗臭，我啥也沒有聞到。
在三點一線（學校，補習學校，家）的學生生活中，我唯一可能聞到一點帶有屬于秋天的味道的地點就是路上了，我是騎自行車上下學的。
每天早上大約6點半的時候到達湖邊。廈門靠海，所以這個湖居然是在街道里，卻一定是個咸水湖。因為，只要騎過湖邊，你就可以聞到有點咸咸的味道。這咸味比我們平常吃的湯、菜咸一點，卻又比鹽單獨吃起來淡一點，還有一點兒奇怪的鮮味——或許有人叫它海腥味。因為我愛吃海鮮吧，我感覺這個腥味很好聞。
待到我放學后6點多歸來時，你就聞不到這股咸味。這可能需要一點地理知識來解釋，為什么早晨有這個味道，晚上沒有？可能和風向有關，只是我的學識淺薄，還不能給出科學的理由。因為今天有要聞味道的任務，我在回家的.路上，我居然看到一棵開了滿了花的樹，而其它的樹卻一朵花也沒開，我平時可一點沒有感覺它的存在，總是飛馳而過。我停下片刻，呼扇著鼻子，努力想要嗅出些什么，但真的什么味道也沒有嗅出來。
秋天的味道是根據地點、時間、還有我的鼻子而改變的，這就是我的體會。
【《秋風》作文】相關文章：
有關秋風的作文：秋風瑟瑟01-28
秋風作文07-20
秋風的作文09-17
秋風的作文07-19
★秋風的作文07-15
秋風的作文07-20
秋風的作文11-03
秋風作文02-04
描寫秋風的作文：不期而遇的秋風09-19