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精選秋風(fēng)作文400字匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的秋風(fēng)作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋風(fēng)作文400字 篇1
你見過秋風(fēng)嗎？
頑皮的秋風(fēng)像一個(gè)孩子，一會(huì)兒呼呼地笑著，一會(huì)飛快地跑著，開心極了！它把天空吹得藍(lán)藍(lán)的，把白云吹得這兒一團(tuán)，那兒一團(tuán)，還以為在變戲法呢！天空下的大雁們也往南方飛去，它們一會(huì)排成“一”字，一會(huì)排成“人”字，好像在說“秋風(fēng)來了，秋風(fēng)來了！”
孩子們也穿上了長(zhǎng)袖跟秋風(fēng)玩起了捉迷藏的游戲。咦？秋風(fēng)怎么不見了？遠(yuǎn)處成熟的稻子激起了一層層金黃的浪花，此起彼伏，秋風(fēng)一定躲在麥田里了。這是什么味道？只見紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，咧開嘴的石榴……散發(fā)著一陣陣誘人的香味，秋天一定又跑到果園里了。快看快看，公園里的楓葉紅了，桂花黃了，菊花也開了，秋風(fēng)一定就在公園里。
看來，秋風(fēng)真是捉迷藏的高手呢！你覺得秋風(fēng)還會(huì)躲在那里呢？或許在……
點(diǎn)評(píng)：小作者的觀察很全面，運(yùn)用擬人的`修辭手法，寫出了秋天的景色，突出了秋天的特點(diǎn)。文章用問句開頭，給了讀者思考的空間，引人入勝，結(jié)尾以問句結(jié)束，欲言又止，又留給了讀者無限的想象空間。文章語言優(yōu)美，充滿童趣，把秋天當(dāng)作一個(gè)頑皮的孩子，從孩子的角度，通過視覺、嗅覺，給讀者展示了一幅天真爛漫的秋天的畫卷。
秋風(fēng)作文400字 篇2
洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。
晨曦乍現(xiàn)，秋風(fēng)起，把古人的思鄉(xiāng)之心吹亂，飄呀飄，卻又落不下來，只好垂在心底。楓葉抵不住風(fēng)的誘惑，跟著它一起放蕩，去看大海吞吐日月，去看孩子鸞歌鳳舞，去看燕子往南遷徙……只要秋風(fēng)在，思鄉(xiāng)的心便不會(huì)消停。
午后秋風(fēng)急，宛如一只小喇叭，喚來孩子聚集玩耍。他們打羽毛球時(shí)，風(fēng)把球來回運(yùn)送;他們升旗時(shí)，風(fēng)把五星紅旗舒展開，讓它在空中翩翩起舞;他們歡笑時(shí)，風(fēng)把笑聲吹到每個(gè)人的耳畔和心里，讓成年人重溫自己逝去的`童年……
秋風(fēng)是風(fēng)格多變的繪畫大師，萬水千山盡在筆下。水彩，把屬于秋天的顏色抹在顏料盤上，揮一支畫筆陸續(xù)上色，一點(diǎn)綠都不放過;潑墨，濃墨重彩隨意搭配，甩出漫山遍野的凄美磅礴。果實(shí)無法像葉子那般極速生長(zhǎng)，秋風(fēng)便用工筆手法細(xì)細(xì)勾勒，茶籽、稻谷、柿子……所有果實(shí)都有了成熟的外衣。
日落黃昏后，秋風(fēng)經(jīng)過小溪，送來水的清涼;觀看魚兒在水中追逐、嬉戲;把果實(shí)推過水面，那香氣，誘惑著演奏者跟它一起，與陽光同行。最后，果實(shí)出現(xiàn)在人們的餐桌上，成為最靚麗的一道風(fēng)景。
夜晚，秋風(fēng)再起，把月亮從山的后面捎到正空。輕悄悄地，怕人間察覺，在天空中若隱若現(xiàn)。一片楓葉無聲滑過窗前，此刻人們?cè)缫押ㄋ镲L(fēng)把煩惱帶走，捎來甜甜的夢(mèng)。飛了一整天，楓葉累了，終于回到土壤里，沉沉睡去，等著來年春天的到來。
唯有，秋風(fēng)繼續(xù)吹。
秋風(fēng)作文400字 篇3
她是在三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)來我們班的。粉嘟嘟的臉頰上不明不淡地勾勒著兩條彎眉，兩片薄薄的，鮮活的`嘴唇線條清晰，這大概就是她的樣子了。
三四年級(jí)的時(shí)候，上課時(shí)，老師正在數(shù)學(xué)公式，詞句在表情達(dá)意方面的作用中悠哉游哉，而我卻常常能瞥見一個(gè)小紙團(tuán)在空中輕盈敏捷地躍出一道優(yōu)美的弧線，滑翔，降落在上品德、科學(xué)等課時(shí)，我們更是外交頻繁。運(yùn)氣好就正中目標(biāo)——我的桌上！可要是運(yùn)氣背點(diǎn)兒，被老師一個(gè)不留神逮住，或是被哪個(gè)機(jī)車得要死的班干部告發(fā)
不過，在我們這么長(zhǎng)的紙上外交中，我從來沒失手過！如果小李飛刀的傳人還在，不知他見到我是何等驚詫（天上好多牛在飛�。�
要是上課沒聽講，又碰巧被老師提問時(shí)，她就得求助于我啦。你看她欲言又止、說話囁嚅的樣子，唉，真是可憐的小女生�。o奈之下的我只好為她放水，使出千里傳音大法，幫她打混摸魚。待她鼓著腮幫長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣坐下時(shí)，我便笑嘻嘻地向她攤開手掌：老規(guī)矩，報(bào)酬一塊錢。坦白從寬，抗拒玩完！
秋風(fēng)作文400字 篇4
這個(gè)秋夜挺涼快。
洗澡前，我把手伸出塵封的窗外，感到了陣陣涼意。這感覺像極了在你手上涂滿了薄荷味的清涼油，舒服極了�？赡苁且�?yàn)榈郊页燥栵埡缶吐耦^苦干地寫作業(yè)，長(zhǎng)時(shí)間握著筆，五指早已紅透，早已酸痛，甚至微微流出了細(xì)汗。伸出窗外，任那習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在指間飄拂，心中涼快極了。微微的秋風(fēng)帶走了手指的酸痛，帶走了學(xué)習(xí)的緊張，暫時(shí)地給了我一種舒服的觸感，讓我略有點(diǎn)煩躁的心慢慢平靜下來。
一開始，我是閉著眼享受秋風(fēng)在我指間穿蕩，后來我睜開眼，看看我因?yàn)榭傇趯懽鳂I(yè)，很少打量的窗外。首先，我看見了馬路上的`汽車你來我往穿梭著，路上悠閑散步的行人增多了，可能因?yàn)榍镆共幌裣囊鼓前銗灍�。小區(qū)隔壁棟樓，可能因?yàn)殡x得近，我看得一清二楚：有的在陽臺(tái)抽煙乘涼，有的在看書，有的在屋子里寫作業(yè)，有的在看電視......城里的人們生活真的是在大家的眼皮子底下啊，我不禁又感嘆了這么一句。
打開了窗，風(fēng)和平時(shí)似乎有一點(diǎn)不一樣，這個(gè)夜似乎也有一點(diǎn)不一樣呢。
秋風(fēng)作文400字 篇5
回憶秋天這個(gè)東西，時(shí)而甜蜜，時(shí)而穩(wěn)妥，像打翻的牛奶壺一樣，帶給我，最真摯的親情。
——題記
秋風(fēng)起，親情這華麗的篇章，銘記在我的心中。隱約記得，那是發(fā)生在秋后的一天下午．這是一件小事，引發(fā)了我和媽媽的爭(zhēng)吵。事因是我不懂事引起，媽媽細(xì)聲斥責(zé)了我?guī)拙�，我這牛脾氣，驅(qū)使著我“離家出走”。
走到半路，我的內(nèi)心告訴我你做錯(cuò)了，應(yīng)該回去給媽媽道歉，強(qiáng)烈的自尊心讓我走到了公園一處小苑下，躲著。夕陽已經(jīng)悄然落下枝頭，而我內(nèi)心在想著怎么跟媽媽解釋。正當(dāng)我心情低落時(shí)，我的.身軀卻被一個(gè)溫暖的懷抱抱住。這氣息，是媽媽！我看向媽媽，媽媽單薄的外套已經(jīng)褶皺了，凌亂的頭發(fā)讓媽媽看起來像個(gè)“怪人”，可在我的眼里，媽媽此刻是多么偉大！
我回家之后，細(xì)細(xì)打量著母親，眼角的魚尾紋已爬上臉龐，我也曾記得，母親也曾擁有過青春，也曾美麗過，也曾漂亮過，可吵鬧時(shí)的我卻想著如何讓媽媽和我說話。糊涂！我伸出那微微顫抖的雙手，擁抱母親�！皨寢�，對(duì)不起，讓您擔(dān)心了，是我的錯(cuò)，請(qǐng)您不要傷心難過了，好嗎？”媽媽淡淡一句“好”可我知道，眼角已經(jīng)紅了的她，內(nèi)心是多么感動(dòng)。
秋風(fēng)落地，親情這個(gè)東西，我已深刻領(lǐng)悟。在這個(gè)楓葉泛黃的季節(jié)，我見證了世間最美好的感情。親情永遠(yuǎn)不散場(chǎng)，媽媽，秋風(fēng)這個(gè)豐收的季節(jié)里，我們?nèi)タ匆粓?chǎng)秋葉，今后，我會(huì)一直牽著你的手，陪你看一場(chǎng)“春華秋實(shí)”的美景，可好？
秋風(fēng)作文400字 篇6
一陣清涼的秋風(fēng)吹過，那紛紛飄落的樹葉又勾起了我的思念。那位我一年級(jí)時(shí)形影不離的好朋友——邢秀蕓又浮現(xiàn)在我眼前。
邢秀蕓很漂亮。她的眼睛很吸引人，水靈靈的，她只要眨一下眼，那就無法用語言來表達(dá)的迷人。特別是她那烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，別提有多油亮了，因此，別的女生都在心里嫉妒她，所以“仇家”特別多，但不管她遇到什么困難，我都會(huì)陪在她身旁。
可奇怪的.是，邢秀蕓不管是開心還是悲傷，她都翹著小嘴，讓別人感覺到她總在生氣，不敢靠近她。也許是她內(nèi)向的原因吧，總不愿跟別人說話，上課她也不愿意回答問題，可每次考試成績(jī)總又那么好！真是神了！而她跟我在一起時(shí)，說起話來卻總是滔滔不絕。
有時(shí)她也很固執(zhí)。一年級(jí)時(shí)，她教我寫她的名字，可偏偏這個(gè)“秀”不太好寫。她說“秀”下在是個(gè)耳朵旁，我說：“錯(cuò)了吧！應(yīng)該是‘乃’”。“就是這樣寫，不會(huì)錯(cuò)�！蔽野胄虐胍�，可后來查了字典，我跟她解釋這個(gè)字，她還是只相信自己沒錯(cuò)，真拿她沒辦法！
在上二年級(jí)時(shí)，不知道怎么了，她就忽地一下轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到溧水去了。因此我很傷心，因?yàn)槲曳浅７浅Ｉ岵坏盟�，可現(xiàn)實(shí)總是這么殘酷。
邢秀蕓，現(xiàn)在我聽說你好像已經(jīng)回來了，那你還記不記得和你在一年級(jí)時(shí)的好朋友，每天都在盼望你回來的好姐妹——孔琳？
秋風(fēng)作文400字 篇7
秋風(fēng)，是秋的急先鋒。風(fēng)來了，涼涼的，隨之，秋也就來了。秋風(fēng)，帶給我們的是一幅絢麗的畫。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�！边@首歌的情調(diào)是那么傷感，那么悲壯。秋風(fēng)一吹，落葉紛紛，野草枯黃，總會(huì)使人產(chǎn)生悲傷的'情愫。
不過你瞧，秋風(fēng)撫開了菊花。耀眼的金黃、純凈的白、淡雅的紫，在草叢中競(jìng)相開放。好像在一塊米色的布上繡上了些五彩的花朵。她們?cè)谇镲L(fēng)中翩翩起舞，婀娜的舞姿，迷得人眼花繚亂，在蕭瑟的秋風(fēng)中，增添了幾分亮麗。
秋風(fēng)也是有味的。可不是嘛，一刮來，那一陣陣誘人的稻谷香味和清新的雛菊氣息在身邊環(huán)繞，久久不散去。還有落在地上的紅葉，混著干燥泥土的氣息，在樹林里回蕩。
秋風(fēng)是愛美的。在風(fēng)清月明的秋夜，一輪潔白的圓月掛在空中。秋風(fēng)這時(shí)輕輕送來一片薄紗般的云，朦朦朧朧地、輕輕地蓋上明月。月光柔和了許多，透過秋風(fēng)送來的流云，散向大地。從地上看來，多了一份仙氣�！敖饴淙锶~，能開二月花�！鼻镲L(fēng)吹落枯葉，讓它們回歸大地母親的懷抱�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！鼻镲L(fēng)多么有人情味，為明年春花盛放做準(zhǔn)備。
秋風(fēng)像小姑娘，撫開了花朵，笑著、舞著。
秋風(fēng)像氣力正足的中年人，搖下落葉，為下一季的春花作肥。
秋風(fēng)像一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人，觀望一年來的成果，讓我們更有信心，走向冬天。
秋風(fēng)作文400字 篇8
我是一陣秋風(fēng)，我像一把鑰匙，悄悄地吹開秋天的大門，又像一位信使，吹落一片片黃葉，吹熟一個(gè)個(gè)果子，為人們報(bào)告秋的消息。
我在樹林中漫步，吹黃了銀杏的葉子，吹紅了楓樹的葉片。銀杏的'葉子像一把把小扇子，扇走夏天的炎熱。楓樹的葉子像一只只手，送來秋天的清涼。松鼠一邊忙碌著，一邊感受著秋天的愜意與涼爽。
我來到花園中，菊花爭(zhēng)相怒放，白的如雪，粉的如霞，黃的如玉，還有紫色、綠色、墨色、泥金色等。我拂過它們身邊，它們便像仙子一樣翩翩起舞，那婀娜的舞姿十分優(yōu)雅，顯得無比美麗。
我又走進(jìn)果園，一個(gè)個(gè)柿子紅通通，像一個(gè)個(gè)小燈籠，壓彎了枝條。一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨掛在樹上，十分飽滿，散發(fā)著陣陣香甜的氣息。那一個(gè)個(gè)柚子，長(zhǎng)得十分壯實(shí)，表面厚實(shí)而有光澤，像一個(gè)個(gè)健壯的青年。
我掠過稻田，稻子翻起金色的波浪，高梁們舉著紅色的火把，為在田里收割糧食的農(nóng)民們加油喝彩。玉米露出金黃的牙齒，像是看見這一派豐收的景象露出的笑顏。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”……是誰在歌頌秋天？我要去看看，再把秋天的美好與快樂帶到人間的每一個(gè)角落。
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