《秋風(fēng)》作文

時(shí)間：2023-08-25 15:32:49 秋風(fēng) 我要投稿

《秋風(fēng)》作文【合集10篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的《秋風(fēng)》作文10篇，希望能夠幫助到大家。

《秋風(fēng)》作文【合集10篇】

《秋風(fēng)》作文篇1

　　秋天到了，秋風(fēng)像個(gè)頑皮的孩子給大地?fù)Q上了新裝。

　　秋風(fēng)來(lái)到田野里，稻穗兒都嚷嚷“太冷了，我們要換上金黃的棉襖”，秋風(fēng)笑笑，隨手一揮整個(gè)麥田都變成了金黃色；秋風(fēng)來(lái)到了果園，水果紛紛說(shuō)“我要換新裝”，秋風(fēng)樂(lè)呵呵地?cái)[了擺手，果園立刻變成五彩繽紛 ——紅了蘋(píng)果，紫了葡萄，黃了梨子，換上了新裝的水果們，一個(gè)個(gè)笑的咧開(kāi)了嘴。

　　秋風(fēng)來(lái)到了河岸邊，她摸了摸柳樹(shù)，柳樹(shù)開(kāi)心地?fù)Q上了黃裝；秋風(fēng)調(diào)皮地?fù)狭藫洗髽?shù)公公，大樹(shù)公公打了個(gè)噴嚏，葉子紛紛落下——黃了，這一落可不得了，嚇壞了旁邊的楓樹(shù)妹妹，她的.小臉立刻都嚇紅了；小魚(yú)兒們?cè)谒餁g快地玩耍，突然小魚(yú)頭上多了個(gè)“落葉帽”，小魚(yú)一抬頭，看見(jiàn)秋風(fēng)姑娘正朝她笑了，小魚(yú)不服氣的嘟嘟嘴，擺擺尾巴，躲進(jìn)了深水里，秋風(fēng)笑了笑，跑走了。

　　秋天真美啊！

《秋風(fēng)》作文篇2

　　風(fēng)，輕輕的吹。秋天靜悄悄地走向人間，秋風(fēng)雜秋雨，給人帶來(lái)了絲絲涼意。

　　秋光絢麗，玉露生寒。秋風(fēng)吹過(guò)，如海的高粱舉起火把，無(wú)邊的大豆搖響銀鈴。

　　秋風(fēng)拂過(guò)，田野一片金黃色，似一個(gè)金色的海洋。稻谷豐收、水果豐收、蔬菜豐收，讓農(nóng)民們綻出最美的笑容。

　　秋風(fēng)走悠舞過(guò)樹(shù)林，樹(shù)林中落葉悠舞，像一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞著。

　　秋風(fēng)飄過(guò)你的'床前，送來(lái)絲絲涼意。夜涼添幾許，你蓋緊了被子，睡得更熟了。

　　天高云淡，秋天送走炎熱，帶給大地豐收的喜悅。

《秋風(fēng)》作文篇3

　　已經(jīng)深秋了，“呼——呼——”霸道的秋風(fēng)一路吹來(lái)，把那些依戀大樹(shù)的金黃色的葉子吹得頭昏腦脹地落到了地上，但它還是不肯罷休，繼續(xù)掠奪那些小植物們的地盤(pán)。

　　河邊有一棵大樹(shù)看不慣秋風(fēng)的所作所為，覺(jué)得它太霸道了。于是大樹(shù)嚴(yán)肅地對(duì)秋風(fēng)說(shuō)：“你為什么要占領(lǐng)那些植物的地盤(pán)？”秋風(fēng)斜了它一眼：“因?yàn)槲沂鞘澜缟献顝?qiáng)的，我還要把它們一個(gè)個(gè)都消滅掉！”

　　“那我們來(lái)做個(gè)交易怎么樣？秋風(fēng)大俠！”

　　“交易？什么交易？”秋風(fēng)愣住了。

　　“如果你能把我吹倒，就算你是世界上最強(qiáng)的.。如果吹不倒，你就乖乖地回家，再不能欺負(fù)那些弱小的植物�！�

　　秋風(fēng)心想：嘿嘿，你算老幾，看來(lái)不給你點(diǎn)顏色，你就不知道天高地厚！“好！我來(lái)啦！”秋風(fēng)鼓足了勁，深深地吸了一口氣，向大樹(shù)猛地吹去。頓時(shí)天昏地暗，地上的很多東西被吹得漫天飛舞，只有大樹(shù)紋絲不動(dòng)。

　　秋風(fēng)睜大眼睛，不敢相信大樹(shù)被它吹不倒。它又吸了一口氣，使出渾身解數(shù)向那大樹(shù)進(jìn)攻，大樹(shù)還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那。秋風(fēng)惱火極了，它用盡了全身的力量向大樹(shù)撞去……大樹(shù)依然從容地看著它。

　　這時(shí)，沉默了半天的大地媽媽開(kāi)口了：“秋風(fēng)，你不該這樣霸道，大家相處應(yīng)該互相包容，互相幫助，你這樣欺負(fù)弱小的植物會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。我把自己的養(yǎng)料全給了大樹(shù)，它才能長(zhǎng)得又粗又壯�！鼻镲L(fēng)聽(tīng)了，羞愧地低下了頭，它不好意思地向植物們一一道歉……

　　這個(gè)故事告訴我們，只有相互關(guān)愛(ài)、相互包容，才能交到更多的朋友！

《秋風(fēng)》作文篇4

　　一陣秋風(fēng)拂過(guò)，港馨西區(qū)西邊的那條人行道上，金黃的銀杏葉紛紛翻飛，似折了羽翼的金黃的蝴蝶，在空中悠悠地飄轉(zhuǎn)，翻飛，最終款款地落在紅褐色的磚石鋪成的人行道上。那一地金黃，秋陽(yáng)下，透出一份兒凄美，讓人柔軟的內(nèi)心，禁不住一陣震顫。

　　俯下身子，拈起一枚葉子，心形的黃葉，那么小巧，那么精致�！耙遣槐芈湎拢摱嗪�，黃燦燦的、密密匝匝的，就那么一樹(shù)樹(shù)的，多好��！”我不禁嘆息起來(lái)。

　　“今年的銀杏果比去年的個(gè)兒大！”我一抬頭，看見(jiàn)前面有一對(duì)年近古稀的老人，還有一位梳著羊角小辮兒的小姑娘。說(shuō)話(huà)的是老太太，她一邊撿著樹(shù)下的淺綠中泛黃的銀杏果，一邊對(duì)身旁同樣蹲在地上，撿拾著的銀杏果的'銀色發(fā)須的老伴兒說(shuō)�！笆前�，今年雨水多，銀杏樹(shù)沒(méi)缺水，可不就結(jié)出了大果子！”老爺爺神態(tài)悠閑，一臉安詳。

　　“爺爺，這樹(shù)葉為啥就落了呢？”小姑娘脆生生的話(huà)語(yǔ)，傳進(jìn)了我的耳朵�！皹�(shù)到秋天葉子都會(huì)落的，因?yàn)榈矫鲀捍荷线€要長(zhǎng)出新葉子呢！”老爺爺把一把銀杏果子塞進(jìn)了身邊的布袋子，用那只粗糙的手，疼愛(ài)地摸了摸小孫女的小腦瓜。

　　“天氣冷了，那這些樹(shù)葉子會(huì)去哪兒呢？”小姑娘撿起一片葉子，在粉紅的臉蛋上輕輕地摩挲著。“行人啊，車(chē)啊，會(huì)踩碎它們，最后就回到泥土離去了，明年長(zhǎng)出的葉子會(huì)更綠，更濃�！睜敔敶葠�(ài)地說(shuō)。

　　老爺爺?shù)脑?huà)，頓時(shí)讓我對(duì)那一地金黃的銀杏葉的惋惜之情，有些釋然了。是啊，這一地的銀杏樹(shù)葉，在它們生命最美的年華里，燦爛過(guò)了。盛夏，那一樹(shù)濃蔭，給炎日下行人一份兒清涼；深秋，那一樹(shù)金黃，讓愛(ài)秋的人體味了秋的別樣韻味兒；生命的最終，回歸了養(yǎng)它育它的泥土，醞釀來(lái)年生命的又一輪盎然！我又何必對(duì)它們惋惜？

　　銀杏葉是這樣，人又何嘗不是這樣？雖然我不知道人的生命到底有沒(méi)有輪回，但是我突然悟得人只要在自己的生命長(zhǎng)河中綻放了生命的美麗，即使到了耄耋之年，也會(huì)淡然看待盛衰，從容地面對(duì)生死。

　　想到此處，我的目光再次投向那一地金黃的銀杏葉，它們靜靜地鋪在紅褐色的磚石地上，那么沉靜，那么壯美！

《秋風(fēng)》作文篇5

　　人常說(shuō)，秋風(fēng)蕭瑟，但秋風(fēng)，又何嘗不溫呢？請(qǐng)?jiān)囅耄禒N了銀杏，吹起了紙鳶，吹醒了錦鯉，吹紅了楓香。它在颯爽英姿、萬(wàn)千溫情中拂過(guò)。它本懷著凄涼而至，卻又抵不住人間溫情，終是喚了陽(yáng)來(lái)照，變了黃，悄悄地鉆進(jìn)千年以前馬致遠(yuǎn)的秋思。

　　它來(lái)了，是凄涼的古道；他也來(lái)了，是伴著鄉(xiāng)愁的瘦馬。

　　“鄉(xiāng)愁兮~古道呢！”

　　“凄涼乎~瘦馬嗬！”

　　他就是這樣唱的，似歌似泣，

　　它就是這樣拂的，呼嚎漸進(jìn)。

　　溫情的秋風(fēng)終是不忍，它努力著，將古道的凄涼變?yōu)榧亦l(xiāng)的恬靜，未曾想，卻平添了幾分鄉(xiāng)愁；它努力著，把寒鴉的哀鳴轉(zhuǎn)為將歸回巢的.昏鴉，又是思鄉(xiāng)。

　　它終是累了，鉛華褪盡，一身溫情轉(zhuǎn)蕭瑟，回想腦中，那決然離鄉(xiāng)，年少風(fēng)雅鮮衣怒馬的颯爽英姿也不過(guò)停留一剎那，又是蕭瑟。

　　它走了，懷著凄清的秋思，來(lái)到了又是千年以前的貞觀盛世，它看見(jiàn)了太宗，他面帶笑意，手中提著半大的銀杏樹(shù)苗，是世無(wú)雙的唐明皇；它面帶陰沉，眼角含淚，清然飄來(lái)，帶點(diǎn)陌上的倉(cāng)促。

　　太宗似是受了這蕭瑟之風(fēng)，起了些蕭瑟之意，望向了半大的銀杏，伴著蕭瑟植下了。他絕未想到，正是當(dāng)年的秋意，才使這銀杏屹立千年而不倒，襯了半世秋景，盛了半壁繁花。

　　同是一陣秋風(fēng)，從人間溫情到蕭瑟秋景，又到盛世繁花�？菁淳`，花開(kāi)了，花謝了，才是一年；秋風(fēng)，有溫情，有蕭瑟才是完整。

　　秋風(fēng)只看見(jiàn)了馬致遠(yuǎn)的凄涼，卻不知他的《秋思》令后人驚嘆，秋風(fēng)只驚嘆太宗盛唐所值銀杏之美，但它即便再美也掩不了唐王朝落幕的結(jié)局。

　　如今，這秋風(fēng)，又來(lái)了。它直吹得銀杏紛飛，吹得古道蕭瑟。也許，它也在你身旁，悄然地，吹著你。

《秋風(fēng)》作文篇6

　　春，來(lái)了。伴著絲絲細(xì)雨，伴著陣陣花香，伴著聲聲?shū)B(niǎo)鳴。春，來(lái)了，來(lái)了

　　當(dāng)?shù)谝豢|溫暖的陽(yáng)光照射到大地，晶瑩透亮的露珠早醒了，正如一粒粒珍珠，又如碧天里的星星，更似剛出浴的美人兒。草，青了，是碧碧的綠，充滿(mǎn)了生機(jī)和活力，綠得鮮，綠得嫩，綠得如同翡翠一般，淡雅而樸素的'清香讓人深深地感染，陶醉了梨花了，不大，卻很典雅，點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)潔白，頓時(shí)，美好清新的感覺(jué)迎面而來(lái)，我感覺(jué)五臟六腑被洗潔一新，卻又不知是冰爽，純潔，還是芳香只是貪婪地享受。桃花也不甘落后，也長(zhǎng)出了花蕾，淡紅色，像紅色的露珠，又像未落的果實(shí)。我在開(kāi)花。它們笑著，我在開(kāi)花。他們?nèi)氯�。柳�?shù)換上了新裝，春天的微風(fēng)，柔和而溫情，輕輕拂過(guò)柳，飄舞的柳絲如同妙齡少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)，我呆呆的看著，翠綠充滿(mǎn)了眼眶，不由想到了一首古詩(shī)碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。小溪?dú)g快的奔涌，碧波蕩漾，飛舞閃耀的水珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，熠熠生輝，宛若一顆顆晶瑩剔透、奇光異彩的珍珠，又如飛珠滾玉一般，激起一片贊嘆。鳥(niǎo)兒們也展開(kāi)了歌喉，盡情地歡快地啼叫，歌聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，高昂深沉，委婉動(dòng)聽(tīng)，令你不能不用心去品嘗，去體味。這時(shí)，蒙蒙的春雨落下了，淅淅瀝瀝，細(xì)如牛毛，飄飄灑灑，包含著綠的色彩。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，滴滴答答，大自然如此神奇，叫春雨染綠了樹(shù)木，染紅了鮮花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片朦朧，到處都蒼翠欲滴。草，更綠了；花，更紅了；樹(shù)，更翠了，連水珠也似乎被染成了碧綠色。雨，飄在身上，絲絲冰涼，格外清爽，舒服極了。太陽(yáng)的笑臉終于露了出來(lái)，陽(yáng)光又撒滿(mǎn)了大地。雨后的空氣像過(guò)濾了似的，伴著泥土的香味，十分清新。再回頭一看，滿(mǎn)眼綠色，顯得更鮮了，更綠了。

　　春，來(lái)了，來(lái)了。

《秋風(fēng)》作文篇7

　　“秋風(fēng)秋雨使人愁”，這并不完全是審美和心理方面的原因，也有著一定的生理原因。大腦底部的松果體，能分泌褪黑激素，它能誘人睡眠，使人意志消沉，抑郁不歡。夏日，由于陽(yáng)光充足，這種褪黑激素分泌較少。入秋后，日照時(shí)間減少，強(qiáng)度減弱，這種激素分泌增多，情緒自然就容易消極，精神也容易萎靡不振。

　　此外，在低溫條件下，人的新陳代謝和生理機(jī)能處于受抑狀態(tài)，易導(dǎo)致內(nèi)分泌功能紊亂，從而進(jìn)一步導(dǎo)致情緒低落、注意力不集中，甚至出現(xiàn)心慌心悸、失眠多夢(mèng)等癥狀。

　　要克服悲秋情緒，在精神調(diào)養(yǎng)上，應(yīng)培養(yǎng)樂(lè)觀豁達(dá)的`胸襟，保持心情舒暢，因勢(shì)利導(dǎo)，宣泄積郁之情；少一些懷舊情緒，多想想美好的未來(lái)，多參加一些有意義的活動(dòng)，以豐富自己的業(yè)余生活；宜安養(yǎng)神氣，忌抑郁惱怒，保持愉快的心情，以使肺氣清肅，另外，大笑能使肺擴(kuò)張，在大笑中不自覺(jué)地進(jìn)行深呼吸，清理呼吸道，吸收更多的氧氣，隨著流暢的血液行遍全身，讓身體的每個(gè)細(xì)胞都充滿(mǎn)活力。

《秋風(fēng)》作文篇8

　　今天的風(fēng)就像一個(gè)瘋孩子。他到處敲鑼打鼓，還呼呼地大聲唱著歌，把原本寧?kù)o的`周末早晨吵得不得安寧。他還進(jìn)入別人家里來(lái)?yè)v亂，把窗簾吹得變化著形狀，玩累了又回到街上把葉子和塵土吹得滿(mǎn)天飛。他還偷偷打開(kāi)窗戶(hù)看我學(xué)習(xí)呢。他調(diào)皮起來(lái)還會(huì)使勁吹動(dòng)烏云，一會(huì)兒遮住太陽(yáng)，一會(huì)兒又讓太陽(yáng)露出微笑。

　　最可惡的是，在我們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，他就生氣，在外面不停“敲鼓”，影響我們的學(xué)習(xí)。

　　風(fēng)，我想對(duì)你說(shuō)：“你能安靜點(diǎn)嗎？不要太調(diào)皮了�！�

《秋風(fēng)》作文篇9

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”秋天代表的不是荒涼，秋風(fēng)代表的也不是蕭瑟；秋天代表的是豐收，代表的是喜慶，代表的是思念——是對(duì)往事的懷念。

　　徐徐吹來(lái)的秋風(fēng)，喚起我對(duì)往事的回憶。如今，我已離開(kāi)家鄉(xiāng)6年，正是在秋天，正是在這樣的秋風(fēng)下，我與父母一同離開(kāi)了家鄉(xiāng)踏上了去城里的火車(chē)。

　　曾經(jīng)我在家鄉(xiāng)門(mén)口的小樹(shù)林里，吹著已經(jīng)帶有絲絲涼意的秋風(fēng)，問(wèn)坐在我身旁的爺爺：“爺爺，爸爸媽媽什么時(shí)候回來(lái)呀？”“乖，爸爸媽媽再過(guò)幾天就回來(lái)了，我們?nèi)ネ姘�！”我拿起風(fēng)箏爬上爺爺?shù)募珙^。爺爺抱著我走出了小樹(shù)林，來(lái)到田野上，把風(fēng)箏放起來(lái)。然后把線(xiàn)放到我的`手里，在田野上慢慢的走了起來(lái)。天上的小鳥(niǎo)風(fēng)箏，隨著秋風(fēng)，在空中一上一下，慢慢的飛著。

　　突然，線(xiàn)斷了，風(fēng)箏就像一只脫韁的野馬，又似翩翩起舞的蝴蝶，在空中飛舞著，像一顆流星向地面墜落。我和爺爺快速的像風(fēng)箏落下的地方奔去，看著失而復(fù)得的風(fēng)箏，我們倆相視而笑。突然，爺爺抱起我，在空中轉(zhuǎn)了幾圈。我感覺(jué)我就像只小鳥(niǎo)，一只自由自在的小鳥(niǎo)。爺爺把我抱起來(lái)，放在肩頭上，快步在落日的余暉，涼爽的秋風(fēng)相送之下，向家里走去。

　　我此時(shí)，仿佛看見(jiàn)了爺爺已有皺紋卻依然紅潤(rùn)的臉龐，雖然年邁卻依舊健朗的身體，雖然牙齒不全，卻咧著大嘴的格外清晰的笑容。爺爺我是多么的想念你，多么想念再次坐在你的肩頭，多么想回去再陪陪你。但，我要上學(xué)，除了假期就沒(méi)有其他的時(shí)間了。

　　秋風(fēng)，讓我如此回憶。秋風(fēng)讓我如此懷念。我真的想在秋風(fēng)的相送下，回到家鄉(xiāng)陪陪爺爺奶奶。