《秋風》作文【精選10篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的《秋風》作文10篇，希望對大家有所幫助。
《秋風》作文 篇1
夏天，天氣炎熱沒有一絲涼風，讓人非常討厭，煩燥；而秋天，是一個令人喜愛令人向往的季節(jié)。秋天來了。秋風習習，讓人覺得很舒適、涼爽；秋風吹黃了稻子，吹紅了樹葉，吹熟了水果。
秋風來了，果實累累。盼望很久的收獲季節(jié)到來了，吹動層層金黃的稻子�！翱磥斫衲晔秦S收年�！鞭r民伯伯說道。秋風吹著，果實都成熟了。有各種各樣的'顏色：紅色的柿子、紫色的葡萄、黃色的桔子……柿子好像一個個紅色的小燈籠掛在樹上，葡萄好像一個個寶石掛在藤上……。你看，種植的爺爺、奶奶們樂開了花。小朋友在果園里玩耍，他們玩得真開心呀！
秋風，我們要謝謝你！如果沒有你，農民伯伯不可能有這么好的豐收；如果沒有你，我們不可能有這么美的景色；如果沒有你，我們不可能有這么香甜可口的水果。
是你，讓大自然變得美麗、涼爽、生機勃勃。我喜歡你，秋風！
《秋風》作文 篇2
秋天到了，校園之中，幾乎萬物都沉浸在秋風中。
學校中的金鳳樹沉浸在秋風中。瞧，那落下來的金鳳葉，在地上顯得十分休閑。這時，一陣陣秋風輕輕地將留在樹上舍不得飄落的黃葉吹下來，地上的葉子可能是太寂寞了，見新朋友的到來，連忙打著旋兒向新朋友打招呼，秋風仍舊習習的吹動，而地上的小葉像一群無憂無慮的小孩子，顯得來去自如。
校園中整墻的爬山虎也沉浸在秋風中。有一些爬山虎的葉子落地于秋風中，它們在秋風的指導下，學跳“旋風舞”，那看它們的“舞姿”是多么的優(yōu)美！墻壁上的一大片的爬山虎或許受到“旋風舞”的'感染，也跟著沙啦啦、沙啦啦地唱起了歌。正在熟睡的小鳥看到下面開著這么大的舞會，也禁不住高唱著加入了舞會，上下顯得多么和諧！
金黃色美麗的秋��！你終于來到了我們的校園，是為了把我們學校打扮得更加美麗嗎？
《秋風》作文 篇3
秋，一個蕭瑟的代名詞；秋，一個凄清的想象空間；秋，一個送相思的季節(jié)；秋，一個有著無數(shù)荒涼的季節(jié)，卻怎么也無法抵擋異鄉(xiāng)之客的思鄉(xiāng)之情。
秋，無論在什么時候都是那么的不起眼，雖然它和春一般短暫，可春卻給人留下了許多回憶，一年之中最美好的回憶。不僅如此，春還是許多文人墨客所青睞的季節(jié)。古人說：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！彪m說春天是生命的象征，有著無數(shù)生機勃勃的景象，但是如果沒有秋天的落葉為它施肥，哪里來的.生機盎然的春天。如果沒有冬天的孕育，哪來綠葉的彰顯？所以說秋天并不是只能帶來荒涼，它也有許多讓人可喜之處。
詩人王灣在《次北固山下》中寫道：“鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。”如果沒有秋天，哪里來的歸雁飛到洛陽邊，那么他又該如何把家書送到家人手中呢？所以秋天并不是肅殺的，我們也不應該想起秋就是一陣無奈。
相思，是人與人之間的一種思念，卻往往傳遞著只可意會不可言傳的默契。到了秋天便會有無數(shù)的思念，或許是見到落葉對大地的思念吧！
秋，不是無情的，不是荒涼的，它有它自己的特色，給人以另一種感受。
《秋風》作文 篇4
入秋，微涼。
夜晚的月色十分皎潔，小區(qū)里原先被高大的樹枝遮住的天空，現(xiàn)在都展現(xiàn)了出來。在那月亮的旁邊，還有幾顆星星，閃著微弱的光芒，就如同小小的我們一樣�；氐郊液�，原本打開的空調也停止了使用。飯桌上的菜也都變成了“秋季最佳食用菜品”。好像一切都在告訴我，秋天真的來了。
今天是秋分，我打開窗子，把手伸出去，感受到徐徐秋風。秋天的風不像夏天的風一樣干燥而悶熱。秋天的風是涼爽的，是溫和的。把五指分開，風吹的感覺就是如同少女烏黑的`頭發(fā)流過指尖，絲滑而綿長。再感受一下，又有種毛絨絨的感覺，和羊毛一樣，讓人感到可愛又貼心。
風停了，現(xiàn)在沒有什么動靜。這時的感覺和夏天也是完全不同的，因為夏天的空吹過后，空氣中總有點潮濕和粘稠，讓人感覺皮膚呼吸不暢。而此時，皮膚只有清爽的干燥，很舒服。
網(wǎng)上有句話，廈門的天氣好像不配擁有春天和秋天。其實秋姑娘來過，但你得用心體會。這就是我和秋姑娘的秘密暗號。
《秋風》作文 篇5
一縷秋風拂過我的臉龐，我知道秋天來了。秋高氣爽，習習涼風推著我進入秋天的大門，秋風，就像一盤金色的涂料，把人間、天堂都涂成了金色的世界。
秋風揮舞著涂滿金色顏料的畫筆，來到田野，霎時，田野成了金色的海洋。微風拂過，田野里騰起金色的波浪，麥香傳四方；棉花地里，一片片白云隨風舞動，秋風不忍心玷污這白云天堂便悄悄離開。陽光依舊明亮耀眼，但嚴格的夏老師已經(jīng)離去，仿佛夏老師上課時已經(jīng)疲倦，現(xiàn)在是和藹可親的秋同學，他使陽光不再炙烤著人間萬物，而是清涼，寬厚。一陣陣“咔咔咔”的聲音傳入我的耳朵，我順聲望去，原來是農民伯伯在操縱著收割機收割麥子，真是一分耕耘，一分收獲，看，農民伯伯笑的多開心��！
秋風帶著顏料盤來到果園，哇，好多水果，只是還沒有涂上顏色，不著急，秋風不經(jīng)意間就已經(jīng)把柿子涂得紅彤彤的，把橘子抹得金黃黃的，把梨子畫的.青青的，把葡萄畫得紫黑紫黑的……每一個果實都是勞動者的結晶，每一顆結晶都是汗水和智慧凝結。
秋風來到植物園，一片片落葉被秋風卷起，隨風飄動，忽上忽下，不一會又飄到落葉中，好想在和我們玩捉迷藏哩！他們五顏六色，互不相識，卻也互不相讓，你不讓我，我不讓你，無怨無悔的投向大地，報答養(yǎng)育他的母親。
秋風來到公園，許多嬌艷一時的花朵無力繼續(xù)支撐下去，凋謝了，枯黃了。而菊花卻像有耐力的長跑運動員一般，競相開放，桂花也不落后，她像雷鋒一樣奉獻著自己的香味，香飄十里不為過。初開的梅花，也溢出了淡淡的幽香，令人心曠神怡，流連忘返，真可謂美不勝收。
秋風來到森林，這里是蟲兒的樂園，秋蟲爭相鳴叫。蟋蟀、蟈蟈、紡織娘、螞蚱、知了，一聲聲，一陣陣，忽遠忽近，忽高忽低，時長時短，時粗時細，猶如美妙絕倫的歌聲，這些大自然的音符拼湊成了秋天的奏鳴曲。生機勃勃演奏廳里的所有作曲家、演奏家都為這秋天增添了無限生機。這大自然的樂譜，蟲兒們的演奏，讓森林更和諧，更生機盎然，自然的音樂也會使我們沉浸其中，陶醉不已。
秋風，是我們的向往，它使我們和大自然和諧相處，也是大自然對人類最豐厚的饋贈。
《秋風》作文 篇6
冬天來過。滄桑的老樹掛滿了銀霜，伴著冬風的吼叫。枝葉長滿了白發(fā)，和著冬風的舞曲搖蕩。金黃的小草早已不見了蹤影。暗淡的夕陽，孤寂的心情……冬天是荒涼孤寂，無聊至極的。
在這天地為之色變的季節(jié)里，狗尾巴草便開始了，埋在土地里的草種，開始在黑暗無邊的世界里暗暗積蓄能量。它們的心中，有著什么在指引：夏天啊，夏天！
熬過一個寒冷的冬天，憋過一個溫暖的春天，夏天，它終于等來了。
它是貧賤但不卑賤的草。它絕不擇地而生，枯草叢中，田間地頭，磚頭堆里，水泥地里，大路旁，無論貧瘠，還是肥沃。它無處不在，質樸而又自然。春風吹過，狗尾巴草毛茸茸的腦袋便此起彼伏。給它一點陽光它就燦爛，給它一陣風，它便把它的'子孫后代撒滿天地。它雖沒有“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”的倔強和孤傲，但有“昨夜西風過園林，吹落黃花遍地金”的閑適。
它平凡。初春，它悄悄地生長，沒有像花一樣艷麗的外表，更沒有醉人的香氣。外表看來它就是草芥中的草芥，只有走近它，細細的品味，才知道它有著與草芥不同的外貌。它只是默默無聞地，努力的生長著，長好莖葉，長好身體。
它們帶給孩子們快樂。孩子們用它來編花環(huán)，頂在頭上神氣極了。
它們渾身都是寶。花穗、種子、莖都可以入藥，有清熱解毒，殺蟲、風熱感冒、消腫的作用�！侗静菥V目》記載：治疣目、貫發(fā)，穿之即干滅也。風赤眼拳毛倒睫者，翻轉目險，以一、二莖蘸水去惡血。
它頑強堅韌。它從不擔心把自己逼上絕境，不管在哪里都能看到它的身影，它努力地生長。磚縫里，菜地里，天下之大，無地不有。孩子們倒是注意到了，這夏天的禮物，那一抹驕傲精神的綠色直直挺立著，無時無刻不在散發(fā)著勃勃生機！
時光如負債的人跑得飛快，一個夏季的輝煌，很快過去。
秋日，干燥的天氣使狗尾巴草由嫩綠變成了土黃色，夕陽西下，它在秋風中搖曳。它義無反顧的融入大地的虛懷，并迎接下一個春的萌發(fā)，等待下一個秋的死亡。
《秋風》作文 篇7
當夏的腳步還留戀于這片摯愛的土地，秋悄然而至。于是，不老的歌謠又在耳邊響起……
五丈原的秋有著獨特的韻律，它賦予了這個小鎮(zhèn)鮮活的靈氣。
秋的曲調總是從雨珠的跳動開始。一場溫柔的秋雨彬彬而至，踩著小碎步，走過青黑的瓦菲，走過起舞的樹梢，星星點點的腳印在石頭河奔流不息的血脈上泛起漣漪。經(jīng)過雨水洗禮的前奏，讓這關中的小鎮(zhèn)的秋多了幾分清澈，敞亮。然后呼呼的秋風就開始盡情的舞蹈，肆意的歌唱……
靜靜的獨坐在五丈原邊的石階上，看著諸葛廟門前蒼遒的參天古柳的黃葉，宛如漫天飛舞的蝴蝶，飄飛，旋轉，訴不盡悠悠的情懷。不遠處的幾顆纖弱的柿子樹散分著專屬的賀卡，火紅的葉子帶著熱情帶著豪爽，掙脫枝干那不愿放開的手，開始了獨自飄飛的征程。滿坡的柏樹炫耀著刺眼的綠色，形如手掌的枝葉奮力的拍著，和著圓舞曲輕輕吟唱著，“呼呼，呼呼……”滿腔的情愫唱給南飛的大雁。土崖邊的草葉婀娜的搖擺著纖柔的身姿，虔誠地輕吻著這厚實的大地。
沿著發(fā)白的石階，和絲絲秋風擦肩而過，在這秋高氣爽中，心有一種被洗滌后的透凈。原底下那眼永遠奔涌的瓊漿的諸葛泉的翡翠綠的水面織著一縷一縷的細紋，像飽經(jīng)滄桑的老人臉上溢出釋然的'笑容。身邊有嬉鬧的孩童吹著肥皂泡，七彩的透明的泡泡里裝滿了天真的童聲，向著西北方向你追我趕地跳躍著，追逐著……
秋風扇起對于流年的感嘆，掀起對于離別的惆悵。那呼呼的秋風把五丈原的雜念，污物吹得一干二凈，只留下淳樸，率真的魂靈。站在歷史巨人諸葛孔明長眠的地方，總給人一種懷古嘆今的沖動。而現(xiàn)在站在異地的星空下，再也找不到那顆讓人傾訴悄悄話的明星，才發(fā)現(xiàn)斗轉星移只不過是一種無語的無奈罷了�？墒悄乔镲L依舊呼嘯，不是酷寒地帶的刺骨，不是江南水鄉(xiāng)的溫柔。帶著執(zhí)著，帶著追求，家鄉(xiāng)的秋風時刻在心中吹著，奔跑著……
“呼呼”的歌謠響起，五丈原的秋風依舊。
《秋風》作文 篇8
是誰最先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候？是誰吧莊稼輕輕召喚？又是誰給大地換上一套金黃色的秋裝？是我！一陣輕快涼爽的秋風。
我有時是一個很頑皮的孩子，晚上，當人們熟睡時，我會從虛掩著的門縫中溜了進來，讓撩起的'窗簾飛舞。把人們弄醒，讓他們不約而同地找毯子來蓋。我所到之處，電風扇、空調都可以好好地休息了。
我有時是一個郵遞員——不辭辛苦地為伙伴們送來秋爺爺?shù)亩Y物。我飛進了樹林，樹木愉快地接受了我?guī)淼亩Y物。霎時間，葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”，一個個你看看我，我望望你。幾個淘氣的干脆離開了樹媽媽，輕歌曼舞地投進了大地阿姨的懷抱中。我來帶了山坡上，草地披上了柔和的黃紗衣，我奔向花壇里，依然送去了秋的芬芳……
在這溫馨之時，我一路盡情地歡歌，來到了初秋最熱鬧的地方——農家的田野和果園。我在各式各樣的水果間穿梭，跟它們玩耍。蘋果玩紅了臉；石榴笑破了肚子；梨子把樹弄的一彎一彎的，仿佛在蹦極；桔子你碰我撞得，仿佛在玩“碰碰車”的游戲。田野里，稻谷綻開笑臉，靜靜地接受這我的撫摸，膽小的玉米娃娃裹在千層小被里，聽見外面吵嚷嚷的，也禁不住好奇地伸出小腦袋……
雖然我沒有春風溫柔，沒有冬風威猛，但我向人間走來是農民一年中最幸福的時候，因為我為大地吹響了"豐收”的號角。
《秋風》作文 篇9
一陣秋風吹過，它從哪里來，又到哪里去？我跟著風的腳步，去看看風的樣子。
風吹著大樹，一片片枯黃的樹葉從樹上飄落。它們?yōu)榱硕虝旱淖杂�，用生命從枝干上跳了下來。雖然它們已經(jīng)逝去，可它們的靈魂會回到樹上，為自由不顧一切的精神代代相傳。
風吹過小溪，在溪水上泛起層層波紋。溪邊的柳枝掉盡了葉子，讓人倍感凄涼。楓葉在溪水中翻滾，溪水帶著對生命的嘆息，流向遠方。
風吹過田野，吹過收割后剩下的一捆捆秸稈。一根根光禿禿的棍子，讓人怎么也聯(lián)想不到餐桌上的饅頭。本是豐收的田野，到了深秋卻是一片荒涼。
風吹過森林，吹過遍地的落葉，發(fā)出“沙沙”的聲音。小動物們都忙著儲存食物，沒有一個能停下來欣賞著并不美好的.季節(jié)。盛開的菊花，因為無人觀賞也給深秋增添了幾分慘淡。
風吹過遠方的小橋，吹過路上的行人。風是實實在在的風，可是沒人會停下來感受。雖然春分與秋分白晝相同，可兩個季節(jié)卻截然不同：春是大家喜歡的季節(jié)，秋卻是很少有人注意的季節(jié)�；蛟S秋就是這樣變得凄涼的吧。
秋沒有春的百花，沒有夏的熱情，沒有冬的冰雪，但正是因為有了秋，大自然才更加神奇。
《秋風》作文 篇10
孤身走在院里，步入一片樹蔭之下，足下沙沙的細響，像生命的耳語。秋風瑟瑟，吹奏著哀傷的弦韻。天高云淡中，掠過一群雁影。突然間，一片落葉闖入我的視線，輕輕地拂過我的臉頰，悄悄地在秋風中旋轉，慢慢地落向地面。我緩緩地伸出手掌，讓它飄進我的手心。
捧起這片落葉，托在手心，只見它的蒂處已是枯萎，呈現(xiàn)出一種似死亡荒郊的顏色。它的莖和根已經(jīng)發(fā)黃，從下到上，枯黃漸為黯淡。挺拔的莖，殘存著生命的傲然，從頂端舒展出一片磅礴的葉，似是生命的本身。葉片還保留著淡淡的綠意，葉尖還沒散去夏日的濃綠。頭頂上，千百片這樣的落葉落下來，在地上鋪成一片金黃。我的思緒被落葉這金色的鑰匙打開了，神思像脫韁的`駿馬，飛馳到靈魂深處。我頭腦里浮現(xiàn)出這樣一幅情景：曾幾何時，嫩嫩的幼苗破土而出，在陽光雨露的撫育下茁壯成長，變成了夏日濃綠如蓋的大樹。這片落葉也同一片片樹葉般在枝條的懷抱中長大。秋風吹響，吹來了生命結束的號角。它頑強地掙扎著，緊緊地附在已經(jīng)干枯的枝干上，葉莖也因憔悴而發(fā)黃。但是，它失敗了，無奈地松開了緊緊抓著枝干的莖，懷著依依不舍之情離開樹干，不情愿地在秋風中卷起、落下。這時，我覺得，不甘放棄，珍視自己的每一次生命，即生命的本質。
生命，是個雋永的話題。生命是有限的，無論你怎樣不甘也無法阻止生命的消逝。重要的是，生命可以在有限的時間內發(fā)揮出無限的價值，關鍵在于自己如何去把握。
我放開它，它即刻隨風飄走了。我仿佛看到它融入了大地，為新生命的誕生做出了貢獻……
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