- 秋風起作文 推薦度:
- 秋風的故事作文 推薦度:
- 描寫秋風的優(yōu)美作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《秋風》作文(匯總8篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的《秋風》作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《秋風》作文 篇1
什么是蒙昧和野蠻,什么是他們的對手——文明?每一次搏斗,文明都未必戰(zhàn)勝,因此我們要遠遠近近為它呼喊幾聲。——題記
吶喊
“我們的祖先還沒有把它說完呢,我們不必多么孝順,但又何妨靜心聽聽,聽不明白時追問幾聲!甭犞愀凵程锵碌镍B鳴與濤聲,思考著故鄉(xiāng)的過去與未來,一位學者在告別蒙昧,控訴野蠻,為文明的勝利搖旗吶喊!
他是誰?與著名畫家劉國松結(jié)交,與諾貝爾獎獲得者楊振寧會面,在香港講學,戴著眼鏡時刻在思考余秋雨,一名學者,著名散文家,正是在這個秋風秋雨時節(jié)寫下了《山居筆記》系列。
待我明白了這一切已是十年后,我升入了中學,面對著五百多頁的《秋雨散文》,看著《一個王朝的背影》、《蘇東坡突圍》、《脆弱的都城》,我的眼前閃現(xiàn)出宜人的避暑山莊、古老的龐貝古城,憤怒的李白、焚琴煮鶴的`林逋……歷史在吶喊,文人在吶喊:還我公平,還我自由!余秋雨在吶喊:呼喚文明,呼喚真誠!
我要指點江山,激揚文字,呼喚文明,呼喚和平!初一時的我做起了作家夢。
彷徨
“都上初二了,還不知道學習?凈看課外書!”班主任說完,拿走了我的《朝花夕拾》。
“××同學,你寫的文章很優(yōu)美,離發(fā)表的水平還有一定的差距,請匯一百元給你發(fā)表。”寄了十多次文章,大多收到的是催款條。
“唉,語文考滿分又怎樣?就這數(shù)學水平。”數(shù)學老師一臉無奈。
期中考試后,面對著凄風苦雨,我苦悶我彷徨。在通往作家之路的征途上,竟有那么多的障礙嗎?李白的輕舟回不了萬重山,范仲淹的憂天下之心化作將軍白發(fā)征夫淚,就連大學者大作家余秋雨也在思索人類如何戰(zhàn)勝野蠻而文明卻處處被拒絕,他寫的一系列文章也不被認可為散文……想到這里,我不由得拿起《古詩文誦讀》,做起《數(shù)學課課通》。故事新編
“你就是寫出《千年一笑》《文明旅行記》《百花仙子暢游宇宙》的A先生?很好,有我的風格,但思考的深度加大了!痹谥O貝爾頒獎儀式上余秋雨先生握著我的手說。
“哪里?我的《文明旅行記》受您的《文明的碎片》的影響,《千年一笑》是《千年一嘆》的姊妹篇。是您的文章啟發(fā)了我,使我走上了真正散文化道路!蔽野l(fā)自肺腑地說。
“文明要繼承要發(fā)展,文化要繼承要創(chuàng)新啊!讓我們?yōu)橹腥A散文騰飛而共同努力吧!”
美夢中醒來,我只記得要做余秋雨第二,而他仿佛告訴我,你要做就做你自己第一。
《秋風》作文 篇2
誠然,已走上這條路,卻還在想,秋天能收獲什么,還在懷念夏天的美好時光。然而在當看到了這些含蓄而美麗的菊花后,又已經(jīng)知道了答案。菊花沒有趕上在春天展示它的風姿,但這并不能抹殺掉它的美麗,同樣的,在夏季曾收獲快樂,那么只要努力的去熱愛生活,努力追求,快樂一定會時刻在身邊。
感受秋天,滿目翠綠枯萎的凄涼,是百花衰敗的`冷清,更是農(nóng)民一年努力的收獲,是菊花獨美的驚喜,是自己不再迷茫的心靈。
《秋風》作文 篇3
今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?
——題記
自古以來,秋天就是一個充滿著詩情畫意和無限感慨的季節(jié)。歷代的文人墨客用秋寫下了無數(shù)的千古絕唱。劉禹錫有著“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的感嘆;大詩人杜甫有著“萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺”的人生感慨; 馬致遠更是寫出了那首被稱作是“秋思之祖”的千古絕唱《天凈沙·秋思》。秋天,自古以來就是一個令人感慨、令人悲傷又令人心生思念的季節(jié)。
當你看到一片片泛黃的樹葉如同一只只飛舞的蝴蝶打著旋兒從樹上飄落,然后又被一陣陣秋風吹得漫天飛舞時,你自然就會想到“碧云天,黃花地,西風緊,北雁南飛……”的景象,那種物景的確很美,但帶給我的卻不是一個美好的心情,而是一種說不出的感傷,還有一種說不出的凄涼。樹葉就這樣用一種美麗的方式結(jié)束了自己的生命,我不知道那些孤伶伶的樹葉會被秋風帶到哪里,會在哪里化為塵土。我感覺自己就如同那一片片的樹葉,終究有一天會孤單的被一陣秋風所帶走,然后化為塵土。但我卻更希望自己如秋天里的蒲公英,讓秋風帶我飛,飛向那片天空,在藍天中飛翔,然后在某個地方生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
秋天,又是一個充滿著思念的季節(jié)。秋日,思念更濃,充斥著心扉。我是一個時常會被思念占據(jù)整個心扉的人,時常會有一種莫名的情感如潮水般涌動,然后占據(jù)我的整個心扉。淡淡的思念,濃濃的情,還有無聲的淚。我不知道那些曾經(jīng)的朋友會不會在某個秋日里想起我,然后想起我們曾經(jīng)一起走過的'路、唱過的歌和流過的淚;我也不知道他們是否會在某個秋日里悄然離去,尋找自己的生活;我也不知道他們是否會在某個秋日里的哪個城市中將我遺忘。但我卻知道,我不會忘記,因為我會時常想起,雖遠隔千里,但我的思念不斷,我想終究有一天我會回到那片土地,回到那座城市尋找我們曾經(jīng)的歷程。
秋日里的離別,總是那樣傷感,那樣凄涼,正如柳永在《雨霖鈴》中所寫:“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)!倍,秋已悄然而至,在這個秋意正濃的季節(jié)里,我沒有離別的傷感,但陣陣的秋雨卻讓我又想起了那年的那個秋日,我們站在秋雨中告別,看著你在秋雨中的樣子,被雨水所籠罩的眼眸,被雨水所打濕的發(fā)梢,我不知道你是否流淚,因為雨水流過你的臉頰。我們就這樣面對面站了許久,我心里哭了,只是臉上依舊在微笑。雨水沖刷了我的淚水,我在微笑,但我的淚你是看不見的,我不愿讓你看到我流淚的樣子,也不愿看到你淋雨的樣子。于是,我轉(zhuǎn)身離去,轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我的微笑也隨之消失。我們就那樣離別,沒有傷感的話語,沒有痛哭的表情,但卻依舊傷感,因為那場秋雨沖刷了一切。
秋思,如細雨般纏綿,如烈酒般濃厚,如花開般溫馨,如花落般無聲。
《秋風》作文 篇4
“一聲梧葉一聲秋,一點芭蕉一點愁”“秋”字加上“心”字就是愁。一個愁字,讓人心頭油然而生的升起一縷莫名的悲涼。秋天雖是收獲的季節(jié),卻也是一個憂傷的季節(jié),泛黃的草叢,凋零的殘葉,亂落的樹枝……無不訴說這秋的蒼涼與蕭瑟。真是秋風起、心惆悵。
午后炎熱的天氣已不見蹤影,風吹得樹葉簌簌作響!耙蝗~落知天下秋!边@才發(fā)現(xiàn)已到了落葉紛飛的秋天,我恍然望去,這才發(fā)現(xiàn),樹葉竟微微泛黃,風兒偶爾吹下一只只綠的、黃的漫天飛舞的“彩碟”,落在手上發(fā)干、發(fā)枯,心上卻烙下片片愁思,帶著絲絲冷清。枝頭的柿子透著紅暈,仿佛一個青澀的小姑娘正用驚慌失措的眼神訴說著憂傷:不解人意的秋風呀!別吹了,再吹我就掉到地上砸壞了。
當一場秋雨淅淅瀝瀝灑下,我不竟有些恍惚,樹葉如亮潔似雪的羽毛紛紛揚揚灑了一地,宛若風中雪片,映襯著斜風細雨,讓人看了生出一些多愁、感慨,蘸濕的心情,悵然若失。豐滿的柿子像一個個小燈籠高高掛在顫顫巍巍的枝頭,風一吹仿佛就要落下。空氣透著潮濕與冰涼的氣息,地上積著水,沒有蟬的嘶鳴與鳥兒的啼叫,一切顯得有些過分的安靜。不知從哪兒竄出一只野貓,箭一樣地掠過,爪子打碎了地上的鏡面,帶起層層漣漪。太陽從云層中冒了半邊頭,照著寂寥的大地透著憂傷,到處顯得那么荒涼。
一到深秋,金黃的`樹葉鋪天卷地紛紛起舞,旋轉(zhuǎn)著,伴隨著蕭瑟的秋風流連忘返四散而落,帶著落寂,帶著離別,地上像是鋪上了一層金黃色的冬雪,頗有獨立寒秋的味道。走在鋪滿樹葉彎曲的小路上,踩在腳下的樹葉發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音,似乎在傾訴心底無窮的悲痛。落葉歸根,埋葬于土壤,化為淤肥,最終沉寂,這是它們的生命輪回。滿眼寂寂,秋愁煞人,心里總空空蕩蕩。而那顆孤零零的、光禿禿的果樹在狂風恣意的拍打下,一個個小柿子從天而降,落在地上,一片狼藉。多愁善感的我又難免有些失落,傷感。
秋冬交融的時節(jié),北風蕭蕭,寒風刺骨,秋風飄飛了最后一片葉子。大地歸于寂靜,到處一片蕭條,給人悲涼,讓人總會生出一絲惆悵和幾許淡淡的憂傷……
《秋風》作文 篇5
秋風蕭瑟,泛黃的秋葉灑下一地金黃。路燈黯淡,倒映出的背景是那么孤獨。深秋的金黃是讓人歡喜讓人愁啊。對于那些憂傷的人來說,一地的凋零,便在無形中傷了早已傷透的心,這是無意,不能訴責。無人的長街,不知何方是盡頭,更不知如何追憶曾經(jīng)的美麗。尋覓虛無的`幻覺,不如慢慢遺忘。
夏天代表熱情。不管在何時,遇上生命的另一半,都會是夏天。一切都是美好的,交換彼此的熱情,每天都是那么溫暖。每一句關(guān)心的話語,每一個關(guān)懷的動作,都顯得那么和諧。但激情不是取之不盡用之不竭的,激情過后便是傷心,痛恨,后悔。
夏天后就是秋天,一個傷人的季節(jié)。滿地的枯枝殘葉,正如記憶的碎片,但卻經(jīng)不起微風的搖曳,零散得不知如何追尋。拿起一杯苦酒,走在微風細雨中,這是,也難分水點淚痕,酒更帶苦澀,是淚還是雨……
冬天就是最難熬,最痛苦的季節(jié),無法忘記,只能去恨,越是恨他(她)便越是想起他(她)。心亂得難以入睡,寤寐思服,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。努力去尋覓昨天美麗的殘夢;诤抻謺俅蝿澠苾(nèi)心的傷口,冰冷的空氣,麻痹了全身。歲月又一次令那人憔悴。
春天來得很遲很遲,因為冬天的漫長。夏天結(jié)束了,就在深秋遺忘吧!這樣春天可能會來得比較早……
秋風一陣秋風吹來,呼——,呼——,樹上的落葉左忽右蕩,一聲清脆、微弱的咔嚓,樹葉被帶向天空,和大雁一起遠離自己的故鄉(xiāng)。送走的,是對枯葉的思念,帶來的,是五個月后黃綠新芽,誕生的快樂。路旁的小草,已年逾古稀,正在秋風中,悠閑的安度晚年。然后,逐漸被風化成粉末,被吹向四方,以另一種方式活著。呼——,又一陣秋風吹過,吹過果園,留下的,是一個一個啃著梨子、蘋果的身影,和一串永不消散的笑聲。秋風吹過街頭,吹起人們的衣襟,讓他們像斗篷一樣,再半空搖曳。我慢步在街上,秋風再次,撫摩我的臉龐
《秋風》作文 篇6
秋天到了,秋風寶寶也來了。周圍的景物有了很大的變化。天氣漸漸變涼。大樹哥哥變黃了,葉子時不時會飄落幾片,小草和花兒妹妹也變黃了,它們好像一下子變老了似的。農(nóng)民伯伯們的稻谷都變得金燦燦的,大風吹的時候,彎了下來,像是在向人們打招呼,遠遠望去,好像遍野黃金。
早上上學的路上,秋風瑟瑟,雞皮疙瘩爭著擠出來,牙齒直抖動,手腳冰冷。到了教室里,溫暖如春,因為那里有同學們的歡笑聲,我們之間的友誼把教室變得無比暖和,我不再冷凍,發(fā)抖了。
下午上學的路上,太陽公公壞極了,放射的.光芒十分刺眼,眼睛都快要睜不開了,搞得我都想睡覺了。來到了教室,有了電風扇,涼爽多啦!
太陽公公下山的時候,秋天的朝霞無比的美麗,有一次,又細又長云變成了金黃色,像一條龍,剛剛好今年就是龍年啊,太巧了!
秋天的氣節(jié)變幻無常,時冷時熱,真是一個怪季節(jié)。
《秋風》作文 篇7
被突然間的喧囂聲推出了教學樓,雖然處在黑暗之中,我還是嗅到了你的氣味,遠遠地望著你,我突然想起了那些逝去的日子······
好像記憶中,你一直站在那個地方,目光在人群之中穿梭,總也看不到我的那雙眼睛寫上了小小的`焦急。
什么都沒變,又好像什么都變了。
九年前的秋天,你站在那里。放學后,我一邊喊著“媽媽”,一邊向你那里跑去,你總是張開雙手,慢慢蹲下來,給我一個大大的擁抱。那時,我把你當成整個世界。
六年前的秋天,你站在那里。已是深秋,你怎么還是穿那么少呢?我走過去,拉著你的手小聲問:“媽媽,你不冷嗎?”我感覺到你握著我的手顫動了一下,之后,便將我抓得更緊。那時的我,還無法讀懂你眼角的淚光,后來才知道,那是我第一次關(guān)心你。
三年前的秋天,你站在那里。早晨我剛和你大吵一架,放學后看到你便想躲著你。那一刻的擦肩而過,你臉上原有的笑容被吹散到秋風里。你什么也沒說,輕輕地為我披上了外套,只是下一秒,我把它狠狠地甩在了地上,把你一個人丟在了風里。
那晚,我感冒發(fā)燒,擔心的只有你。
我不知道為什么會突然間想起那么多事來,像受到了什么刺激一樣,那些記憶突然間跳了出來。
現(xiàn)在,你仍舊是站在那里。我覺得你忘記了我所有的不好,放大了我所有的好。你好像只記得我給你的擁抱,給你的關(guān)心,卻忘記了我在那些叛逆的日子里曾經(jīng)留給你的傷痛,人,真的可以選擇性記憶嗎?
從我生命中經(jīng)過的人那么多,每個人都行色匆匆,人去樓空,客走茶涼,每一個人都悄悄離開了我,或是無心,或是有意,只有你,會永遠地站在那個地方等我,不管我怎樣地調(diào)皮,怎樣地叛逆,這個世界上,也永遠只有你會等我回家。
今晚夜色好美,星星都出來了,我走到你面前,伸手理了理你凌亂的頭發(fā),擠出一個微笑,柔聲說:“媽,我們回家吧。”
《秋風》作文 篇8
落葉若蝶,在我的心頭旋啊,旋……舞斷秋魂,舞斷我的夢,顫抖的夕陽將我的身影一再拉長,拉長……
那蕭蕭的笛聲可來自你我共同采擷的花香?只是為何如此匆匆地謝了春紅,宛若浪跡天涯的凄風,握在手里的,唯有那代表休止的音符。
風鈴的清韻,依然在我守望的心田流淌,在這深深的秋的蜿蜒,卻不再與你的歡笑為伍,只將這秋風蕩成你昨日的輕語。
漫漫凄秋,凝入千百年的滄桑,千百年的.花開花落,飄灑在我如秋的歌聲中,慢慢老去。
夕陽,化作我癡望的眸中的那片夕霞,將我剪成一片孤寂的秋葉,飄灑在珠淚紛飛的途中……
往事如煙,伴著秋風飄散而去,剩下的只有無盡的空虛……
【《秋風》作文】相關(guān)文章:
有關(guān)秋風的作文:秋風瑟瑟01-28
秋風的作文11-03
秋風作文02-04
作文描寫秋風01-21
有關(guān)秋風的作文01-18
秋風蕭瑟作文01-28
2016秋風作文01-28
家鄉(xiāng)的秋風作文01-27
秋風又起的作文01-28