- 《秋風(fēng)》作文 推薦度:
- 《秋風(fēng)》作文 推薦度:
- 《秋風(fēng)》作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《秋風(fēng)》作文通用【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的《秋風(fēng)》作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
《秋風(fēng)》作文 篇1
徐徐的秋風(fēng)將教室里的窗簾吹起,帶來(lái)一絲涼意。
夏末初秋的風(fēng),是清涼的,是調(diào)皮的。調(diào)皮的秋風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,吹過(guò)枝條,輕撲著人們的臉龐。雖然中午的太陽(yáng)照樣高高掛起,烘烤著大地,但是裊裊秋風(fēng)起時(shí),大地就開(kāi)始變得清涼,不會(huì)再如之前那般熾熱。湛藍(lán)的天空中,分散著漂浮了一朵朵羊毛團(tuán)般的白云,輕柔而潔白。路兩旁的大樹(shù)依舊本本分分地站著。抬頭看著,蔥郁的.大樹(shù)好像綠得發(fā)藍(lán),真是美極了!
一切的一切都是原來(lái)的樣子,和初一時(shí)一般無(wú)二。
也是這樣一個(gè)秋天,我們?cè)谶@里相聚,組成了一個(gè)新的班級(jí),新的集體——48級(jí)8班。我們來(lái)自不同的學(xué)校,不同的班級(jí)。
坐在自己的課桌前,好奇的翻動(dòng)著還帶有淡淡印刷味的新書(shū)。秋風(fēng)輕輕吹過(guò)書(shū)面,將一股墨香帶滿整間屋子,使整間教室里都裝滿了書(shū)香氣息。
初一的時(shí)光總是過(guò)得很快。新學(xué)期里,我們認(rèn)識(shí)了新老師,新朋友,體驗(yàn)了新環(huán)境,新生活。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這里的一切既熟悉,又陌生,更新奇。那個(gè)秋天也意味著我們已經(jīng)踏入了青春的大門(mén)。
今年的秋風(fēng)來(lái)得比往常早一些,我已經(jīng)上初二了。和初一相比,我也更加成熟了。不再有初一時(shí)的好奇,和對(duì)于同學(xué)們的陌生感,也好像對(duì)“玩”這個(gè)字不太感興趣了。來(lái)到學(xué)校,坐到教室里,看到幾個(gè)同學(xué)湊在一起講題,互相檢查背誦課文,相互督促學(xué)習(xí);看到課余時(shí)間在教室里認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),提前預(yù)習(xí)的同學(xué)們;課上仔細(xì)記筆記,積極回答問(wèn)題的同學(xué)們,我真正意識(shí)到,我們真的長(zhǎng)大了,也成長(zhǎng)了,更在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中收獲了。新的學(xué)期,又是一個(gè)新氣象。新的年級(jí),又是一個(gè)新開(kāi)始。
秋風(fēng)驟起,透著習(xí)習(xí)涼意,秋風(fēng)已經(jīng)刮起。秋天的風(fēng),沒(méi)有春天那么單調(diào),沒(méi)有夏天那么慵懶,也沒(méi)有冬天那么凜冽,有的只有帶著恰到好處的和煦。
校園里報(bào)告廳外的整墻爬山虎也沉醉于微涼的秋風(fēng)中。一片片爬山虎葉子在與秋風(fēng)舞蹈,邊跳邊哼著“沙啦啦”的歌,這是屬于秋天校園里的唯美“圓舞曲”。披著秋衣的小鳥(niǎo)兒也情不自禁地加入了這場(chǎng)歡樂(lè)的“音樂(lè)會(huì)”。一切都是這么和諧、優(yōu)美!
操場(chǎng)邊的大樹(shù)竟也像個(gè)調(diào)皮的小孩子,隨著秋風(fēng)搖曳。
看著寬闊的操場(chǎng),便想著,秋風(fēng)似乎刮起了冬的愁思,刮走夏的酷熱,刮去綠的單調(diào)。
又是一年秋風(fēng)起,風(fēng)依然將書(shū)面輕輕吹過(guò),我面對(duì)的,依然是那些老師,那些同學(xué),還有那些在教室里埋頭苦學(xué)的身影。
今年秋日的天空里,依然有青春的色彩,有成長(zhǎng)的歡笑……
《秋風(fēng)》作文 篇2
大千世界茫茫人海,是要經(jīng)過(guò)多少年的修煉,才會(huì)換來(lái)今生的你我相遇,相遇在一個(gè)繁華的都市。相識(shí)在擁擠的人群,看著人們匆匆的腳步,你我相視一笑,好像這個(gè)世界和我們兩個(gè)人都沒(méi)有關(guān)系,你的微笑很好看,還有兩個(gè)淺淺的酒窩,讓我想起了一個(gè)故事,帶酒窩的女孩也許就是那個(gè)故事里,在前世與我非常熟悉的人,才會(huì)讓我們?cè)诮袷老嗑邸?/p>
經(jīng)過(guò)了解才知道你叫春雨,春天里的小雨,在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),你也來(lái)到了這個(gè)驚艷而無(wú)奈的紅塵中,你的到來(lái)給全家人,帶來(lái)了歡笑和快樂(lè),也帶來(lái)了清新和朝氣。你也知道了我叫秋風(fēng),我的到來(lái)也就是收獲的季節(jié)了,我的到來(lái)落葉飄零,百草枯黃。我們倆還開(kāi)玩笑地說(shuō),同在四季里春雨帶給人們的都是碧綠和溫暖,給人們的感覺(jué)都是希望和溫馨。而我秋風(fēng)一刮,萬(wàn)物蕭條冷落,落英紛飛,帶給人們的都是失落和清冷,再就是落寞和離別。
還記得與你最初的相識(shí)嗎,兩個(gè)語(yǔ)言犀利,邏輯性很強(qiáng)的兩個(gè)人,碰到了一起總是針?shù)h相對(duì),各抒己見(jiàn),雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但是總是吵得面紅耳赤。最嚴(yán)重的時(shí)候把彼此都拉黑了,但是,少了彼此的爭(zhēng)吵,生活里好像單調(diào)了許多,原來(lái)我們都是比較孤傲的人,也是性情中人,都是揮之即去,而不是招手即來(lái)的人。經(jīng)過(guò)冷靜的思索,明白了是什么讓我們都彼此珍惜彼此。不管生活中你是多么的優(yōu)秀,有多大智慧,把事業(yè)做得多好,多么的完美,也不會(huì)再碰到相同的兩棵樹(shù),兩朵花,相同個(gè)性的兩個(gè)人了。
你和我在夜深人靜的時(shí)候,敞開(kāi)心扉的談過(guò),你說(shuō)你雖然伶牙俐齒的好勝,但是內(nèi)心很自卑,不敢讓別人知道你是來(lái)自農(nóng)村,來(lái)自那片黑色的土地,怕被人瞧不起,怕別人一說(shuō)起農(nóng)村來(lái)的沒(méi)素質(zhì)的那種口氣。春雨,你要記住了,“富有不代表尊貴,學(xué)歷不代表素質(zhì),形象不代表內(nèi)涵,貧窮不代表自卑!备F富得失都是過(guò)眼云煙,生不帶來(lái)死不帶去,一個(gè)人活著就是活一種心情,只要你懂得生活,只要你會(huì)面對(duì)生活。我也是一個(gè)來(lái)自大山的農(nóng)家子弟,我所尋求的生活就是簡(jiǎn)單,真實(shí)的生活,要的是尋求路上的精彩過(guò)程,只要你不跪著去祈求得到什么,你就不會(huì)比別人矮到哪里去。我所以能抵抗住各種打擊,就是因?yàn)槲一畹谜鎸?shí),心底無(wú)私天地寬,我就是我,摔倒了爬起來(lái),拍拍塵土還是我,一個(gè)真實(shí)的男人,雖然臉上也掛滿了滄桑。正像我的好友劉素云評(píng)價(jià)的那樣;“就算無(wú)法去擁有簡(jiǎn)單的世界,就算無(wú)法品味簡(jiǎn)單的人生,就算無(wú)法感受心痛的愛(ài)恨,我們也要淺唱低吟,用你那帶著體溫的'筆,寫(xiě)盡世間的苦與樂(lè)愛(ài)與痛!
你我一直就像兩只刺猬,不能離得太遠(yuǎn),也不能靠的太近,太遠(yuǎn)了感受不到彼此溫度,太近了還會(huì)把彼此扎的很疼。就像季節(jié),我們可以在同一個(gè)年份里出現(xiàn),但是卻不能同時(shí)來(lái)臨,因?yàn)槟闶谴河,我是秋風(fēng)。雖然也牽腸掛肚,卻不能組成家庭,雖然也刻骨銘心,卻無(wú)緣牽手的婚姻。在這個(gè)多事的晚秋,彼此祝福吧,因?yàn)楦袆?dòng)的不僅僅是愛(ài)情,更來(lái)自于友情,來(lái)自于親情,來(lái)自于彼此的心心相惜。來(lái)自于內(nèi)心時(shí)時(shí)刻刻的牽掛,一份關(guān)愛(ài),一個(gè)信息,一個(gè)微笑能為你付出一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài),我愿意。
春雨,我知道你就在遠(yuǎn)處凝視著我,于是,秋風(fēng)都會(huì)用心的去寫(xiě)每個(gè)故事給你。你說(shuō)我,總是誘導(dǎo)了一批人,她們都以為你戀愛(ài)了,豈不知道秋風(fēng)的愛(ài)之門(mén)被什么魔咒給封存,但是,能成為你故事的人物,已經(jīng)很幸福了,我春雨不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)榍镲L(fēng)已在我的心里安家了,你不喜歡也不好使,在我心里把你關(guān)了禁閉,時(shí)間是余生,表現(xiàn)在好也不會(huì)提前釋放。我還和你開(kāi)玩笑的說(shuō);“讓我把牢底坐穿吧,不怕你把皮鞭舉得高高!蹦銋s說(shuō);“皮鞭舉得再高,落下來(lái)也是給你撓癢的溫柔。”我仿佛看到了你眼里的淚水,在深秋的時(shí)刻閃著光芒。我說(shuō)我是甘愿伏法的,你說(shuō)秋天涼了要多穿點(diǎn)衣服,我說(shuō)是監(jiān)獄長(zhǎng),眼淚無(wú)聲無(wú)息的在我眼里轉(zhuǎn)動(dòng)。
我們同在一個(gè)城市,同在一片藍(lán)天下,你是春雨,我是秋風(fēng),我們都來(lái)自大山和黑土,有過(guò)很多相同的歷程。但是,“這種愛(ài)明明是深沉卻說(shuō)不出來(lái),明明是放棄卻無(wú)法釋?xiě),明明是煎熬卻又躲不開(kāi),明明是傷痛心卻收不回來(lái)!睈(ài)是一種經(jīng)歷,也是一個(gè)過(guò)程,即使愛(ài)的破碎,也會(huì)覺(jué)得美麗。上半生我們每個(gè)人,都在尋找愛(ài)的入口,而下半生我們每個(gè)人卻都在找尋愛(ài)的出口。能在一起那是緣分,不在一起那份愛(ài)也不會(huì)變冷,因?yàn)閻?ài)不是恨,更多的還是理解和寬容。
你是春雨,我是秋風(fēng),不能相愛(ài)可以做朋友,不能做仇人,畢竟彼此相愛(ài)過(guò),在今生。不要問(wèn)我們的心是否在痛,因?yàn)楸舜硕际潜舜俗钌類?ài)的人。沒(méi)有春雨,哪會(huì)有成片的綠蔭,沒(méi)有秋風(fēng),哪會(huì)有喜悅和收成。
《秋風(fēng)》作文 篇3
“秋風(fēng)多,雨相和,簾外芭蕉三兩窠,夜長(zhǎng)人奈何!”秋風(fēng)裹挾著絲絲細(xì)雨,凄楚地撒落在枯葉上,沙,沙,沙,如同哀怨的婦人在低聲啜泣,一聲聲撥動(dòng)著我內(nèi)心酸楚的心弦,泛起心湖陣陣的苦澀漣漪……
想起家里那桔黃燈光,燈光下那充滿期盼的兩張臉——我不敢回去!獨(dú)自沮喪地徘徊在街頭,路燈把我的身影拉得斜長(zhǎng)斜長(zhǎng)。夜色在秋風(fēng)細(xì)雨中顯得越發(fā)迷蒙?蔹S的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地跌在地上,跌在我的腳邊。秋風(fēng)一吹,滿地的落葉隨風(fēng)盤(pán)旋,如蜷縮在我腳邊的可憐蟲(chóng)瑟縮悲嘆,帶著深深的無(wú)奈,濃濃的傷感。心一如眼前的秋葉飄搖、顫栗、跌落。老爸那鐵黑的臉又浮現(xiàn)在我眼前,那尖銳的話語(yǔ)又縈繞在我的耳畔:你看你這半個(gè)月的狀態(tài),像個(gè)中學(xué)生的樣子嗎?這樣的分?jǐn)?shù)都會(huì)考出來(lái),我都替你難為情!“啪”那試卷被重重地拍在桌面上的聲音是如此的刺耳……眼角有熱潮涌過(guò),輕輕一拭,才發(fā)現(xiàn)是我的淚!
不期然間,一片落葉打著旋兒輕飄飄地落在我的肩頭。我輕輕把它取下,抬眸凝視,眼前忽的一亮——這是一片多么火紅的楓葉!她紅的如同一團(tuán)燃燒著的烈火,在我的手間灼灼跳躍,那么鮮艷,那么熱烈;她的身體如一只張開(kāi)的手掌,舒展有力。白色的葉脈如盤(pán)虬臥龍般在葉間游動(dòng),清晰可見(jiàn),仿佛在訴說(shuō)著寥落秋日戰(zhàn)霜露斗秋風(fēng)的故事。伸出指尖,輕輕撫摸著它,葉面帶著淺淺的粗礪,而白色的葉脈處則顯得分外的流暢。我把她捧至我的鼻尖,一股葉香中混著泥土氣息直沖鼻腔,那是來(lái)自原始的.味道,力量的味道,更是抗?fàn)幍奈兜馈?/p>
“綠色的生命也有熱血,經(jīng)霜后我才發(fā)現(xiàn)……”我腦;仨懮嘲椎倪@句詩(shī)。是呀,我手中的這枚楓葉,她曾經(jīng)淹沒(méi)在綠色的春夏的枝頭,稚嫩甚至脆弱。但,她挺過(guò)了秋日的霜、露、風(fēng)嚴(yán)酷的洗禮,沒(méi)有像其它同伴那樣蜷縮在深秋的街邊,如一團(tuán)沒(méi)有靈魂的破布,任風(fēng)踐踏。而它——成為秋日里一道獨(dú)特的風(fēng)景!
我再次輕輕撫摸著它,我眼前的困境不就是“秋風(fēng)”嗎?
那么,我要做它,還是要做它的同伴?
這是一個(gè)問(wèn)題,但對(duì)于我,此刻的我,將不是一個(gè)問(wèn)題。
楓葉,感謝你,你用你的經(jīng)歷,你用你熱烈的紅,告訴了我面對(duì)困境方式。是呀,生活的路上,我們無(wú)法不遇見(jiàn)困境。我們只有選擇勇敢面對(duì),才能品嘗到收獲的喜悅。
拭去眼角的淚痕,將楓葉——你,輕輕地收入我的書(shū)頁(yè),珍藏!身后依然是獵獵的秋風(fēng),但我無(wú)懼亦無(wú)畏。
《秋風(fēng)》作文 篇4
如果你要問(wèn)我小時(shí)候哪天最快樂(lè),我回答不出,因?yàn)樾r(shí)候每一天都想灌滿蜜罐和巧克力,填充著我的生活;如果你要問(wèn)我現(xiàn)在哪天最難過(guò),我還是回答不出,因?yàn)楝F(xiàn)在每天都像生活在地獄品嘗著苦咖啡,度日如年。但是慢慢地,又有了一絲甜蜜的味道。
——題記
時(shí)光飛逝,歲月如梭,想起四年前的時(shí)候,我還幼稚地扎著兩條牛角辮,嘴里含著糖果,瘋狂地奔跑似乎永遠(yuǎn)也停不下來(lái),好像很快樂(lè),可當(dāng)那踩著 “噔噔噔”響的高跟,穿著一襲白裙,燙的像方便面一樣頭發(fā)的李老師走進(jìn)我們班時(shí),一個(gè)大新聞降臨了:班主任換了!大家都猜測(cè)著這位新老師的性格怎樣,只有我知道:一天,我正坐公交車去學(xué)鋼琴,看到一個(gè)滿手提著東西的女人上了車,我很很熱心地想把拉過(guò)來(lái)坐在我的.位子上,可她卻一手推開(kāi)了,把我按倒在座位上,給我“一面之緣”的印象是蠻橫、獨(dú)斷、專行的女強(qiáng)人。
接下來(lái)對(duì)她的自我介紹以及其它事情我一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,因?yàn)槲覍?duì)她實(shí)在驚呆了,那個(gè)蠻橫、獨(dú)斷、專行的女強(qiáng)人去哪了,面前的是一個(gè)冰清玉潔、可愛(ài)、溫柔的老師。在這以后,她似乎還記得公交車上的事情,對(duì)我獨(dú)特關(guān)照,并且她的課很獨(dú)特,從不會(huì)諷刺某些學(xué)生,會(huì)讓一些有趣、動(dòng)聽(tīng)的故事、笑話、游戲插入課堂,使課堂更為有趣。
一天放學(xué)后,她找到我,在一片布滿蒲公英的田野上,秋風(fēng)涼涼的吹著我的臉龐,她說(shuō):“你是一個(gè)善良的女孩,我針對(duì)你了解了一些資料,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)有一點(diǎn)弱,每天中午你來(lái)辦公室做一些訓(xùn)練,來(lái)提高這些成績(jī),還有……”
這是一個(gè)很獨(dú)特的晚上,星星似乎特別亮,天空似乎更加藍(lán),我和李老師漫步在羊腸小道上,秋風(fēng)幫蒲公英安了家。
《秋風(fēng)》作文 篇5
十月的秋風(fēng),是一個(gè)活潑,調(diào)皮又聰明的孩子,不知他從什么地方拿到了一盒水彩,就蹦蹦跳跳地,嘻嘻哈哈地到處跑,到處畫(huà)畫(huà).
我是一個(gè)畫(huà)家,我不停的追他,想看他是怎樣畫(huà)畫(huà)的.
我追到田野里,只看見(jiàn)他畫(huà)的高梁漲紅了臉,好像怕難為情,他已走了.
我追到花園里,只看見(jiàn)他勾下的菊花爭(zhēng)芳斗艷,一簇簇,一團(tuán)團(tuán).紅的如火;粉的似霞;白的像雪;美不勝收.可他也走了.
我追到大樹(shù)下,只看見(jiàn)他描的楊樹(shù)葉和楓樹(shù)葉從樹(shù)枝上落了下來(lái),就好像幾只翩翩起舞的彩蝴蝶.可他也走了.
秋風(fēng)跑得太快了點(diǎn),我追不上他,最后他飛到了天上,只看見(jiàn)他涂的大雁正從寒冷的北方飛到了南方.
突然,下雨了,他的`調(diào)色盒干凈了.那些水彩就成了一把把彩色的傘.
十月的秋風(fēng)真是個(gè)比我還會(huì)畫(huà)畫(huà)的孩子.
《秋風(fēng)》作文 篇6
白天過(guò)去了,迎接的是晚上的到來(lái)。
這個(gè)晚上顯得格外的寂靜,秋風(fēng)吹來(lái),感覺(jué)好冷。仰望天空,僅有幾顆星星在閃耀。
晚上到來(lái),父親又要去干活了,我的心一下子感到難受起來(lái)。不知怎么的感覺(jué)好像有什么事將會(huì)發(fā)生似的。望著父親遠(yuǎn)去的背影,不禁大喊了一聲“爸……晚上干活注意安全啊!卑职忠不貞(yīng)了一句說(shuō):“哦,你回去吧,早點(diǎn)睡覺(jué)!蔽艺f(shuō):“嗯”。我一直看到父親拐彎了,這才回房間,打開(kāi)了電腦,玩游戲,只聽(tīng)到游戲的音樂(lè),敲打鍵盤(pán)和媽媽看電視的聲音。
就在這時(shí),我聽(tīng)到了熟悉的摩托車的聲音,我心想這是爸爸的摩托車聲音,不會(huì)吧,爸爸剛?cè)ジ苫畎,怎么可能。我半信半疑的走到了大門(mén)口,望了望外面,又看到了熟悉的背影!笆前职。”我不禁大喊道。爸爸回到了家,我問(wèn)爸爸說(shuō):“爸,怎么又回來(lái)了,不是干活去了嗎?”爸爸沒(méi)有回答。我看著爸爸,就在說(shuō)回屋的那一瞬間,父親跟在我后面,不經(jīng)意我被一塊石頭拌倒了。爸爸連忙趕過(guò)去,我看到了爸爸的腳分明是在流血。我連忙爬了起來(lái),問(wèn)爸爸這是怎么回事。“爸,你的腳怎么了,別對(duì)我說(shuō)沒(méi)事,我知道你有事,你的腳……”“哦,沒(méi)事,沒(méi)事,只是被東西燙了一下,沒(méi)事的,傻孩子!蔽艺f(shuō):“哦”。
爸爸回到了房間,我目不轉(zhuǎn)睛的'看著他的腳,他走到了床邊,坐在床上。他把鞋慢慢脫了下來(lái)!鞍!蔽掖蠛暗剑鞍,你騙我!蔽铱拗f(shuō)著。“你的腳,燙了這么一個(gè)大泡,還說(shuō)沒(méi)事!卑职譀](méi)有說(shuō)話。拿了一包紙巾,慢慢的擦拭了起來(lái),“血”我說(shuō)。爸爸這時(shí)對(duì)我說(shuō):“睡覺(jué)去吧。我沒(méi)事的!蔽艺f(shuō):“那您也注意些,小心腳!卑职终f(shuō):“哦!薄翱焖X(jué)吧”,我說(shuō):“嗯。”
就這樣我就去睡覺(jué)了,可誰(shuí)知爸爸的腳明天會(huì)不會(huì)好。
從屋子朝窗戶外看,月亮隱隱約約的掛在天上,旁邊的星星一閃一閃的,我想可能預(yù)示著爸爸的腳一定會(huì)好起來(lái)的。
【《秋風(fēng)》作文】相關(guān)文章:
有關(guān)秋風(fēng)的作文:秋風(fēng)瑟瑟01-28
秋風(fēng)作文02-04
秋風(fēng)的作文11-03
《秋風(fēng)》作文【精選】09-08
《秋風(fēng)》作文08-06
《秋風(fēng)》作文(精選)08-31
秋風(fēng)的作文(精選)08-19