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《秋風(fēng)》作文集合（10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
《秋風(fēng)》作文 篇1
沒(méi)有夏風(fēng)的炎熱，也沒(méi)有西北風(fēng)的寒冷，秋風(fēng)是什么？
秋風(fēng)是一個(gè)畫(huà)家。他跑進(jìn)橘林，把橘子涂成了黃色。他跑進(jìn)果園，把蘋(píng)果涂成了紅色。他跑進(jìn)麥田，畫(huà)出了金色的波浪。他拿起白色的畫(huà)筆，在天空畫(huà)出了一只只展翅高飛的大雁······秋風(fēng)拿起五彩繽紛的.調(diào)色盤(pán)，畫(huà)出來(lái)絢麗多彩的世界。
秋風(fēng)是一個(gè)舞蹈家。他來(lái)到姑娘的身邊，輕輕吹起她長(zhǎng)長(zhǎng)的裙角，邀請(qǐng)她跳了一場(chǎng)交誼舞。他來(lái)到銀杏樹(shù)林，吹落了滿樹(shù)的銀杏樹(shù)葉，和銀杏葉一起跳了一場(chǎng)歡快的集體舞。他來(lái)到校園里，吹動(dòng)了男孩的頭發(fā)，吹動(dòng)了女孩的連衣裙，他們到操場(chǎng)上跳起來(lái)兔子舞······
秋風(fēng)是一位歌唱家。他來(lái)到樹(shù)林里，大樹(shù)抖抖手臂，“刷刷”，是與黃葉道別的歌曲。秋風(fēng)走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，蟋蟀振動(dòng)翅膀，“”，是和陽(yáng)臺(tái)告別的歌韻。秋風(fēng)來(lái)的果園里，石榴姑娘露笑臉，“啪啪”，送來(lái)一陣豐收的歌吟······
我愛(ài)秋風(fēng)。我愛(ài)他的涼爽，我愛(ài)他的慷慨！
《秋風(fēng)》作文 篇2
記得小學(xué)讀過(guò)一篇文章，題目叫《秋魂》。那里面提到秋風(fēng)，說(shuō)，如果不是秋風(fēng)將樹(shù)葉吹落梢頭，那片片葉子不是要被嚴(yán)冬所撕碎嗎？如果不是秋風(fēng)把果實(shí)卸下高枝，那果實(shí)不是要被冰雪所吞噬嗎？如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎……所以，秋風(fēng)是愛(ài)它們的。我們又何嘗不是如此呢？在怨聲中被秋風(fēng)吹到了初中，告別了小學(xué)的校園，告別小學(xué)的很多，來(lái)到了這里。后來(lái)才明白，這都是我們必須的歷程。秋風(fēng)也是愛(ài)我們的.。
20xx年的秋初，我來(lái)到建橋初中。望著比小學(xué)大許多的校園，有朝氣，有迷茫。上課時(shí)象小學(xué)生一樣，直腰挺背，對(duì)未來(lái)充滿希望。經(jīng)常想關(guān)于初中的許多許多。
幾天前還在為自己離開(kāi)五一班而沒(méi)有掉一滴眼淚而洋洋得意，以為自己足夠堅(jiān)強(qiáng)、決絕，可以走得頭也不回�？山K究還是反響，不過(guò)是掩耳盜鈴的逃避罷了，我試圖不再有任何想念，因?yàn)槟呐乱稽c(diǎn)點(diǎn)都會(huì)是太過(guò)溫柔的牽絆，看記憶還是一不小心就排山倒海而來(lái)，給我以煎熬，懲罰我試圖忘卻五一班給我的所有喜樂(lè)苦痛。四季里深?lèi)?ài)秋天。許是愛(ài)的緣故，每每秋天來(lái)臨，心便惶惑不安，既渴盼秋的到來(lái)，又擔(dān)心秋的離去。在秋天，如果慢慢想起許多往事，就在心里把它們修改得盡可能美好，然后，把它埋進(jìn)落葉之中，讓它慢慢地化作塵土我們又究竟丟了什么樣彌足珍貴的感情，一次又一次用淚水詮釋彌漫于時(shí)空的幽愁？痛定思痛，陡然從心底升起絲絲涼意，如秋。
《秋風(fēng)》作文 篇3
又是一個(gè)秋，云兒絲絲，風(fēng)兒瀟瀟。晴空之下，你不高的身影是那么閃耀。
小時(shí)候，我總喜歡趴在你寬厚的肩上，看微風(fēng)吹著落葉轉(zhuǎn)著圈往前跑，葉片在耳邊呼呼的劃過(guò)，有點(diǎn)刺疼，卻也不曾在意。那時(shí)，我和你的笑聲輕快，輕過(guò)秋風(fēng)的颯颯。
慢慢地，不知何時(shí)，你彎曲的脊背卻怎么也不能擔(dān)負(fù)起我的重量，歲月雕鏤的皺紋蜿蜒到他的眼角，幾縷不和諧的灰白也點(diǎn)染了你的黑發(fā)。又是一個(gè)秋日，又是一個(gè)涼風(fēng)徐來(lái)的時(shí)節(jié)，天空湛藍(lán)，陽(yáng)光金黃，灑進(jìn)窗臺(tái)，伏在桌前的我模模糊糊中又記起了那個(gè)蕭瑟的.夜晚。
那晚的風(fēng)很涼，打在我的身上，我竟顫顫巍巍幾乎站不穩(wěn)，于是溫暖的大手過(guò)來(lái)緊握住我單薄的小手，拉著我逆風(fēng)而行。你走在前邊，我走在后邊，望著兩旁搖曳的樹(shù)葉，你有些哽咽的說(shuō)到：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止。年少的我并不知你的意思，卻牢牢的記住了這句話�；椟S的路燈下，你我都拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，一起走完了全程。我本盼望著你再次提起這句話，可你卻只字未提。這個(gè)風(fēng)不靜的秋夜，爺爺隨風(fēng)而逝，我想你是想念爺爺了吧。后來(lái)讀書(shū)我才知道，緊接著的下一句是：子欲養(yǎng)而親不待。
我是家里的幼子，我出生時(shí)，家族里比我小一輩的才小我三四歲，每次見(jiàn)面小輩們喊我姑姑、小姨，搞得我一臉尷尬，報(bào)之以哭笑不得。我上有一姐，因此，每每當(dāng)我犯錯(cuò)，你總會(huì)拿我與她比較，勸誡我要珍惜當(dāng)下生活，諸如此類(lèi)的話我早就聽(tīng)膩了。又是一個(gè)秋日，這個(gè)夜晚平靜的不能再平靜，我打開(kāi)臺(tái)燈，坐在窗前，本已有些煩躁，你卻忽地闖進(jìn)來(lái)，影子投在地面，你竟有些趔趄。你問(wèn)起我一大堆繁瑣的事，直到你聽(tīng)出我有些不耐煩，才慢慢打住。望著你失落離開(kāi)的背影，我有些歉意，卻也沒(méi)有挽留。
一次偶然，我又在書(shū)中讀到了那句話：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！蔽业男捏E然一緊，又想起了那個(gè)夜晚，你雖教訓(xùn)地如此平淡，我卻越發(fā)的不安。想起龍應(yīng)臺(tái)的一句話：“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追�！�
再次走過(guò)那條小路，熟悉又陌生，望著盡頭的你在默默招手，雖是轉(zhuǎn)彎處，你卻一直沒(méi)有轉(zhuǎn)彎，我想，等你老了，我也一定不會(huì)轉(zhuǎn)彎，縱有繁星無(wú)數(shù)，有一顆引路，足矣。
年年歲歲秋風(fēng)起，時(shí)光不老人易衰。父親，你陪我慢慢長(zhǎng)大，我陪你看盡年華。
《秋風(fēng)》作文 篇4
盼望著，盼望著，秋天來(lái)了，秋風(fēng)邁著沉穩(wěn)的步伐來(lái)了。
有人說(shuō)，秋風(fēng)是冷酷無(wú)情的，抱怨它吹落了樹(shù)葉，吹下了果實(shí)，吹掉了種子，說(shuō)它吹走了一個(gè)勃勃生機(jī)的世界。但，如果不是秋風(fēng)將樹(shù)葉吹落了稍頭，那片葉子不是要被嚴(yán)冬撕碎嗎？如果不是秋風(fēng)將果實(shí)卸下枝頭，那果實(shí)不是要被冰雪吞噬嗎？如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖桿，那種子不是要被酷寒凍僵嗎？是秋風(fēng)把葉子介紹給根須，使它找到了延續(xù)生命的道路；是秋風(fēng)把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)了溫暖的家，使它保存了生命的胚胎；是秋風(fēng)，把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的泥土，使它有一個(gè)萌生春天的溫床。
秋風(fēng)的美在于它的無(wú)私。窗前一棵棵樹(shù)木間搖曳的枝頭上點(diǎn)綴著橙黃色的“寶石”。在略帶寒意的秋風(fēng)中，聽(tīng)，那顆顆“寶石”相碰發(fā)出的清脆美妙的樂(lè)音，看，那枝頭上輕飛曼舞的葉片享受著彌留之際的喜悅。還有經(jīng)不起秋風(fēng)洗禮的，紛紛落下枝頭。在空中形成一道道美麗的弧線，在湛藍(lán)天空的背景襯托下構(gòu)成了一幅漂亮的圖畫(huà)。樹(shù)下仿佛鋪了一條金黃的.地毯，在微弱的陽(yáng)光的照射，顯得更加奪目耀眼，踩在上面軟軟的并發(fā)出動(dòng)聽(tīng)悅耳的葉片破裂的聲音。這一切美景的創(chuàng)造者正是秋風(fēng)。是秋風(fēng)吹黃了樹(shù)葉，吹走了往日喧鬧燥熱的氣氛。秋風(fēng)無(wú)私地細(xì)致地打扮著自然，裝點(diǎn)著世界。以至于古今中外無(wú)數(shù)詩(shī)人發(fā)出“霜葉紅于二月花”的贊嘆。秋風(fēng)是無(wú)私的。
秋風(fēng)的美在于它的寧?kù)o。鄉(xiāng)間的小徑上布滿了莖蔓，踏步于小徑上，閉上眼睛就這樣漫無(wú)目的走，憑著自己內(nèi)心和大自然最近的中離，聆聽(tīng)大自然的召喚。蕭瑟的秋風(fēng)拂過(guò)，只聽(tīng)得颯颯秋風(fēng)在土坡間輕柔的回聲。一切都是那么寧?kù)o，沒(méi)有春天的喧鬧，沒(méi)有夏日的煩躁，沒(méi)有冬日的寂寥。在這寧?kù)o的秋風(fēng)的拂動(dòng)下，心靈得到洗滌，原先內(nèi)心的郁悶現(xiàn)在像被過(guò)濾了似的化作一股清涼的玉露蕩漾心田。秋風(fēng)是寧?kù)o的。
秋風(fēng)的美在于它的神奇。廣闊的田野間最醒目的莫過(guò)于烈士墓旁那一排排的長(zhǎng)青樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一座座翡翠寶塔。十分惹人眼，順著長(zhǎng)青樹(shù)的頂端向下看，好似一條翠綠的瀑布一瀉而下。秋風(fēng)吹過(guò)，瞧，“瀑布”抖動(dòng)了身軀，所體現(xiàn)出來(lái)的是壯麗的動(dòng)態(tài)美。仔細(xì)一看其間似乎還夾雜著一絲金黃色，粗看仿佛是青翠葉片相互碰撞摩擦產(chǎn)生的火花。近處，在一排排青蔥樹(shù)木的掩映下展現(xiàn)出的是一座令人崇敬的烈士墓。秋風(fēng)的消瑟一下子將我的思緒飄向遠(yuǎn)方�；貞浧鹆藷赡簧戏庞车囊荒荒槐瘔训漠�(huà)面，紅軍巧渡金沙江的機(jī)智；飛奪瀘定橋的氣魄；四渡赤水河的雄心……
又是一陣秋風(fēng)，喚回飛揚(yáng)的思緒。秋風(fēng)神奇秀她引領(lǐng)著人們，隨意變幻著人們的思想。秋風(fēng)是神奇的。
無(wú)私的、寧?kù)o的，神奇的秋風(fēng)精心布置著秋天的景致。成熟的果實(shí)是它雕刻出來(lái)的，耀眼的樹(shù)葉是它描繪出來(lái)的，安寧的氣氛是它渲染出來(lái)的。
《秋風(fēng)》作文 篇5
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，我喜歡烈日炎炎的夏天，我喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡碩果累累的秋天。
你看，片片落葉飛舞，令人回味無(wú)窮；你聞，淡淡桂花香飄，沁人心脾；你聽(tīng)，陣陣雁鳴聲響，留下溫馨祝福和叮嚀……多么美妙的秋天呀！
快走吧，“秋風(fēng)客車(chē)”就要啟程帶我們?nèi)⒂^了，還有秋姑娘當(dāng)向?qū)兀?/p>
第一站，“崇山峻嶺”站到了。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就發(fā)現(xiàn)有些葉子黃了，金光閃閃；有些葉子紅了，層林盡染；還有些葉子倔強(qiáng)地不聽(tīng)秋姑娘的話，依舊保持著夏天的“風(fēng)景”，綠意盎然。這黃的、紅的、綠的交織在一起，構(gòu)成了一幅色彩斑斕的美麗畫(huà)卷！
“‘碩果累累’站到了，請(qǐng)同學(xué)們下車(chē)參觀吧！”秋姑娘溫柔的提示，把陶醉在山林美景中的我一下子喚醒，哇塞！展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)好大的果園��！一棵棵果樹(shù)結(jié)滿了果實(shí)，圓圓的蘋(píng)果紅潤(rùn)潤(rùn)的，尖尖的柿子黃澄澄的，胖胖的獼猴桃毛茸茸的……他們掛滿了枝頭，有的獨(dú)墜其間，有的三五成群地聚在一起。他們簇?fù)碇秸Z(yǔ)著，顯得格外親熱。而且，他們好像商量好的，為了報(bào)答農(nóng)民伯伯的養(yǎng)育之恩，都使用了“祖?zhèn)鳌钡摹懊浬硇g(shù)”，把自己一個(gè)個(gè)脹得胖胖的。
“第三個(gè)參觀點(diǎn)是“五谷豐登”站吧？”我正想著呢，客車(chē)已�？吭谝粋�(gè)村莊旁，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)農(nóng)家小院被金子般的玉米，紅艷艷的辣椒，白云似的棉花裝扮得格外好看。農(nóng)民伯伯們真像是藝術(shù)家呀！他們把棉花鋪得平平的，像潔白的地毯；把玉米堆得鼓鼓的'，像鍍金的糧倉(cāng)；把辣椒掛得高高的，像燃放的炮竹。白的似雪，黃的似金，紅的似火，描繪出一幅豐收美景。
“今天的參觀到此結(jié)束了，同學(xué)們已經(jīng)大飽眼福，我還要告訴大家一個(gè)好消息，農(nóng)民伯伯還為我們準(zhǔn)備了一頓美味的豐收大餐，邀請(qǐng)同學(xué)們?nèi)プ隹湍�！�?/p>
“走，出發(fā)！”
《秋風(fēng)》作文 篇6
秋風(fēng)姑娘自從去年睡下后，就再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。眼看都八個(gè)多月了，依然沒(méi)有起床的跡象。這可把雷公公急壞了。他使出渾身解數(shù)，每天叫她起床，但咱們秋風(fēng)姑娘可矜持了，誰(shuí)都不理會(huì)，就連雷公公請(qǐng)來(lái)的.閃電婆婆也吃了個(gè)閉門(mén)羹。最后脾氣火爆的夏姑娘可不管這些，一腳踹開(kāi)她的門(mén)，說(shuō)：“我可要走了，你要招呼好那些小客人啊！再見(jiàn)！”
夏姑娘的話，她可一個(gè)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。等夏姑娘走后，秋風(fēng)姑娘像喝醉了酒似的，迷迷糊糊從床上爬起來(lái)，這時(shí)大雁都在問(wèn)：我跟你打個(gè)招呼也要走了。秋風(fēng)姑娘這時(shí)才恍然大悟，她換好衣服奔出去。她去找小松鼠，小松鼠說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有時(shí)間和你玩，我要收集松果，準(zhǔn)備過(guò)冬了。明年早點(diǎn)來(lái)吧�！焙髞�(lái)，她去找了小青蛙、小蝴蝶、小喜鵲……大家都沒(méi)有時(shí)間，最后落葉妹妹對(duì)她說(shuō)：“秋風(fēng)姐姐，我們一起來(lái)跳舞吧！”于是，倆人在空中翩翩起舞，美麗極了。
過(guò)了很久很久，秋風(fēng)姑娘才想起夏姑娘對(duì)她說(shuō)的話。心想：哎，糟了。我又忘記她對(duì)我說(shuō)什么了，怎么辦呢？算了，明年再說(shuō)吧。
哎，瞧瞧這貪玩的秋風(fēng)姑娘！
《秋風(fēng)》作文 篇7
孤零零的，我走在街道兩旁，街燈把手中小鴨和小船的影子拉得好長(zhǎng)，好長(zhǎng)。來(lái)到河邊，我把小鴨的小船放進(jìn)水里，雙手合十，向著淡淡的月光，低頭祈禱：小鴨，小船，你們現(xiàn)在自由了，安全了，你們?cè)僖膊粫?huì)聽(tīng)見(jiàn)那可怕的爭(zhēng)吵聲了，放心地走吧！秋風(fēng)吹拂的時(shí)候，把小鴨和小船吹到那遙遠(yuǎn)的對(duì)岸直到看不見(jiàn)小鴨那淡黃的羽毛和小船乳白的身子。
爸媽的關(guān)系似乎一天比一天惡劣，家里的東西似乎也一天一天地減少，地面上雜亂無(wú)章，碎片，報(bào)紙，書(shū)籍都毫無(wú)目的地放著，無(wú)人清理。周末明媚的陽(yáng)光與家里的凌亂和壓抑形成了鮮明的對(duì)比。我拿起掃帚想把東西清理干凈，希望能帶給自己一絲安慰。樓上又傳來(lái)摔玻璃的聲音，之前的一點(diǎn)點(diǎn)欣慰瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。我無(wú)力的坐在地上，看著這早已支離破碎的'家，他們摔的不正是我這顆盼望奇跡的心嗎我不知道能做些什么，只能一遍又一遍地向月神祈禱，愿一切都會(huì)過(guò)去！
是我的真誠(chéng)打動(dòng)了月神，還是月神動(dòng)了惻隱之心奇跡出現(xiàn)了，媽媽肚子里的小生命喚醒了爸爸和媽媽的良知，家里的第二個(gè)生命出現(xiàn)了，爸媽爭(zhēng)吵少了，關(guān)心多了，正一步一步地修復(fù)如初！
《秋風(fēng)》作文 篇8
秋天的到來(lái)，在風(fēng)上體現(xiàn)的最明顯不過(guò)了。
它仿佛是用漫卷塵沙的狂風(fēng)來(lái)證明自己的存在與實(shí)力的。從溫柔體貼的春風(fēng)到摧枯拉朽的秋風(fēng)，秋不知不覺(jué)地奔向了我們。真的，用"奔"字再形象不過(guò)了。如果說(shuō)春姑娘邁著輕盈的'腳步，悄然無(wú)聲地來(lái)到人間，那么秋婆婆便是大步流星，風(fēng)風(fēng)火火地向我們奔來(lái)！而受其迫害最大的便是樹(shù)了，本來(lái)還沒(méi)有到終結(jié)生命的時(shí)間，卻被無(wú)情的狂風(fēng)扼殺，而那在空中的旋轉(zhuǎn)，舞蹈便是其生命的結(jié)束曲了，顯得異常凄涼，悲壯�。~不知你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)林陰小道上遍地落葉的景象，漫天的樹(shù)葉飛舞翩翩，跳著她們生命中第一次也是最后一支舞蹈。
那一徑是何等的壯觀，何等的刻骨銘心呀！！"枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。""今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆?那枯藤，那殘柳想必都是秋風(fēng)婆婆闖下的禍吧。~~不過(guò)，他們可能也要感謝它，沒(méi)有它所造成悲壯，凄涼的景象，就不會(huì)有那些流傳至今的千古佳句，千古名篇了��！
不是嗎？而如果沒(méi)有秋風(fēng)，落葉，又從哪里重現(xiàn)春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)呢？
《秋風(fēng)》作文 篇9
完成一天的繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)后，習(xí)慣性的聽(tīng)起了那優(yōu)美的歌曲。耳邊響起了那熟悉的的歌兒：那是我小時(shí)候，常坐在父親前頭，父親是那登天的梯，父親是那拉車(chē)的牛，忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大。平日里聽(tīng)這首歌體會(huì)不到作者他當(dāng)時(shí)的心情，但是今天我真真的知道了那種感受，心酸的感覺(jué)。 還記得，那天，你不經(jīng)意在電話中對(duì)我說(shuō)道：“閨女，中秋節(jié)到了，我想回家�！卑�，你知道此時(shí)女兒心里的感受嗎？
不會(huì)忘記，那是一種說(shuō)不出的酸楚感。你就像那勤勞樸實(shí)的老黃牛為了整個(gè)家而四處奔波勞累，像那默默無(wú)聞的小草，面對(duì)風(fēng)雨而堅(jiān)強(qiáng)不屈，像那綠色的大樹(shù)，裝點(diǎn)著家的色彩。 還記得，在我面臨升學(xué)的那一年，那么多的不舍，是你告訴我：人生當(dāng)中會(huì)遇到很多的'人和事，不舍是懦夫在原點(diǎn)的徘徊，還會(huì)遇到更多的風(fēng)風(fēng)雨雨，要學(xué)習(xí)那堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)，不懼風(fēng)雨，在面對(duì)人生當(dāng)中的“石頭”的時(shí)候，要學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)去跨越它，尋找正確的人生方向。正是由于您的這番教誨，在面對(duì)中學(xué)起伏不定的成績(jī)時(shí)，我學(xué)會(huì)了用微笑去面對(duì)，在遇到困難的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。 還記得，那年的分別季充滿了美好的憧憬，那年的花香清新宜人，那年包含了那么多的面對(duì)未來(lái)的勇氣。那年，我學(xué)會(huì)了好多！
都說(shuō)養(yǎng)兒為防老，可你再苦再累不張口，兒只有輕歌一曲和淚唱，愿天下父母平安度過(guò)春秋。一曲唱完了，它使我思緒萬(wàn)千，懷念從前珍惜現(xiàn)在。放心吧，爸，我會(huì)盡我所能，努力學(xué)習(xí)，絕不會(huì)讓你失望的。
《秋風(fēng)》作文 篇10
那是一個(gè)不一般的童年。我本是一片美麗的楓葉，但在我剛出生不久，就被一個(gè)調(diào)皮的小男孩截去了我的身體，從此我的生命中少了另一半。
我相信，屬于我的那半片葉子一定還活著，一定在世界的某方。打那天起，我便隨著秋風(fēng)，從沒(méi)放棄不斷地尋找他。我飛到了丘陵，那里有許多飄落的楓葉，可卻沒(méi)有一片是我的'另一半。沒(méi)有，沒(méi)有，我好羨慕，他們都是完整的，從不分離，哪像我。帶著憂傷，我飛過(guò)了丘陵，繼續(xù)尋找著。
飛啊飛啊，我來(lái)到山坡頂端的許愿樹(shù)下，在那里驚奇地發(fā)現(xiàn)了半片楓葉。我趕忙飛過(guò)去與他拼起，總感覺(jué)不對(duì)勁，似乎小了點(diǎn)。但我不在乎，開(kāi)心地和他飛上了藍(lán)天。我正想低頭看看他，可這場(chǎng)景卻不禁讓我失望到了絕境。他太小了，我沒(méi)有抓緊他，被我弄丟了。
失望之余，我又鼓起了信心，一定可以找到那另一半。我四處張望，突然眼前一亮，那落在長(zhǎng)椅上的，不就是半片楓葉嗎？我飛上前一拼，好像又大了些�？蓻](méi)關(guān)系，我吸取了上次的教訓(xùn)，緊緊地抱住大楓葉，準(zhǔn)備起飛，卻，卻飛不起來(lái)了。那半片大楓葉顯得有些重，我拉不動(dòng)他，他不適合我。我只好帶著感傷，閃著淚光，無(wú)助地離開(kāi)。
信心漸漸淡去，在湖泊邊我再次發(fā)現(xiàn)了半片楓葉。我沒(méi)有那么激動(dòng)了，也不再冒失，友好地上前問(wèn)道：“你是我苦苦尋找的另一半嗎？”他說(shuō)：“不知道�！蔽乙膊恢溃覀z慢慢地靠在一起，兩片楓葉合成了完整地一片，啊，成功了！我尖叫不止：“我找到了，我找到了，你就是我一生尋找的另一半！”我開(kāi)心到了極點(diǎn)，和他肩并著肩一起飛上藍(lán)天，享受美好“葉”生。
選擇適合自己的人生，不用大，也不用小，只要適合自己，就是最幸福的。
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