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《秋風(fēng)》作文

時(shí)間:2024-05-10 14:14:47 秋風(fēng) 我要投稿

《秋風(fēng)》作文10篇【熱】

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的《秋風(fēng)》作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

《秋風(fēng)》作文10篇【熱】

《秋風(fēng)》作文 篇1

  這秋天究竟是從什么時(shí)候開(kāi)始的?

  仿佛不是隨著墻上的日歷呼啦啦地如期而至,也不是跟著市場(chǎng)上泛著紅光繡著金顏的果子歡笑而來(lái)。是一場(chǎng)忽熱忽冷的秋雨裹挾著冷瑟的秋風(fēng)飄然起舞,告訴我,秋天真的來(lái)了。

  高三就這樣在秋風(fēng)秋意中開(kāi)始了。與習(xí)題相伴的分分秒秒被拓展得更為寬廣。

  站在高三的門(mén)口,我竟開(kāi)始慌張。高中的前兩年竟然這樣迅速地結(jié)束了,兩年的時(shí)光匆匆而過(guò),除了每場(chǎng)秋風(fēng)帶給我的寒意,留下了什么?偶然翻出軍訓(xùn)時(shí)的胸卡,看著那張稚嫩而又堅(jiān)定的面頰,淡淡地笑了。兩年前,當(dāng)我剛走進(jìn)新環(huán)境時(shí),曾經(jīng)是抱著多大的信念,望著高三這幢教學(xué)樓,告訴自己要在高三那年的秋天收獲生命的芬芳。

  進(jìn)入高三,我開(kāi)始學(xué)會(huì)仰望。這樣的安靜,我習(xí)慣以彩虹的弧度用手掌撐起自己的下巴,然后默默地延伸自己思維的絲絲縷縷,仰望我的那場(chǎng)秋風(fēng)那個(gè)秋天,仰望我的上海,仰望我尚未明朗的大學(xué)生活,滿(mǎn)懷篤定。有時(shí),也會(huì)仰望那飄忽不定的云,不知道自己的路在何方。

  我終于學(xué)會(huì)了讓自己勇敢地面對(duì)即將發(fā)生的那些是是非非,我說(shuō)服自己不再怯弱不再逃避。我站在初秋尚還毒辣的陽(yáng)光下,燥熱的風(fēng)從四面八方圍擁而來(lái),將我重重包裹起來(lái),令人窒息?墒悄菢訌(qiáng)烈的光和熱讓我清醒,每當(dāng)重新走回陰暗里,我便感覺(jué)整個(gè)世界光芒閃爍。

  《肖申克的救贖》中說(shuō),人活一輩子,不是忙著生,就是忙著死。走進(jìn)這個(gè)有些特別的秋天,我開(kāi)始忙碌起來(lái),抱著不同的.資料在教室里咀嚼,偶爾抬起頭看著天空,只覺(jué)陌生而高遠(yuǎn)?墒俏也恢肋@個(gè)秋天我忙碌的到底是生還是死,或許是向死而生。

  向死而生,用來(lái)描述高三的生活,真的很貼切很到位。各種各樣的考試像翻來(lái)覆去的死,而高考就像最終將面對(duì)的凌遲。大學(xué)的生活是那樣的令人向往,雖然遙遠(yuǎn)但是并不縹緲。蜷縮在這時(shí)光淙淙流過(guò)的縫隙里,我只希望等斑駁的年華褪盡之后,能夠給這生活讓出一條生路來(lái)。

  緩緩穿行在這個(gè)殘酷而沉重的秋天里,我開(kāi)始變得敏感而脆弱。,在抬頭仰望的間隙里,淚水不經(jīng)意間便會(huì)劃破眼瞼。遙望著自己魂?duì)繅?mèng)縈的城市與大學(xué),在這個(gè)略顯浮躁的秋天,我一遍遍地告訴自己,一切都會(huì)好起來(lái)的,一切都會(huì)好起來(lái)的。

  又是一陣秋風(fēng),我加快了步伐。

《秋風(fēng)》作文 篇2

  秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。

  秋風(fēng),亦是風(fēng)情萬(wàn)種,亦是淅淅瀝瀝。

  秋風(fēng)舞動(dòng),掠過(guò)大地,隨菊花香一起,鋪卷天地。我所聞到的,我所聽(tīng)到的,伴著落葉金黃的聲音·,回憶這秋天。細(xì)細(xì)體驗(yàn)這秋風(fēng)的生命。

  你聰明的,告訴我,當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)一切的時(shí)候,葉子脫落下來(lái)的時(shí)候,你在想什么?是太陽(yáng)光中藏著水果味的香氣么?是落葉中生命的回音么?還是那川流不息的小河中已經(jīng)逝去的童年么?

  我知道你喜歡秋風(fēng),就像你喜歡你的母親一樣。它的身體里有一種妙不可言的力量。

  樹(shù)干沒(méi)有了色彩,小草變得枯黃,這是一個(gè)沒(méi)有生機(jī)的秋天,一個(gè)只有瑟瑟秋風(fēng)的秋天。但你喜歡它,你喜歡秋風(fēng),我沒(méi)有問(wèn)為什么,因?yàn)槲抑,這和讓你說(shuō)出白開(kāi)水什么味道一樣。你說(shuō)過(guò),秋風(fēng)美極了。我也知道她很漂亮,讓人無(wú)法直視。

  裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下。這是我們最喜歡的詩(shī)句。

  秋風(fēng)太美妙了,對(duì)于已經(jīng)失明的我來(lái)說(shuō),它的身體里有希望。這甚至比三樓雨還能打動(dòng)我的心。它吹過(guò)我耳畔的時(shí)候,你對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):如果我們會(huì)寫(xiě)字的的話(huà),如果我們看得見(jiàn)的話(huà),我一定要記下來(lái),用最漂亮的字記下來(lái),然后讓我媽媽貼在我的房間里,秋風(fēng)看了一定會(huì)高興的。我覺(jué)得我的眼睛濕潤(rùn)了,秋風(fēng)又吹過(guò)來(lái)了,擦過(guò)我們的臉頰,然后就走了。

  你是那樣的喜歡秋風(fēng)啊,我也是那樣的喜歡秋風(fēng)啊,可秋風(fēng)知道有兩個(gè)看不見(jiàn)的孩子喜歡他么?他知道有兩個(gè)失明的孩子每天都趴在窗口等他么?他一定會(huì)知道的,而且會(huì)帶來(lái)金黃的樹(shù)葉作為禮物送給我們的。

  我們就帶著希望去等待吧,我知道有一天,我們會(huì)看到它的。

  秋天的天空,你告訴我是最漂亮的藍(lán)色的,你喜歡藍(lán)色,我問(wèn)你為什么,你告訴我:秋風(fēng)也是藍(lán)色的。

  秋天的'蘋(píng)果,你告訴我是最好吃的酸甜味,你喜歡甜的,我問(wèn)你為什么,你告訴我:秋風(fēng)也是酸甜的。

  我們病房隔壁的大姐姐告訴我們,秋風(fēng)是透明的。

  每天來(lái)給我們送飯的阿姨告訴我們,秋風(fēng)是無(wú)味的。

  聽(tīng)到了這些,你很失望,甚至都要哭了,我也很傷心,因?yàn)槲覀兪悄菢酉M镲L(fēng)是我們想的那樣的。兩個(gè)瞎子是以為什么都是他們想的那樣的。但你還是相信,秋風(fēng)能被我們感受到的,那感覺(jué)是很舒服的,令人愜意。

《秋風(fēng)》作文 篇3

  回眸唐朝,滿(mǎn)眼的流光溢彩,似一朵雍容華貴的牡丹;回望宋朝,滿(mǎn)眼的歌舞升平,滿(mǎn)園的胭脂水粉,似一朵誘人人的玫瑰;近睹清朝,滿(mǎn)目的瘡痍,滿(mǎn)地的殘敗,似一朵經(jīng)霜而調(diào)的菊花;唯獨(dú)有那春秋,滿(mǎn)耳的鐵鼓錚錚,滿(mǎn)目的金戈鐵馬,帶著悲壯和豪情,就像那不畏寒冬,鐵骨錚錚的青松。我想:那時(shí)的人,一定都是豪放悲烈的;那時(shí)的精神,一定都是豪情萬(wàn)丈,氣吞山河的。

  豪放的人和豪情萬(wàn)丈的精神,悲壯的生活和氣吞山河的壯舉,我想,這就是那春秋時(shí)代人們的'家園,是中華民族歷經(jīng)千年而不衰的精神家園。春秋家園——灑淚祭血,揮淚盈胸,氣吞山河的春秋風(fēng)骨。

  古人說(shuō):“春秋無(wú)義戰(zhàn)”。他們認(rèn)為那些相互的征戰(zhàn),廝殺,都僅僅是為了滿(mǎn)足公侯們的私欲。確實(shí),因一已之私而導(dǎo)致天下戰(zhàn)亂的確是不可取的,但是,春秋真的無(wú)義站嗎?從現(xiàn)代看來(lái),正是由于他們的戰(zhàn)爭(zhēng),才推動(dòng)了歷史的進(jìn)步,促進(jìn)了文明的傳承。那金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎的啟示,是熱血的春秋風(fēng)骨;那一將功成萬(wàn)古枯,一夜成而萬(wàn)民敗的慘淡,是冷血的春秋風(fēng)骨。冷與熱的交織,血與血的匯聚,支撐了一幅氣勢(shì)輝煌的畫(huà)卷,匯出了那幾百年的輝煌。

  老子的“無(wú)為而治”是春秋風(fēng)骨的脊梁,雖然討伐不斷,但“分久必合”的大一統(tǒng)必然會(huì)天下大治;孔子的“仁義”思想史春秋風(fēng)骨的身軀,雖然馬革裹尸,但盛世來(lái)時(shí)必然會(huì)出現(xiàn)“老吾老,以及人之老;幼吾幼,一及人之幼”盛世局面。

  春秋時(shí)期的人并非不怕戰(zhàn)爭(zhēng),畢竟流離失所,身死疆場(chǎng),但他們有春秋風(fēng)骨的支撐,春秋家園是他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。他們堅(jiān)信:“優(yōu)美的舞

  蹈多在奇險(xiǎn)山川,絕壯的音樂(lè)多是些悲涼的韻調(diào),高尚的生活常在壯舉的犧牲中”。他們?cè)敢庖宰约旱墓シヅc戰(zhàn)亂,來(lái)?yè)Q取后人的太平盛世,和天下一統(tǒng)的大治。

  中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),亙古千年的春秋風(fēng)骨默默地傳承,成為了中華民族的第一個(gè)精神家園,我堅(jiān)信,他會(huì)永遠(yuǎn)的成為整個(gè)華夏兒女的精神家園。

  春秋風(fēng)骨靜靜地延伸著,延伸到通向新時(shí)代的路上……

《秋風(fēng)》作文 篇4

  我在街上漫無(wú)目的的走著,天灰蒙蒙的,今天的風(fēng)很大,不似往日的纏綿;秋風(fēng)送來(lái)一曲曲悲傷的歌謠,訴說(shuō)著這個(gè)收獲而又滄桑的季節(jié)。風(fēng)從身邊刮過(guò),我不由得裹緊了衣服。迎面走來(lái)一位老人。

  那位老人拖著一個(gè)麻布袋,袋子里的易拉罐和礦泉水瓶不時(shí)發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音。他的臉上滿(mǎn)是歲月留下的痕跡,似棗皮般的皺紋在他臉上綻開(kāi),傾訴者他艱難的一生;他干裂的嘴唇和空洞無(wú)神的雙眼,傾訴著他悲慘的命運(yùn);亂成一團(tuán)的白胡子在風(fēng)中飄揚(yáng),傾訴著他的.窮困潦倒。他戴著一頂黑色圓帽,穿著單薄的黑色外套,足以看出他生活的拮據(jù)以及艱難。他佝僂著背,艱難的拾起一個(gè)瓶子,拾起了塵封已久的往事。

  那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,老伴撐不住而去世了,只剩老人和兒子相依為命。兒子還在讀大學(xué),老人為了讓兒子吃飽穿暖,供兒子上學(xué),他什么活都干,經(jīng)常傷痕累累,但是為了兒子,他還是忍著疼痛,受著這個(gè)年紀(jì)不該受的苦。

  轉(zhuǎn)眼間,兒子已經(jīng)長(zhǎng)大,兒子對(duì)老人說(shuō):“爸,我要到外地去打拼,你自己一個(gè)在家好好過(guò)!崩先说难鄄唤麧駶(rùn)了,但老人還是順著兒子的意思,沒(méi)有再多說(shuō)什么。

  老人把兒子送到了火車(chē)站,直到兒子快上車(chē)了,老人小心翼翼地從口袋里拿出一疊折得整整齊齊的十塊錢(qián)的紙幣,遞給兒子!安挥昧,爸,這些您自己留著,等我賺完錢(qián)回來(lái),就帶您去享福!眱鹤诱f(shuō)完,掙脫了父親的手,拿著行李上了車(chē)。老人望著兒子訣絕的背影,用手抹去了臉上的淚水。

  這一別,就是十年啊!老人每天都在盼望著兒子回來(lái),即使他一事無(wú)成,只要他回來(lái),只盼他記得家里還有一位老父親……老人堅(jiān)信,兒子有一天會(huì)真正長(zhǎng)大,有一天終會(huì)回來(lái)……

  老人小心翼翼地把拾起的瓶子放進(jìn)麻袋里,小心翼翼地把麻袋系緊,小心翼翼的把往事塵封在回憶里。不曾怨恨。

《秋風(fēng)》作文 篇5

  下完最后一場(chǎng)暴雨,夏姑娘下班了,秋姑娘帶著秋風(fēng)來(lái)替班了。秋風(fēng)是個(gè)好員工,每天扮著不同角色,時(shí)而文藝,時(shí)而高冷,又時(shí)而頑皮。

  秋風(fēng)像個(gè)文藝的畫(huà)家,他走過(guò)時(shí)遍地金黃,他為田野刷上了黃漆。陽(yáng)光下,那一片金黃的田野周?chē)磺镲L(fēng)畫(huà)上了一層光暈,在陽(yáng)光下,可真養(yǎng)眼。秋風(fēng)路過(guò)果園,“秋風(fēng),秋風(fēng),你最會(huì)畫(huà)畫(huà)了,給我們涂上美麗的顏料吧!”水果們爭(zhēng)先恐后地呼喚著秋風(fēng)!昂醚!”說(shuō)著,秋風(fēng)為蘋(píng)果換上了紅衣,為香蕉穿上了黃襖,為葡萄披上了紫袍。啊,這文藝又善良的秋風(fēng)。

  秋風(fēng)又像個(gè)高冷的`指揮家。他指揮著秋雨,讓它們綿綿入地;他指揮著昆蟲(chóng),讓它們唱出優(yōu)美的樂(lè)曲:他指揮著黃葉,讓它們像個(gè)仙子一樣翩翩起舞。秋風(fēng)起,秋雨、昆蟲(chóng)、黃葉便知道他們的表演開(kāi)始了。昆蟲(chóng)奏樂(lè),秋雨為背景,黃葉翩翩起舞,而秋風(fēng)就是一位高冷的大指揮家。啊,這高冷而又冷靜的秋風(fēng)。

  秋風(fēng)還像一個(gè)丟三落四的孩子。瞧,他路過(guò)田野,打了個(gè)滾,弄丟了稻谷;他路過(guò)了果園,摔了一跤,弄丟了石榴的果子;他又路過(guò)花園,口袋被玫瑰的刺劃破,弄丟了菊花。他還什么都不知道呢,直到秋姑娘告訴他丟了東西,他才發(fā)現(xiàn)?蓻](méi)關(guān)系,大家都很感謝他。農(nóng)民伯伯收獲了飽滿(mǎn)的稻谷,樂(lè)了;石榴有了殷紅的果實(shí),笑得咧開(kāi)了嘴;菊花開(kāi)了一路,所有人都感謝他。啊,這頑皮又可愛(ài)的秋風(fēng)。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋風(fēng)。

《秋風(fēng)》作文 篇6

  那一種疼痛,現(xiàn)在想來(lái)也是一種無(wú)以言表的感動(dòng)。

  下午,跑完操,滿(mǎn)頭大汗的我用最后一點(diǎn)力氣向校門(mén)口跑去……

  校門(mén)。漆黑冰冷的鐵,秋日冷寂的風(fēng)。在這秋風(fēng)里花草也失去了生機(jī),黯然無(wú)光,抬頭看天也是一片空曠冷寂。大老遠(yuǎn)就看見(jiàn)她在望著什么,等著什么,思考著什么。我又丟三落四,忘了帶東西,讓媽媽來(lái)送。再走近一些,我看到她一向整齊的頭發(fā)被風(fēng)吹亂了,臉上沒(méi)有光澤。我趕緊迎了上去。

  她眼角的皺紋也清晰了,緊皺的眉頭松開(kāi)了我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口,“這里是你忘拿的東西,還裝了些蘋(píng)果和蛋糕。不懂的問(wèn)題一定要問(wèn)老師,字寫(xiě)工整些。該吃飯了吧,快去,多吃菜……”我不敢直視她關(guān)切的眼神。媽媽?zhuān)鸀槭裁磿?huì)長(zhǎng)出白頭發(fā)?為什么要對(duì)我細(xì)心叮囑?為什么整日不辭勞苦?有很多想說(shuō)的也說(shuō)不出來(lái),一聲“再見(jiàn)"結(jié)束了這匆匆的一面。我提著那個(gè)沉甸甸的袋子往回走,心酸酸的,眼睛濕潤(rùn)了,頭也不敢回了,只知道背后是她不肯離去的目光。直至我在教學(xué)樓漸緩的消失,我還看見(jiàn)她在我心里走動(dòng)的身影和慢慢起落的腳步,如同寧?kù)o里我在聽(tīng)自己的心跳一樣。

  秋風(fēng)中,這微小的一件事,使我感動(dòng)。還有一次,我回家時(shí)坐錯(cuò)了車(chē),迷了路,八九點(diǎn),好不容易回到家,見(jiàn)了媽媽擔(dān)憂(yōu)的眼神,聽(tīng)媽媽好像受了驚嚇?biāo)频暮笈碌恼Z(yǔ)氣。媽媽手機(jī)上,有當(dāng)天幾十條通話(huà)記錄……那件事也很令我感動(dòng)。那時(shí)也是令人傷懷的`秋天。不,不止一次,母愛(ài)的秋風(fēng)——吹動(dòng)我的心。我被它吹動(dòng),為他的偉大,又為它的深沉!

  一件件小事,從來(lái)都是媽媽在單向支出,而我卻在羨慕別人的零花錢(qián),別人的新鞋子,卻不知道她給我的卻是所有。面對(duì)這位母親,給我養(yǎng)育呵護(hù)的尊者,我心里十幾年不曾有的內(nèi)疚,忽然如沙地泉水般汨汨地流了出來(lái)。現(xiàn)在想想,我那時(shí)真是太可笑了。

  微感動(dòng),讀起來(lái)讓人心酸胃澀。然而她常常給我這樣的微感動(dòng)。說(shuō)不出她哪偉大,可就是覺(jué)得她偉大,說(shuō)不出她哪慈愛(ài),可就是知道她愛(ài)我。也許這個(gè)世界本身,是母親才有真正的偉大,而偉大本身,其實(shí)正是一種秋風(fēng)里的微感動(dòng)吧。

《秋風(fēng)》作文 篇7

  深秋,幾片落葉漫無(wú)目的地紛飛著,如幾只殘蝶,只留下一樹(shù)的肅殺與凄涼。墓地,一陣狂風(fēng)從地上卷起,混著塵土,敗葉,枯枝,嘶吼著向不遠(yuǎn)處的某間茅屋撞去,屋頂上的茅草死死地掙扎著,最終妥協(xié)在風(fēng)的玩弄下,任由風(fēng)押著它四處飄散,像浪跡天涯的游子尋找歸路,無(wú)奈身不由已,嘆息一聲不知所蹤。塵土飛揚(yáng)間,模糊見(jiàn)得高高的樹(shù)梢上纏繞著茅草,被風(fēng)鉗制在樹(shù)上無(wú)法動(dòng)彈,低淺的.水塘中零星地浮著幾根,哭泣著,乞求著要回到原處。

  一群兒童嬉笑著在狂風(fēng)中奔跑,竟不顧風(fēng)沙迷眼,倏地抱起散落各地的茅草,無(wú)慮地向竹林跑去。詩(shī)人顫巍巍地起身,吃力地扶著腰,邁動(dòng)腳步欲追趕頑童,卻只能干瞪眼,歇斯底里地呼喊著。孩童們恍若沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),扭頭眨眼睛消失在視線(xiàn)中。詩(shī)人撿起地上的拐杖,獨(dú)自在風(fēng)中嘆息,惟有一個(gè)瘦削的身影還在天地間搖曳。

  風(fēng)漸漸地停了,烏云像打翻了墨水一般,遮蔽了陰沉沉迷蒙的天空,剎那間簾子般的雨水朝大地傾下來(lái),滲透進(jìn)依存的茅草間,又如麻子一樣不停地滴漏在各個(gè)角落,打濕了桌上的詩(shī)集,木制要椅子也因潮濕發(fā)出腐臭的氣息,晚上,鉆進(jìn)陰冷的布被,寒氣沾濕了夜的微涼頃刻襲滿(mǎn)全身,似鐵般冷硬,磕碰在皮膚上,輾轉(zhuǎn)反眠。孩子很快就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),嘴里念著夢(mèng)話(huà),腿有停地踹著破舊的布被。

  自從安央之亂之后,詩(shī)人白發(fā)徒生,夢(mèng)縈那故土,何時(shí)復(fù)還。長(zhǎng)夜漫漫,夢(mèng)難求,相思離愁,回憶朝中事,一杯苦酒,嘆息山長(zhǎng)水闊,草木深深又如何?輕撫眼角淚流過(guò),怎知明日苦與愁?要是能得到千萬(wàn)間寬敞的房子就好了,那樣即便是一介書(shū)生也可以眉開(kāi)顏笑了。若國(guó)又能與那山一般,在風(fēng)中巍然不動(dòng),這一座茅屋不存在也罷,饑餓受凍至死也值了。

《秋風(fēng)》作文 篇8

  高高的摩天輪上,女孩茫然地看向遠(yuǎn)方,不知為何,那樣的憂(yōu)傷……

  ——題記

  落寞的深秋,鎖住的不是那寒冷,而是無(wú)盡的孤獨(dú)。

  南唐后主李煜曾說(shuō)過(guò):“寂寞梧桐深院鎖清秋!鄙钤烘i住的不只是那清秋,還有詩(shī)人的愁,我也一樣無(wú)法擺脫那如影隨形的孤獨(dú),我放棄了掙扎,可心里仍有不甘。

  窗上的風(fēng)鈴在秋風(fēng)吹拂中發(fā)出“!钡捻懧暪陋(dú)的深秋,擁抱的依然是孤獨(dú),讓人寒由心生,是歲月在哭泣,還是我的命運(yùn)太坎坷?深秋留給我的沒(méi)有那碩果累累,沒(méi)有那金光燦燦,只有痛苦。

  我并不是一個(gè)優(yōu)秀的.女孩,但也決不貪戀塵俗,或許是自命清高,或許是自不量力,我竟和命運(yùn)挑戰(zhàn),我敗得很慘,慘不忍睹,不愿面對(duì)的傷心,撲面而來(lái),我不要,我想掙脫枷鎖,我想做回我自己,我有何錯(cuò)?為什么命運(yùn)卻一次機(jī)會(huì)都不給我?

  時(shí)間老人告訴我:小姑娘,不要去責(zé)怪命運(yùn),更不要去怨恨它,每個(gè)人都有自己的命運(yùn),你不可以左右它,但是你可以改變它,你終歸要長(zhǎng)大,不是小孩子了,終究還是要面對(duì)的,責(zé)怪誰(shuí)都是徒勞,只有自己努力才不至于在命運(yùn)中被打垮,人不可以左右命運(yùn),但可以改變命運(yùn),為什么不去努力呢?孩子擦干眼淚,未來(lái)還有很多要你去拼搏不要懼怕孤獨(dú),因?yàn)槟銓儆诠陋?dú)。

  是的,就讓秋風(fēng)帶走我的思念,不再去懷念過(guò)去這樣只會(huì)讓我更痛苦;就讓秋風(fēng)帶走我的淚,努力成長(zhǎng),或許孤獨(dú)會(huì)成為我的動(dòng)力,痛苦會(huì)成為航向呢!

  就讓秋風(fēng)為我指引航向,帶走我的淚吧!

《秋風(fēng)》作文 篇9

  涼涼的秋風(fēng)輕輕襲來(lái),秋風(fēng)中還帶著一絲溫暖。熱鬧的操場(chǎng)在風(fēng)中舞動(dòng),學(xué)校正在開(kāi)展一場(chǎng)活動(dòng),許多舞姿優(yōu)美、美麗動(dòng)人的同學(xué)在舞臺(tái)上表演。

  我穿著大棉襖,在人群中慢慢的穿梭,一邊尋找我的同伴!昂俸俸!”只見(jiàn)全班同學(xué)都在操場(chǎng)的那一頭,大聲招呼著我過(guò)去。就在這時(shí),一個(gè)急匆匆的身影從我的眼前閃閃!芭椤钡囊宦,我被狠狠地撞在了地上。血不經(jīng)意地流了出來(lái),我捂著右腳,努力忍著不讓眼淚掉出來(lái)。那個(gè)女孩愣了一下,伸出了一雙冰冷的手,緊緊地拉住我,將我輕輕地扶了起來(lái)。一雙炯炯有神的大眼睛,卷卷的長(zhǎng)頭發(fā)在風(fēng)中蕩來(lái)蕩去的.?煽纯此淮┲患r衣,下半身是一條薄薄的裙子,畫(huà)著淡淡的妝,在操場(chǎng)上顯得耀眼奪目。“對(duì)不起!真對(duì)不起!馬上到我表演了……居然還撞上人,真馬虎……”她一邊拍著腦袋,一邊不停地自責(zé)。得知對(duì)方是太忙碌了,才不小心撞上我的,我也沒(méi)再說(shuō)什么了。我小聲地說(shuō):“沒(méi)事,小傷!”聽(tīng)到這句話(huà),她蒼白的臉上露出了僵硬的笑容,發(fā)紫的嘴唇微微顫抖地說(shuō)道:“謝謝你!”可我卻擔(dān)心著:她穿這么少,難道不冷嗎?

  她輕輕地招了招手,說(shuō)道:“再見(jiàn)!”我微笑著回應(yīng)了她。她提起裙子,急急忙忙地跑走了。過(guò)了一會(huì)兒,我還是放心不下那個(gè)女孩,就飛快地跑到了后臺(tái)。只見(jiàn)那個(gè)女孩冷得瑟瑟發(fā)抖,還在不停地摩擦著她那瘦小的雙臂。我脫下了身上的大棉襖,迅速地披在了她的身上,我好奇地問(wèn):“你叫什么名字啊?”她微笑著說(shuō):“劉姝佑!

  我拉著她那冰冷的手,從此以后,我們成了無(wú)話(huà)不談的好姐妹。

《秋風(fēng)》作文 篇10

  那一年的九月,我從媽媽口中得知,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。頓時(shí)我感到頭上像被五雷轟頂一般。一是因?yàn)槲乙h(yuǎn)離我的母校,二是因?yàn)槲乙x開(kāi)我的好朋友——李東澤。我只好出去散散步,來(lái)緩解我壓抑的心情。我走在小路上,看見(jiàn)一棵枯樹(shù)在院子里孤零零的站著。蕭索的秋風(fēng)吹起了憂(yōu)愁的落葉,像是在為我哭泣。

  記得前年的秋天,我和李東澤在校園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`玩耍。秋風(fēng)像個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子一樣,將一團(tuán)團(tuán)的落葉捧到了我們的腳下。我和李東澤總是愛(ài)比賽,看誰(shuí)能把落葉踩得響。而這時(shí)的秋風(fēng),卻又變得調(diào)皮起來(lái)總是跟我們作對(duì),把我們堆好了的落葉吹到了四面八方。有時(shí),秋風(fēng)是一位裁判員。它將一片片落葉吹到了終點(diǎn),而我們則像運(yùn)動(dòng)員一樣朝著終點(diǎn)飛奔,到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我們總會(huì)是相視一笑,包含著我們無(wú)窮的快樂(lè)。

  本來(lái)我們可以做一生一世的好朋友,可是現(xiàn)在我們已經(jīng)分別了三年,這秋風(fēng)曾帶給我們快樂(lè)但也給我?guī)?lái)了憂(yōu)愁。只要現(xiàn)在一刮起秋風(fēng),就會(huì)讓我想起我與李東澤隨著秋風(fēng)一起嬉戲玩耍,盡情享受的美好時(shí)光。

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