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《秋風(fēng)》作文【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文6篇,希望能夠幫助到大家。
《秋風(fēng)》作文 篇1
秋風(fēng)倏起,落葉飄忽,卷落一地的殘酷。
沉默。熟悉的過往在記憶中溫存。
曾經(jīng)那么熱切地希望這些徐徐漫舞的精靈會(huì)是孤傲灑脫的楓葉,在微風(fēng)輕拂的季節(jié)里歡笑著投向大地,帶著幾分癡狂,幾分無悔,在枯萎中重生。仿佛撕裂的夕陽,暈染純白明媚的天際,燦爛無比。你曾說過,楓在欣然灑落間所彰顯出來的美是永恒的,就像你我那顆為追夢(mèng)而始終不渝的心。
其實(shí)我知道,秋風(fēng)才是我的靈魂,盡管我的心始終和你一樣。
依然記得你在秋風(fēng)中絕美的笑顏,如同溫煦的春風(fēng),讓我為你陶醉,為你歌唱,為一個(gè)不落的童話在眼底飄搖。只可惜,昨日的芬芳,今朝只殘留絲絲淡粉的暗香。我也知道,落楓再美,總有冬季到來白雪皚皚的一刻,然后嚴(yán)寒將曾經(jīng)的絢麗深埋。
如果剎那的美好能成為永恒,我甘愿沉淪。
沉淪在曾經(jīng)的灼熱年華中。那一刻,揮斥自如,熱血沸騰,捧一個(gè)編織的夢(mèng),向著藍(lán)天,放飛。懷著美麗的祈愿,飄向九重天,盡管夢(mèng)的歸日遙遙無期,我亦是如此執(zhí)著。
如今,流年似水,記憶中那煙波浩淼的湖邊亦變了模樣。迷離中寒煙裊裊,噴薄如霧,濡濕了眼眸,濡濕了你的輪廓,但那秋風(fēng)落葉纏綿悱惻的湖邊,不再有美若秋水的你,我開始淚流,流過柔弱的心坎,流過泥濘的雨季,是那么的含蓄。
追憶……
遙想滿懷夢(mèng)想的當(dāng)年,我遺失了一個(gè)夢(mèng),亦錯(cuò)失了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中的我似流浪、似彷徨,凜冽的寒風(fēng)無情地吹著,昨日的傷痕卻一再疼痛,是你,還是我,在冬天里其實(shí)也是怕冷的!
傳揚(yáng)。
耳邊依舊響起你曾唱過的歌,那么空靈動(dòng)聽,深深沁入我心;腥缰蒙碛诼炖_紛花雨之中,蝶舞花香,氤氳繚繞,昨日的歸途灑滿花瓣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
呵,往事如風(fēng),吹散前塵。即使落葉能夠忘情地零亂,秋風(fēng)也不忍。就算你執(zhí)意要走,我也無法挽留,只是在記憶的岔路口,讓我再一次為你餞行,告別昨日的.憂傷,告別昨日的疼痛。而你,可否再為我唱一曲深沉的挽歌,讓我能在回憶中笑著流完我的淚,在悠揚(yáng)的旋律中擷取往昔的執(zhí)著,讓我輕輕跟著和,以嘶啞的喉音感動(dòng)上蒼,哼唱出一曲朦朧秋季中的悲歌……
仰望天穹,浮云朵朵,空曠遼闊,在秋季的最后一縷余輝委婉地消退時(shí),天邊燃起一片連綿的火燒云,異常唯美,凄艷絕麗,如同最美好的結(jié)局。
而秋風(fēng),在沉睡中吟唱,在吟唱中沉睡……
落葉,永遠(yuǎn)在夢(mèng)中跟隨……
《秋風(fēng)》作文 篇2
那一年的九月,我從媽媽口中得知,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。頓時(shí)我感到頭上像被五雷轟頂一般。一是因?yàn)槲乙h(yuǎn)離我的母校,二是因?yàn)槲乙x開我的好朋友——李東澤。我只好出去散散步,來緩解我壓抑的心情。我走在小路上,看見一棵枯樹在院子里孤零零的站著。蕭索的秋風(fēng)吹起了憂愁的落葉,像是在為我哭泣。
記得前年的秋天,我和李東澤在校園里無憂無慮的玩耍。秋風(fēng)像個(gè)聽話的孩子一樣,將一團(tuán)團(tuán)的`落葉捧到了我們的腳下。我和李東澤總是愛比賽,看誰能把落葉踩得響。而這時(shí)的秋風(fēng),卻又變得調(diào)皮起來總是跟我們作對(duì),把我們堆好了的落葉吹到了四面八方。有時(shí),秋風(fēng)是一位裁判員。它將一片片落葉吹到了終點(diǎn),而我們則像運(yùn)動(dòng)員一樣朝著終點(diǎn)飛奔,到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我們總會(huì)是相視一笑,包含著我們無窮的快樂。
本來我們可以做一生一世的好朋友,可是現(xiàn)在我們已經(jīng)分別了三年,這秋風(fēng)曾帶給我們快樂但也給我?guī)砹藨n愁。只要現(xiàn)在一刮起秋風(fēng),就會(huì)讓我想起我與李東澤隨著秋風(fēng)一起嬉戲玩耍,盡情享受的美好時(shí)光。
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋風(fēng)、沒有記憶中來的早,也沒有盼望中的那么遲;淡淡的秋意,深深的回憶,在風(fēng)中四處紛飛,點(diǎn)綴著落葉的蕭瑟,渲染著成熟著背后荒涼。
記憶里的天空,無風(fēng)、無雨,平平淡淡的日子,簡簡單單的生活,歡笑時(shí)刻掛在臉上;單純的夢(mèng)幻、純真的無暇;童話里的世界,純真的年代,一直牽著手,走向永遠(yuǎn)。每天醒來,都會(huì)去鏡子面前,看著夢(mèng)中遺留的笑容,心中默念,那段時(shí)光,慶幸有你。
記憶里的時(shí)光,輕風(fēng)吹過,花香四飄;前面潔白的身影,帶領(lǐng)著我走向花的世界;背后煙花綻放,充滿著激情的歲月。好似遙遠(yuǎn)前世的約定,我輕聲在你耳邊輕喃,你是我永遠(yuǎn)的牽掛。
記憶的世界,青山綠水,湖邊緊緊擁抱,好似上刻剛剛躲過絕世天劫,好似下刻將是世界末日;聆聽著定格時(shí)光的腳步,無聲無息,只有耳邊你輕松的呼吸。
你還是遠(yuǎn)走了天涯,我還是丟失了你遠(yuǎn)走的腳步,抱著漸失的影子,握著殘留余香。
你走的'那么從容,卻帶走了往日的笑容,獨(dú)留著無法退色的回憶,有時(shí)很想大聲的呼喊,卻不知道如何渲瀉心中的落寞。天空依然無風(fēng)、無雨、時(shí)光依然花香四飄、世界也是青山綠水,只是所有一切慢慢灰色,也許依舊笑容滿面,卻是淚的苦澀,模糊的視線中,幻現(xiàn)著潔白的身影,卻孤獨(dú)的離去。
輕輕撒下少許落寞,靜靜點(diǎn)燃支香煙,遠(yuǎn)方的你是否在這秋天的時(shí)節(jié)里,傾訴著往日的笑意。
秋天的夜依然很寂寞,輕輕撫摸著曾被埋藏過的星月,有絲溫暖、有絲冷,也許應(yīng)該重新埋藏吧!
秋天,落葉紛飛,輕輕拾起片泛黃的回憶,慢慢落寞劃向天空,飛吧~去本應(yīng)該屬于它的天空。
陣陣秋風(fēng)吹來,回憶在風(fēng)中紛飛。
《秋風(fēng)》作文 篇4
窗外,一陣?yán)滹L(fēng)淘氣的追過,發(fā)出瑟瑟的呼聲,吹散了夏日殘留的余熱,帶來了更加清爽的空氣。人們聽到那陣風(fēng)的聲音,深吸了一口冷氣,乖乖的穿上了一件長袖的連帽外套,來迎接這個(gè)季節(jié)的到來。而這個(gè)季節(jié),也是一個(gè)和看書最相配的季節(jié)。
走出門去,到處都是秋的影子,仿佛一夜就成了這個(gè)季節(jié),連個(gè)漸變的過程都沒有。樹上的葉子被冷風(fēng)吹的刷刷作響,落葉和灰塵也隨風(fēng)而起。這個(gè)容易沙子迷眼的秋風(fēng)天,給人帶來了不少的麻煩,形成了一股形色匆匆的人流。
在人群中擁擠,也在風(fēng)中凌亂。每個(gè)人都有自己的去向,秋風(fēng)也有自己的方向,并不是刻意阻擋,所以我們并沒有因?yàn)楸舜,而停下腳步。我想,秋風(fēng)也是如此想的,只是秋風(fēng)是調(diào)皮的,總是想吹掉,我戴在頭上的帽子,親吻我的臉頰,在我掙扎幾個(gè)回合之后,也只好讓秋風(fēng)淘氣一下,秋風(fēng)啊,像個(gè)孩子。
好不容易到了書店,透過玻璃向外望去,秋風(fēng)還在發(fā)狂。之所以覺得秋天和看書相配,就是因?yàn)椴还芮镲L(fēng)如何的瘋狂,都不會(huì)讓人心生煩惱。我常常不太理解自己,好像每到秋季的時(shí)候,就沒有那么容易焦躁了。大概是因?yàn)榍锾,真的是太過陰冷了吧,冷到讓人多穿幾件衣服,冷的讓人不容易發(fā)火,也挺好。
書店里,是本該屬于秋天的'靜謐。因?yàn)榍镲L(fēng),顯得室內(nèi)更加的安靜。我喜歡身在書店的感覺,都是新書的味道,總是讓人上癮。不單單如此,我更喜歡來往這里的人,雖然并不相識(shí),但是久了之后,你便發(fā)現(xiàn),總有幾個(gè)熟悉的身影。我喜歡這樣的影子,是秋天趕不走的影子。讓我覺得自己不是太癡狂,又或者并不是一個(gè)人癡狂。
靜靜的享受恬靜的午后,秋風(fēng)也遠(yuǎn)行到別的地方去了。一切都變得安靜了,書店里,清脆的翻書聲,映入耳畔,讓人覺得舒服極了。秋天是冷冷的季節(jié),是安靜的季節(jié),讓人沉著的季節(jié),是我愛的季節(jié)。
到了傍晚,秋風(fēng)的蹤跡沒了,但是空氣依然寒冷,我戴上了帽子,走出書店。秋風(fēng),留下了存在的痕跡,吹散開來的落葉,不成樣子的樹木,凌亂的花瓣,還有在戶外工作的人們,臉頰上淺淺的印記。但是并不影響我前進(jìn)的方向。因?yàn)榍镲L(fēng)最瘋狂的時(shí)候,我在書店里看著秋風(fēng)的所作所為,雖然仿佛置身其中,其實(shí)是在事外。我默默的走,靜靜的感受秋風(fēng)的痕跡,在這個(gè)置身其中的秋季。
我的肚子已經(jīng)開始咕咕作響,進(jìn)行反抗了。我要快快回家去,吃熱氣騰騰的食物,溫暖自己的身體。
秋風(fēng)是不是也盼著回家了呢。
《秋風(fēng)》作文 篇5
我喜歡生機(jī)勃勃的春天,我喜歡烈日炎炎的夏天,我喜歡白雪皚皚的冬天,但我更喜歡碩果累累的秋天。
你看,片片落葉飛舞,令人回味無窮;你聞,淡淡桂花香飄,沁人心脾;你聽,陣陣雁鳴聲響,留下溫馨祝福和叮嚀……多么美妙的秋天呀!
快走吧,“秋風(fēng)客車”就要啟程帶我們?nèi)⒂^了,還有秋姑娘當(dāng)向?qū)兀?/p>
第一站,“崇山峻嶺”站到了。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就發(fā)現(xiàn)有些葉子黃了,金光閃閃;有些葉子紅了,層林盡染;還有些葉子倔強(qiáng)地不聽秋姑娘的話,依舊保持著夏天的“風(fēng)景”,綠意盎然。這黃的、紅的、綠的交織在一起,構(gòu)成了一幅色彩斑斕的美麗畫卷!
“‘碩果累累’站到了,請(qǐng)同學(xué)們下車參觀吧!”秋姑娘溫柔的提示,把陶醉在山林美景中的我一下子喚醒,哇塞!展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)好大的果園啊!一棵棵果樹結(jié)滿了果實(shí),圓圓的蘋果紅潤潤的,尖尖的柿子黃澄澄的,胖胖的獼猴桃毛茸茸的……他們掛滿了枝頭,有的`獨(dú)墜其間,有的三五成群地聚在一起。他們簇?fù)碇,私語著,顯得格外親熱。而且,他們好像商量好的,為了報(bào)答農(nóng)民伯伯的養(yǎng)育之恩,都使用了“祖?zhèn)鳌钡摹懊浬硇g(shù)”,把自己一個(gè)個(gè)脹得胖胖的。
“第三個(gè)參觀點(diǎn)是“五谷豐登”站吧?”我正想著呢,客車已?吭谝粋(gè)村莊旁,只見一個(gè)個(gè)農(nóng)家小院被金子般的玉米,紅艷艷的辣椒,白云似的棉花裝扮得格外好看。農(nóng)民伯伯們真像是藝術(shù)家呀!他們把棉花鋪得平平的,像潔白的地毯;把玉米堆得鼓鼓的,像鍍金的糧倉;把辣椒掛得高高的,像燃放的炮竹。白的似雪,黃的似金,紅的似火,描繪出一幅豐收美景。
“今天的參觀到此結(jié)束了,同學(xué)們已經(jīng)大飽眼福,我還要告訴大家一個(gè)好消息,農(nóng)民伯伯還為我們準(zhǔn)備了一頓美味的豐收大餐,邀請(qǐng)同學(xué)們?nèi)プ隹湍兀 ?/p>
“走,出發(fā)!”
《秋風(fēng)》作文 篇6
中秋玩月,今人稱之為賞月,這是古人雅俗同好的一件快事。究其玩月的形式,富者多自搭彩樓,貪者多寄圩酒樓,好游者則或登于山、或泛于水,而又必備核肴酒漿,文人賦詩,俗士講古,往往通宵達(dá)旦。除了貴族和民間玩月的情況,此外還有賞游型的玩月。如登山玩月、泛舟玩月。當(dāng)然,古人玩月,并不僅僅是只玩賞中天朗月,而往往是把月和大自然中的.其他景物連帶在一起觀賞,比如著名的景觀——盧溝曉月、三潭印月等,無疑都是人們中秋玩月的絕好所在。
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