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秋天里四年級作文
當(dāng)我踏進(jìn)植物園時(shí),心就悄然寧靜下來。秋風(fēng)習(xí)習(xí),涼涼的清新。彎彎曲曲的石徑延伸到園林的深處,寂寞而惆悵。
兩邊的樹立了一排又一排,像苛守紀(jì)律的士兵。樹葉已不再稠密,青的黃的自然混搭,為這個(gè)秋天抹上濃重的一筆。暗黃的樹葉在枝頭上搖了搖,想努力地抓住樹枝,最終無濟(jì)于事,撒手隨秋風(fēng)而去。飄飛在我身邊、飄落到地面上。幾片葉子親親我的臉頰,仿佛向我做最后的吻別,也好像在提醒我光陰似箭。
黑的、灰的鵲鳥,零零散散的。它們一會(huì)兒跳到枝頭,一會(huì)飛到樹下,低首俯身覓著食物。少了歡叫高歌,多了認(rèn)真不語。是因?yàn)轲嚹c轆轆嗎?還是羽衣不夠溫暖呢?眼前的飄零、失語的鳥兒讓我陷入思緒中,又似乎聽到遠(yuǎn)處傳來清越的曲調(diào),動(dòng)人卻有點(diǎn)心酸。
走過一段小路,樹林子隱退了,迎來一片青草依依的山坡和一潭蕩著細(xì)波的湖水。綠,如此珍貴。我像個(gè)孩子樣兒奔了去,小草們綠綠的、軟軟的,依舊可愛。嫩黃、柔紫的小野花們亭立在草叢間,有個(gè)“三姐妹”引起了我的注意,身穿紫衣的它們并蒂在一起,仰起臉兒朝我微笑,燦爛的.讓我心醉。
仔細(xì)盯下,僅意外發(fā)現(xiàn)姐妹花身上爬著一只細(xì)小的幼蜂。它正愜意地吸著花蕊,“姐妹”幾個(gè)都被采了個(gè)遍。可好景不長,突然飛來一只強(qiáng)壯的大蜂,硬是把幼蜂擠倒在地。這只大蜂它貪婪地吸吮著,可氣的是它還不時(shí)向站在草葉上的小蜂投去得意的神色。嘿,快把小蜂氣暈了,跺著腳咬著牙,仿佛在恨恨地說:“強(qiáng)盜,可惡的強(qiáng)盜?茨隳堑蒙獦觾,等我長大了,哼哼……”我同情這只可憐的小蜂,心里默默地為它加油。
離開山坡的草坪,踱步在湖邊的磯石上,看著碧綠的湖水,偶爾漾起細(xì)紋沒有過多的生動(dòng),暗露著一股股深沉勁兒;秀遍g湖面隱隱地升起朦朧的秋氣。像是一位鶴發(fā)長須的老者書寫一幅畫卷,字硬硬的、畫濃濃的。靜謐寬闊的湖水!此刻,我愿再多望上它幾眼,至少在冰封前。
太陽在陰云間穿行,一會(huì)兒探出溫暖的笑臉,一會(huì)兒又調(diào)皮地躲了進(jìn)去,玩得樂此不疲。彩色的毛衣、絨衣漸行漸進(jìn),融進(jìn)我的視野。快樂的女孩們手拉著手、歡聲笑語,打破了之前稍久的寧靜。
穿過一片灌木叢,來到一片柿子樹下,原來生動(dòng)熱鬧在此。幼稚園的孩子們跑著跳著,拍著手唱著歌。不遠(yuǎn)處我還看到兩組打羽毛球的中年人,球兒隨著愉快的心情飛來飛去。抬眼望去那些惹人眼的柿子大軍,金燦燦的綴了滿樹,害得樹枝都壓彎了腰。周圍幾個(gè)男孩子不甘心空流口水,一個(gè)個(gè)陸續(xù)地搓搓手,勇敢地?fù)湎蚴磷訕洹?杉妓嚥桓叨歼炅、哧溜地(cái)∠玛,接著就是一陣又一陣的歡笑聲……
離開了植物園走在回家的途中,剛才的一幕幕熱切在我的腦海里,繪出動(dòng)人美麗的畫面,是個(gè)這秋天賦予我的。秋天,是溫婉含蓄的,它像披著青巾裹著黃衫的曼妙少女,輕走在靜謐的湖畔邊,露出淡淡的笑容讓人無法忘懷。秋天,是那么美好,不要因?yàn)榻咏浜雎运灰y過那些逐漸滿地的落葉和凋零的花朵而冷淡它。四季中的秋,它有著自己獨(dú)特的韻味,秋天里的一切、一切,在我的眼里和心里,它是值得戀賞的。
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