小學(xué)秋天的作文800字

時(shí)間：2021-06-10 09:05:39 秋天我要投稿

關(guān)于小學(xué)秋天的作文800字匯編五篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的小學(xué)秋天的作文800字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于小學(xué)秋天的作文800字匯編五篇

小學(xué)秋天的作文800字篇1

　　秋天的果園作文一：

　　秋，來(lái)到了果園。咦，果園里怎么會(huì)有“刺猬”呢?走近一看，哦，原來(lái)是我最喜歡吃的板栗呀。瞧，它們正在蕩秋千呢，“啪”地一聲，板栗摔了下來(lái)，好像在說(shuō)：“好疼，好疼�！�

　　石榴高興地笑了，有的笑得咧開(kāi)了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿滿的子兒，一顆顆瑪瑙般的子兒緊偎在一起，晶瑩剔透。石榴娃娃急切地扒開(kāi)綠黃色的葉子，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。

　　桔子成熟了，一個(gè)個(gè)黃澄澄的掛滿枝頭，猶如一盞盞小燈籠，為盲人照亮著前方的道路。

　　紫瑩瑩的葡萄成熟了，在陽(yáng)光的照耀下，在露珠的陪伴下，閃閃發(fā)光，猶如一顆顆閃光的紫寶石。

　　一個(gè)個(gè)果子被勤勞的農(nóng)民伯伯小心翼翼地摘了下來(lái)，果子也歡歡喜喜地蹦進(jìn)籃子里，農(nóng)民伯伯的喜悅里還有點(diǎn)依依不舍呢。

　　秋天象征著成熟，秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。

　　秋天的果園作文二：

　　秋天的果園真美麗，我喜歡秋天的果園。

　　一走進(jìn)秋天的果園，我被那香味迷住了。

　　蘋(píng)果熟了，又大又圓，又香又甜，紅的像小姑娘的臉蛋，掛在樹(shù)上一串串像小燈籠，仿佛在說(shuō):“小朋友們，我成熟了，你們快來(lái)摘啊�！�

　　梨也熟了，黃黃的像小葫蘆娃一樣淘氣的跟我們捉迷藏，一會(huì)兒藏到葉子后面，一會(huì)兒藏到樹(shù)的后面，好像在說(shuō):“來(lái)摘我呀�！�

　　葡萄一串一串的像紫色的瑪瑙，在陽(yáng)光下閃亮，摘下一串吃一粒，酸甜的非常好吃，讓人垂延欲滴。

　　棗子，又大又脆，甜極了，怎能不嘗嘗呢?農(nóng)民伯伯搭著梯子摘了一筐又一筐，運(yùn)到市場(chǎng)上讓所有人享受秋天的水果。

　　秋天的果園真美麗，我愛(ài)秋天的果園!

　　秋天的果園作文三：

　　秋天的果園，景色優(yōu)美，到處五彩繽紛，一派豐收的景象。果樹(shù)們紛紛換上了新衣服，樹(shù)葉也飛到了果樹(shù)媽媽的腳下，果子們都探出了小臉蛋。

　　葡萄像一顆顆紫色的寶石;柿子像一盞盞小燈籠;蘋(píng)果笑得臉都紅了;金燦燦的梨像一個(gè)個(gè)葫蘆寶寶;晶瑩透亮的石榴頭上戴著一頂頂美麗的皇冠;香蕉也成熟了，像是一只只黃色的小船在河里劃著。

　　果園里的桔子也成熟了，一個(gè)個(gè)黃澄澄的桔子讓枝條都笑彎了腰。星期六，爺爺奶奶帶著我和弟弟去園子里摘桔子。爺爺背著把桔凳，奶奶挑著兩個(gè)竹筐，我也來(lái)幫忙，拿了一個(gè)小籃子。到了果園，爺爺把桔凳放在樹(shù)下，并在下面扶著，奶奶拿著小籃子和一把大剪刀站到上面去摘。小籃子是專門(mén)放從樹(shù)上摘下的果子的，有一個(gè)勾，可以掛在樹(shù)枝上。小籃子裝滿了，再倒到桔筐里去。我也在下面幫忙摘夠得到的。奶奶告訴我，剪的時(shí)候一定要小心，不要?jiǎng)澋浇圩拥钠ぃ蝗贿@桔子就保存不長(zhǎng)了。我小心地剪，弟弟在一邊指手劃腳地監(jiān)督，果園里回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。

小學(xué)秋天的作文800字篇2

　　當(dāng)兩袖不勝清風(fēng)之飄涼，才感悟到秋天已悄然來(lái)臨。陽(yáng)光依舊熱情普照大地，晨昏時(shí)分已有絲絲涼意，秋日之美就在這更替之中凸顯。

　　秋日之魅力在于其靜美。而靜美的至境又在于拋棄世俗喧鬧，協(xié)調(diào)晝夜之美。

　　朦朧的黎明，淡淡的朝陽(yáng)沖破云層，那半躲藏的臉低低含羞，宛如待嫁的姑娘。在鄉(xiāng)村，此時(shí)應(yīng)該有公雞曉唱，眾雞爭(zhēng)鳴，放耳長(zhǎng)聽(tīng)，在寂靜的清晨猶如千軍萬(wàn)馬在戰(zhàn)場(chǎng)并馬齊驅(qū)沖鋒陷陣，村莊民房的窗戶陸續(xù)透出點(diǎn)點(diǎn)燈光。晨霧濃卷騰飄中，無(wú)論在城市還是鄉(xiāng)村，人們從甜蜜的睡夢(mèng)中蘇醒，開(kāi)始洗洗涮涮，開(kāi)始一天的工作和生活。

　　當(dāng)天色漸暗，倦鳥(niǎo)歸巢，夕陽(yáng)斜掛枝頭，忙碌的人們還沒(méi)有覺(jué)察，天地已重新歸于靜謐安和。

　　愁為心之秋也。自古以來(lái)，秋是悲傷之象征，屈原說(shuō)“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”，宋玉言“悲哉，秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰”，曹丕在《燕歌行》中描繪了“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”的蕭瑟秋景。由此及彼，由物及人，由宇宙的四季自然聯(lián)想到人生的四季，“山僧不解數(shù)甲子，一葉落知天下秋。”人生整個(gè)過(guò)程由出生到病老好似天地四季，日子不知不覺(jué)從指縫溜過(guò)，開(kāi)始還能看到滿樹(shù)上枯黃的葉子，而隨著感覺(jué)有一絲涼一不小心，到有所感嘆時(shí)已滿樹(shù)光權(quán)，一地落葉隨風(fēng)飄飛，于是悲從中來(lái)，正如陸機(jī)《文賦》所言“悲落葉于勁秋，喜柔條于芳春”，物之枯榮引發(fā)心之悲喜。

　　古來(lái)逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。春日潺潺，夏日炎炎，秋日沉靜，冬日冷峻。四季之中，秋天是春夏的歸屬，是四季中最燦爛的季節(jié)。它經(jīng)歷了春的萌動(dòng)和夏的怒放，不再以受贊美、被寵愛(ài)為榮，它把一切的贊美與寵愛(ài)都隔離在澹澹的秋光外，而只愿做一個(gè)閑閑的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、可望而不可即的秋。楊萬(wàn)里也曾從另一個(gè)角度領(lǐng)略了秋天的別樣美景，他的《秋涼晚步》云：“秋氣堪悲未必然，輕寒正是可人天。”

　　走過(guò)春的絢麗和夏的熾熱，就是秋的收獲與清寂。也許，清寂才是最好的狀態(tài)。拋開(kāi)春的年少輕狂，夏的張揚(yáng)跋扈，秋讓人變得沉穩(wěn)睿智。吸取了成長(zhǎng)歲月中的精華，經(jīng)歷了風(fēng)霜與坎坷的磨礪，不為成功而雀躍，不為失敗而氣餒。在庭前花開(kāi)花落，天外云卷云舒之時(shí)，寵辱不驚，去留隨意。

　　人生需要有浪漫、奔放的時(shí)光，也需要沉思的片刻。繁華落盡，簾幕輕攏，獨(dú)品人生的過(guò)去和未來(lái)。是啊，人生的道路不能重走，昨天的故事無(wú)法重復(fù)。我們所要追求的不只是高高在上的風(fēng)景，還需要會(huì)欣賞的明眸，會(huì)品味的心靈，只有欣賞與品味才是人生的.本質(zhì)。

　　天空沒(méi)有飛過(guò)的痕跡，但我們的心里裝著整個(gè)天空。

小學(xué)秋天的作文800字篇3

　　又是一個(gè)浪漫的秋天，是的，秋天顯得格外浪漫，一對(duì)情侶就在這浪漫的秋天中寫(xiě)下了一個(gè)秋天的童話。

　　秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，吹進(jìn)了窗內(nèi)，伴隨著一張字條，像船兒一般落在桌前。到了晚上的，她回來(lái)了，回到自己的房間，看見(jiàn)了字條，嘴角頓時(shí)翹成了彎彎的月兒，從窗外看進(jìn)來(lái)，這樣的情景帶著絲絲美意，給初秋增添了一道詩(shī)情畫(huà)意的風(fēng)景，而這正是童話的開(kāi)始。當(dāng)她看見(jiàn)字條上的字時(shí)，心情比灌了蜂蜜還要甜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)來(lái)，仿佛一位神仙姐姐笑著向你示好，此情此景，美得讓人不敢去看，深怕被深深吸引，不能從其中走出來(lái)。她看了看窗外，然后就跑下了樓，向效外跑去。

　　她來(lái)到了效外的一棵大樹(shù)下，望瞭望四周，目測(cè)四周在尋找什么似的，從她的目光中，能夠清晰地感受到她的心切和歡喜，淳樸而羞澀的樣子，給人一種耐人尋味地感受。在她四處尋找時(shí)，背后傳來(lái)了一道聲音：″不用找了，我在這�！逅�(tīng)了，趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，跑到他面前，抱住了他。他們抱得很緊，看得出來(lái)他們是很愛(ài)對(duì)方的，那一晚他們抱著在一起，抱了許久許久才離去。

　　那晚過(guò)后，他們每天晚上都會(huì)在那棵大樹(shù)下約會(huì)，直至一天晚上，他們分隔千里了。那晚，像往常一樣，他們一起來(lái)到大樹(shù)下，不過(guò)卻比往常的氣氛多了一份凝重。他們站在大樹(shù)下，沒(méi)有說(shuō)話，很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)說(shuō)話，終于，他開(kāi)口了，她卻捂住了他的嘴，很艱難地說(shuō)出了口：″不用說(shuō)了，我不想讓我的美夢(mèng)破碎。″他聽(tīng)了，緊緊抱住了她，看著它哭泣的雙眼，然后用手擦干她臉上的眼淚，也很艱難地說(shuō)道:″我要走了，我要離開(kāi)這里了�！逅龥](méi)有回答，只是神情凝重地看著他，此時(shí)此刻，她的內(nèi)心多么渴望聽(tīng)到他對(duì)她說(shuō)：″我不會(huì)離開(kāi)的，我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起�！迦欢�，他只是給了她一個(gè)刻著她名字的玉佩，然后就哭著跑了回去。他們是彼此相愛(ài)的卻不能在一起，或許是上天給他們的一個(gè)考驗(yàn)吧!

　　到了第二天，她沒(méi)有去送他，因?yàn)樗�，她已�?jīng)送過(guò)了，已經(jīng)可以放心讓他離去了，要送的，那天晚上就已經(jīng)送完了。在他離開(kāi)的第二年，她也離開(kāi)了，離開(kāi)了那棵大樹(shù)，離開(kāi)了那個(gè)地方。

　　多年以后的一個(gè)秋天，那棵大樹(shù)已經(jīng)變成了一棵心愿樹(shù)，每到秋天的時(shí)候，男男女女都會(huì)把心愿寫(xiě)到樹(shù)上掛著，等待有緣人來(lái)打開(kāi)他們的心愿。他和她都來(lái)到了心愿樹(shù)下，原來(lái)他們一直都惦記著對(duì)方，惦記著這棵大樹(shù)，惦記著這份情懷。他隨意拿一個(gè)心愿，她也拿了一個(gè)，在他們看了手中的心愿后，兩個(gè)人都很詫異似的，都在四周尋找著對(duì)方，在他們轉(zhuǎn)身的剎那間，時(shí)間好像停了一樣，兩人的目光都迎淚而出，跑過(guò)去擁抱了在一起。比起那年的秋天，這年的秋天來(lái)得更加美好。

　　秋天，就像一個(gè)浪漫的作家，編寫(xiě)了一個(gè)秋天的童話。

小學(xué)秋天的作文800字篇4

　　秋姑娘把金色給了田野，田野成了金色的海洋；把橙紅色給了果園，果園到處飄香；把紅色給了楓樹(shù)，楓林似火一樣；把五彩繽紛的色彩給了我們的校園，我們的校園更美、更亮。

　　一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就可以看到一道花墻。架子上擺滿了各種各樣的花：一串紅像一團(tuán)團(tuán)火焰映紅了同學(xué)們的臉龐；金黃色的菊花綻開(kāi)了笑臉；最美的要算雞冠花了，這些雞冠花有淡黃的、淺綠的、紫紅的……好像一只只小雄雞在和小朋友比美呢！這些花被園丁按色彩擺成一道一道的，真像一座七彩橋。

　　我們的教學(xué)樓前面的四顆高大的紅葉李，葉子變得更紅了，成了深紅色。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，颯颯直響，和著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。西教學(xué)樓前的女貞樹(shù)結(jié)滿了果子，一串串褐色的女貞子掛滿樹(shù)枝。東教學(xué)樓前的柿子樹(shù)，有的葉子變成了紅色，好像在和楓葉比賽呢；有的葉子中間剛剛紅一點(diǎn)，好像一個(gè)美麗的小姑娘圍著一條綠綠的圍巾。棗樹(shù)的葉子一點(diǎn)沒(méi)變，還是那么綠，那么亮。

　　秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。在這秋天的校園里，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，收獲知識(shí)。

　　秋天來(lái)到了，大地?fù)Q上五彩繽紛的新裝。眾樹(shù)的樹(shù)葉，紛紛如美麗的蝴蝶飛下來(lái)。你隨處都可以看到形態(tài)各異的樹(shù)葉。有的像成熟的玉米，有的像含苞未放的鮮花，有點(diǎn)像小巧玲瓏的船兒等等。

　　在街上我就發(fā)現(xiàn)了許多樹(shù)葉，其中最美麗，最奇特的就是吊蘭葉，發(fā)財(cái)葉。

　　我最先發(fā)現(xiàn)大吊蘭葉。吊蘭葉整體就像古代女子所用的發(fā)簪，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。唯一的區(qū)別就是發(fā)簪是五顏六色的，極為別致。而吊蘭葉是綠色的，它的根部近乎白色，逐漸變成淺綠色，一直到葉尖就變成了深綠色。不過(guò)它的綠不是沒(méi)有瑕疵的。在吊蘭葉中間偏上位置有一道黃色的痕跡，從近處看，就像一個(gè)咧嘴笑的小姑娘，一陣微風(fēng)吹來(lái)，那個(gè)“小姑娘”就迎風(fēng)起舞，跳起婀娜多姿的舞蹈。

　　比起吊蘭葉的美麗，發(fā)財(cái)葉的奇特那是有過(guò)之而無(wú)不及，它的葉脈兩邊突起的部分，一塊一塊的，就像一顆成熟的玉米粒。它的葉尖已經(jīng)開(kāi)始泛黃，遠(yuǎn)看，就像一個(gè)發(fā)財(cái)已久的老人，全身上下裝滿了金子。

　　秋天的樹(shù)葉是多么的美麗，奇特，看了讓人容光煥發(fā)。

　　不幸的是，現(xiàn)在樹(shù)葉已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)碧綠，美麗了。而且原來(lái)可以眺望碧綠的大山，可現(xiàn)在只能看到大山的型狀了。我想來(lái)想去，覺(jué)得原因只有一個(gè)，那就是因?yàn)槿祟惔笏量撤?shù)木，排放黑煙，污水。嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境，所以我們一定要保護(hù)大自然，讓地球恢復(fù)原來(lái)的樣子。

小學(xué)秋天的作文800字篇5

　　我的秋天，美麗，大方，恬靜，淡雅。她讓我絲毫不覺(jué)得有蕭蕭瑟瑟的凄涼，倒是有些熱烈。

　　我喜歡秋天。喜歡她湛藍(lán)而干凈的天空，喜歡她翩然起舞的落葉，喜歡她涼爽宜人的氣候：沒(méi)有夏的燥熱也沒(méi)有冬的寒冷。

　　沿著流淌了千年的弱水流沙，閑散漫步在這片神奇的土地，尋找屬于我的秋天。踏著松軟的泥沙和小草，雙手輕輕的撥開(kāi)眼前成片成片的蘆葦。風(fēng)輕輕的掠過(guò)，蘆葦搖曳著身姿，蘆花像一片銀浪蕩漾開(kāi)來(lái)。這時(shí)閉上雙眼，能聽(tīng)到蘆葦葉發(fā)出的沙沙響聲，時(shí)不時(shí)有幾枝蘆葦花略過(guò)臉頰，毛茸茸的癢癢的。周圍是那樣的寧?kù)o，長(zhǎng)長(zhǎng)的吸一口伴有泥土清新和蘆花甜味的空氣，是那樣的愜意!就在這時(shí)會(huì)有“撲啦啦”的聲音打破這恬靜的一刻，原來(lái)是住在蘆葦叢中的野雞飛起了。哦，是我驚擾了它們吧!

　　河里的水靜靜地流淌。把手伸入水中會(huì)覺(jué)得絲絲的柔軟，片片的清涼;看著水面時(shí)而打個(gè)旋子形成一個(gè)小小的漩渦，慢慢的消失在前赴后繼的流水里。遠(yuǎn)處，天、水、樹(shù)混為一體，湛藍(lán)的背景里飄飄悠悠的幾片胡楊葉珊然落入水里，金黃金黃的，為河水平添了幾分瑰麗。這里的秋水不算急，也不算緩，看著起伏的波浪，目光禁不住追隨它望到盡頭。它會(huì)永無(wú)止境的流淌著吧!哪里是盡頭，我也不知道……

　　斜倚在一棵胡楊樹(shù)下，手捧著飄落的胡楊葉，觸摸著它的質(zhì)感，似蠟一般的滑，似羊脂一般的潤(rùn)。我用鼻子嗅了嗅，說(shuō)不出什么味道，也許就是我找的秋的味道吧!把這些黃葉拋撒開(kāi)來(lái)讓它們起舞吧，我喜歡這一刻，這就是我的秋天的寫(xiě)意。

　　遠(yuǎn)處夕陽(yáng)正在緩緩的落下。它像一個(gè)巨大的火球，中間橙紅，四周散發(fā)著無(wú)比壯觀的金光，我覺(jué)得它沒(méi)有書(shū)中描寫(xiě)的那樣一跳一跳，倒是有一些深沉。慢慢的，接近了地平線的顏色不再那么鮮紅，更多的是橘色，整個(gè)天空像一張宣紙正被夕陽(yáng)的神秘色彩一點(diǎn)一點(diǎn)地浸染。那種顏色好純，沒(méi)有一絲雜質(zhì)。慢慢的，夕陽(yáng)映著河水，水天一色，真有長(zhǎng)河落日?qǐng)A之美，讓人流連忘返。最終太陽(yáng)沉了下去，但仍有余輝沒(méi)有散去，淡淡的停留在天邊，留給我無(wú)限的遐思……

　　我久久的站在河邊不肯離去。我被大自然的色彩深深地震撼，我被她的魅力所牽引。我多想讓時(shí)空停留在這一刻，讓我多一些時(shí)間欣賞秋的魅力。

　　秋水，秋風(fēng)，河畔。秋天，胡楊，斜陽(yáng)。詩(shī)一般的影像，這就是大漠戈壁的秋天，我的秋天。

【小學(xué)秋天的作文800字】相關(guān)文章：

小學(xué)秋天作文：秋天來(lái)了09-05