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秋天的校園作文600字（精選80篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的秋天的校園作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天的校園作文600字 1
我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的校園，秋天的校園是那么的美麗，那么的漂亮。
秋天校園的清晨是寧?kù)o的！走進(jìn)校園一陣微風(fēng)吹過，楓樹葉一片片落下，葉子在天空左搖右擺，好像在對(duì)楓樹媽媽說：“再見！”再仔細(xì)看看，梧桐樹的葉子有的全黃了，有的一半黃一半綠，五彩繽紛的飄落下來，像五彩的蝴蝶在空中飛舞！
這時(shí)，一股香氣迎面撲來，抬頭望去原來是校園花壇里的那棵桂花開了，真是“金秋十月，十里飄香��！”也飄來了秋天的涼爽！同學(xué)們一個(gè)個(gè)都戴著紅領(lǐng)巾，背著書包高高興興的'走進(jìn)學(xué)校，見到老師，同學(xué)們都有禮貌的打招呼，老師也向同學(xué)們問好，一切都是那么美好。
秋天校園的中午是熱鬧的！花園里的花草樹木都露出了笑臉，仿佛都在比美，看誰(shuí)才是最美的！菊花說：“我是最美的，我不僅可以供人們欣賞還可以幫助人們降火清肺呢！”
桂花說：“我比你更厲害，我不僅美、還可以吃，更可以十里飄香！”見到桂花和菊花爭(zhēng)論不休，旁邊的狗尾巴草說：“你倆別爭(zhēng)了，我才是最美的，你們沒聽說過野火燒不盡，春風(fēng)吹又生嗎？”這時(shí)菊花和桂花都笑了……同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩著游戲，他們有的踢足球，有的打籃球，有的玩老鷹捉小雞，有的打乒乓球……校園里到處都是歡聲笑語(yǔ)！
秋天傍晚的校園十分寧?kù)o，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)回家了，校園的花草也進(jìn)入了休眠狀態(tài)！只有老師們還在教室里辛苦地批改作業(yè)的唰唰唰的聲音，此時(shí)，只想對(duì)親愛的老師說聲：親愛的老師，您辛苦了！
我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的校園。
秋天的校園作文600字 2
夏日攜著最后一聲蟬鳴溜走了，取而代之的是美麗的秋姑娘。她邁著輕盈的腳步，揮動(dòng)了一下金燦燦的衣袖，一幅美麗的風(fēng)景畫便呈現(xiàn)在我面前。我望著滿目的秋色，不由感嘆道：“我們的校園真美�。 �
學(xué)校的草地已經(jīng)脫下了綠色的衣服，換上了黃色的新裝，一根根小草像七八十歲的老太太彎著腰，滿是漫不經(jīng)心的樣子。
我走過學(xué)校的林蔭小道，小道兩旁種著各種的樹木，有梧桐樹，有銀杏樹，還有大松樹呢！樹木們緩緩飄落下來的樹葉就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶，你追著我，我追著你，嬉笑耍鬧。玩累了，它們才飛到地面，飄然投進(jìn)大地媽媽的懷抱。
突然，我聞到了一陣濃郁的花香，沁人心脾。我循著花香，終于在學(xué)校的一角發(fā)現(xiàn)了一株秋桂。桂樹不同于其他的樹，它枝繁葉茂的，像一柄撐開的大傘，葉子油綠油綠的，黃色花瓣只有米粒大小，可迷人了！
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的`身后有一團(tuán)燃燒著的火焰，湊近一瞧，原來是一片火紅色的楓樹林。火紅的顏色占據(jù)了我的整個(gè)視野，我頃刻間我被一團(tuán)熊熊燃燒的火困住了。
楓樹林的旁邊是一片柚子林，柚子上結(jié)滿了飽滿的柚子，黃澄澄得就像快要生孩子的婦人一樣，看得讓人垂涎三尺。
操場(chǎng)上，暖暖的秋陽(yáng)下，同學(xué)們都換上了秋季校服，就算天氣開始轉(zhuǎn)涼，同學(xué)們運(yùn)動(dòng)娛樂的勁頭絲毫不受影響。只見他們有的人在踢足球，有的人在打籃球，還有的在做游戲……汗水順著他們的臉頰流下來，一張張笑臉成了秋日下最美的風(fēng)景線。
這就是我們秋天的校園，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)，多姿多彩的美麗校園。
秋天的校園作文600字 3
時(shí)間己經(jīng)進(jìn)入秋天，天氣漸漸涼了。早晨，我吃過飯，背著書包去上學(xué)。走出家門，一陣秋風(fēng)迎面撲來，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。于是，我趕緊回到屋里穿上了一件新夾衣。
走到學(xué)校門口，我發(fā)現(xiàn)梧桐樹的葉子前些日子還是綠綠的，這幾天怎么突然變黃了？不知是哪個(gè)淘氣的小同學(xué)不小心把理發(fā)師的染發(fā)水潑到樹葉上，使它一夜之間變黃了。樹葉打著旋兒從樹上飄落下來，像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞。地上滿是落葉，看上去就像鋪上了一床厚厚的地毯。我們踩在上面軟綿綿的，就像踩在柔軟的沙灘上發(fā)出沙沙地輕響，仿佛奏著一首輕快的小樂曲。
唯有校園里的'柏樹、雪松還像春天那么綠，那么挺直。顯示出它盎然的生機(jī)。
學(xué)校的花壇里種著許多花，什么迎春花、杜鵑花、桂花等。這些花大多都凋謝了，只有菊花和桂花開得那么熱鬧，那么紅火。它們散發(fā)出陣陣清香，飄得校園內(nèi)外都是，聞著使人神清氣爽。
花壇旁邊是四塊大草坪，草坪里的草兒枯萎了，露出它蠟黃的氣色。不過你別以為它失去了生命力，它只是把自己的養(yǎng)份輸送到土壤里，為的是明年長(zhǎng)得更好，更旺盛。
校園的操場(chǎng)上可熱鬧了。同學(xué)們就像一只只快活的小鳥在操場(chǎng)上奔跑著，追逐著，歡快的笑聲把樹邊上的小鳥都嚇得飛跑了。
我愛校園，更愛秋天的校園。
秋天的校園作文600字 4
當(dāng)白天越來越少，夜晚越來越長(zhǎng)時(shí)；當(dāng)太陽(yáng)越來越小時(shí)氣溫越來越低；當(dāng)風(fēng)越來越?jīng)�，葉越落越多時(shí)，哦！我知道了，秋天正邁著健美的步伐，向我們奔來。走吧！跟著我，一起走進(jìn)秋天的校園里吧！
秋天是個(gè)化妝師。喏！你看，大樹爺爺披上了一件黃油油的新衣裳，而且“大長(zhǎng)衣”變成了一件單薄的背心。化妝師一調(diào)皮，使勁地吹了一口氣。這下，打掃衛(wèi)生的同學(xué)可就慘了嘍。他們抬頭看看大樹爺爺，埋怨起來：“你看，你這件衣服可真不好，光會(huì)掉毛，還是以前的那件綠衣裳好！”埋怨是沒用的`，還得干活，同學(xué)們又麻利地掃起樹葉來了。
秋天是個(gè)傳播師。早讀課上，同學(xué)們的朗朗讀書聲，一年級(jí)的小朋友的讀書聲稚氣未脫，二年級(jí)的讀書聲整整齊齊，三年級(jí)的讀書聲朗朗上口，四年級(jí)的讀書聲輕重緩急，五年級(jí)的讀書聲抑揚(yáng)頓挫，六年級(jí)的讀書聲瀟灑灑脫，都被秋風(fēng)傳到了操場(chǎng)上，傳到了校門口，傳到了街道……校門口的家長(zhǎng)們，已經(jīng)能習(xí)慣隨手把地上的垃圾撿了起來，這也是傳播師的功勞！
秋天還是個(gè)音樂家�；顒�(dòng)課，操場(chǎng)上，腰鼓隊(duì)整齊劃一，紅綢上下飛舞；你再看那，那是學(xué)校舞龍隊(duì)，鑼鼓喧天，紅黃兩條龍?jiān)诳罩蟹瓭L著，互相穿梭著……整個(gè)校園響起了和諧的秋之歌，秋天就是這只交響樂團(tuán)的指揮大師！
放學(xué)了，籃球場(chǎng)上，籃球一次又一次發(fā)出“砰砰砰啪”的聲音，這是一支高級(jí)搖滾舞隊(duì)，隊(duì)員們正在表演著“滾地舞”、“蓋帽舞”。你再瞧乒乓球桌上，乒乓球發(fā)出了說唱聲，“啵啪啵啪”……
秋天是萬能的，我愛秋天，我更愛秋天這美妙的校園！
秋天的校園作文600字 5
秋天，不像春天那樣翠綠無邊，也不像夏天那樣炎熱難耐，更不像那冰冷的寒冬。秋天是如此美麗，校園經(jīng)過秋姑娘的一番打扮后，會(huì)更美麗！
走進(jìn)學(xué)校的大門，往左邊看，報(bào)告廳門口是一棵高大的構(gòu)骨樹，如同高塔一般，直沖天際！它的果子圓圓的，宛如一顆顆珍珠；葉子猶如一只只鴨爪，上面還有三四根尖刺，仿佛一碰就會(huì)被刺得滿手鮮血。往右邊看，又能看見一棵芭蕉樹，它的葉子像一把把大扇子，在秋風(fēng)中扇哪扇哪，似乎在一邊招手，一邊向小朋友們問好。
再往里走，來到校園的小徑上，銀杏樹和香樟樹分別站在小徑的`兩旁，紛紛向我們點(diǎn)頭。瞧，銀杏樹上長(zhǎng)著許多樹葉，有的是綠色的、有的是半黃半綠的、還有的是全黃的。
綠色的葉子在秋風(fēng)的吹拂下不停地?fù)u動(dòng)著；半黃半綠的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇來了秋天的涼爽；那黃色的葉子在秋風(fēng)里紛紛飄落，像極了一只只黃蝴蝶。每當(dāng)下課時(shí)小朋友們爭(zhēng)先恐后地涌出教室，一起跑向草坪撿拾銀杏葉，將它們帶回教室美化，做成了一枚枚漂亮的書簽！
教學(xué)樓四周有一大片樹林。前面是桂花樹，像小星星一樣的桂花散發(fā)著芬芳撲鼻的香味，在樓上都可以聞到呢。后面是柚子樹，樹上結(jié)滿了柚子，它們你擠我碰，爭(zhēng)著等小朋友們?nèi)フ兀≌n余，小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，搬來梯子，大家爭(zhēng)先恐后地爬上梯子，一個(gè)個(gè)柚子被摘下來了。小朋友高興地把成袋的柚子拎回教室，用美工刀刻畫成一件又一件漂亮的藝術(shù)品。
秋天真美，被秋天裝點(diǎn)的校園更美。我愛秋天，更愛秋天的校園！
秋天的校園作文600字 6
有人喜歡秋天的花園—秋菊怒放，芬芳撲鼻；有人喜歡秋天的果園—金光閃爍，碩果累累；但我更喜歡秋天的校園寧?kù)o芬芳。
秋天校園的天空是那么高那么藍(lán)，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空像一塊巨大的藍(lán)寶石。云彩很淡很白，一絲一縷漂浮在空中像一條條飄逸的絲帶。一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍飛向南方，她們一會(huì)兒變成“人”字形，一會(huì)兒變成“一”字形，追趕著白云，撒下一陣陣溫暖的叮嚀。
校園門口兩邊的花壇里種著碧綠碧綠的三葉草。我們常去尋找一種四片葉子的三葉草，聽說誰(shuí)找到她，就可以給人帶來幸運(yùn)。雖然，很少有同學(xué)找到她，但我們卻發(fā)現(xiàn)了一種草，葉片又小又綠，它一共有4片葉子，每一片葉子都像一顆小愛心，味道酸酸的，我們叫它酸酸草。我們最喜歡換摘下一片來，放在嘴里嘗一嘗，酸酸的，真好吃。
校園里最引人注目的是人行道邊上的那一排桂花樹了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桂花樹就像一排排列隊(duì)的哨兵靜靜守候著我們的'校園，近看就像一把把撐開的碧綠的大傘。一陣風(fēng)吹來，整個(gè)校園洋溢著桂花的香味。仔細(xì)瞧瞧，那一簇簇米粒般大小的桂花，躲在綠葉叢中笑呢！課間，我和同學(xué)最喜歡在桂花樹下玩耍，做游戲了。
校園里，綠樹成蔭。有高大的黃角樹，挺拔的香樟樹，有趣的癢癢樹……在這各式各樣的綠樹當(dāng)中，我卻特別喜歡食堂邊那一株獨(dú)特的雪松，它的葉子很尖像針一樣，枝葉舒張真像雪花停在上面。一年四季都是那么蒼翠欲滴，散發(fā)著生命的活力。雪松旁邊的球形紅繼木，舒展著條形的花瓣，紅得那么鮮艷。
秋天的校園真美啊，我愛秋天的校園。
秋天的校園作文600字 7
我們的校園一年四季都很美麗。有春回的春天，有炎熱的夏天，有雪白的冬天，我最喜歡的是五彩繽紛的秋天，今天讓我來講講秋天的校園呢！
秋姑娘把金黃給了銀杏葉，一片片銀杏葉像一只只金黃的蝴蝶，在空中翩翩起舞。有的慢慢的飄下來。有的在空中飄來飄去，還有的好像在地上休息。你看！火紅的楓葉穿著一件火紅的外套，隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在和同學(xué)們打招呼。梧桐葉從樹上掉下來，鋪滿了大道，好像蓋上了金黃的地毯。秋天的校園真是五彩繽紛。
秋天校園里香氣撲鼻�；▔锞栈ㄩ_了有黃的、白的、紫的，可美了。還散發(fā)著淡淡的清香。一個(gè)個(gè)桂花仙子露出迷人的臉蛋躲在花的枝頭不敢出來，整個(gè)校園充滿的清香。
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂地玩耍，還把奇形怪狀的葉子當(dāng)書簽。有些人站在門外欣賞風(fēng)景，秋天的校園真美��！秋天到了，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽。我看天氣這么好，正適合放風(fēng)箏，于是我找出媽媽暑假里買給我的大蝴蝶風(fēng)箏，叫上鄰居小伙伴一起去放風(fēng)箏。
我們走進(jìn)小區(qū)的.花園，四周樹木的葉子開始變黃了，一陣風(fēng)吹來，幾片黃葉飄落到地上，像一只只小蜻蜓在空中翩翩飛舞。從旁邊的桂花樹飄來陣陣花香，我又仿佛聽見了小鳥在枝頭上快樂地歌唱，好像在和我打招呼。
我們找了一個(gè)空曠的地方，我拿著風(fēng)箏的線圈，小伙伴舉起風(fēng)箏，說：“放！”我慢慢放著線圈，背著風(fēng)向前跑動(dòng)著。只見風(fēng)箏越飛越高，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就像一只大蝴蝶張開五彩的翅膀，似乎要飛到云彩上。小伙伴看著，興奮地拍著手，我也大聲笑著。
在秋天里放風(fēng)箏真好玩，我找到了秋天的快樂。
這就是秋天的校園，你喜歡嗎？
秋天的校園作文600字 8
蘇軾曾寫到“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”。秋天不似春天般勃勃生機(jī)；不似夏天般赤日炎炎；也不似冬天般寒風(fēng)呼嘯；而它卻擁有他獨(dú)有的特色，我愛秋天，但我更愛秋天的學(xué)校！
清晨，伴隨著煩躁的起床鈴聲醒來，洗漱、整理床鋪。邁著沉重的步伐，與朋友一同走出宿舍，向教學(xué)樓走去。一習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來，好像一股神奇的力量，把你從半夢(mèng)半醒中拉出來。原先是秋天來了……
秋天的學(xué)校，是我們學(xué)校最美的時(shí)候。走進(jìn)學(xué)校，你便會(huì)看到一顆顆很大的楊樹，在春天的時(shí)候楊樹生機(jī)勃勃的，而到了秋天，卻金黃得像一只小小長(zhǎng)長(zhǎng)的枯葉蝶，帶著它的保護(hù)色，停在樹林間。有時(shí)還會(huì)飄落下來，像彩蝶一樣在空中翩翩起舞，伸手去接住它，它便乖乖的停留在你的手掌上，舍不得離開。
繼續(xù)前進(jìn)，你將會(huì)看到我們學(xué)校的大操場(chǎng)和教學(xué)樓，旁邊還有很多的樹木。比如“紫荊花樹、白楊樹、蘇鐵”等等很多。學(xué)校的大操場(chǎng)上，每到早晨都會(huì)有很多的`同學(xué)在外面保潔，掃去那些落葉，每個(gè)早上都會(huì)有幾大框落葉。
俗話說“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。所以我們就把這些落葉放在樹根下，當(dāng)成飼料，這樣樹木們到了春天就能夠更加貌似，給我們學(xué)校增添勃勃生機(jī)。
再繼續(xù)向前進(jìn)呢，就到了我們的宿舍樓了，宿舍旁邊有一個(gè)大草坪，草坪上頭的草也已經(jīng)不像春天時(shí)候那么翠綠了，可是到了秋天它就會(huì)變得有點(diǎn)黃黃的了，這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，更加的美麗！
初秋的微風(fēng)，吹走了炎炎夏日，卻帶來了絲絲涼意；九月的開端送走了七夕的浪漫，卻帶來了中秋的團(tuán)圓；暑假的結(jié)束，帶走了我們的歡樂，帶來了學(xué)習(xí)的緊張……
秋天的學(xué)校總是那么的美麗，讓我們忘記了學(xué)習(xí)的緊張，我愛我的學(xué)校，我愛學(xué)校的秋天！
秋天的校園作文600字 9
在我的心目中，秋天象征著豐收，象征著喜悅。秋天的校園在這本就令人捉摸不透的季節(jié)，更顯撲朔迷離，更顯神圣無比。
當(dāng)黎明驅(qū)散了黑暗，忙碌的人民開始了一天的生活。洗刷完畢，我們踏上了歸校的路。
今天下起了大霧，謹(jǐn)慎駕車的人們緩緩行進(jìn)在路上。雖然對(duì)黃橋并不陌生，但我今天特別留心身邊的一切。時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，若有若無的高樓大廈讓我想起了沙漠中的海市蜃樓。也不知什么原因，我心里特別想見一見今天的校園。
我懷著迫切的心情來到了學(xué)校。我不敢相信自己，用再美好的語(yǔ)言也無法表達(dá)我激動(dòng)的心情。在學(xué)校門前躊躇了一會(huì)兒，我才走進(jìn)校內(nèi)。被霧籠罩的校園，與我是那么的陌生。這使本就神圣不可玷污的知識(shí)殿堂又披上了一層薄紗。
少頃，剛剛升起的'太陽(yáng)撒下第一束光線。大霧漸漸散去，校園又呈現(xiàn)出了我熟悉的一面：上課時(shí)是那么寂靜；下課時(shí)是那么喧鬧。還有花壇中的常青樹和平時(shí)沒啥兩樣。而最令我癡迷的桂花樹卻躲在墻角，默默的綻放。每當(dāng)看到它時(shí)，我心潮澎湃，思緒又飛到了一年級(jí)時(shí)……
記得一年級(jí)的一堂課上，老師提出讓我們領(lǐng)養(yǎng)一棵小樹的建議。全班一致通過。第二天，老師拿著同學(xué)們平時(shí)積攢的零花錢，買了一棵小樹苗。在老師的幫助下，全班同學(xué)親手種下了這棵小樹苗，就這棵小樹和我們"并肩作戰(zhàn)"一起成長(zhǎng)。心情愉快時(shí)給它澆水；心煩意亂時(shí)向它傾訴。那時(shí)，正好是秋天。
如今的小樹已枝繁葉茂，我們也充滿著青春的魅力。
秋天，散發(fā)著花香的校園，散發(fā)著書香的校園，是我一生也不會(huì)忘記的。
秋天的校園作文600字 10
送走姹紫嫣紅、五彩繽紛的春天；告別烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的夏天；校園迎來了丹桂飄香、果實(shí)累累的秋天。
推開校門，就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，空氣中彌漫著桂花的清香，淡雅、高貴。校園好美味！
走進(jìn)校園，活力無限的花壇映入眼簾。不規(guī)則的壇形使她無拘無束；花團(tuán)錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點(diǎn)綴，秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無拘無束為一身的少女就出現(xiàn)了。
紅彤彤的石榴掛上枝頭，把樹枝都?jí)簭澚�。一陣秋風(fēng)拂過，石榴樹伴著節(jié)拍隨風(fēng)舞動(dòng)�；▔锏臐M天星是她唯一的繡花鞋，搖墜的落葉是她離別的眼淚，蚯蚓們是她最忠實(shí)的觀眾，石榴花是她的發(fā)夾，石榴是她的耳環(huán)……她正用憂喜交錯(cuò)的歌聲歡迎秋天的到來……
一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來，在我身邊環(huán)繞。尋香走去，氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯，高貴而又優(yōu)雅，絢麗而又樸素。她們是使校園生機(jī)勃勃的精靈；她們是讓校園十里飄香的天使。
不好，教學(xué)樓前的墻著火了。咦！走近一看，原來是被秋風(fēng)渲染后的爬山虎家族。你看，它們織起了一面火紅的屏障，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，恰似一面著火了的.墻，好似一片紅簾。撥開這面紅簾，里面竟然在舉行party：螞蟻在奏樂，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在唱歌……
秋天是一位美麗的姑娘，邁著輕盈的腳步，走進(jìn)了美麗的校園。秋天是一雙靈巧的手，編織了美麗的校園。秋天是一篇精彩的童話，描繪了美麗的校園。
秋天的校園作文600字 11
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！泵慨�(dāng)我駐足在慶中的校園，都和唐代大詩(shī)人劉禹錫有著同樣的感受。校園的秋天別有一番韻味。
校園的秋“色”，頗有幾分淡雅。一陣秋風(fēng)吹過，操場(chǎng)四周高高低低的綠樹都搖動(dòng)起來，好像是演奏出充滿活力的樂曲，整個(gè)校園都為之搖擺。秋天的生機(jī)，也蘊(yùn)藏于此。
秋色的綠，是成熟的綠，不似春的稚嫩，沒有夏的張狂，就像我們，告別了童年，在慶中的校園里繼續(xù)成長(zhǎng)。在這淡雅的綠色中，點(diǎn)綴著各色的小花。它們不會(huì)花團(tuán)錦簇，也不會(huì)嬌艷欲滴，卻展現(xiàn)出了那獨(dú)有的秋的繽紛。午后，跑操的時(shí)間到了，這時(shí)的校園是最鮮艷的！看吧：學(xué)生們兩頰泛著紅光，胸前的紅領(lǐng)巾在秋風(fēng)中飄揚(yáng)。
校園的秋“香”是一種秋的香甜。小花綻開笑臉，吐露出陣陣芬芳。雨點(diǎn)悄然落下，仿佛從天而降的珍珠，灑下點(diǎn)點(diǎn)斑駁。不一會(huì)兒，你就能聞到那屬于秋雨、屬于秋天、屬于自然的泥土清香。聽，鈴聲驟響，一個(gè)個(gè)身影奔進(jìn)教室，走廊里迅速安靜下來，美妙的書聲在校園中響起。彌漫校園的'，是秋香，也是書香！
校園的秋“味”，是拼搏的滋味。在這個(gè)難忘的秋天，我們開始努力拼搏，我們開始超越自我。我們敬畏地看著榮譽(yù)墻上優(yōu)秀學(xué)子的微笑的面龐，心中已經(jīng)有了屬于自己的目標(biāo)。展望未來，我們還有很多的事要做，還有很多的夢(mèng)要追，還有很多的“味”要在這校園里品嘗體會(huì)。
慶中的校園里有秋色，有秋香，有秋味。在這里，我找到了自信與歸宿，看見了希望與夢(mèng)想，遇見了可愛的同學(xué)與可敬的老師。我們?cè)谶@個(gè)秋天相遇，也將在這秋日的校園里去擁抱未來！
秋天的校園作文600字 12
我們的學(xué)校是城區(qū)規(guī)模最大的一所小學(xué)。這里有許多優(yōu)秀的老師，匯集了來自四面八方的同學(xué)，是一個(gè)歡樂的大家庭。我們的學(xué)校不僅教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良，教學(xué)設(shè)施齊全，而且校舍整潔，環(huán)境優(yōu)美。校園里一年四季都有著不同的景色。
春天的校園，到處充滿生機(jī)；夏天的校園，綠意盎然；冬天的校園，孕育著希望；最美的要數(shù)秋天的校園。
秋天的校園是多彩的。花壇里的菊花開了：白的象雪，粉的像霞，紅的像火。老遠(yuǎn)就有撲鼻的香氣迎面而來。操場(chǎng)邊上那兩棵高大的銀杏樹的葉子黃了。抬頭望去，像開了一樹的黃花。在碧藍(lán)的天空映襯下，十分嬌艷。一陣秋風(fēng)吹來，片片葉子漫天飛舞，像一只只黃蝴蝶穿梭在花叢中。當(dāng)它們落下來的時(shí)候，落在樹下的草坪上，給還沒有褪卻綠色的草兒裝飾上了一朵一朵的“黃花”。站在陽(yáng)光里，讓人感覺就像走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話中�；顒�(dòng)課的時(shí)候，同學(xué)們最喜歡在這里玩耍，撿拾銀杏樹的葉子，夾在書里做書簽，或是拼成一個(gè)個(gè)美麗的圖案。那臘質(zhì)的葉子真可愛。
校園的秋天是綠色的。踏進(jìn)校園的大門，甬道兩旁有一排高大的雪杉，它們一年四季常青。給校園增添了無限地生機(jī)。
秋天的校園是成熟的，教學(xué)樓前那幾株石榴樹，掛滿了累累的碩果，那紅艷艷的果實(shí)，就像是一張張幸福的.小臉蛋，閃耀著健康的光澤。那樹，就像我們敬愛的老師，一年又一年，他們默默地奉獻(xiàn)著自己的青春。那一年又一年，不斷生長(zhǎng)的果實(shí)，就像是走了又來了的一茬又一茬的孩子們。同學(xué)們都十分愛護(hù)這些樹，從來不去傷害它們，它們給校園帶來一片和諧的景象。
秋天的校園是莊重的。新建的升旗臺(tái)下是一個(gè)小小的花壇，里面擺滿了一盆盆盛開的黃菊花。鮮艷的五星紅旗高高地飄揚(yáng)在校園的上空，幾只白鴿掠過，融進(jìn)藍(lán)天里�？吹接L(fēng)舒卷的五星紅旗，同學(xué)們又怎么能忘記，是無數(shù)革命先輩用熱血和生命，換來了我們今天的和平環(huán)境。我們又怎能不熱愛我們的祖國(guó)、又怎么能不珍惜我們的校園呢！
秋天的校園作文600字 13
秋天的校園多像一幅畫！
說起秋天，我們會(huì)想到金黃的稻田，枯黃的落葉，南飛的大雁，秋天是豐收的季節(jié)，也是凋零的季節(jié)。而在我們校園，除了漸漸枯黃的小草，紛紛飄揚(yáng)的落葉外，還有五顏六色的月季花，香氣撲鼻的桂花以及高大挺拔的松樹、銀杏樹……它們使校園變得多姿多彩，風(fēng)采依舊。
走進(jìn)校園，路邊的小草漸漸枯黃，有的全都黃了，有的青中帶黃，好像給地面鋪上了一層金色的地毯。
一直往前走，你會(huì)看見一條長(zhǎng)廊，它的周圍種著幾棵月季花，它們已經(jīng)完全盛開，美麗的花朵在綠葉的襯托下，顯得格外好看。它的'顏色有很多，有粉紅色的，有大紅色的，有玫紅色的……五顏六色，十分漂亮！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們仿佛是一位位亭亭玉立的少女在向我們微笑，走進(jìn)看，月季花的莖上長(zhǎng)滿了刺，我猜想，它一定是為了保護(hù)自己才長(zhǎng)出了這些鋒利的刺。
走著走著，一股香氣撲鼻而來，循著香味，你就會(huì)來到我們做操的地方，那里種著一棵高大威武的桂花樹，原來是桂花散發(fā)的香味��！它長(zhǎng)著碧綠茂密的葉子，在這層層的綠葉中開出了許許多多的桂花，那點(diǎn)點(diǎn)金黃，像閃耀的星星閃閃發(fā)光，引人注目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又像一群小精靈在說悄悄話。桂花的香味沁人心脾，站在遠(yuǎn)處，就能聞到它那濃濃的香氣，令人陶醉。順便給大家科普一個(gè)小知識(shí)，桂花的種類可多啦，金黃色的叫“金桂”，淡黃色的叫“銀桂”，而“丹桂”卻是橘黃色的。桂花除了顏色美，還可以做成桂花糕、桂花茶、桂花酒……
在桂花樹的不遠(yuǎn)處，有一棵高大挺拔的松樹，葉子層層疊疊，像一個(gè)“金字塔”，還像一棵“圣誕樹”。有些樹的葉子都黃了，只有它的葉子還是碧綠碧綠的，它的葉子像細(xì)針，又細(xì)又長(zhǎng)，遠(yuǎn)看就像一位渾身長(zhǎng)滿刺的巨人，在看守我們美麗的校園。
在學(xué)校的后門，還有幾棵銀杏樹，樹葉已經(jīng)漸漸變黃，秋風(fēng)一吹，葉子隨風(fēng)飄落，像一把把扇子落在地面。踩在上面，發(fā)出“沙沙”的聲音，奏出美妙的樂曲。
我愛我們美麗的校園，更愛這秋天的校園！
秋天的校園作文600字 14
秋天到了！秋天到了！校園里熱鬧非凡！
桂花樹上，花兒開得正艷，迎面走去，一陣陣香味撲鼻而來。不遠(yuǎn)處的樹底下，圍著一群人，不知道他們?cè)谧鍪裁�。走近一看，原來他們�(cè)谟懻摴鸹ǖ淖饔冒�！看他們聊得起勁，我也把耳朵湊過去聽了聽。只聽見其中有個(gè)學(xué)生說：“桂花，因它金色的花而得名，因枝小而可搖，因筋細(xì)花可落。桂花曬干后還可以泡成桂花茶，此茶還有清熱解毒的功效呢。茶的味道更是香甜可口。”聽罷，再抬頭看看桂花樹的葉子，青翠可人。讓人頓時(shí)覺得神清氣爽。
遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道圍著人工草坪，草坪中間是足球場(chǎng)。紅色的跑道圍著綠色的草坪，讓人看著就活力充沛。操場(chǎng)的左前方還有一個(gè)籃球場(chǎng)，球場(chǎng)的兩邊有兩個(gè)高大結(jié)實(shí)的籃球架，它們就像守衛(wèi)一樣，一直守護(hù)著籃球場(chǎng)。
操場(chǎng)的前方是綜合樓，兩棟樓房的中間橫跨著一層層的走廊，這樣可以讓來往這兩棟樓的師生們可以節(jié)省很多時(shí)間和精力。走廊的最底層是乒乓球場(chǎng)，每當(dāng)體育課或者課間休息時(shí)，各色的乒乓球就會(huì)在那里勁情舞動(dòng)，加上打球的聲音和同學(xué)們吶喊助陣的聲音，要不了多久就會(huì)讓你頭暈?zāi)垦！?/p>
操場(chǎng)的四周和教學(xué)樓前是花壇�；▔锓N著各種花花草草，有紅有綠，有大有小。它們的`葉子也是形態(tài)各異，有的像包子，有的像桃子。
快到中午了，學(xué)校的食堂里散發(fā)出各種飯菜的香味。走進(jìn)食堂，只見里面已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，同學(xué)們正在有秩序的準(zhǔn)備吃飯。
午飯過后，回到教室里，看著眼前擺放整齊的桌椅和書本，還有干凈的黑板和窗戶。不自覺的又想起了我們親愛的老師和同學(xué)。而窗外，還有同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩得熱火朝天，有的在踢足球，有的在跑步，還有的在跳繩……。
這就是我們的校園，在這秋高氣爽的季節(jié)里，更是美得讓人著迷。
秋天的校園作文600字 15
你知道秋天有多美嗎？讓我來告訴你吧！
秋天到了，學(xué)校像一個(gè)大大的洞把我們?nèi)课诉M(jìn)去。
秋天的校園，完全跟以前的校園完全不同。夏日的時(shí)候教室里烈日炎炎，同學(xué)們都滿頭大汗。外面好像熱雞蛋，烤得大家都不敢出去了，連陰涼的大樹都無法接受，過分的熱量。而秋天一來，太陽(yáng)爺爺要退休啦！全世界都涼快了起來，校園里的花兒開花了。
但大樹老了，又要等到溫暖的春天才能再次挺拔，它現(xiàn)在全身都是紅色的葉子，而且它沒有像年輕的時(shí)候那樣直直的站著，現(xiàn)在已經(jīng)彎了腰。身體沒有以前那么健康了，小草也枯死了。小草和大樹，你們是按照一年四季的變化生長(zhǎng)的，小草，大樹我們明年春天再見。
我連忙走進(jìn)教學(xué)樓，一眼望去，一年級(jí)有12個(gè)班，我們又從1樓跑到2樓，現(xiàn)在二三年級(jí)也有12個(gè)班了。再近一些，教室里的課桌已經(jīng)換成了木課桌，還有椅子也變成了實(shí)木椅子。我又跑進(jìn)我們的教室，我們的老師也換了一位新老師。她的頭發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，幾乎要碰到大腿，她的鼻子大大的很可愛，她的聲音非常的好聽，好像可以跟明星的聲音相比了。還有同學(xué)也是我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)了。我感受到在這新的學(xué)期，我們可能會(huì)有很大的進(jìn)步，因?yàn)樾碌腵老師的聲音很甜美，講課又講得好，全班同學(xué)非常喜歡聽新老師講課。
下課了，同學(xué)們像箭一樣的速度跑向操場(chǎng)，我也跑向操場(chǎng)�？吹讲賵�(chǎng)上還是老樣子。中間是草地，左右兩邊是籃球場(chǎng)。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在跑步，有的在玩老鷹捉小雞，有的在跳繩。
秋天的傍晚，學(xué)校更美麗了！美麗的夕陽(yáng)照在花兒上，花兒像一朵朵溫暖的小太陽(yáng)照在我們的教室，我們的教室好像全都變成了金色了。
秋天的夜晚，學(xué)校安靜極了。校園里的花花草草，正享受著最后幾天的夜晚了，從遠(yuǎn)處，看校園像美麗的花兒。從近處看，學(xué)校像花草總動(dòng)員，它們集合在一起，好像在說著什么。
��！校園你真美！
秋天的校園作文600字 16
秋天悄無聲息地來到了我們的校園，我要去校園里找秋天。
我來到大榕樹底下，發(fā)現(xiàn)了一大盆菊花。瞧！這一盆菊花快要開花了，長(zhǎng)出了很多很多花苞，一個(gè)個(gè)的花苞就像一個(gè)青綠色的水晶球，花包的顏色一塊淺一塊深就這樣一直重復(fù)著，真的很像一個(gè)水晶球呢！好期待它開花時(shí)候的樣子。菊花葉子的邊緣是鋸齒狀的，中間的葉脈也非常明顯，枝椏上面有著一點(diǎn)白色的小毛，摸起來毛茸茸的，可舒服啦！
我又來到生態(tài)園，找到了三角梅。爸爸說：“三角梅只有秋天開的花會(huì)更茂盛一些�！蔽易屑�(xì)地觀察著，發(fā)現(xiàn)三角梅葉子的邊緣是大大的波浪線組成的，花瓣是三角形的，非常美麗，有紫色的，有紅色的，有黃色的，有白色的……花開得特別旺盛時(shí)，很像一只只小蝴蝶在樹葉之間飛舞，可美麗啦！
走到學(xué)校的廣場(chǎng)上，這里種著一棵黃槐花。秋風(fēng)吹過，它的花開得特別多，仿佛是很多的花束，組成那一個(gè)大花球，每個(gè)花束是由幾朵黃色的小花組成，每個(gè)花朵有四片薄薄的黃黃的花瓣，圍著兩條細(xì)細(xì)的、灰色的花蕊。走近去能聞到一股淡淡的香味，有時(shí)還能見到幾只小蜜蜂在采蜜呢！黃槐花的枝條很長(zhǎng)，喜歡向著周圍生長(zhǎng)，枝條上的葉子綠綠的，都是橢圓形的，葉子很薄，組成一片像羽毛一樣的大葉片。秋風(fēng)吹來，整棵樹的葉子和花都在舞動(dòng)，好像在跳舞一樣。
我又順著學(xué)校的道路走到足球場(chǎng)，足球場(chǎng)邊的三棵糖膠樹引起了我的注意。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了它們的`花香，這三棵大樹長(zhǎng)得就好像三把大傘一樣，樹上開滿了像繡球一樣的花，有些是綠色的，有些是白色的，綠色的是它還沒有開放的花苞，小花苞非常像一個(gè)綠色的蒲公英。到了秋天，糖膠樹的葉子還是那么綠，那么硬葉子全部都變成了深綠色，它的主干直直的，粗粗的，上面還有很多灰色地帶皺紋的樹皮。
瞧，這就是我們校園里的秋天。
秋天的校園作文600字 17
秋天到了，秋姑娘來了。
秋姑娘用秋風(fēng)送來涼爽，夏天的悶熱漸漸退去，迎來了涼爽的秋天。秋姑娘用秋雨帶來絲絲涼意，同學(xué)們都穿上了長(zhǎng)袖衣裳，教室里也不用開風(fēng)扇了。秋姑娘想送走夏爺爺，夏爺爺不想走，所以將烏云驅(qū)趕，天氣立刻變成了“秋老虎”，這幾天，又熱了起來，同學(xué)們又穿上裙子、短褲，教室里又有了風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，秋姑娘于是又下起雨，天氣冷的使人發(fā)抖，同學(xué)們穿上了長(zhǎng)袖衣裳，有一天，早上我穿著短袖衣衫，可誰(shuí)也沒有想到，突然狂風(fēng)大作，吹得我直起雞皮疙瘩。想不到，早上一點(diǎn)不冷，中午卻一下子就冷了起來，唉！同學(xué)們卻跟我不一樣，他們都穿上了長(zhǎng)袖衣裳，有紅的、黃的、白的、紫的什么顏色都有。這樣一冷一熱，害的我都感冒了，終于秋姑娘贏了，夏爺爺只好走了。
秋姑娘用秋裝裝扮了校園，將校園里的樹木紛紛穿上了金黃色的衣裳，只有松柏還是綠油油的，有些樹的葉子一片接一片的掉下來。校園里的黃桷樹，枯死的樹枝上居然長(zhǎng)出了木耳。還有些不知名的樹，枝頭上已經(jīng)結(jié)了黃艷艷的果子。假如校園里有棵葡萄樹，秋天結(jié)果了，一定很誘人，它并且很好吃，可惜我的校園里沒有葡萄樹。有的.花，如菊花、米蘭都開了，五顏六色，十分美麗。往日的蟬鳴，都聽不見了，我想它一定去“秋眠”了吧。
在校園的春天里，到處都是一片暖洋洋的，充滿生機(jī)，而秋天卻是黃燦燦的，充滿收獲的喜悅。
在校園的夏天里，到處綠樹成蔭，天氣酷熱難耐，電風(fēng)扇轉(zhuǎn)個(gè)不停，而秋天卻是涼爽的。
在校園的冬天里，到處都是白茫茫的，可以玩雪，可以穿新衣服，而秋天卻是涼絲絲的，沒有冬天那樣寒冷。
啊，秋天是美好的，秋天是快樂的，秋天是我校園最美麗的。
我喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡秋天的金黃。
秋天的校園作文600字 18
時(shí)間很貪婪——有時(shí)候，他會(huì)獨(dú)自吞噬所有的細(xì)節(jié)。
盛夏的色彩緩緩?fù)嗜�，涼爽的秋風(fēng)徐徐向我們吹來。
一陣秋雨過后，柳樹姑娘原先一頭嫩綠色的“長(zhǎng)發(fā)”被這大自然的理發(fā)師給染黃了。一陣秋風(fēng)吹來，像是母親的手撫摸著我們的臉龐，樹枝被吹得瑟瑟發(fā)抖，像鋼琴師一樣彈奏出美妙的旋律。
秋天的校園別有一番風(fēng)味。秋風(fēng)送來一絲涼意。校內(nèi)的瀝青路早已濕潤(rùn)，綠茵場(chǎng)上，小草還有著些許露珠。
秋雨過后，校內(nèi)百花凋零，花瓣紛紛落下，這時(shí)候，我不禁想起了清代詩(shī)人龔自珍寫的詩(shī)句：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，花瓣落下，它們并不是無情無義，它們落到地上，變成肥料，讓花吸收，讓花長(zhǎng)得更好。
樹下有張長(zhǎng)椅，我們坐在上面，望著面前的籃球場(chǎng)，兩個(gè)亭子里坐著少許的人，這一切仿佛是靜止的，伴隨著灰蒙蒙的天空，好似一幅唐代名手畫家畫的水墨畫。
校內(nèi)那些散發(fā)著古老氣息的老樹，被這秋雨一沖洗，被這秋風(fēng)一吹，竟都得了“脫發(fā)癥”，它們的“頭發(fā)”由綠到黃，紛紛落下，最后只剩下光禿禿的枝干，那樣子分外有趣。
小草還是綠的，秋風(fēng)一吹，這些小精靈頻頻點(diǎn)頭，那草坪也像波瀾壯闊大海一樣，漲起了波浪。站在那草坪里，仿佛置身于一片汪洋大海，秋風(fēng)吹來，像母親的手撫摸著你，小草也高興得再次點(diǎn)頭，仿佛在說：“這校內(nèi)不僅景色美，風(fēng)吹來也是倍兒舒服呀！”
秋天的校園不僅有歡樂，還有我的憂愁。
初中第一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我因?yàn)樽龅腵有點(diǎn)兒慢，所以作文只寫了一點(diǎn)兒。下課了，我看著窗外落下的樹葉，心頭不禁涌上一股憂愁的氣氛。
我惆悵的仰躺在綠茵場(chǎng)上，望著灰蒙蒙的天空，為凋零的花感到惋惜，為光禿禿的大樹感到惋惜，為我那張不爭(zhēng)氣的試卷感到惋惜......
啊！令我喜愛又令我憂愁的秋��！
秋天的校園作文600字 19
有人喜歡春天的溫和、嫵媚和羞澀;有人喜歡夏天的坦露、火熱和熱情;也有喜歡冬天的內(nèi)向、含蓄和迷人。然而，我卻更喜歡秋天，喜歡她的莊重，深沉和和平。“一年一度秋風(fēng)勁”。秋天到了，陣陣強(qiáng)烈的秋風(fēng)刮過，似乎在告訴人們什么。常言道：“春華秋實(shí)”。萬物始于春，而成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅，孕育了成功的希望。
雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏……沿著美麗的蹤跡，我稚嫩的心又融進(jìn)了金色的秋天——收獲的季節(jié)。
是啊，在這金秋的校園里，載滿了冬的孕育，春的萌芽，夏的茁壯，憑著強(qiáng)烈的愿望和追求，借助于秋的爆發(fā)，很多莘莘學(xué)子在不停地忙碌著。早晨，在這美麗而又充滿朝氣的校園里，到處都是朗朗的讀書聲，每位學(xué)子一往情深地融入到學(xué)習(xí)之中。當(dāng)霧退云消，初升的朝陽(yáng)驚奇的發(fā)現(xiàn)：哦!迎接它的竟是正在忙的不可開交的莘莘學(xué)子，他們連看它一眼都顧不上。是的，每當(dāng)你從那些學(xué)生面前走過的時(shí)候他們就根本發(fā)現(xiàn)不了，甚至你靠在他們身旁，他們卻仍然無濟(jì)于事。青春是、短暫的，智慧卻是無限的。抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)是把握青春的最好方法。秋告訴我們：青春是書的第一章，是永遠(yuǎn)無終結(jié)的故事。是啊，在這美麗，金色的校園里在無休止的學(xué)習(xí)氣氛中，更加洋溢著豐收的喜悅，孕育著成功的希望。
夕陽(yáng)的黃昏籠罩著大地，人、街道、樓房的輪廓開始模糊了。然而校園里的一切生命更加有活力，在金秋的季節(jié)里快要凋零的鮮花又張開了滿意的笑臉，她們似乎在說些什么。你看，在那黑暗的操場(chǎng)上，在那明亮的'路燈下面，學(xué)生都拿著書本，低聲地討論著什么，這一切的一切，他們都是為了金秋的收獲，更為了燦爛無比的明天。然而，在這秋天的校園里，難道你就看不到這一切嗎?難道你就不覺得它洋溢著豐收的喜悅，成功的希望嗎?難道你更不覺得秋天的校園是美麗無比的嗎?
啊!多美的一幅畫——秋天的校園!
秋天的校園作文600字 20
我們的校園一年四季都是五彩繽紛的，春天百花齊放，夏天綠草如茵，秋天葉落歸根，冬天鵝毛大雪，但其中最美的還是屬秋天的校園。
走進(jìn)校園，迎面撲來了一陣清香，往前一看，啊！是那一排香樟樹的清香。夏天的清香依舊未減，茂盛的樹葉四季常青。下面道路的兩旁，長(zhǎng)著一些低矮的灌木。走在其中，沒有夏天的炎熱，也沒有冬天的寒冷，別有一番感覺。繼續(xù)往前走，就來到了操場(chǎng)，秋姑娘給操場(chǎng)披上了秋裝，變得十分美麗，花壇里株株菊花分外妖嬈，金黃的'花瓣抱在一起，尤如一盞盞金色的小燈籠，襯上綠葉，樸素中帶著一些高雅，還帶著淡淡的清香，孔雀花卻與它截然不同，曖色的色調(diào)，幾片小小的綠葉，顯得有些大紅大紫，花下，幾片嫩嫩的小草遮住了土壤，似乎不知道天高地厚，花壇里的花或許不多，因?yàn)楦嗟倪�在花園里呢！花園周圍，菊花的身姿又映入眼簾，萬壽菊、小菊花、芙蓉葵把花園打扮得五彩繽紛，紅、橙、黃、紫中掩映著深秋中的深綠色，花園中央的池塘，倒映出了教學(xué)樓，倒映出了孩子活動(dòng)的身姿，一陣風(fēng)吹來，樓與人都沒了，只有花兒在風(fēng)中搖擺，走過了教學(xué)樓，后花園的倩影令人難以忘懷，龍爪槐已落光了葉子，只留下光禿禿的樹枝，而棕櫚樹卻在這秋高氣爽的季節(jié)中呼吸著并不溫暖的南方空氣。
足球場(chǎng)上，草不再像夏天那樣茂盛，但也沒有冬天的稀疏，有點(diǎn)兒像是一塊黃綠相間的地毯。周圍的梧桐樹上，還是一片綠色，但樹下，已有了一片厚厚的枯葉。仔細(xì)一看，這些落葉的葉脈還是那樣地清晰可見，但枯黃的樹葉十分脆弱，“咯吱”一下就碎了，走在樹葉上，腳下聲音連綿，又恍如走在地毯上，軟綿綿的，樹葉——秋姑娘的禮物，一片一片，接踵而至。
校園的秋天，迷人而美麗，令我對(duì)它情有獨(dú)鐘，難以忘懷。
秋天的校園作文600字 21
一片黃葉，在空中打了個(gè)旋兒，輕盈地落在我的腳邊，我知道，秋天來了。當(dāng)大雁南遷，秋風(fēng)蕭瑟時(shí)，校園的秋，終于綻放出她獨(dú)有的魅力。
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”這樣的秋，好柔、好美，卻也不失大氣磅礴之勢(shì)。沿著校園熟悉的大道，凝神細(xì)聞，一股淡淡清香鉆入鼻孔，沁人心脾，令人心曠神怡。聞香尋著，原來是那正在盛開的桂花，飄香十里的桂花很小，淡黃色，躲在茂密的樹葉間，但是它卻能“八月桂花十里香”真是惹人喜愛。操場(chǎng)四周的樟樹依然常青翠綠，中間有那紅紅的樟腦，好似“萬綠叢中一點(diǎn)紅”，相比之下，墻壁上的爬山虎就沒那么生機(jī)勃勃了，原本茂盛如林的青藤，現(xiàn)已枯的枯，斷的斷，就如7號(hào)樓前池塘里的殘荷一樣是那么凄涼、那么孤美�！熬G色的衛(wèi)士”—松樹，一年四季都沒有太大的變化，總是那樣的青翠蒼勁，不過此時(shí)的它，卻多了份滄桑的歷史感，和一種說不出的.沉重……
秋天的校園里，最引人注目的“明星”肯定是那紅似火，鮮似陽(yáng)的紅楓了。樟樹旁的花房里，有那兩株雞爪楓，我一直都認(rèn)為它們是楓葉中最美的。不僅是因?yàn)樗t得讓花房似被紅霞籠罩，給人以“霜葉紅于二月花”的感受，而且它的形狀好似雪地里的雞爪印，一看就使你留下抹不去的記憶。拿起一片放在手中仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它還有鮮為人知的一種美：它的顏色不是簡(jiǎn)單的紅色，而是粉紅、紫紅、酒紅、暗紅……一層比一層美麗，一層比一層更鮮，更艷！
如今秋天的校園，不僅有那迷人的景色，還有別處沒有的：同學(xué)們嬉鬧間、玩耍間不禁留下的歡樂，歡笑，這美給這如詩(shī)如畫的“校園秋景圖”增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
香的桂花，綠的香樟，枯萎的爬山虎，紅的楓葉，還有那同學(xué)們的笑臉，組成了五彩絢麗的秋天校園，這樣的秋，誰(shuí)能不愛呢？
秋天的校園作文600字 22
秋，是一位藝術(shù)家，她悄悄地來到了人間，把我們的校園點(diǎn)染得絢麗多彩，像一幅美麗的畫卷。
清晨，一場(chǎng)輕盈的秋雨來了，樹葉、花朵全是濕潤(rùn)的、亮麗的、清新的、散發(fā)出一股秋的氣味。露珠像一顆顆的珍珠，晶瑩晶瑩的。
你瞧！綠化廣場(chǎng)的銀杏樹葉子已經(jīng)變黃了。一陣輕柔的秋風(fēng)吹來，樹上的葉子有的輕輕地飄下來，有的再跟著秋風(fēng)跳舞，有的拉著同伴的手，繼續(xù)飛行，就像一只只可愛的黃蝴蝶似的。風(fēng)停了，黃葉落了，鋪成了一張金色的地毯。
黃角樹的“頭發(fā)”也漸漸的衰敗了，變黃了，像一張張郵票。一陣風(fēng)吹來，樹上的葉子微微晃動(dòng)，仿佛在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑。
中午，明麗的陽(yáng)光在校園里奔跑、跳躍，把它那耀眼的'光輝投向校園的各個(gè)角落。香樟樹不服老，依舊保持著它那碧綠的風(fēng)姿。葉片上還有一兩顆露珠，在跳著歡快的舞蹈，使香樟樹變得更加美麗。
三香亭的菊花也露出了那嫵媚的笑臉。有紅的、黃的、橙的……最多的還是橙色和黃色的了。黃色的像一朵朵繡球，花瓣緊湊得看不見花蕊。橙色的菊花的花瓣十分纖細(xì)，一瓣一瓣的，呈水滴形，花蕊是橙色的，只不過比花瓣的顏色淺一點(diǎn)罷了。蜂飛蝶舞的，充滿了生氣。
下午，天空凈藍(lán)凈藍(lán)的，藍(lán)得像一塊被水洗過的藍(lán)寶石，藍(lán)得那么透徹。杜娟花也綻放出美麗的花朵，有的一枝獨(dú)秀，有的仰望天空，有的兩朵擠在一起說悄悄話，粉紅粉紅的，猶如天邊的彩霞。
丹桂飄香，桂花也開了，生怕別人忽略它似的。一朵朵小巧、玲瓏、清新、樸素，星星點(diǎn)點(diǎn)的，不大起眼。在碧葉的襯托下，顯得更加可愛。那香味，沁人心脾，令人神清氣爽。
夜晚的校園，是幽靜的，不像早上那么喧鬧。夜深人靜，只有老師加班的燈光亮著，那燈光，是多么溫馨，是多么明亮……
啊，我愛秋天，更愛秋天的校園。
秋天的校園作文600字 23
風(fēng)吹過日歷，終于迎來了學(xué)校最美麗的季節(jié)。
今天，天氣晴朗。午飯后，我停下來走進(jìn)學(xué)校，收集了整個(gè)秋天的資料。
當(dāng)我來到食堂前的果園時(shí)，我意識(shí)到秋天是沉重的。屏息凝望，仿佛每個(gè)葡萄柚都在競(jìng)相展示自己的風(fēng)格。看，有七八個(gè)擁抱在一起。他們可能想告訴我們團(tuán)結(jié)的力量！樹葉散發(fā)著懶洋洋的陽(yáng)光氣息，在秋風(fēng)中翩翩起舞，葡萄柚隱約可見。從遠(yuǎn)處看，它閃著光，看起來很好。
當(dāng)你看著地面，你會(huì)覺得秋天是金色的。大量的落葉被鋪成秋天特有的金色毯子。這一幕很像開放的青春，充滿期待，淋漓盡致。更有甚者，在秋日的陽(yáng)光照射下，一些落葉有樹媽媽影子的輪廓，好像地上躺著一棵樹。一些落葉被陽(yáng)光照亮，明亮，偶爾翻筋斗。這可能是一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)景！我想，讓我最喜歡的校園故事發(fā)生在金秋時(shí)節(jié)吧！
離開果樹，沿著跑道走，哲玉，看看天空，它是如此的藍(lán)我抬頭一看，這是真的'。秋天的天空，很藍(lán)，很藍(lán)。藍(lán)色迷人而透徹，就像一個(gè)空靈的藍(lán)色水晶。沒有浮云點(diǎn)綴，只有雁南飛時(shí)的風(fēng)景。似乎在那一刻，他們的心胸突然開闊了很多。突然，幾朵白云以奇怪的形狀飄浮。那長(zhǎng)長(zhǎng)的白云就像一條美麗的圍巾。
走到跑道盡頭，抬頭一看，幾只絲瓜掛在桿子上。原來我們來到了學(xué)校東側(cè)的菜園，秋收就在眼前。
這是一個(gè)八角形的絲瓜。它看起來像一個(gè)模子，一個(gè)大一個(gè)小。也許是一對(duì)母女在欣賞秋天的景色。呃，那大袋綠色是什么？如果你不仔細(xì)看，你會(huì)誤以為那是一大袋垃圾掛在那里。走近和伸出手來，一陣喜悅多么大的冬瓜��！
秋天真是一盒五顏六色的顏料。欒樹綻放著她火紅的“花瓣”。幾天后，它像變魔術(shù)一樣變黃了。拿起鮮花從地上剝下來，里面有一個(gè)明亮的，那么圓，那么輕。這個(gè)不知名的紅色水果引起了我們的注意。它應(yīng)該可以做一條紅色瑪瑙項(xiàng)鏈！
喜歡秋天的學(xué)校，喜歡校園里的秋天！
秋天的校園作文600字 24
九月初至，原本綠油油的花草樹木便開始慢慢的凋落了。
然而九月的校園卻是最活躍的，孩子們長(zhǎng)大了一歲，升入了更高的一個(gè)年級(jí)，校園里也迎來了新一批學(xué)弟學(xué)妹，他們臉上露著燦爛的笑容，眼里充滿了好奇和期待。
踏進(jìn)校門，首先映入眼簾的是教學(xué)樓一層大廳。這里每天都會(huì)有“小藝術(shù)家”登臺(tái)亮相，在大廳正中的鋼琴上彈奏悅耳動(dòng)聽的曲目，這是一天里最令人愉悅享受的時(shí)刻。
繼續(xù)朝前走，來到大廳盡頭，向右邊望去，眼前便是學(xué)生食堂和九年級(jí)的教學(xué)樓。每天早上，都會(huì)看見食堂打飯的叔叔阿姨們?cè)诿β档臏?zhǔn)備午飯，食堂前面的三棵小樹上葉子隨風(fēng)飄舞，落在地上，像蓋了一層紅色的“小被子”。我們常說：“這小樹怕冷，秋風(fēng)給它蓋上被子，讓他暖和暖和。”
秋天的教學(xué)樓是充實(shí)熱鬧的。白天，同學(xué)們忙碌于緊張的課堂中；夜幕降臨，天邊最后一抹黃暈被悄然而來的黑夜抹去時(shí)，整個(gè)校園都安靜下來了，教學(xué)樓內(nèi)卻是燈火通明，紫衣少年們都在奮筆疾書。那筆尖在紙上劃過的沙沙聲，是少年奔跑的腳步聲，是青春肆意的圓舞曲，是朦朧理想的熱情呼喚……
教學(xué)樓的東邊就是操場(chǎng)了。每到秋天，操場(chǎng)周圍的樹、花都會(huì)參與到我們的晨練中，它們從自己的“家”中飛下來，迎著陽(yáng)光伴著秋風(fēng)向前奔跑，紫衣少年們喊著鏗鏘有力的口號(hào)，眼神中充滿了堅(jiān)毅。西安的'秋天，氣溫忽高忽低，有時(shí)出著太陽(yáng)下著雨，每當(dāng)七年級(jí)舉辦武術(shù)操比賽、八年級(jí)開展運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，秋天就變回了夏季，烈日炎炎下，運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影，額間臉頰流下的的汗水被陽(yáng)光照耀的閃閃發(fā)光。
校園里最美的地方，便是環(huán)校路啦。每天忙于學(xué)習(xí)，沒有太多時(shí)間去欣賞風(fēng)景，只能在午飯后去散散步。通常路上都是冷冷清清的，沒幾個(gè)人，一切都沉默于秋的凄涼中。秋風(fēng)吹過，樹上的葉子一片片地掉下來，再過一個(gè)月，一些樹木便要禿了，冬天就要來了……然而，“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
我愛秋天，更愛秋天的校園。
秋天的校園作文600字 25
校園之秋，駕馭著涼風(fēng)，娓娓而來。
它很遼闊，但沒有西北草原大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的氣吞山河;它很寧?kù)o，但沒有河岸楓橋月落烏啼霜滿天的憂郁凄涼;它很可愛，但沒有山林之間霜葉紅于二月花的幽雅迷人。它僅僅是秋天，一個(gè)校園的秋天，但他有他的獨(dú)特之處。
推開校園的大門吧，你會(huì)望見一個(gè)操場(chǎng)，來吧來吧，來到操場(chǎng)中間，看啊，一個(gè)下操場(chǎng)展現(xiàn)在你眼前。
放眼望去，遠(yuǎn)處連綿不斷的群山正是一處好風(fēng)景。山是蒼翠的，不像近看那么鮮明，你的視野仿佛被蒙上了一層薄紗，朦朦朧朧。若你遇上了個(gè)大陰天，那么你就可以看到白茫茫的霧氣，至于山巒，你只能在飄動(dòng)的白霧中見到它那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的面容，有種"猶抱琵琶半遮面"的感覺。是個(gè)仙女在舞動(dòng)絲巾嗎?不過它更經(jīng)常展示的是一種氣魄。瞧，那群山是多么莊嚴(yán)，它駐立著，像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士在凝望著故鄉(xiāng)，嚴(yán)肅著。山們用它那強(qiáng)有力的雙臂緊緊環(huán)抱著小園，默默無語(yǔ)。這種遼闊是羞澀的春天能有的嗎?
把目光放近一些吧。只里是校園的一角，這里是一片安寧，默立著一棵俏麗的白樺。它在四周的小草間顯得那么高大，在這片貧瘠的土地上，它生長(zhǎng)著，背后是灰暗的'天空，映襯著它稀疏的葉片。葉片的顏色是多么鮮艷，黃綠相間，有的是一整片葉子一個(gè)顏色，有的是半黃半綠，在風(fēng)中低著頭，"沙沙"搖擺。偶爾一兩只潔白的鳥兒一飛而過，消失在蒼茫的天際，無影無蹤了。潑辣的夏天能有這樣一來的景致嗎?
置身其中，那些黃的，綠的，高的，矮的小草之間，有一只只渺小的生靈在儒動(dòng)著，還有一兩只虎頭虎腦的小蚱蜢蹦來跳去。這種可愛，冬天的嚴(yán)酷能容納下嗎?
瞧啊，秋天又帶著她的遼闊、她的寧?kù)o、她的可愛飄動(dòng)了。她要到哪里去播撒快樂呢?
秋天的校園作文600字 26
秋姑娘悄悄地進(jìn)入了我們的校園，用她那支神奇的畫筆，把我們的校園變得更美麗、更迷人。
邁進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一面五星紅旗。在藍(lán)天的映襯下，紅旗顯得格外亮眼。再往里走，花壇里都開滿鮮花。你看，那些月季花像一團(tuán)團(tuán)燃燒著青春的火焰，朵朵都是那么紅，那么美，讓人不由想到了詩(shī)句：“惟有此花開不厭，一年長(zhǎng)占四時(shí)春。”
走到教學(xué)樓后，一陣颯爽的風(fēng)兒吹過，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就有一陣香氣撲鼻而來。瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹，隨風(fēng)搖曳起來了。咦，那是什么？好似金色的蜜蜂，好似簌簌的雪片，纏綿地飄呀飄。哦，原來是桂花。桂花清芬襲人，香氣遠(yuǎn)逸，它那獨(dú)特的帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界。近看，桂花不以艷麗的色彩取勝，不以妖嬈的風(fēng)姿迷人。那淡淡的黃如星星一般點(diǎn)綴于綠葉之間，真是美麗極了！
來到操場(chǎng)上，我發(fā)現(xiàn)草兒開始變黃了，也似乎變得更柔軟了，看上去像外國(guó)嬰兒的頭發(fā)。躺在草坪上，暖暖的，軟軟的，比躺在沙發(fā)上還舒服呢！下課了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出教室，到“地毯”上去放松一下心情，因?yàn)槟鞘俏覀兊臉穲@。高年級(jí)的同學(xué)躺在上面，望著藍(lán)天白云，回憶著在校園里的美好生活；低年級(jí)的同學(xué)在上面追逐打鬧，快樂地嬉戲。瞧，那兩個(gè)小胖子在上面摔跤，一時(shí)間摔得難解難分。在操場(chǎng)的邊上，有一些少有人光顧的地方，那兒的草坪形成了“高地”，草兒們挨挨擠擠的.，挺著身子，仿佛在站崗。
在草坪上環(huán)視四周，你會(huì)有一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)：在操場(chǎng)西側(cè)有一片香樟樹林。香樟樹是常青樹。抬頭望去，它那滿樹的葉子幾乎全是綠色的，只有幾片紅色、黃色的葉兒零星地點(diǎn)綴其間。一陣爽人的秋風(fēng)吹來，香樟樹枝搖葉擺，幾片經(jīng)不住風(fēng)吹的葉片像小傘兵似地飄然落下，片片都平安落地。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)地上滿是棕紅的樟樹葉，走在上面，像是踏在用它們鋪成的紅地毯上……
我愛校園，更愛校園的秋天，我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的畫卷。
秋天的校園作文600字 27
我的學(xué)校可美了！有桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青寒冷的冬天�？晌易钕矚g的還是校園里的秋天。
進(jìn)了校門，首先迎接你的是挺立在旁邊的“衛(wèi)士”-----龍眼樹。雖然現(xiàn)在已是深秋季節(jié)，可龍眼樹的葉子依然那樣翠綠，葉片在陽(yáng)光的照射下閃閃放亮。龍眼樹上結(jié)著許多龍眼果，這些龍眼果像一顆顆美麗的小水晶球，又像一粒粒小乒乓球。這些龍眼果把樹枝都?jí)簭澚搜�。小鳥正把它們當(dāng)做不可多得的美味！龍眼樹旁是一棵美麗的鳳凰樹。鳳凰樹那翠綠的葉子中增添了許多紅葉，像盛開的朵朵紅花。秋風(fēng)一吹，鳳凰寶寶搖著搖著像一個(gè)個(gè)在蕩秋千的孩子們。鳳凰媽媽看了，焦急地說：“孩子們，小心一點(diǎn)！”可鳳凰寶寶撒嬌說：“不，不嘛，我要隨風(fēng)伯伯去旅行�！苯虒W(xué)樓前有一排排芒果樹，芒果樹的葉子有的黃了，紛紛飄落的葉子好似在向同學(xué)們贈(zèng)送秋天的紀(jì)念品。
走廊上，舞臺(tái)邊種著許多花兒。有雞冠花、水仙花、扶�；ā⒕栈�、吊蘭、仙人掌。其中我最喜歡的要數(shù)菊花、吊蘭和仙人掌了�？矗栈ㄩ_得多么旺盛！黃的、紅的'、白的、紫的….一朵朵，一簇簇迎著秋風(fēng)，披著寒霜、噴吐芳香。香味引來了美麗的花蝴蝶，花蝴蝶在花兒上翩翩起舞，這景色就像一幅美麗的彩色圖。旁邊是一盆吊蘭，吊蘭的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的，枝條往下彎，就像一位美麗的少女在梳理著自己的頭發(fā)。吊蘭旁邊是仙人掌，仙人掌有許多刺，就像一只帶刺的手掌。
值日生把校園打掃得干干凈凈。只見他們掃了一層又一層的落葉，累得滿身大汗。校園里一片繁忙的景象。
在花木的掩映下，培園樓、綜合樓顯得更加高大、漂亮。優(yōu)美的鋼琴聲、瑯瑯的讀書聲和同學(xué)們的歡笑聲在校園中回響，使人覺得神情氣爽。
��！歡樂的校園，給我的童年帶來了無窮的樂趣，秋天的校園，將永遠(yuǎn)藏在我的記憶里。
秋天的校園作文600字 28
幾場(chǎng)秋雨把五彩的秋天送到路我們校園。在校園里走一走，看一看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，春天的校園固然美麗，但是秋天的校園似乎更美。
一進(jìn)校門，兩排高大的楓樹若無其事地站在那兒，只要你抬頭一看，一片片可愛的楓葉寶寶已經(jīng)穿上了吉祥的紅衣裳，正在向你招手呢!一陣秋風(fēng)吹來一片片楓葉便在我的周圍翩翩起舞，整個(gè)人都沉浸在楓葉雨中了。還沒過一會(huì)兒，楓葉便給大地鋪上了一層毛絨絨的地毯。讓我情不自禁吟誦唐朝詩(shī)人杜甫的詩(shī)：”停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。“往左邊走，你便會(huì)看到一叢叢菊花紅的似火，粉的似霞，黃的賽金，白的像雪……五彩繽紛。再仔細(xì)地看一看，形狀也千姿百態(tài)。有的全部裹在一起，像一個(gè)毛毛的大絨球;有的就中間幾篇包在那里，旁邊的幾篇尖尖的垂下，就像蛟龍的爪子。最顯眼的就數(shù)那一朵紅菊花了，它那嬌嫩的花葉襯托著那肥碩微卷的花瓣個(gè)，就像一位害羞的小姑娘，正低著頭，羞羞答答地微笑呢!
接下來，就是我在學(xué)校最愛的一個(gè)地方了——桂花叢。雖然桂花不如梅花優(yōu)雅，笨笨拙拙的.，可是它謙虛的品質(zhì)值得讓人欣賞。湊近瞧一瞧，金黃色的四片小花瓣，顯得小巧玲瓏。站在旁邊來一個(gè)深呼吸，一股濃濃的桂花香味把你包裹起來了。讓你忍不住想要去搖桂花樹，也下一場(chǎng)桂花雨，讓大地到處都浸透桂花的芳香�？粗粗�，我忽然覺得自己就是其中的一朵桂花。穿著金黃的大衣，站在陽(yáng)光下，一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，金黃的大衣隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，整片的桂花都在舞蹈。風(fēng)停了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒，燕子飛過來，告訴我它要去南方了，辛勤的小螞蟻爬過來，告訴我它要冬眠了。過了好一會(huì)兒，我才想起，我不是桂花，我是在看桂花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望天空宛如被洗過的藍(lán)寶石一樣，把桂花襯托的得更美了。
啊!秋天的校園真美，說它是花園，樂園，一點(diǎn)也不夸張。
秋天的校園作文600字 29
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天到來了，讓美麗的校園變得生機(jī)勃勃。
在教室前面有幾棵棕櫚樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位紳士站立在那。再往前看，還有三個(gè)棕櫚樹排在一起，真像一個(gè)幸福的家庭。走進(jìn)一看，棕櫚樹的樹皮毛茸茸的，摸上去很舒服。抬起頭來，只見一個(gè)個(gè)綠色的小果子掛滿了枝頭。棕櫚樹的葉子很奇特，大大的，像一把扇子。棕櫚樹的下方有幾株夜來香。夜來香一般在晚上開花，它們像一個(gè)個(gè)小姑娘，非�？蓯邸？上У氖潜煌瑢W(xué)們摘掉了，只剩下一個(gè)個(gè)花骨朵了。
教室后面有兩棵梧桐樹和紫藤。梧桐樹站立在那兒高興地?fù)]動(dòng)著樹枝，不時(shí)地抖下一片片樹葉。葉子像蝴蝶，也像一只只小船，它們離開了梧桐樹媽媽，我為它們感到難過，紫藤是我最喜歡的植物。它長(zhǎng)在水泥架上，記得，春天是紫藤樹枝最多的季節(jié)，也是一年級(jí)同學(xué)最開心的時(shí)候，他們經(jīng)常坐在樹枝上蕩秋千，看到他們那樣高興的樣子，我也挺羨慕的。不遠(yuǎn)處還有一棵松樹，就像一個(gè)高大的巨人，它全身都是綠色的，四季如春，身上長(zhǎng)滿了松針，非常鋒利。
花壇里的兩種花美不勝收。一種是紅的似火的一串紅，它是一種能吃的`植物。只要摘下一片，輕輕一吸，便會(huì)嘗到花蜜的味道，雖然很少，但讓人回味無窮。另一種是黃得耀眼的菊花，非常漂亮，也長(zhǎng)得很茂盛。
在北門口還有五彩繽紛的菊花。紅的、白的、紫的、紅黃相間的、紅黃紫的......。它們的形狀也各不相同。有的已經(jīng)綻放，有的含苞欲放，還有的已經(jīng)凋謝了。在這里，我最喜歡的花瓣是白色的，中心是黃色的那一朵。它的花瓣已經(jīng)綻放開來，長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，非常漂亮。在野菊花的旁邊有一棵月季，還有一棵桂花樹。月季開放出了粉紅色的月季花，一層又一層的花瓣讓人看了特別喜歡。而桂花樹上的桂花已經(jīng)凋謝，只剩下幾片枯黃的葉子，可是我還能感覺到桂花那淡淡的香味。
啊！秋天的校園真美，我愛這美麗的校園。
秋天的校園作文600字 30
秋天是收獲的季節(jié)，是金黃的季節(jié)，它同百花爭(zhēng)艷的春天一樣可愛，同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情，同白雪皚皚的冬天一樣迷人。秋天的陽(yáng)光溫馨舒適，秋天的微風(fēng)和煦輕柔，秋天的藍(lán)天碧空如洗，秋天的田野遍地金黃……然而，校園的秋天卻有著別樣的風(fēng)味……
一走進(jìn)校園，那迎面襲來的桂花香便令人心曠神怡，那桂花爭(zhēng)先恐后地開著，成串成串地綴滿枝頭，好似一把把撐開的傘；那桂花一簇簇地躲在綠葉之中，又好似害羞的少女，而那綠葉則是她們的面紗……它們個(gè)子雖然嬌小，卻有著迷人的香氣，那米黃色的`外衣雖然不那么耀眼，卻也使許多人記憶猶新。忽然，一陣秋風(fēng)刮過，樹上的桂花便好似下落的蝴蝶一般，輕輕飄飄地墜落著，遠(yuǎn)看就好似下了場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的桂花雨一般……
接著，朝教學(xué)樓走去，映入眼簾的便是那象征著純潔與友誼的雞蛋花，它的樹干像茶杯一般粗，葉子很寬大，是橢圓形的，深綠色的，簇在一起別有風(fēng)姿；它的花很小，五片花瓣輪疊而生，好似手折的風(fēng)車，沒有花蕊，花瓣小而厚，顏色外白內(nèi)黃，花瓣潔白、花心淡黃，極似蛋白包著蛋黃，也許雞蛋花就是這樣得名的吧？它那淡淡的花香雖不及桂花那么香，卻也沁人心脾，令人流連忘返。
最后，便是那蒼翠欲滴的草兒令人愛不釋手了。瞧，這兒一簇，那兒一叢，生命力別提多旺盛了，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”……歷代文人對(duì)草兒的贊頌可謂是數(shù)不勝數(shù)，但是，校園秋天的草可卻有著另一番特色：它們依舊嫩綠，可草尖上卻有那么些枯黃；它們的生命力雖然依舊旺盛，可卻有些草塊兒已經(jīng)光禿……總之，校園秋天的小草也是有那么些與眾不同的。
校園的秋天，是美好的，是迷人的，它就好似一幅畫卷，值得我們駐足癡望；它就好似一本書，只得我們細(xì)細(xì)品味……我愛秋天。但我更愛校園的秋天！
秋天的校園作文600字 31
風(fēng)輕輕地送走了炎熱的夏天，毫無預(yù)兆地迎來了涼爽的秋天。我們路過夏姑娘，和秋姑娘不期而至。秋風(fēng)中，我突然意識(shí)到校園里的樹開始發(fā)出淡淡的黃色…
一天早上，我來到安靜的校園，仔細(xì)觀察路邊的草地。草地上的晶瑩的露珠會(huì)和草葉一起玩游戲，打滾。用手撿起一滴。如果不小心，露水會(huì)滾落到地上，立刻消失，就像和我玩捉迷藏一樣！“秋風(fēng)蕭瑟，天氣涼爽，草木搖搖，露如霜”這句話沒錯(cuò)。伴著秋風(fēng)，清新的花草氣味清香爽口。
隨著腳步的移動(dòng)，我來到了教學(xué)樓的后面，首先映入我眼簾的是我們學(xué)校的動(dòng)物園。在動(dòng)物園的中心，一座假山高高聳立，給我們的動(dòng)物園增添了一些魅力�；▓@里，兔子在玩耍，小雞在悠閑地踱步，小雞和兔子相映成趣�？鞓返囊荒凰坪踉谙蛭覀冋故荆骸把谉岬南奶煲呀�(jīng)悄然離去，涼爽的秋天來到了我們的校園”。動(dòng)物園旁邊有什么？那是我們的菜園。走近花園，映入我眼簾的是一片綠色的景象，生機(jī)勃勃，散發(fā)著大自然的氣息。我在那里的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，各種蔬菜形狀都不一樣，顏色有深有淺，有亮有暗。看，有一簇簇茂盛的胡椒樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，每個(gè)小辣椒都像一群幼稚的頑童，在問候我們！挨著的'是西紅柿，紅紅的臉上掛滿了燦爛的笑容。它們就像掛滿枝頭的紅燈籠，那么紅，那么鮮艷，真的有一種“一點(diǎn)點(diǎn)紅，全是綠”的感覺。不遠(yuǎn)處，有喬木般的瓜、藤、珠，南瓜靜靜地呆在那里，不卑不亢。除了這些，柿子、葫蘆、白菜、蘿卜……哪個(gè)不是我們校園的瑰寶？
抬頭望去，秋天的晴空如一望無際的平靜的碧海；明媚的陽(yáng)光在空中跳動(dòng)，就像海面上的微波。"美好的一年一定要記住，最難忘的是橙色、橙色和綠色"秋天，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)詞！秋天，冬天沒有冰花井樹的奇妙景象，春天沒有五顏六色的花朵，夏天沒有清涼爽口的微風(fēng)。但是，秋天有它獨(dú)特的表達(dá)方式，校園落葉所體現(xiàn)的豐碩成果，才是秋天的華而不實(shí)之美。
所以秋天的校園最美！
秋天的校園作文600字 32
我愿如那一樹楓葉，在晨風(fēng)中舒開我純潔的淺碧，在夕陽(yáng)中燃燒我殷切的燦紅。
——題記
盼望著，盼望著，金風(fēng)來了，秋天的腳步近了。
從來沒有偏愛過紅色，但在一片蕭條的景象中，還是希望有一抹紅，詩(shī)意地懸掛著。校園里的楓葉還未一樹的紅透，但那幾片憔悴中依然殷紅著的的脈絡(luò)總使我想起殉道者的血，在蒼涼的世紀(jì)里獨(dú)自紅著。但草叢上，池塘邊瞧去，落葉，一大片一大片滿是的。大多是茶葉末色，一片片葉子像是經(jīng)歷了歲月與風(fēng)雪的.搓揉，深沉濃烈地讓人想落淚。落葉，必是帶著眷戀落入地下，如同垂暮的老人，跟時(shí)間對(duì)著，熬著，只為再看一眼那一樹碧無情。
“紅藕香殘玉簟秋”不錯(cuò)的，秋風(fēng)里帶來些落葉的清香，混著酸柚味兒，還有各種果實(shí)的香，都在微微溫暖的空氣里醞釀。校園里的荷花，只剩下一塘的綠云綿延。一陣綿綿秋雨落下，漫天的雨紛然而又漠然，廣不可及的霧氣中竟有這樣一池碧葉！像一塊靜綠的玉石，像一盆即將要傾潑的顏色！立在池畔，雖不欲撈月，卻幾成失足。一片亭亭青葉支撐了多少個(gè)世紀(jì)的傲骨！
校園中時(shí)不時(shí)走動(dòng)的一些人，讓校園瞬間充滿了生機(jī)，卻皆是行色匆匆。校園仿佛是一個(gè)巨大的齒輪，永遠(yuǎn)都在不停地，不停地旋轉(zhuǎn)著，不會(huì)因?yàn)槿魏我蝗硕p易停下。以至于這般美好的景象在我們當(dāng)中，恐很少有人會(huì)去駐足一看。無論怎樣，大家皆是一直在努力著，努力學(xué)更多的知識(shí)，努力做完更多的題目，努力提高效率。這樣的秋天，這個(gè)秋天，讓我感到?jīng)]什么可說的�；蛟S，我們都長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)大到那一株荷葉一般，頑強(qiáng)驕傲地支撐起我們的學(xué)業(yè)，積極地面對(duì)學(xué)習(xí)的風(fēng)雨，倘有荷在池，倘有荷在心，則長(zhǎng)長(zhǎng)的雨季何患？
越努力，越幸運(yùn)。豐收在播種之中，或許秋天一直想要告訴我們的，我們要收獲的也是這個(gè)！
秋天的校園作文600字 33
盼望著，盼望著，果實(shí)成熟了，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊。
伴著書聲朗朗，走過金黃一片，這，又是何等的沉醉于其中呢？走過熟悉得不能再熟悉的校園，來到滑梯邊，不時(shí)聽見孩子們風(fēng)鈴似的叮叮鐺鐺清脆的笑聲，一陣風(fēng)兒吹過，滿樹的銀杏沙沙作響，一片銀杏葉竟似有意又似無意地從我的眼前溜走，那銀杏仿佛是時(shí)間，無聲無息從指間溜走，而我卻未曾知曉，但想來倒也不是，因?yàn)槲易プ×怂�，伸出手，任由它飄落到我的手中，或許是在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)那是一種特殊的美，并被深深的迷住了，我放下思緒，靜靜地觀察著，我不愿輕易放下，一個(gè)令我陶醉的觸手可得的美。一個(gè)并不完美的扇形加上那獨(dú)一無二的金黃，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外引人注目，再加上它在空中翩翩起舞的'情景，又叫人怎能不駐足欣賞呢？
秋風(fēng)瑟瑟，殘?jiān)鹿滦牵鋈簧駛�，竟給人一種說不清的傷感，想來，那突如其來的傷感是開心的吧，走進(jìn)每天都要來的食堂望著那香甜可口的飯菜，為付出了那么多心血去種植，栽種的農(nóng)民付出有了回報(bào)時(shí)的開心吧，但或許也是看他們起早貪黑地勞做，卻為愁銷路而傷感吧！
秋天的人們都是幸福的，孩子們一個(gè)個(gè)剛上完課，便在校園里跑進(jìn)跑出，仔細(xì)察看原來那只是在尋找一個(gè)個(gè)秋天的果實(shí)罷了，來到橘子樹旁，伸手摘下一個(gè)，雖是觀賞橘，但仔細(xì)賞賞，聞聞味道也是好的吧。再看看柚子樹，雖然那么高又不能吃，但還是很喜歡看它，雖看不清楚，但知道它在呢，便心安了，撥開那散發(fā)著清香的果皮，露出飽滿的內(nèi)心，若這世間沒有那么多的吵吵鬧鬧，沒有那么多的勾心斗角，這世間的每一個(gè)人都像那飽滿的果實(shí)一樣坦誠(chéng)相待或許那個(gè)時(shí)候的大家都是快樂的吧。
秋天像一陣有魔力的風(fēng)，拂過田地，讓莊稼成熟，拂過碧綠的銀杏使它穿上金黃的新衣，伴著朗朗的讀書聲，吹向遠(yuǎn)方。
秋天的校園作文600字 34
也許是秋天的緣故，校園里的樹葉變得金黃、靜美。操場(chǎng)上的草兒雖然仍然保持綠意，但已沒有春夏之際的那種茂盛感覺。早晨的校園一片寧?kù)o。
然而，校園中心花壇里的那棵梧桐樹，好似不愿消受校園一天中少有的寧淡，它將一身的綠色裝扮褪盡，露出了挺拔的.樹干，顯得那么傲岸。
雖然這樣，但它依然滿懷惆悵地看著一整個(gè)夏天都在它的枝頭盡情歌唱的鳥兒慢慢飛遠(yuǎn)。不過，間或傳來幾聲喜鵲的的美麗歌聲，又好似在安慰梧桐，只要靜靜等候一個(gè)冬天，春日終將重來，那時(shí)它又可披上綠裝。
教學(xué)樓里，老師們正在給學(xué)生們講課。就在這秋天的校園里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在認(rèn)真聆聽老師們講述的知識(shí)，看上去十分享受，他們的思緒就如空中的鳥兒一樣，在知識(shí)的天空里，自由翱翔。
教學(xué)樓旁的操場(chǎng)或許感受到了秋日的寂寥，在清晨，地頭上似乎一夜之間長(zhǎng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)。當(dāng)然，我們都知道，那是秋日的霜。
在下午，操場(chǎng)上，同學(xué)們的歡呼聲打破了這份校園獨(dú)有的寧?kù)o。天氣既不冷也不熱，正是進(jìn)行各類活動(dòng)的好機(jī)會(huì)。只見同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上個(gè)個(gè)龍騰虎躍，似乎要將夏日校園的火熱重新點(diǎn)燃。
同學(xué)們?cè)谧鳂I(yè)本上書寫希望，老師也從這希望中找到了欣慰與歡樂。校園里已經(jīng)沒有了知了的叫聲，但大家仍然可以在秋日里的校園找到那份只屬于自己的激情。
校園圍欄外長(zhǎng)著一棵楓樹，它好象在向大家炫耀自己滿頭火紅的頭發(fā)，熱情大方地展示自己，讓學(xué)生們盡情觀賞。而學(xué)生們也從這火紅的葉子中獲得生命的熱烈與生活的熱情，他們拾起樹葉，悄悄夾在書頁(yè)中，回味這份大自然的饋贈(zèng)。
這就是我的校園，秋日的校園，她一生中從未經(jīng)歷，也不打算經(jīng)歷任何大悲或大喜，她唯一的愿望，就是看著校園的孩子們順利成長(zhǎng)，順利畢業(yè)，即使孩子們離自己慢慢走遠(yuǎn)，她依舊滿懷祝福。
秋天的校園作文600字 35
我喜歡春天，因?yàn)榇禾旖k麗多姿；我喜歡夏天，因?yàn)橄奶炀G樹成蔭；我喜歡冬天；因?yàn)槎彀籽┌}皚，整個(gè)世界變成了白色，但我最喜歡的還是秋天，因?yàn)榍锾齑T果累累，清爽舒適，更主要的是我喜歡秋天美麗的校園。
秋天來了，秋風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹黃了大地，吹走了夏天的炎熱，也把我們的校園吹得五彩繽紛。校園又換了一件新的衣裳。走進(jìn)學(xué)校的大門，道路兩旁的小草已經(jīng)開始穿上了金黃色的外套，雖然它不像春天那樣嫩綠，也不像夏天那樣茂盛，可是它有頑強(qiáng)的`生命里力，現(xiàn)在變成金黃色，明年春天，它的綠色依然會(huì)回到我們的校園，給校園帶來美麗，給我們帶來新鮮的空氣。操場(chǎng)旁邊的小樹，樹上的葉子被秋風(fēng)吹黃了，一陣秋風(fēng)吹過，許多葉子飄了下來，葉子在空中飛舞著，打著旋，緩慢的飄落下來，宛如一群翩翩起舞的小蝴蝶，地上到處都是金黃色的樹葉，好像下了一場(chǎng)葉雨。秋天的校園，欄桿上的那一片爬山虎，它由夏天的墨綠變成了秋天的楓紅，十分美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅被渲染的油墨畫。秋天的校園，所有的綠色便集中在了那幾株又矮又小的小松樹上，它們似乎越長(zhǎng)越綠，像一個(gè)個(gè)永不言敗的小英雄。
我抬起頭來，仰望天空，看見一群大雁往南飛，天空是那么藍(lán)，天空中那若有若無的浮云，像輕煙飄散在長(zhǎng)空。天空一碧如洗，白白的云彩像是一個(gè)人在舞臺(tái)上跳舞。藍(lán)藍(lán)的天空會(huì)讓你想起一個(gè)成語(yǔ)，那就是“秋高氣爽”。
此時(shí)此刻，教室里傳來了朗朗書聲。陽(yáng)光也透過窗戶灑到了教室里，涼絲絲的秋風(fēng)吹進(jìn)教室，吹到了我們的臉上，那涼意使人精神爽朗。秋風(fēng)傳送著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，收獲著老師辛勤培育下的學(xué)習(xí)成果。
我喜愛這絢麗燦爛的秋色，更喜愛這秋意漸濃的校園，因?yàn)樗硎局墒旌褪斋@，也意味著愉快和歡樂�。。�
秋天的校園作文600字 36
眼前，正是中秋時(shí)期，同學(xué)們，你們注意到了嗎？秋天，我們的校園，別有一番誘人的景象。在一年四季中，人們大多喜歡春天，因?yàn)榇禾旌苊溃矣X得秋天比春天更充實(shí)，因?yàn)�，秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)。
清晨，我早早來到學(xué)校，當(dāng)踏上那熟悉的水泥路時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，秋天的校園是那樣的美麗。我顧不得放下書包，便“貪婪”地欣賞起這滿園秋色。
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”，如果說春天、夏天的校園，綠得鮮艷、嫵媚，那么秋天的校園，則是多彩的世界。你瞧！校園的圍墻邊，一排高大的梧桐樹已經(jīng)“美容”過了，把夏天的“綠發(fā)”染成了“金發(fā)”，在明媚的陽(yáng)光照耀下，在瑟瑟秋風(fēng)的.吹動(dòng)下，仿佛是一群群金發(fā)少女在翩翩起舞，哇，太美了。校園的小路兩旁，各種各樣的花朵，有紅得宛如篝火的一串紅，還有那繁星點(diǎn)點(diǎn)、金燦燦的桂花，散發(fā)著沁人心脾的花香。最最讓人賞心悅目的便是那色彩各異，千姿百態(tài)的菊花，時(shí)而發(fā)出淡雅的清香，“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！本栈ǖ拿利�，難怪古人也會(huì)詩(shī)興大發(fā)。
在校園的小路轉(zhuǎn)彎處，有一片草地。眼下，小草們已經(jīng)長(zhǎng)大成熟起來，開始漸漸地由青綠色變成黃綠色。草地中央有一只“山羊”，正在埋頭津津有味的“吃草”，仿佛在告訴我們同學(xué)要珍惜人生的大好時(shí)機(jī)，抓緊學(xué)習(xí)，切勿“少壯不努力，老大徒傷悲”。
在草坪后，有一座假山，假山的后面，有一座噴水池。當(dāng)噴水池噴水時(shí)，晶瑩剔透的水珠落到假山上，再滾到水池里，那景色，真是太美了。金秋的教學(xué)樓，更加?jì)趁膭?dòng)人，五層高的教學(xué)樓矗立在校園的北面，呈“工”字形的走廊，寬敞明亮。在秋高氣爽的季節(jié)里，校園更富有希望，愿每一年的秋天，同學(xué)們都能有更多的收獲，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
啊！我愛秋天，我更愛秋色滿園的校園。
秋天的校園作文600字 37
廈門的秋天，看不見秋風(fēng)，但看得見落葉；看不見秋風(fēng)是如何把樹葉從樹上拉拽下來，但看得見綠草是如何變得淡黃……而我們校園的秋天，感受得到秋風(fēng)，卻看不見落葉，看得見樹葉是怎么逃過秋風(fēng)的拉拽，也看得見綠草是如何保持它那嫩嫩的綠的……
我們學(xué)校的秋天，還是保留著春天的顏色。
秋天到了，秋風(fēng)吹來，感覺冷了。同學(xué)們都換下了短袖，換上了秋衣，有些同學(xué)還有加外套呢。我看著校園里的樹兒，疑惑著：天冷了，為什么樹兒卻遲遲不肯褪去那代表著春天的綠衣服，換上代表秋天的黃衣服？絞盡腦汁后，終于想到了答案——樹兒原來也愛漂亮呀！喜歡鮮亮的春綠，而不喜歡枯燥的秋黃哦。樹兒真調(diào)皮呀！連秋媽媽也無奈呀！
我們學(xué)校的秋天，雖然到了秋天這個(gè)季節(jié)，竟然還有蟬鳴，這時(shí)我又疑惑了：不是秋風(fēng)一吹，蟬兒就會(huì)死的嗎？經(jīng)過一番思考后，我找到了答案——蟬兒也眷戀世界，不想離開。還有可能是秋風(fēng)姐姐手下留情了吧。
到了晚秋時(shí)節(jié)，樹葉、樹兒、蟬兒、小草都屈服了。晚秋，樹葉不再那么堅(jiān)強(qiáng)，秋姐姐沒有再去拉拽樹葉，樹葉自己飄落下來了。晚秋，樹兒不再那么愛漂亮了，秋媽媽也沒有再去逼樹兒穿上厚厚的黃衣服了，樹兒自己換上厚厚的黃衣服了。晚秋，不再有蟬兒的鳴叫了，秋風(fēng)姐姐也沒再去催蟬兒了，蟬兒自知之明的結(jié)束了自己的生命。至于小草，不可能不屈服吧。
初秋，我們學(xué)校的秋天，不像鄉(xiāng)村里，有肥碩的瓜果可以收獲，我們學(xué)校有的'是綠綠的樹葉、樹兒、小草和蟬兒的鳴叫可以欣賞。到了晚秋，我們學(xué)校的秋天，不像鄉(xiāng)村，草上有霜，我們學(xué)校的秋天有的是枯黃的樹葉、樹兒、小草。
晚秋，樹葉、樹兒、蟬兒、小草才明白，冬天要到了，自己綠的太久，活的太久了；而秋媽媽和秋風(fēng)姐姐也才明白，自己的仁慈給自己帶來的只有懺悔，因?yàn)榭v容了孩子，對(duì)她們未來的成長(zhǎng)是不利的。
晚秋將逝去，冬天要來了……
秋天的校園作文600字 38
秋天的校園是一幅畫。
秋天的校園是一幅充滿生機(jī)的畫。走進(jìn)校園，映入眼簾的是充滿生機(jī)的水池。水池中央有一座假山，像一位慈祥的老人每天看著我們?cè)趯W(xué)校度過歡樂時(shí)光。假山周圍的水面上飄著蓮葉，像一座座水上的平臺(tái)，夏天青蛙在平臺(tái)上歌詞，秋天在平臺(tái)上歌唱的是綿綿的秋雨。調(diào)皮的魚兒在水中的睡蓮莖組成的“水中森林”中嬉戲。水上的蓮葉將水池的一部分遮住，調(diào)皮的魚兒在蓮葉的縫隙中探出頭來，好像在邀請(qǐng)正在池邊的同學(xué)和它一起玩。水中較大的金魚長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴和金色的全身，好像穿著一件華麗的旗袍。較小的金魚在水中飛快地游者，像水中的精靈。綿綿的秋雨飄落在如明鏡般的水面，頓時(shí)，明鏡被打碎，水面上泛起漣漪，將正在水中嬉戲的金魚嚇了一跳，馬上躲進(jìn)“森林”。我在一旁靜靜地看著，心中偷偷地笑著，生怕驚醒這美麗的`時(shí)刻。
秋天的校園是一幅隆重的畫。主席臺(tái)的左右兩邊各有兩棵黃桷樹，像守衛(wèi)著國(guó)旗的士兵，又像正在保衛(wèi)我們校園的保安叔叔。金黃的樹葉落在地上，密密麻麻的，像一塊金色的地毯，迎接著新來的小朋友。我拾起一片落葉，細(xì)細(xì)地端詳著我仿佛看到了它從發(fā)芽到飄落的一生，都為校園添加了一份美。正在飄落的樹葉好像正在空中翩翩起舞的少女，緩緩地飄落下來。
秋天的校園是一幅充滿香氣的畫。走到舊教學(xué)樓，你會(huì)被一陣陣花香吸引，不由自主地來到花壇，兩棵大樹下有兩行發(fā)出清香的桂花，兩棵大樹像兩把綠色的大傘，樹下的桂花就像在大傘下躲雨的少女，嬌嫩而又美麗。桂花形狀像六角星，剛開的時(shí)候，香味很淡，過幾天便濃了。有時(shí)，一朵花獨(dú)在一個(gè)枝頭，像一位正在思考的同學(xué)。
秋天的校園是一幅充滿生機(jī)香氣而隆重的畫，我愿牽這你的手去校園觀察校園的秋天，看秋天校園的美景。
秋天的校園作文600字 39
秋天，花兒謝了，枯黃的葉子滿天飛舞，就像要把大地變成金色的天堂。當(dāng)南飛的大雁把它清厲悠長(zhǎng)的鳴聲遺留給北方廣闊雄渾的山川原野時(shí)，秋天，便挾著野菊的芬芳來臨了。
聽，“沙沙沙”，不知不覺，秋天已伴隨著秋姑娘的召喚來到了我們的校園，帶來了一絲絲涼爽、一絲絲甜蜜�？�，地上一片片金黃色的落葉，在風(fēng)兒的吹拂下舞動(dòng)，在同學(xué)們歡快的笑聲下跳躍。葉，漸漸地枯黃，為大樹換上了金黃色的卷發(fā)，一片一片地飄到了地面，為大地鋪上了一層金黃色的地毯。無論狂風(fēng)暴雨，它總是停留在原地，不隨狂風(fēng)而飄走，不隨暴雨而流失，直到將自己短暫而雙卑微的生命獻(xiàn)給土壤，將自己渺小而又輕盈的身軀獻(xiàn)給溫柔的大地。
走進(jìn)秋天的校園，用心，仔細(xì)地觀察它，用美，不斷地贊美它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它許多無窮的奧秘。望著藍(lán)色的天空，不時(shí)會(huì)有一群大雁經(jīng)過，它們似乎在向我示意，似乎在向我點(diǎn)頭，似乎在為看到校園這美麗的景色感到歡樂，感到幸福。當(dāng)然，悠悠的白云也停止了前進(jìn)，似乎也被校園的景色所吸引，所陶醉……
校園里，許多顯得格外璀璨、耀眼的花朵都隨著秋天的來臨所凋謝、沉睡。但剛勁、堅(jiān)強(qiáng)的松柏卻沒有被即將面臨的嚴(yán)冬嚇倒，依然堅(jiān)定不移地屹立在那兒。面對(duì)已經(jīng)凋謝的花朵，已經(jīng)枯黃的`大樹，它顯得格處精神、氣派。
秋天，是同學(xué)們歡樂、玩耍的季節(jié)。撿起一片金黃的落葉，夾在書中，你會(huì)嗅到知識(shí)的泉水與秋的氣息；將落葉放到盒子中，你會(huì)看到秋天的奧秘；將落葉飄到流水中，你會(huì)聽到它歌唱的音韻。
心隨秋姑娘在校園里飄蕩，飄呀飄，飄到校園的樹叢中，感受小昆蟲們生活的奧秘；飄到落葉中，感受秋的氣息；飄到路旁的水洼中，感受秋天的靈氣……
天，漸漸地暗下來，直至夕陽(yáng)親吻大地。落日的余暉染紅窗嶺，照在校園的課桌上，留在這里的，只是一片寂靜與秋的美麗……
秋天的校園作文600字 40
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！币宦牭竭@首詩(shī)，我便想起了秋。
調(diào)皮的秋雨在我從教室踏下樓梯的那一刻，竟然停下了它嬉鬧的腳步。離上課時(shí)間還早，我漫步在校園的花園里，仔細(xì)地尋找著秋在校園走過的印記……
下過雨的花園，格外的清新。那伏在樹葉上的灰塵被雨水沖刷過后，已消失得無影無蹤，葉的濃綠愈發(fā)顯得深沉。那晶瑩剔透的雨珠把高大的香樟襯托得更加“莊嚴(yán)”。那開在大門兩旁的蔥蘭，在秋的風(fēng)姿里繼續(xù)著它最后的潔白。繼續(xù)往前走去，有些秋葉經(jīng)不起秋風(fēng)的吹襲，從樹上紛紛飄落，像一群翩翩起舞的蝴蝶，打著旋兒地飄落到地面，像給大地鋪了一層金毯。
到了停車口，一片碧綠躍入眼簾，大塊頭的葉子努力伸展，這難道就是傳說中的芭蕉扇？我?guī)е蓡柨戳丝醋⑨屌�，啊！原來就是它“本尊”。它的根很厚，黃帶青綠，葉子大而綠，擋風(fēng)擋雨都可以，而“厚道”的秋風(fēng)則毫不客氣地為它點(diǎn)綴了些大地的顏色！芭蕉下那密而茂盛的草堆里則閃著些粉里帶白的'小花。這些深淺不同的綠、深淺不同的褐、深淺不同的棕黃，豐富了秋的色彩，增加了秋的內(nèi)涵。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的雪松堅(jiān)守著校園每個(gè)季節(jié)的崗位，從不缺席！我循著小路走到了操場(chǎng)邊，一股清香沁入我的心底，抬頭一望，便看見了桂花。那綠綠的葉、嫩黃的米粒般大小的桂花，給這樣韻致的秋天增添了一抹馨香！桂花樹旁一株小月季還在頑強(qiáng)地盛開，火紅的月季花邊微卷，花芯透著深黃，一枝獨(dú)秀的它在秋意中詮釋著堅(jiān)強(qiáng)。
尋秋在校園，秋的絢麗多姿縈在我的心田……
而回教室的路上，操場(chǎng)上同學(xué)們?yōu)閴?mèng)想奔跑的身影，教室中同學(xué)們?cè)谝黄鹋d致勃勃的討論問題的聲音……則與這清明絢麗的秋景一起組成了積蓄力量和收獲的秋日校園！走在這樣的校園中，夢(mèng)想便有了著落！
秋天的校園作文600字 41
秋姑娘舞著彩袖，吟著長(zhǎng)詩(shī)，駕著云馬，越過千山萬水來到了我們的校園，請(qǐng)隨我一起欣賞校園的秋天。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的一定是那兩棵被綠葉叢簇?fù)淼男�，綠葉把它們倆圈起來，像是守護(hù)兩棵小樹的使者，襯得小樹更加秀氣。再往里走，便是那棵法國(guó)梧桐了，灰白的樹干，碧綠的樹葉，也有部分葉子尖兒上染上了微黃的顏料，
看啊，一群花蝴蝶正在枝頭歇息。操場(chǎng)中心是一棵古柏，古柏是四季常青的，它終年挺立著脊梁，每天清晨與學(xué)生們招手問好；看著看著，古柏像是一位慈祥的老人，微笑著聆聽我們的朗朗書聲，露出了慈愛的笑容，連臉上的皺紋也舒展開了。操場(chǎng)左側(cè)便是葡萄架了，葡萄藤?gòu)那胺酱瓜聛�，上面掛著綠葉，像是一條小瀑布。葡萄架邊有灌木叢，還是那么生機(jī)勃勃，像一個(gè)小娃娃開心地笑著。叢中幾株小花還在盛開著，粉紅的花瓣中有時(shí)會(huì)嵌著幾滴水珠，顯得嬌翠欲滴。主席臺(tái)旁的花圃，綠色的草叢像是快要溢出眼簾。紫色、綠色交織而成的太極圖案讓人賞心悅目。
學(xué)校后方是一片竹林和文化長(zhǎng)廊。文化長(zhǎng)廊上方的葡萄架遮住了藍(lán)天，像一個(gè)小棚子，既可以遮陽(yáng)又可以遮雨，豈不是個(gè)休閑的理想境界？前方還有一棵橄欖樹，深綠色的橢圓形小葉子精秀又小巧，從地底下冒出的一點(diǎn)樹根，伸出了一米高的橄欖枝，盡情地舒展著身子。挺立著身子的竹子像一支利箭，直沖云霄，彎著腰的`小竹鞭在儲(chǔ)備能量，似乎下一秒竹筍就會(huì)破土而出。
秋雨下了之后的場(chǎng)景是截然不同的。秋雨是淅淅瀝瀝的，沒有夏雨的粗獷，也沒有春雨的細(xì)膩，反倒能帶給人們冷靜和沉思。秋雨落下來，打在梧桐葉上，打在葡萄葉上，打在青翠的竹葉上，雨是很輕的，又透著一種高邈和深遠(yuǎn)。不管雨是大是小，是密是疏，它總讓人感覺，它可以讓這片大地變得更凈美開闊。秋雨也讓這個(gè)世界變得沉默了，也有些凄冷，在校園里只能聽見朗朗書聲和滴答的雨聲。
一陣秋風(fēng)吹來，送來了涼爽，我們沐浴在校園濃濃的秋意里……
秋天的校園作文600字 42
清晨，我饒有興致地在校園散步。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)兒歡快地朝我蹦來，親吻著我的臉頰。好清爽！卻又讓人感覺到風(fēng)中夾帶著的絲絲涼意。
太陽(yáng)仰著笑臉從東邊探出頭來，湛藍(lán)的空中不時(shí)飄過幾朵悠哉游哉的白云。而操場(chǎng)上的我們一個(gè)個(gè)精神抖擻、整齊劃一地做著操。鳥兒在空中“嘰嘰喳喳”地鳴叫，似乎在贊揚(yáng)我們做操做得如此美妙絕倫呢！
我們一會(huì)兒拍掌，一會(huì)兒跳躍，一會(huì)兒又原地踏步，做得可細(xì)致了！這時(shí)，風(fēng)兒一陣陣地吹過來，操場(chǎng)旁邊的霸王椰“嘩嘩”地響了起來，似乎在拍手叫好呢！而那郁郁蔥蔥的小葉榕的“胡須”也飄動(dòng)了起來，好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺在摸著自己的胡子“嘖嘖”贊嘆！各種不知名的植物更是贊賞地頻頻點(diǎn)頭。這時(shí)，一棵不知名的大樹來了個(gè)“天女散花”。一片片枯黃的樹葉像翩翩起舞的蝴蝶，隨著風(fēng)，打著旋兒，飄然而落。地上，是一層金黃的地毯。好一種凄涼的`美！
小路旁邊是已有些枯黃的草地。草地上，一叢叢的含羞草東一拔西一拔，零零星星地散在草地上。秋風(fēng)乍起時(shí)，它們就隨著風(fēng)兒跳起搖擺舞。而那略呈球體、毛茸茸的含羞草花又是如此的惹人喜愛，讓人緊皺的眉頭舒展開來。草地里邊，時(shí)常有一些蚱蜢在“跳高”，你若惹火它們，那可不得了，它們可會(huì)“吐血”嚇?biāo)滥恪Ｒ蝗喝好苊苈槁榈奈浵佋诓輩怖镢@來鉆去，他們那匆匆忙忙的身影使人感到震驚。如此美好的秋日，他么竟過得如此忙碌？——猛地記起，它們是在為冬天貯備糧食呢！不禁報(bào)以一笑。
秋天的腳步輕輕悄悄地走過，讓人們懂得了回首，懂得了思考；讓果樹結(jié)滿了累累碩果；讓植物發(fā)揮了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的精神，滋潤(rùn)了萬物。
校園里，秋風(fēng)瑟瑟，實(shí)在令人惆悵，令人思緒萬千，那就請(qǐng)大家揮起魔力之筆，來創(chuàng)寫我們豐富多彩，果實(shí)累累的一生吧！
秋天的校園作文600字 43
時(shí)間老人的腳步匆匆，蟬的歌聲被秋風(fēng)吹散了，代替它的是晚間草叢蟋蟀的琴聲。秋的腳步也隨著這動(dòng)人的琴聲悄悄來到了校園。草兒整齊地散落在草坪的方格中，草是綠的，四周卻是枯黃的，就像是鑲著黃色花邊的淺綠色手帕。桂花早已隨著花香的消逝而落盡，葉子卻依然蒼翠，樹腳下的小草已經(jīng)被秋風(fēng)吹得枯黃。
操場(chǎng)上一片橙色，一片黃色，還帶著些灰色。橙的是土，黃的是草，灰的是石子。幾個(gè)籃球架孤獨(dú)地站立在寬大的操場(chǎng)上，感受著秋的冰涼與柔情。
在操場(chǎng)仰望，山重重疊疊如同屏障一般，一片深綠，只在樹林的縫隙里看到了一點(diǎn)金黃。山上的`石階隱隱約約地出現(xiàn)，蜿蜒曲折。秋的天空藍(lán)得像海水，幾片飄飄悠悠的白云，洋洋灑灑的浮在空中，像一幅美妙的圖畫�？墒钱嫾覅s給這幅畫蒙上了一層灰色的輕紗，一切都變得朦朧。爬上山頂俯視，城縣盡收眼底，黃色的居民樓，灰色的工廠在遠(yuǎn)方顯得那么渺小。
片片山巒，綿延著伸向遠(yuǎn)方。參差不齊的樹像是隨意潑撒成型的綠色濃墨，在山間灑下。碧綠的依舊碧綠，枯黃的已隨著秋風(fēng)飄落。秋風(fēng)吹過，遠(yuǎn)處的竹林傳來一陣“沙沙”的聲音，在相互敘說著悄悄話。竹枝搖擺著，仿佛在迎接秋天。路邊的菊花自由爛漫，不修邊幅地生長(zhǎng)。風(fēng)梳過來，從未被修剪過的野草像模特的短發(fā)，時(shí)尚但有點(diǎn)拘謹(jǐn)。草閃著光，掀起一浪又一浪的波濤。草地像一個(gè)調(diào)色盤，淺黃和青綠色摻合在一起，還有一些紫色、白色的小點(diǎn)，那是草叢中的小花。草叢中的草極小，像繡花針一般尖而細(xì)。但一踏進(jìn)草叢里卻是軟綿綿的感覺。那些細(xì)長(zhǎng)的草葉間，生長(zhǎng)著一種不知名的小花，沒有指甲大，像星星般散落在草叢中，毫不張揚(yáng)。雖然微小素淡，也是美麗的。幾片落葉如蝴蝶般飄落，“一片落葉厚過一本詩(shī)集�！庇腥诉@么說。的確，這是對(duì)生命的徹悟。
時(shí)光如流水，春去秋來。愿秋天永遠(yuǎn)留在我們心中！
秋天的校園作文600字 44
我愛我的校園，我愛校園的四季，而我最愛的是秋天的校園。
秋天的早晨，在我去學(xué)校的路上，有層薄霧，宛若仙女的輕紗，這景色很是令人著迷，充滿了夢(mèng)幻仙境。每當(dāng)我走過這里，都會(huì)欣賞一番。在學(xué)校的對(duì)面是整齊劃一的樹，學(xué)校周圍也是樹，好像是建設(shè)者刻意安排好的。走在這么多枝繁葉茂的樹叢中，我仿佛進(jìn)入了知識(shí)的海洋。
我的校園并不華美或許很多人是看不起眼的，但他們卻不知道每個(gè)學(xué)校都有他們的獨(dú)特之處，只是未被發(fā)現(xiàn)。我的校園—這是一個(gè)充滿合作、團(tuán)結(jié)、溫馨的校園。這個(gè)校園的獨(dú)特之處在于什么呢？我認(rèn)為他的獨(dú)特之處在于這個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人的管理以及和諧的師生關(guān)系，讓這個(gè)校園充滿生機(jī)。校園雖然外表并不華麗，但在它的背后卻有著非凡的經(jīng)歷。冰心的詩(shī)中有這樣一句話：我愛秋天的校園作文成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的'芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我們不應(yīng)該只看到它的外表，更重要的是它成功背后的血雨與犧牲。我一直堅(jiān)信光榮的桂冠從來都是有荊棘編成的，我的校園也是一樣。
我們學(xué)校操場(chǎng)很大，有一排排的樹。每當(dāng)秋風(fēng)來襲，金黃的落葉紛紛落下時(shí)，猶如天女散花，給大地鋪了一條金色的地毯。這可累壞了掃地的同學(xué)們！站在操場(chǎng)上，涼颼颼的風(fēng)兒吹著萬物，樹兒、草兒、花兒用它們的毅力抵抗著。每每來到后操場(chǎng)上，我的心情豁然開朗，仿佛進(jìn)入了大自然的懷抱，自豪之情油然而生。抬頭望著那遼闊的天空，一朵朵讓人遐思、讓人向往、讓人喜愛、讓人羨慕、讓人快樂的云，被一陣陣風(fēng)吹到一個(gè)又一個(gè)熟悉而又陌生的世界，我很是向往。但我更向往在校園里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起運(yùn)動(dòng)……，充滿了溫馨與快樂。
秋天是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)。人們愛秋天，愛她的天高地爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野，而我則更喜愛秋天的校園。
秋天的校園作文600字 45
黃黃的銀杏葉扇走了夏天的炎熱，紅色的楓葉郵來了秋天的涼爽。秋姑娘走進(jìn)校園，看，她邁著輕盈的步伐，在大樹下蕩秋千呢!
早晨，清涼的秋風(fēng)迎面吹來，我從朦朧中起了床，洗漱之后，我看了看表啊，快遲到了!于是我趕緊背上書包，直奔學(xué)校。
到了學(xué)校大門口，我第一眼就看見了高大的百年大樟樹。那棵年老的大樟樹像一位慈祥的老爺爺，守衛(wèi)著我們的校園。突然，我想起我快遲到了，我以最快的速度飛奔教室。上課了，幸運(yùn)的我居然沒有遲到。老師走進(jìn)教室，布置了一篇作文，名叫秋天的校園我望著窗外，望著那棵大樟樹，望著那一位慈祥的老爺爺。下課了，隨著老師的一聲下課。有的同學(xué)三五成群的走出教室、有的同學(xué)趴在課桌上糊里糊涂的睡著了、有的同學(xué)約另一位同學(xué)去跳繩、有了同學(xué)正津津有味的看著書呢。而我卻慢慢的走出教室，來到了那棵大樟樹下。我走過去的時(shí)候，腳下踩著金黃色的落葉，像踩著一片金色的地毯。
秋風(fēng)像一位調(diào)皮的小朋友，用樹枝卷成一個(gè)藤球踢來踢去，玩得好不快活。秋風(fēng)又像一位音樂家。聽，秋的聲音，它那和諧的'歌韻。沙沙那是它演奏的樂曲。我聽著聽著心里不由想起了一句詩(shī)停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。隨著那美妙的歌曲，我情不自禁的唱起了歌。我抬頭看見金秋的陽(yáng)光，看它灑在大地上，灑在花朵上，灑在樹葉上，也灑在了我們的心上。上課鈴響了，我依依不舍地走進(jìn)教室，目光卻還停留在那棵大樟樹上。
看，秋姑娘留下的足跡。聽，秋姑娘彈過的樂曲。秋天已經(jīng)來到，但秋天又匆匆地去了。在我們的校園里，永遠(yuǎn)留下了秋天的足跡。
秋天的校園作文600字 46
秋風(fēng)吹進(jìn)了校園，吹黃了校園中的銀杏，吹開了校園里的陣陣桂香。
從外面朝校園看，可以看到校門的宏偉，那門口的幾位保安，看樣子就知道他們已經(jīng)上了年紀(jì)。但他們沒有放棄我們的校園，依然盡心盡力地保護(hù)這個(gè)可愛的校園。
走進(jìn)校園，對(duì)面是一條筆直的主干道，大道有些坑坑洼洼，但兩側(cè)有兩列香樟樹。樹葉從樹上紛紛落下來，像金色的蝴蝶在風(fēng)中飛舞，地上也有許多蝴蝶。看，他們受到了風(fēng)的召喚，一下子都開始翩翩起舞。
當(dāng)然，主干道的左邊就是我們天天要去的操場(chǎng)了，紅色的塑跑道幻動(dòng)著激情，綠色的草坪流露出活力。整個(gè)操場(chǎng)都是活力四射的'，激情無限的。
再看看右側(cè)，五棵桂花樹正安靜地匯集著香氣，準(zhǔn)備著釋放出一陣陣‘香風(fēng)’。‘桂子月中落，天香云外飄。‘不錯(cuò)的，一陣陣’香風(fēng)‘像仙氣一樣繚繞在你的身上。走近一看，桂花特別小，單層的花瓣十分俏麗。一組組小花組成花序，花序少的8或9朵，多的10余朵。花的顏色很多：金桂深黃若金；銀桂潔白似玉；丹桂橙紅似火；四季桂淡黃如蠟......但我們學(xué)校貌似是四季桂呢，淡淡的黃也襯托出她的嬌小可愛。微風(fēng)一卷，幾朵小小的桂花飄落下來，落在我的肩頭，我輕輕拿起，開啟了無限遐想......
走入教學(xué)區(qū)，比桂香更濃的書香迎面撲來。走近教室，朗朗的讀書聲讓你入迷，豐富的講學(xué)讓你陶醉。
下課之后，同學(xué)們從教室里涌出來，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。有的跳繩，有的轉(zhuǎn)圈，還有的跳皮筋......
誰(shuí)說校園百般枯燥，誰(shuí)說校園充滿無奈�？次业男@彌漫著桂香，書香，還有處處歡聲笑語(yǔ)......
秋天的校園作文600字 47
每個(gè)季節(jié)，校園都有她各自的特色。每年秋天，學(xué)校里的芒果樹葉子，都會(huì)像化了妝，凸顯褐黃色。
早晨，微風(fēng)一陣，紅葉漫天飛舞著，一會(huì)兒下雨般飄落下來，整個(gè)校園就像仙境一般，我們深深陷入了美景之中，無法自拔；又仿佛進(jìn)入了一個(gè)世外桃源。
在校園里，最亮眼的，并不是那調(diào)皮的同學(xué)，而是秋天的景色。豐碩的果實(shí)和葉子靚麗的顏色讓芒果樹平添了幾分美麗，褐黃色的'葉子無風(fēng)自動(dòng)，為它增加了幾分神奇的色彩。同學(xué)們也在欣賞著這短暫而又神奇的場(chǎng)面，有人不時(shí)冒出來一句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”“常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰”的詩(shī)句，惹來大家夸贊。
樹群中還有一顆并不顯眼的小樹，它是近兩年新種的，每天，值夜班的吳大爺都會(huì)給它澆水。今年，它已經(jīng)長(zhǎng)得和其他老樹一樣高大了。自從去年秋天開始它身上結(jié)的果實(shí)，都是其他樹中最多的，我們都十分喜歡它�？芍等丈鷧s對(duì)它最是無奈，它結(jié)的果子雖是最多的，但“樹無完樹”，它的葉子在樹群也是最多的，值日生們時(shí)常為它忙得精疲力盡，直呼“累死了”。
秋天，雖然是豐收的季節(jié)，可還是會(huì)有些植物枯萎了——有些盆栽就是在這時(shí)候枯萎的。那些盆栽平時(shí)我們也經(jīng)常關(guān)照它們，仿佛一個(gè)不注意它就會(huì)枯萎似的。在我們新教學(xué)樓的旁邊就有一個(gè)大花圃，里面有各種各樣的花朵，拼湊在一起，宛如一道道彩虹，也是給新教學(xué)樓增添不少風(fēng)采。但秋天一到，它們就已經(jīng)枯萎了不少。
秋天的校園無比美麗，植物們也需要我們的呵護(hù)，我們應(yīng)該把它們當(dāng)成一個(gè)小生命一樣愛護(hù)它，保護(hù)它。我愛秋天的校園。
秋天的校園作文600字 48
兩三天內(nèi)，校園發(fā)生了很大的變化。秋姑娘把樹葉綠群子換成了金黃色的外套；秋姑娘把她的兒子秋風(fēng)從家中叫了出來……
風(fēng)呼呼地吹著，樹葉兒們發(fā)出哆嗦的沙沙聲，人們互相傾訴著：“好冷啊！”太陽(yáng)終于出來了，但是又被秋風(fēng)嚇跑了，太陽(yáng)公公再也不敢出來了。風(fēng)好像什么都知道，誰(shuí)冷它就去誰(shuí)身邊；哪個(gè)教室的窗戶開著，它就拼命地往里鉆。人們被這淘氣的秋風(fēng)弄得感冒了。
秋天的聲音很清脆。聽，“沙沙——沙沙”，好像是哪位音樂家彈出的曲子，多動(dòng)聽呀！
秋天是金黃色的。它不像夏天是烈日炎炎的紅色，也不是冬天白雪皚皚的白色。樹葉兒，小草穿上金黃色的外套，果實(shí)穿上了金黃色的.襯衫。
秋天充滿了詩(shī)情畫意�！巴＼囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花”杜牧的《山行》中的楓樹那種讓人忘懷的景象呈現(xiàn)在眼前。晴朗的天空，潔白的云，披著金外套的樹……
這些都是畫家筆下的好景象。
春天的陽(yáng)光明媚，夏天的驕陽(yáng)似火，冬天的銀裝素裹都不足為奇，只有秋天的天高云淡會(huì)引起人們的爭(zhēng)議。秋波澹澹，一切美好的事物好像隨之要被刮走似的。
在教室，在屋外，到處都有秋天的氣息，清新的空氣撲鼻而來。我仿佛聞到了農(nóng)村果實(shí)豐收的香味，聞到了秋天自己的高興。到了冬天，秋天的氣息還在蕩漾。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，大人們很喜歡；秋天是一個(gè)抒情的季節(jié)，少男少女們很喜歡；而我們卻喜歡這個(gè)涼爽的秋天。
在校園里，上課時(shí)，一陣風(fēng)刮過，使我們更清醒，上課更有活力，我最喜歡的是這校園的秋天。
秋天的校園作文600字 49
秋姑娘帶著她的伴伴們來了，來到了我們的學(xué)校。
秋姑娘帶著她最好的玩伴——秋風(fēng)，來到了校園。秋風(fēng)吹黃了校園里的樹葉，夏日的綠，變成了秋日的金黃和火紅，把千篇一律的綠色和平打破了。秋風(fēng)總是那么頑皮，吹起女孩子們的`頭發(fā)、卷起樹上的葉子、擾亂假山前的一潭水……縱使這樣，同學(xué)們也仍就很喜愛秋風(fēng)，因?yàn)樗?qū)散了暑熱，給我們帶來了清涼。
秋姑娘用自己的巧手把那一片片落地的葉子收集起來，準(zhǔn)備縫一件五彩毛衣給自己穿，瞧，她穿著新衣裳，悄無聲息的靠近老師，調(diào)皮的用顏料染白了老師的頭發(fā)。
秋姑娘每一天都很高興，她隨著秋風(fēng)與燕子比賽，伴著落葉在水中嬉鬧……但有一天，秋姑娘不高興了，可能是因?yàn)閷W(xué)校那顆四季常青的大松樹吧，不管秋姑娘怎么弄，都無法將松樹的葉子染黃。于是，秋姑娘喚來了烏云、秋雨和秋風(fēng)，指揮他們?cè)谛@中“橫行”。往日溫婉的秋風(fēng)變得狂野，亂落了大樹的葉子，而名不見經(jīng)傳的秋雨，狠狠砸向同學(xué)們打的雨傘上，仿佛要將這傘打出一個(gè)破洞，而黑壓壓的烏云遍布天空，遮住了太陽(yáng)，惡狠狠地瞪著每位同學(xué)。
可即使這樣，那棵大松樹也仍不屈地站立著，憑一己之力對(duì)抗著秋姑娘的擊打，它像一個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們的學(xué)校，對(duì)抗著狂暴無禮的秋姑娘。
可不管怎么樣，秋姑娘無法將松樹的葉子染黃，只得揮揮手，讓自己的伙伴回去了。
校園恢復(fù)了往日的平靜，秋風(fēng)再次變得溫潤(rùn)如玉，吹拂過葉間，將樹葉漸漸染成金黃，而秋姑娘則在假山前的一潭水池中翩翩起舞……
秋天的校園作文600字 50
“沙沙，沙沙”秋天的腳步踏入了我們的校園。我們校園的面貌煥然一新。
踏著秋的腳印去校園，那是一件多么美好的事��！來到校園門前，聞到空中彌漫著一股秋天特有的清香，沁人心脾。走進(jìn)大門，迎接我們的是那只展翅欲飛的仙鶴雕塑，周邊被秋風(fēng)披上綠紗衣的竹子一個(gè)個(gè)你看看我，我望望你，前擁后擠，鬧成一團(tuán)，幾個(gè)淘氣的干脆掙脫集體的束縛，在空中打鬧遠(yuǎn)望，校園里的楓樹層林盡染，讓你如醉如癡；近看，“霜葉紅于二月花”，那深深淺淺的.紅色，給人一種說不出的暖意。
跟隨秋姑娘緩緩走去，一路細(xì)細(xì)欣賞，花兒害羞的把頭低的矮矮的，臉都漲紅了，它愜意的接受秋姑娘的撫摸，愉快的隨著秋風(fēng)上下起伏；小草看見了秋姑娘，也急急忙忙的換上了華麗的，金燦燦的“新裝”，熱情的迎接我們的到來；唯有嚴(yán)肅的松樹，仍穿著它那身碧綠的軍裝，為你放哨站崗，冬青也是那么樸實(shí)無華，堅(jiān)守在自己的崗位上。再仰望天空，大雁排成一個(gè)大大的“人”字形展翅南飛，去尋找溫馨的港灣。
峰回路轉(zhuǎn)。柳暗花明。眼前出現(xiàn)了寬闊的操場(chǎng)，看見同學(xué)們都嘻嘻哈哈的追逐打鬧，還有的坐在草地上聊天，他們?cè)诹男┦裁茨�？哦，原來是在談�(wù)撉锾斓氖斋@啊。
我們走在這美麗可愛的校園中，欣賞著一幅幅大自然的天然杰作，真是“人在畫中游”��！。
漫步在秋天的校園內(nèi)，我感受到了秋的美麗，秋的韻味，我愛秋天，更愛這如詩(shī)如畫的秋天的校園。
秋天的校園作文600字 51
秋姑娘來了！這位姑娘有著春天的朝氣、夏天的熱情、冬天的迷人，她終于來了！隨著秋姑娘的到來，我們的校園變成了美麗的童話世界。
秋姑娘有一支神筆，把校園畫得五彩繽紛。你看，梧桐葉是一把把黃色的扇子，他們合力扇走了夏天的炎熱。風(fēng)一吹，梧桐葉像蝴蝶一樣翩翩起舞；風(fēng)停時(shí)，樹葉落下，地上像鋪了金色的地毯似的�；▋簜兌即┥狭饲锕媚锼徒o她們的彩衣。瞧，這些花兒爭(zhēng)奇斗艷，一個(gè)個(gè)挺拔胸膛展示著她們的顏色呢！還有小草，果樹，他們的衣服也都染成了自己喜愛的顏色，還互相說著：“看！這是秋姑娘送我的`新衣，漂亮嗎?”
下課時(shí)，我們來到操場(chǎng)玩耍。秋姑娘像一個(gè)活潑的孩子，悄悄地和我們做游戲。她調(diào)皮地把一片片花瓣和樹葉吹到我們的頭上、臉上撓癢，又笑瞇瞇地用手幫我們撣掉葉子。當(dāng)我們快樂地奔跑時(shí)，秋姑娘也和我們一起賽跑。我們跑得越快，她就追得越緊，還發(fā)出了“呼——呼——”的聲音，好玩極了！
我們正玩得滿頭大汗，上課鈴響了。校園頓時(shí)安靜了下來，不一會(huì)兒，教室里便傳來了朗朗的讀書聲。這時(shí)，秋姑娘是一個(gè)溫柔的姐姐，把陣陣清風(fēng)送進(jìn)教室。風(fēng)兒吹動(dòng)著我們的發(fā)絲，輕撫我們的臉頰。我們漸漸地涼快了下來，學(xué)習(xí)也更有勁了。
一天的校園生活就要結(jié)束了，大家依次整隊(duì)放學(xué)。秋姑娘依依不舍地徘徊在校園里，輕輕地拉著我們的衣角，和每個(gè)人說再見。
夜晚的校園，寧?kù)o而涼爽。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，那是秋姑娘和校園里的一花一草、一樹一物低聲細(xì)語(yǔ)，悠悠訴說著動(dòng)人的故事呢！
秋天的校園作文600字 52
秋天過處，紅艷艷，黃澄澄。如今，秋天又來到了我們的校園。秋天的校園是色彩的世界，花兒的海洋。
校門口有一個(gè)大花壇，一走進(jìn)校園，一陣香氣就會(huì)鉆進(jìn)鼻子。秋天，花壇里的花可多了，桂花、一串紅、茉莉花，還有一些不知名的花兒，五彩繽紛，都在這個(gè)季節(jié)爭(zhēng)相開放�；▔行挠幸粋�(gè)巨大的塑像，上面是兩個(gè)小學(xué)生，象征我們小學(xué)生要好好學(xué)習(xí)。花壇左邊是一排名人塑像，有牛頓、高爾基、居里夫人等，其中最引人注目的是一座高達(dá)的孔子塑像。花壇右邊是一片小樹林，雞爪槭、羅漢松、龍爪槐，這些樹木到秋天還是一身綠衣衫，讓我們的校園永遠(yuǎn)綠意瑩然。
秋天的后花院也是美麗動(dòng)人。后花院有一個(gè)凹形的.池塘，池塘里養(yǎng)著許多睡蓮，開花季節(jié)已過，現(xiàn)在睡蓮還撐著大片大片綠色的葉子。很多金魚在睡蓮底下游來游去，把它當(dāng)成小雨傘，也會(huì)趁你不注意的時(shí)候，跳上水面吹個(gè)小泡泡。后花院里還有枯竹和乒乓桌，枯竹全是淡黃色，可能是當(dāng)年種上去，經(jīng)過日日月月，風(fēng)吹雨打，枯死了。乒乓球是同學(xué)們做喜愛的體育活動(dòng)之一，一下課這里就乒乒乓乓聲不停。后花院還有一塊巨大無比的畫板，一些喜愛畫畫的同學(xué)都會(huì)沖在最前頭，到畫板前展示自己的畫畫才能。
操場(chǎng)是個(gè)最熱鬧的地方。操場(chǎng)分為四個(gè)部分，一是將軍臺(tái)部分，二時(shí)跑道部分，三是籃球場(chǎng)部分，四是沙坑部分。課間活動(dòng)真是豐富多彩，同學(xué)們都喜歡到籃球場(chǎng)活動(dòng)，有些同學(xué)在打籃球，有些同學(xué)在扔壘球，還有些同學(xué)在看書。同學(xué)們都是操場(chǎng)的�？停賵�(chǎng)上留下同學(xué)們豐收的足跡。
謝謝你，秋天，你把我們的校園點(diǎn)綴得這么漂亮，這么壯觀。
秋天的校園作文600字 53
洛陽(yáng)城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。伴隨著颯颯涼風(fēng)，秋，真的來了，她把我們心愛的學(xué)校變成了一幅多彩的畫卷。
行走在學(xué)校的甬路上，只見大樹的葉子也由翠綠變得枯黃了，有氣無力地耷拉在樹梢上，一陣風(fēng)吹過，便打著旋兒落了下來，好似一群黃蝴蝶翩翩起舞，這時(shí)小道上已是黃葉堆積，讓人不由得想起了落葉滿長(zhǎng)安這一情景。
悄悄地，我不由得走到了花壇旁，只見大多數(shù)花朵已經(jīng)凋零。只有菊花在這個(gè)季節(jié)里競(jìng)相開放，紅的似火，粉的猶霞，白的'如雪，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正笑得爛漫，它們不懼秋霜，悄然怒放，為這個(gè)本無色彩的校園增添了一抹生命的絢麗，我不禁哼唱起了《怒放的生命》這首歌。
教學(xué)樓前大雁們盤旋飛舞，它們好似在與自己居住了幾個(gè)月的家，與相伴自己幾個(gè)月的教學(xué)樓，做最后的道別。此時(shí)已經(jīng)開始晨讀了，教學(xué)樓里傳出了一陣又一陣學(xué)生的瑯瑯書聲，而這些大雁們總是盤旋在屋頂上，似乎在側(cè)耳傾聽。原來它們舍不得居所，更舍不得愛鳥的我們呀！
下課了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室。忽然一片鮮紅的色彩使我眼前一亮，只見那一群紅領(lǐng)巾正在操場(chǎng)上撿垃圾：樹葉、果皮、磚頭瓦塊他們穿梭在垃圾箱之間來回畫著美麗的弧線，那雙干凈的小手已經(jīng)變得烏黑，但他們的臉上卻還洋溢著快樂的微笑，他們的紅領(lǐng)巾在秋風(fēng)吹動(dòng)下飄揚(yáng)，好似一面小小的紅旗，分外鮮艷，我找到了秋天校園里最亮麗的風(fēng)景線。
拾一片破碎的落葉，讓我記住你的容顏；聽一聲大雁的鳴叫，讓我記住你的旋律；看一眼多姿的鮮花，讓我記住你的色彩；望一下小小的紅領(lǐng)巾，讓我銘記你的臉龐。校園秋天的美景多姿多彩，雖然已接近尾聲，但她卻定格在我的腦海里，是我心中最美的畫卷。
秋天的校園作文600字 54
悄悄的，悄悄的，在不知不覺中，秋姑姑邁著輕輕的步子，來到了我們?cè)娗楫嬕獾男@里。
走進(jìn)我們的學(xué)校，首先映入眼簾的是一排排亭亭玉立的柳樹，好像一個(gè)個(gè)阿娜多姿的仙女。一陣風(fēng)吹來，滿樹的葉子就隨風(fēng)擺動(dòng)，翩翩起舞，動(dòng)感十足，美麗極了。早晨，金燦燦的陽(yáng)光照射在柳樹上，樹上的露珠閃爍著耀眼的光芒，那滿樹嫩綠的葉子，也在陽(yáng)光中微笑，令人眼前一亮，鮮活極了、生動(dòng)極了。
穿過迎賓大道，來到教學(xué)樓前的小花壇，你就會(huì)看到幾棵高大的龍爪槐，它那彎彎曲曲的枝條，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)燙著大波浪的美女。俯身身子，你會(huì)看到綠油油的小草，感受到它頑強(qiáng)的生命力。此時(shí)，眼前會(huì)浮現(xiàn)出這樣幾句詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。一陣秋風(fēng)襲來，往日長(zhǎng)著綠油油的草，現(xiàn)在變得綠里透著一些枯黃，像泄了氣的皮球，倒在地上。
別看它現(xiàn)在沒精打采的，來年春天又會(huì)是綠油油的，一派生機(jī)勃勃的景象。
穿過花壇，會(huì)聞到一陣幽香在空氣中飄蕩，令人心曠神怡。這里有幾棵樹，秋風(fēng)吹來，落葉在空中飛舞，一塊黃，一塊綠，黃綠相間，真是美麗極了。大樹底就是我們的“炫彩運(yùn)動(dòng)區(qū)”——我最喜歡的`地方，我們可以在這里盡情的玩耍。下課鈴聲一響，同學(xué)們就會(huì)像趕集似的，從校園的各個(gè)角落聚集到這里，參加豐富多彩的課間活動(dòng)。同學(xué)們有的三五成群打沙包，有的十人一組跳大繩，還有的一對(duì)一對(duì)踢毽子，課間活動(dòng)真有趣��！“炫彩運(yùn)動(dòng)區(qū)”真是我們的樂園啊！
伴著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和花園中五彩繽紛的景色，我情不自禁地說：“校園的秋天美如畫，我愛校園的秋天！更愛校園里的老師和同學(xué)！”
秋天的校園作文600字 55
這些看倦的校園秋景將會(huì)成為我們未來無比懷念的回憶。
——題記
校園中的一切變化都那么微小而又不起眼，沒人注意到角落里的桂花開了，也沒人看到楓葉變紅了，只有等到空氣中充盈著桂花的甜味，只有當(dāng)我們走在路上，被踩到的落葉發(fā)出“沙沙”的聲之后，才恍然意識(shí)到：秋天來了。
只是季節(jié)交替，好像并未對(duì)學(xué)生的生活有太大影響，但校園里的景物卻在以他們的方式，以強(qiáng)硬的姿態(tài)擠進(jìn)我們的生活中。
先是校園的各個(gè)小路，路上鋪滿了不知名的葉子，每天都有人打掃，但樹顯然不肯放棄。于是，下課后到處都能聽到樹葉被踩碎的“咔嚓”聲，聽起來又解壓又順耳。
然后，便是校園中各種知名的不知名的花，桂花為了讓自己不被忽視，把儲(chǔ)存了一年的香味一股腦的撒到了空氣中，那些天不管你走到哪，總是可以聞到桂花獨(dú)屬的'甜味，那味道吸引了不少學(xué)生，他們課間不再埋頭刷題，而是走出教室去聞花香。等過些日子，桂花開敗了，另一種無名小花又出現(xiàn)了，他們分散在校園的各個(gè)角落，清晨走在小路上，看到的是童話般的天空，低頭便能看到這種小花，他們也許不怎么香，也許有點(diǎn)兒小，但她們一起映入你眼簾時(shí)，你會(huì)覺得十分賞心悅目，連帶著一天的心情都很美好。
有人說校園里的天空永遠(yuǎn)是最好看的，也許剛從宿舍樓出來時(shí)，天還是陰沉沉的，像是被打翻的墨，但只要再耐心等待一段時(shí)間，便能看到天色逐漸變得明朗，等到太陽(yáng)逐漸從地平線上露個(gè)頭，整片天空都會(huì)變成一種很童話的粉色，像棉花糖一樣，看起來就十分美好。
這些景色也許在未來會(huì)成為我們不會(huì)在意的角落，我們看見的景色，我們忽略的一草一木，都將成為我們未來無比遺憾又懷念的回憶。
秋天的校園作文600字 56
秋天似彩霞，五彩斑斕，給人果實(shí)、希望和快樂；秋天似詩(shī)人，用優(yōu)美的詞句把秋裝點(diǎn)得五彩斑斕；秋天似的母親，用滿兜的果實(shí)招待大自然的孩子們。然而秋天的校園，更加絢麗，更是美不勝收，處處充滿著柔和幽靜的氣息。
清晨的校園披上了一層淡淡薄紗，模模糊糊地看不清�；ɑú莶菔チ艘酝r亮的淡綠，變得暗綠，但依然輟滿著晶瑩的露珠。輕柔的秋風(fēng)悄悄吹過了校園里，黃色的銀杏葉片如枯蝶般旋舞，掉落到花叢間、草葉上，池塘中，到處都是黃色的小扇子，銀杏樹的枝頭上扇葉間青蔥的綠意和朦朧的淡黃交匯、融合在一起，織出一股淡淡的秋意，軟綿綿的，像是黃色的地毯。從教學(xué)樓中傳來陣陣?yán)首x聲，配上令人陶醉的花香，構(gòu)成一場(chǎng)美麗如畫的風(fēng)景。
太陽(yáng)漸漸露出了頭，淡淡的光芒照進(jìn)了教室，微風(fēng)又一次悄悄從窗戶吹進(jìn)了教室之中，像是母親般輕輕撫摸著我們。
清澈的池塘里掉進(jìn)了先許銀杏葉，伴著魚和青蔥的綠色，像是一副水墨畫般。
忽地，原本湛藍(lán)的天空上都仿佛被染上了一層淡淡的灰，還稍許透出一點(diǎn)微亮的白，若隱若現(xiàn)的'云團(tuán)和光，像是織在一匹安靜的絲緞上的花朵，卻不扎眼，可也密密地鋪滿了整篇天空。地上的萬物也少了春夏時(shí)的那份張揚(yáng)，平靜地躺著。這恬淡安然的秋天。天色變得愈來愈暗，突然下起一場(chǎng)小雨，一顆一顆的小珠子掉進(jìn)了學(xué)校那清澈見底的池塘之中，掉到了地面上，淅淅瀝瀝，像是一曲精致小調(diào)，伴隨著風(fēng)，感覺吹走了一切煩躁，心情都變得些許愉快了起來。
到了下午放學(xué)，學(xué)生走到操場(chǎng)嬉戲。天空沒有了任何色彩，冷清，讓人無法揣摩到秋天的神邃。
秋天吹走了炎熱，帶來涼爽，吹走了蟬鳴，帶來果實(shí)，吹走那綠油油的世界，將世界變得金閃閃。
秋天的校園作文600字 57
我非常喜歡我的校園，因?yàn)槲覀兊男@四季美如畫，但最愛的還是秋天的校園。
秋天的校園，天空顯得格外湛藍(lán)，天高云淡，升旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)的五星紅旗，孩子們臉上那寫滿了的詩(shī)情畫意，金黃色的樹葉都訴說著秋天的思緒�；ㄆ岳锏木栈ê�，它們探著橘紅色的小腦袋，在欣喜地看著這美麗的校園。紅色、黃色、橘黃色，把校園點(diǎn)綴的五彩繽紛。
秋天的校園很美，美的迷人，美的舒心，仿佛就是一幅水墨畫。
教室里，同學(xué)們?cè)诟蠋熞黄鹱x書，那朗朗的書聲飄散開來，飄到學(xué)校門前的大路上，飄到校園旁的小溪里，也飄到教學(xué)樓旁邊的小樹林中。把睡在樹上的秋風(fēng)娃娃都給驚醒了，忍不住沙沙沙地鼓掌。
秋天的校園最具特色的就是天井院的桂花了。
一簇簇，一叢叢，像調(diào)皮的小星星在沖著你眨眼睛。那馥郁的香氣讓人忍不住停下來駐足觀賞。校園前面的一排排小松樹仿佛是一隊(duì)隊(duì)士兵，很威武的站在那里，好像在給我們站崗放哨呢。
秋天的校園很美，美的養(yǎng)眼，美的靈動(dòng)，有時(shí)還會(huì)上演一場(chǎng)好看的戲。
在秋風(fēng)送爽的日子，每天早晨你都能看到同學(xué)們和落葉戰(zhàn)斗的情景。在有風(fēng)的日子里，本來已經(jīng)掃成一堆的.落葉卻被風(fēng)娃娃的一陣搗亂弄得功虧一簣。那風(fēng)娃娃好像故意和小伙伴們開玩笑似的，一會(huì)兒吹散了小女孩的頭發(fā)，一會(huì)兒又把落葉吹得滿天飛。你瞧吧，一片片金黃的落葉像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，忽左忽右，忽上忽下，在和小伙伴們捉迷藏呢。這下兒可熱鬧了，低年級(jí)的小弟弟們跳著叫著追逐著落葉像追趕小蝴蝶似得……
秋天的校園，有美景，也有歡笑，同學(xué)們還可以在這里孜孜不倦地學(xué)習(xí)，收獲知識(shí)，收獲快樂。
這就是我那秋天的校園，我萬分喜歡它，你呢？
秋天的校園作文600字 58
當(dāng)白天越來越少，夜晚越來越長(zhǎng)時(shí)；當(dāng)太陽(yáng)越來越小時(shí)氣溫越來越低；當(dāng)風(fēng)越來越?jīng)�，葉越落越多時(shí)，哦！我知道了，秋天正邁著健美的步伐，向我們奔來。走吧！跟著我，一起走進(jìn)秋天的校園里吧！
秋天是個(gè)化妝師。喏！你看，大樹爺爺披上了一件黃油油的新衣裳，而且“大長(zhǎng)衣”變成了一件單薄的背心�；瘖y師一調(diào)皮，使勁地吹了一口氣。這下，打掃衛(wèi)生的同學(xué)可就慘了嘍。他們抬頭看看大樹爺爺，埋怨起來：“你看，你這件衣服可真不好，光會(huì)掉毛，還是以前的那件綠衣裳好！”埋怨是沒用的，還得干活，同學(xué)們又麻利地掃起樹葉來了。
秋天是個(gè)傳播師。早讀課上，同學(xué)們的朗朗讀書聲，一年級(jí)的小朋友的讀書聲稚氣未脫，二年級(jí)的讀書聲整整齊齊，三年級(jí)的讀書聲朗朗上口，四年級(jí)的讀書聲輕重緩急，五年級(jí)的讀書聲抑揚(yáng)頓挫，六年級(jí)的讀書聲瀟灑灑脫，都被秋風(fēng)傳到了操場(chǎng)上，傳到了校門口，傳到了街道……校門口的家長(zhǎng)們，已經(jīng)能習(xí)慣隨手把地上的垃圾撿了起來，這也是傳播師的功勞！
秋天還是個(gè)音樂家�；顒�(dòng)課，操場(chǎng)上，腰鼓隊(duì)整齊劃一，紅綢上下飛舞；你再看那，那是學(xué)校舞龍隊(duì)，鑼鼓喧天，紅黃兩條龍?jiān)诳罩蟹瓭L著，互相穿梭著……整個(gè)校園響起了和諧的.秋之歌，秋天就是這只交響樂團(tuán)的指揮大師！
放學(xué)了，籃球場(chǎng)上，籃球一次又一次發(fā)出“砰砰砰啪”的聲音，這是一支高級(jí)搖滾舞隊(duì)，隊(duì)員們正在表演著“滾地舞”、“蓋帽舞”。你再瞧乒乓球桌上，乒乓球發(fā)出了說唱聲，“啵啪啵啪”……
秋天是萬能的，我愛秋天，我更愛秋天這美妙的校園！
秋天的校園作文600字 59
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，也來到了校園。
站在校門口，向右望去，圍墻邊的那一排是什么花呀？哦！原來是木芙蓉！它們的顏色各不相同，紅的似火，白的如雪，粉的像霞，真是五顏六色，美麗極了！走近細(xì)細(xì)地看，它們各有各的姿態(tài)，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的花蕊�；ò陜簩訉盈B疊，遠(yuǎn)看真像一個(gè)可愛的小絨球。小蜜蜂飛來了，它們從這朵花上飛到那朵花上，正在勤勞地采蜜呢！一陣微風(fēng)吹來，木芙蓉花好像在歡快地跳著舞。木芙蓉的葉子是手掌形的，差不多有爸爸的手那么大，葉脈清清楚楚，在綠葉的襯托下，木芙蓉花顯得更加美麗、動(dòng)人。
我們向庭院走去，一陣芳香撲鼻而來。哦！桂花開放了。它的.主干很粗壯，比我的手臂還要粗很多，看來已經(jīng)有很多年了。枝條向四處伸展，墨綠色的葉子非常茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一把撐開的綠色大傘，又像一朵綠色的云，從大地上升起。透過茂密的葉子，金黃的桂花像米粒一樣大小，它們一叢叢，一簇簇。真像一個(gè)親密無間的好伙伴在說悄悄話呢！我忍不住用手一摸，它就掉了下來；我輕輕一搖，就下起了“桂花雨”，淋得我們滿頭滿身都是。
我們穿過庭院，向操場(chǎng)走去。只見楓樹葉子像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒。
操場(chǎng)上，小草不在像春天那么綠了。它們有的變黃了，有的是綠色的，有的是綠中帶黃，還有的已經(jīng)枯萎了。踩上去像地毯一樣軟綿綿的，我真想在草地上打幾個(gè)滾兒，又想躺在草地上望著天空。
我愛秋天，更愛我們美麗的校園！
秋天的校園作文600字 60
秋天悄悄地來了，來到了溪邊，來到了田野上，也來到了我們可愛的校園。
樟樹的樹葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹來，枯萎的葉子在樹枝間飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，踩上去軟棉棉的，像給小道鋪上了一張黃色的地毯�？蔹S的銀杏葉片在校園中旋舞，花叢間、草坪上散落著小巧的扇子。往日那碧綠的草坪失去了光輝，變成了土黃色，好像蒼老了許多。
學(xué)校的山茶花也開了。茶花已經(jīng)開了不少了，盛開的花朵像一張美麗的笑臉，又像一個(gè)小喇叭，仿佛在告訴人們秋天來了。有的還是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的，像一個(gè)個(gè)橢圓型的小橄欖，它害羞的露出它的粉紅色的半邊臉，仿佛在探聽秋的秘密，真是千姿百態(tài)，美麗極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，茂密的葉子中點(diǎn)綴著紅色、白色的茶花，紅茶花紅得像一團(tuán)團(tuán)紅通通的火球，白茶花白得像一朵朵潔白的云朵，這些茶花爭(zhēng)先恐后的盛開著，給學(xué)校帶來了無限的秋意。
中午，秋天暖暖的太陽(yáng)照著我們，秋天的太陽(yáng)真好，不像春陽(yáng)照到身上使人懶懶洋洋的，不像夏陽(yáng)那樣熱情過火，也不像冬陽(yáng)分外冷漠。它閃耀著金燦燦的陽(yáng)光，溫柔、明亮，散發(fā)出一種獨(dú)特的魅力。操場(chǎng)上到處都是跳躍著的同學(xué)。有的在拍皮球，相互追逐著；有的.在爭(zhēng)先恐后打籃球；有的在跳繩和捉迷藏；還有的在捕蝴蝶，做標(biāo)本。秋天中午的校園，是一個(gè)收獲的季節(jié)，到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。
秋天，肯定少不了雨。天空暗了下來，變得越來越黑。風(fēng)迎面吹來，讓人冷颼颼的。雨下下來了。那細(xì)雨像扯不斷的銀絲，它不倦地敲打著窗欞門戶，淅淅瀝瀝，像一曲樂章。
秋天擁有春日的活潑，秋天擁有夏天夜里的一份寧?kù)o，然而今年校園里秋天還多了冬日里的成熟。她用滿含成長(zhǎng)足跡的舞步，舞出了一部歲月的圓舞曲。
秋天的校園作文600字 61
我喜歡百花盛開、姹紫嫣紅的春天的校園，也喜歡枝繁葉茂、綠樹成蔭的夏天的校園，但是，我更喜歡碩果累累、令人陶醉的秋天的校園。
一進(jìn)校門，幾顆枝繁葉茂的木瓜樹映入眼簾，在碧綠的葉子中間一個(gè)個(gè)大大小小的木瓜露出了自己的臉蛋，木瓜青中透黃，大的像芒果，小的像鴨梨，每到成熟的季節(jié)，木瓜樹就散發(fā)出一陣陣清香，它的香味會(huì)勾住你的鼻子，停住你的腳步，它那香味把整個(gè)校園都熏香了。
沿著小路向東走，和木瓜樹做“鄰居”的是葡萄樹，樹上的葉子層層疊疊，透出斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，葉子上面掛著一嘟嚕一嘟嚕的葡萄，有紫色的，有青色的，有紫中帶青的。紫色的像瑪瑙、像寶石，青色的像翡翠，是那么的誘人，每次經(jīng)過這里都想摘一串嘗嘗，可是，個(gè)子太矮，怎么也摘不到，饞得我直流口水。
葡萄樹的南側(cè)是一個(gè)小花園，里面更是一片豐收的景象，看，那棵石榴樹上掛滿了一個(gè)個(gè)紅色的“小燈籠”，現(xiàn)在正是石榴成熟的季節(jié)，樹上掛滿了紅通通的果實(shí)。茂密的石榴葉子也擋不住那誘人的紅色，讓人看了垂涎三尺。我迫不及待地摘下一個(gè)，掰開果實(shí)，里面露出了一顆顆晶瑩剔透的石榴籽，你擠我碰，就像親密無間的小伙伴圍繞在一起，竊竊私語(yǔ)。吃一顆，那真是吃在嘴里，甜在心里。
瞧，花椒樹上結(jié)滿了一顆顆棕色的小花椒，有紅豆那么大，一叢叢，一簇簇掛在樹枝上，散發(fā)出花椒特有的.淡淡的清香。
再看，山楂樹上結(jié)滿了紅艷艷的果實(shí)，活潑可愛，如同一個(gè)個(gè)天真爛漫的孩子，，看著那一個(gè)個(gè)鮮紅欲滴的果實(shí)，使人心曠神怡。
秋天的校園雖然不像夏天的校園綠樹成蔭，但是，它沒有夏天校園里的碩果累累。我愛秋天的校園！
秋天的校園作文600字 62
秋天悄悄的來到了我們的身邊，來到了我們的校園。
清晨，我們背著書包，唱著愉快的歌聲來到校園。一進(jìn)校門就看見一條小路，小路的左邊有幾棵高大的松樹。樹葉已經(jīng)開始慢慢變黃，一陣秋風(fēng)吹過，一片片樹葉從天而降，像一只只美麗的蝴蝶。小路的右邊是一個(gè)很大的花壇，花壇的周圍種著一排排的小樹，小樹的中間種著五顏六色的花，可漂亮了。
走過小路就看見我們的教學(xué)大樓了，這幢大樓是粉紅色的，看上去就像童話故事里的宮殿。我們每天在這幢大樓里學(xué)習(xí)著知識(shí)，學(xué)校里因?yàn)橛辛宋覀儾棚@得生機(jī)勃勃。教學(xué)樓的正前方是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)的前面樹立著一根高高的旗桿，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，有的在拍球、有的在跳繩、還有的同學(xué)正在地上撿樹葉做標(biāo)本呢，大家像一群快樂的小鳥。
秋姑娘走進(jìn)了我們的校園，它給我們的校園帶來了什么變化呢？就讓我來告訴大家吧。
花壇里，美麗的桂花綻開了像米粒般大小的花瓣，散發(fā)著淡淡的清香，真是芬芳迷人，這淡淡的清香把同學(xué)們的腳都勾住了。牽�；ù灯鹆俗仙男±�，好像正在對(duì)同學(xué)們說：上課要好好聽老師講課哦！榕樹的葉子一年四季都是碧綠碧綠的，到了秋天，榕樹的葉子顯得更加綠了，榕樹的.龍須垂在樹下，真像一位長(zhǎng)胡子的老人。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們都來到了操場(chǎng)上做活動(dòng)，有的跳遠(yuǎn)，有的跑步，有的踢球，還有的打籃球。他們玩得高興極了，這給秋天的校園添加了幾許活力。
秋天的校園是那么美麗，那么熱鬧，秋天的校園是那么生機(jī)勃勃，我愛秋天的校園！
秋天的校園作文600字 63
秋天，是一個(gè)令人思念的季節(jié)。今年秋天，我就要告別相處六年的小學(xué)同學(xué)，離開母校，前往新的學(xué)校，開始初中生活、認(rèn)識(shí)新的同學(xué)了。而我，在某一天會(huì)回到母校，回憶起那六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中記憶最深的是那年秋天。
那年秋天，學(xué)校走廊上鋪滿了落葉，它似乎想告訴我們：秋天來了，暑假過去了，該是收拾心情，重新好好學(xué)習(xí)了！
我看著花壇中一朵朵菊花，越開越艷，香味越來越濃，到最后一點(diǎn)點(diǎn)殘缺，直到最后枯萎。我們常常感慨時(shí)間過得太快，對(duì)我們來說，時(shí)間過了將不再?gòu)?fù)回。不像菊花一樣，今年謝了明年還能再開。所以，我們常常三五成群地在學(xué)校里逛來逛去，想要把校園里每一寸景色都記住。雖然校園里的`風(fēng)景并不算最美，但是，在我的眼中，我們校園的風(fēng)景是獨(dú)一無二的。
如果初次進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是幾棵鐵樹，長(zhǎng)得十分茂盛，看上去好像是我們學(xué)校的保安。再往里走，遍地種滿了茶花。春天時(shí)，就會(huì)有一股獨(dú)特的清香飄出，沁人心脾。而秋天，茶花看似有一些憔悴，但是我深信，來年的茶花會(huì)更加香。
你可以想象，在春天，放眼望去，這里的花各式各樣，有的紅得耀眼，有的粉得似霞，有的白得像雪，形成了一片花海，遨游其中，感覺自己身臨其境，在花的世界，自由自在地飛來飛去。
秋日校園里的柚子樹，結(jié)出累累碩果，我們可以收到學(xué)校的一份小禮物——柚子，雖然不可食，但那也是學(xué)校對(duì)我們的一份滿滿情意。
這就是我生活了六年的校園，秋日的校園。如此美麗。那六年，真的想重來。當(dāng)然，時(shí)間永遠(yuǎn)回不去了，但我愿意銘記學(xué)校所有的美好！
思念，真是讓人又愛又恨！秋天，我等著你。
秋天的校園作文600字 64
不知不覺已經(jīng)到了秋天，秋天的風(fēng)輕輕吹過草兒，吹過怒放的菊花，吹過我的臉頰，我邁著輕快的腳步，哼著愉快的歌，來到了秋天的校園。
我們的校園在我眼里是最美的，秋日下的校園還是得到大自然的厚待，綠樹成蔭。我們走到哪里都是滿眼的綠色，夏天不會(huì)曝曬，冬天不會(huì)受凍。秋天，漫步校園，走到哪兒都是心曠神怡。
我走在校園里，旁邊有著高大威猛的櫸樹，葉子嫩綠，但隱隱約約有些黃葉子，畢竟是秋天，綠黃相間的。櫸樹的葉子非常茂盛，近看像一面綠油油的墻，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)綠色的云朵。櫸樹的樹干特別粗壯，像一個(gè)大巨人舉起無數(shù)個(gè)男男女女，老老少少。走在走廊上，看著這些櫸樹，我真想變成一個(gè)小精靈，在樹杈上搭建一座小房子，在上面游玩一圈，跟上面的昆蟲、蝴蝶、蝸牛、蜘蛛……交個(gè)朋友，那一定非常有趣。
從走廊上繞圈，來到操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，操場(chǎng)旁邊有圍欄，圍欄那里有許多海桐，海桐在三月至五月開花，海桐上面還長(zhǎng)著許多蘆葦，一個(gè)個(gè)高高再起，還會(huì)開蘆葦花，像一面掛在天空中的國(guó)旗。再五月至九月的時(shí)候，海桐旁邊就會(huì)開著許多薔薇花，薔薇花香氣怡人，顏色有深粉，也有淡粉。
在停車場(chǎng)附近，有著一排排整齊的“隊(duì)伍”那就是竹子，他們一個(gè)個(gè)郁郁蒼蒼，蒼翠欲滴，枝干挺拔，枝葉茂盛，一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，像守在停車場(chǎng)的`士兵，也像一位修長(zhǎng)而美麗的少女，渾身披掛著美麗而碧綠的竹葉，秋風(fēng)為她打扮著，也別有一番。
這就是我們的校園，也是我們讀書成長(zhǎng)的校園，我愛我們的校園。
秋天的校園作文600字 65
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡百花齊放的夏天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我翩翩喜歡絢麗多彩的秋天。
炎熱的夏天過去了，秋高氣爽的秋天悄悄走進(jìn)我的校園。那茂盛的'梧桐樹頓時(shí)沒有了精神，變得稀少了。葉子黃了，枯了，不斷往下落。遠(yuǎn)處的人一看，嘿，還以為是桂林花雨！飄下來的梧桐樹葉子，在地上鋪成了一塊黃色的毛絨地毯。“黃色地毯”引起了低年級(jí)小朋友的興趣。每當(dāng)下課，都可以看見一些小同學(xué)在梧桐樹底下?lián)烊~子，回去做標(biāo)本、書簽。梧桐樹的老朋友是花壇。秋天，花壇里的花兒都謝了，只有菊花昂首挺立在那里，好像在得意地說：“瞧，在這一葉知秋里，只有我不會(huì)雕謝，有誰(shuí)敢跟我比美？”的確，除了菊花，還有秋天里哪還有花開放？菊花帶著粉色帽子，穿著金色裙子，風(fēng)一來，它就擺動(dòng)自己那優(yōu)美的舞姿，當(dāng)然，你只用輕輕聞一聞它就會(huì)給你帶來迷人的芳香。松樹、柏樹筆直地挺立在旗臺(tái)旁，穿著綠軍裝，多像個(gè)盡職的保安啊。
在教學(xué)樓的后面是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)西邊是一個(gè)小樹林，一陣涼涼的秋風(fēng)吹過，黃葉從樹上落了下來，踩上去軟綿綿的，像鋪了一層金色的地毯。而那幾棵松樹仍然穿著一身綠衣，顯得更加蒼翠了。操場(chǎng)南邊是一個(gè)花壇�；▔锏脑录�、玫瑰花已經(jīng)枯萎了，只有菊花挺立在那里。菊花有紅色、白色、黃色等。它們有的含苞怒放，有的已經(jīng)露出了鮮艷的花蕊，菊花散發(fā)出一陣陣淡淡的芬芳，把蜜蜂、蝴蝶都引來了。
菊花，它不與百花爭(zhēng)春，獨(dú)占秋色。操場(chǎng)的東邊是一塊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，有足球場(chǎng)、籃球架————每到下課時(shí)同學(xué)們就會(huì)在這里嬉戲、玩耍。
我愛美麗的秋天，更愛秋天的校園。
秋天的校園作文600字 66
秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，楓葉飄落下來，到處都是金燦燦的；秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，承載著農(nóng)民伯伯豐收的喜悅，玉米成熟了，果園里也碩果累累，大地一片豐收的景象。秋天，更是一個(gè)獨(dú)一無二的季節(jié)。它沒有春天的溫暖，夏天的炎熱，冬天的寒冷，但它有可貴的涼爽。
我喜歡秋天的校園。踏入校門，便迎來一股涼爽的風(fēng)，風(fēng)中夾帶著秋天特有的氣息，令人如癡如醉。校園的草坪上，小草已經(jīng)枯萎了，但我知道，小草正在儲(chǔ)存著力量，等待下一年的茁壯成長(zhǎng)。花壇中，曾經(jīng)絢爛比的花朵，如今也已凋謝，但空氣中還殘留著花兒的芳香。人們也許會(huì)覺得凋謝的`花朵沒有用處，其實(shí)“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，落花也是有用處的。
校園中有四棵銀杏樹，秋天來臨，銀杏葉變黃了。我站在一棵銀杏樹下，深情地望著它，突然覺得那一片片銀杏葉好像夕陽(yáng)��！“夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏�！彪m然這一年的秋天是銀杏樹的黃昏，但是銀杏樹也是有很大用處的。聽長(zhǎng)輩們說，銀杏葉是一種寶貴的藥材。銀杏葉還能泡茶喝，對(duì)老年人有益。銀杏葉在自己生命的最后一刻把畢生的輝煌全部展現(xiàn)出來。葉子金燦燦的，好似夕陽(yáng)的余暉。突然，一片銀杏葉飄落，像只蝴蝶在空中自由自在地飛舞。我望著那片銀杏葉慢慢飄遠(yuǎn)——
校園中還有幾棵桂花樹，都說桂花香飄千里。陣陣秋風(fēng)吹來，桂花散發(fā)出醉人的清香。校園里，也不時(shí)傳出瑯瑯的讀書聲。
這情，這景，這讀書聲，這校園里的一切的一切，都好美��！我愛秋天的校園。
秋天的校園作文600字 67
秋天的著裝與其它季節(jié)不同，它沒有春天嫩綠的春裝，沒有夏天五彩的薄衣，沒有冬天雪白的棉衣。但是，秋天卻有那金黃富貴的衣裳，金黃色是豐收的顏色，是喜慶的`顏色，我喜歡秋天。
我們的校園在秋天也格外美麗，讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
一進(jìn)校園，便看見道路兩旁栽滿了冬青，我們學(xué)校道路右邊有一個(gè)林間小道，林間小道的旁邊栽滿了果樹，每到秋天都會(huì)結(jié)出黃橙橙的小果子來，看著真想吃，樹的下面還栽種了許多鮮花和野草，每次走到那里總可以聞到陣陣清香。秋天來了，但是各種菊花卻依然怒放，我就想到一首贊美菊花的詩(shī)句：“重陽(yáng)夕上賦白菊，滿院花菊郁金黃�！边@是唐代大詩(shī)人白居易的詩(shī)。
走到教學(xué)樓中間，我發(fā)現(xiàn)假山背后的竹子在秋天依然那么翠綠，湖中的小金魚紛紛游出水面，好像說：“天涼啦，不熱啦，可以舉辦魚兒秋季游泳比賽啦�！�
小金魚讓我又開心又有興趣，我乘興去了操場(chǎng)，一抬頭，哇！操場(chǎng)兩邊楊樹的葉子怎么都變成了黃色，難道它們?nèi)チ死戆l(fā)店染發(fā)了嗎？風(fēng)一吹，樹葉刷刷作響，好像在說：“我們也喜歡趕時(shí)髦呀！”突然，我看見幾片葉子飄了下來，好像在說：“我們的舞姿難道不比蝴蝶美嗎？”我真的感覺它們的舞姿像天鵝舞一樣美，當(dāng)它們落到大地母親的懷抱時(shí)，它們就變成了肥料媽媽，來培育自己的孩子——新的嫩苗，新的生命。
回到教室，我從同學(xué)的衣著上發(fā)現(xiàn)了秋天，大家從夏天的T恤衫換成了五顏六色的秋裝，穿起來暖呼呼的，看起來非常精神。從同學(xué)們的笑臉也看到了秋天，他們笑得多么自豪，像農(nóng)民豐收后的笑容一樣。
秋天，你悄悄的走來，帶來了美麗的秋光美景，帶來了豐碩的果實(shí)，我喜歡秋天，它是絢麗的時(shí)節(jié)，也是欣欣向榮的時(shí)節(jié)。
秋天的校園作文600字 68
秋天，一個(gè)多愁善感的季節(jié)。但校園的秋天，多了幾分可愛，少了一些凄美。
走在校園小道上，我喜歡抬頭看看路邊的樹，看看它們有沒有成長(zhǎng)，葉子，有沒有凋落。桂花樹的葉子還是那么濃密，而有的樹的枝上，早已沒了綠葉，剩下幾片黃葉空落落的.懸在那兒。在秋天，我喜歡關(guān)注楓樹和柳樹。楓樹是秋天的代表，沒有入深秋時(shí)，是綠的，深秋來了，它便脫去了那穿厭了的綠綢子，換上紅通通的大棉襖，和秋風(fēng)玩著，笑著。聲音“沙沙”響，惹得人不斷駐足。望著其它樹光禿禿的枝，心生出幾分枯燥，再轉(zhuǎn)頭看向那紅楓，世界便又美好了。柳樹還是那么美，溫柔的彎下腰，將自己的長(zhǎng)發(fā)落在湖中洗。盡管有些柳葉已發(fā)黃，但還是不難看出她曾經(jīng)的風(fēng)韻，盡管老了，她還是盡力守護(hù)著自己的綠葉，守護(hù)著她那永遠(yuǎn)不會(huì)老的心。來年春天她還是可以歡暢地在風(fēng)中起舞。
池塘上，盛夏的荷花早已不見蹤影，只有荷葉仿佛仍在堅(jiān)守著自己的崗位。也許它有點(diǎn)累了吧，邊上一圈黃了，蔫了，拉攏著腦袋。但它沒有放棄，那葉柄還高高的立在那兒。不說勃勃生機(jī)，但也能讓人感覺到，它努力著，努力讓這片小天地的繼續(xù)充滿活力。
教室里的讀書聲，還是那么爽朗。一字一詞，都那么的剛勁有力。操場(chǎng)上，盡管有著厚厚衣服的禁錮，但那份遮不住的活力仍從學(xué)生們身上展現(xiàn)、爆發(fā)出來。校園路上，到處可以聽到笑聲，如金屬般相扣，叮叮當(dāng)當(dāng)，使人的心也隨之舒暢、愉悅起來。雖然時(shí)不時(shí)就會(huì)遇到各種各樣的煩惱挫折，但只要堅(jiān)持、不放棄，擦干眼淚繼續(xù)奔跑，人生才會(huì)多姿多彩。
天上的明月圓滿了，累累的碩果收獲了，校園里的學(xué)生，成長(zhǎng)著。
秋天的校園作文600字 69
夏天悄悄走了，秋天在聲聲雁蹄，飄飄落葉中不知不覺地來了。
清晨，調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣，一進(jìn)學(xué)校，展現(xiàn)在眼前的是一座假山，假山下面的水池飄著一層薄薄的水霧，池里的魚兒懶懶地動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)在庭院中悠閑散步的老人。水池的水清涼清涼的，伸手一摸，使人有透新清涼的感覺。你瞧!假山遠(yuǎn)處還有一尊睡佛，就像在厚厚的霧里睡覺一般。繼續(xù)向縱深行進(jìn)，一大片草坪幕入眼席。昔日綠油油的草坪已微露衰敗的跡象，而草坪中間的兩棵松柏，依然在秋風(fēng)中像兩個(gè)威武的戰(zhàn)士昂然挺立。樹葉上的露珠在陽(yáng)光的折射下，像一雙雙小眼睛向我們微笑，如同仙境一般。秋天校園的早晨，使人覺得心曠神怡。
中午，秋天暖暖的太陽(yáng)照著我們，操場(chǎng)上到處都是跳躍著的同學(xué)們。有的在踢足球，互相追逐著;有的在爭(zhēng)先恐后地打籃球;有的在跳繩、捉迷藏;還有的`在捕蝴蝶，做標(biāo)本。秋天中午的校園，是一個(gè)收獲的季節(jié)，到處呈現(xiàn)一派生計(jì)勃勃的景象。
夕陽(yáng)西下，同學(xué)們都陸續(xù)放學(xué)回家了。同學(xué)們把整個(gè)教學(xué)樓打掃得干干凈凈，使得整個(gè)教學(xué)樓煥然一心。教學(xué)樓在橘黃色的陽(yáng)光映照下，變得閃閃發(fā)光，仿佛是一座金碧輝煌的大堂。水池被陽(yáng)光照射著，那水池里的金魚在歡躍著，濺出萬朵蓮花，水面剎時(shí)變得波光粼粼，著雀躍著的波紋正是夕陽(yáng)那得意的杰作，平靜的水面難道不是被夕陽(yáng)踩碎的嗎?
黃昏時(shí)刻，華燈初上。夜幕即將來臨，清潔工人掃著落葉，傳出沙沙的聲音，在秋日的夜色里，像一首和諧的樂曲，迎接著學(xué)校另一個(gè)新的明天。
秋天的校園作文600字 70
轉(zhuǎn)眼間，春天過去了，夏天過去了。我們迎來了一年中最涼爽的秋天。秋天的楓葉紅了，秋天的銀杏葉黃了，秋天的校園變美了。
早晨，當(dāng)?shù)谝荒ㄊ锕鉃⒃谛@里時(shí)，校園新的一天就拉開了序幕。楓葉不知何時(shí)紅了，那么鮮亮，那么艷麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，人們還以為火燒云提前來了呢！小鳥嘰嘰喳喳停在枝頭，不知在議論什么。朝霞伴著絲絲涼風(fēng)來了，給秋天的天空添了一抹色彩。秋風(fēng)涼涼的，邁著輕快的步伐在樹林里穿梭。難道，秋風(fēng)也會(huì)晨跑？
中午，太陽(yáng)壞笑著拉開云層，射下千千萬萬道金光。秋老虎又發(fā)威啦！銀杏樹和梧桐樹金色的`葉子披著雙層金外套，像在閃閃發(fā)光。人們吃完飯后出來散散步，盡情地讓陽(yáng)光披于身上。校園旁的小溪正不知疲倦地彈著琴，“叮叮咚咚”，“嘩嘩啦啦”……
下午，一場(chǎng)秋雨便來臨了。真是說變臉就變臉，中午的大好陽(yáng)光呢？秋雨涼絲絲的，伸手接一兩滴，手心還癢癢的。不知為何，秋雨總能讓人感到悲傷。那細(xì)細(xì)的雨絲，勾起了人們的憂愁；那絲絲的輕風(fēng)，吹走了人們的快樂�！耙粓�(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。＂隨著一場(chǎng)場(chǎng)秋雨的降臨，金黃的葉子隨著秋風(fēng)依依不舍地離開了天樹媽媽，咦？樹頂上好像還有一片，死死地拽著樹媽媽，在風(fēng)中堅(jiān)持著，“葉落歸根”，相信明年的你會(huì)更加美的。
夜晚，校園里一片寧?kù)o。鳥兒沉睡了，人們也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一切都安靜了，偶爾傳來幾聲鳥兒們的夢(mèng)話。這時(shí)，桂花悄悄地散發(fā)出淡淡的香味。金黃色的花瓣分開，給秋天添了一絲清香。金桂飄香或許就是如此。皎潔的明月當(dāng)空，星星在旁邊放光，云彩給黑夜添了分神秘，使秋夜更加有趣。
秋天啊，你的寧?kù)o，你的多變，你的溫暖，你的美麗，都伴著秋風(fēng)吹進(jìn)我的心間！
秋天的校園作文600字 71
天氣漸漸涼了，秋天在不知不覺中向我們走來了。秋，這個(gè)季節(jié)，既沒有春的纏綿，也沒有夏的熱烈，還沒有冬的凜冽。秋天的校園有一種說不出的金色美。
秋天是一支美麗的畫筆，走到哪里都留下自己的痕跡。奇怪的是，池塘邊的柳樹依然是蔥蔥郁郁，只是沒有了夏天的茂盛。這是怎么一回事呢？再仔細(xì)地瞧瞧，猛地發(fā)現(xiàn)墨綠色的草叢中夾雜著一點(diǎn)黃星兒。哦，原來是幾叢葉子躲在綠葉后面發(fā)黃了。有些樹已經(jīng)發(fā)黃了不少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧去，淡黃淡黃的一片，反倒令人想起了春天的芽?jī)旱牧~尖，鵝黃鵝黃的，令人喜愛。教室外面的幾棵杉樹還是那么綠，它們的葉子像小針一樣，一團(tuán)團(tuán)的，團(tuán)在一起像一棵棵微型的杉樹。在它們的旁邊是一棵高大常青的松樹，它挺拔高大，像是用一個(gè)個(gè)大扇子制成的。它矗立在窗前，真像一個(gè)高大威武的軍人。還有幾棵廣玉蘭，綠得發(fā)黑的葉片隨著秋風(fēng)一同墜下，葉子的背面微微泛黃，清晨的露珠在光滑的`葉面上還未來得及蒸發(fā)。
漫步到池塘邊，一下子安靜了許多。池水不那么清澈了，綠得發(fā)黑，像病了似的，叫人擔(dān)心。秋風(fēng)拂過，池邊的樹上偶爾蕩下幾片寂寞的落葉，左一搖右一擺地墜入水中，在平靜的水面上點(diǎn)起一圈圈微微的漣漪。腳下踩著"嚓嚓"作響的落葉，手扶著玉石欄桿，在池邊流連，任那飄飛的落葉落在身上，真是令人陶醉其中。
突然，眼前耀眼地一閃，像是被什么電了一下。哦，原來是一叢嫩草。它們似乎并不在乎深秋瑟瑟的風(fēng)，依舊搖頭晃腦鉆出大地，探頭探腦地看著。草坪上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去，一片黃一片綠，層次交替。還別說，真有一番情趣哩！秋天的校園真美，真想永遠(yuǎn)留在這美麗迷人的秋季！
秋天的校園作文600字 72
我喜愛校園里的四季，如果你問我最喜歡哪一個(gè)季節(jié)，我準(zhǔn)會(huì)情不自禁地告訴你：“當(dāng)然是天高云淡、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天了�！�
清晨，當(dāng)你步入校園時(shí)，首先映入眼簾的是行道兩側(cè)的花壇，迎春花像一位羞澀的少女垂下綠色的長(zhǎng)發(fā)，耳邊傳來了學(xué)生們朗朗的讀書聲，尋著讀書聲走去，就是我們的教學(xué)樓。在教學(xué)樓的中心，一盆盆橙色的菊花映襯著中間“雛鷹展翅”的雕塑，這雛鷹就象征著我們，在校園里成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，即將準(zhǔn)備著展翅飛翔、遨游天空。從遠(yuǎn)處抬眼望去，藍(lán)色和橙色勾勒出教學(xué)樓的框架，墻面是白色的，給人一種和諧的親昵感。穿過教學(xué)樓，前面就是開闊的操場(chǎng)了。看那，操場(chǎng)邊的楓樹上！忽然一陣秋風(fēng)吹過，幾片楓葉像一群紅色的蝴蝶飛了下來，為大地鋪了一層紅地毯。繼續(xù)向前走，鼻子不禁被前面和園里金燦燦的桂花吸引了，那些猶如小米粒一般的桂花時(shí)不時(shí)的發(fā)出淡淡的'清香。經(jīng)過桂花樹，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面還有一個(gè)小池塘，池塘里的水清得很，都能看到水底的沙石。池塘邊還有一支支排列整齊的薔薇花。操場(chǎng)后面便是四季常青的樟樹，戴著黃色帽子的梧桐樹和老實(shí)的松柏。瞧，地上散落的梧桐葉，就是這秋天的見證呢！
這就是我美麗的校園，今后，我無論走到哪里，母校校園里的一草一木都深深地印在我的腦海里，當(dāng)然，我更不會(huì)忘記所有教過我的老師，曾經(jīng)在我有困難時(shí)幫助我的同學(xué)們，他們是我們校園秋天里最好的風(fēng)景。望著這美麗的校園，我多想化作這秋天校園里的一草一木，來把校園裝點(diǎn)得更加美麗。
秋天的校園作文600字 73
秋天我們的校園里，只有幾叢植物的葉子落了，不時(shí)還會(huì)有涼爽的秋風(fēng)吹過，把一片葉子輕輕的吹到你的頭上。
致和樓的南面有一棵木瓜樹。遠(yuǎn)看它只有兩層樓那么高，近看卻有六層樓那么高，它的樹干很粗，主干上布滿了茂密的枝葉，雖然已經(jīng)是秋末了，但那些葉子仍然很綠。尤其美的是向上看的時(shí)候，在藍(lán)天的映襯下，它的枝葉顯得更加繁茂了。那一簇簇綠葉在陽(yáng)光的照耀下，像一堆堆美麗鮮亮的綠寶石。它的果實(shí)比鳥窩要小點(diǎn)，因?yàn)閯傞L(zhǎng)出沒多久，所以木瓜現(xiàn)在是綠色，里面泛著一點(diǎn)黃色。老師說過：“木瓜完全變成黃色時(shí)就成熟了�！�
在距離木瓜樹不遠(yuǎn)的地方，還有一棵柿子樹。這棵柿子樹跟木瓜樹差不多大，不過枝葉比它茂盛，有幾縷陽(yáng)光從樹葉的縫隙里穿過，照在地上，弄得那棵樹的影子像一塊被一個(gè)調(diào)皮的孩子挖了好幾個(gè)洞的橡皮一樣。
在這兩棵樹的對(duì)面，還有兩座鴿樓。它們一座在尚美樓的左邊，一座在右邊。這兩座鴿樓里住著很多鴿子，有的潔白無瑕，有的黑白相間，還有的除了脖子是青綠色的，其余全身都是灰色的。它們的姿態(tài)也是各種各樣的，它們有的在鴿樓的小房間里休息；有的歪著頭不知在看什么或者想什么；有的.正在展翅飛翔；有的正在咕咕咕的叫著吃東西；有的在拍翅膀……它們時(shí)常在教學(xué)樓之間穿梭、飛翔。它們還會(huì)到地面上來光顧我們給它們帶來的食物，它們會(huì)把我們的手心啄的癢癢的，但不會(huì)痛。每天上學(xué)都能看到它們——高貴美麗的和平鴿，想想就覺得開心。
啊！秋天的校園真美麗！我愛秋天的校園！
秋天的校園作文600字 74
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，也有人喜歡百花齊放的夏天，還有人喜歡銀裝素裹的冬天，可我偏偏喜歡那果實(shí)累累、絢麗多彩、五谷豐登的秋天。秋天的校園多美麗，多迷人，多令人神往。
你看，站立在北教學(xué)樓前方的那顆雪松，威風(fēng)凜凜，好似一位大將軍。它的枝干是那么挺拔，樹皮因時(shí)間過長(zhǎng)而變得粗糙了。摸上去硬硬的，真像一位大將軍披著的盔甲呢!
雪松是四季常青的植物，葉子永遠(yuǎn)也不會(huì)掉落。它的葉子很長(zhǎng)，很細(xì)，也很尖。葉子是那種深綠。若扎到臉上，就會(huì)有種癢癢的感覺，但感覺更多的卻是疼。
雪松正對(duì)面的三棵樹是桂花樹。民間有句”八月丹桂滿枝黃“的俗語(yǔ)。的確，桂花開的花可黃了，有深黃、鵝黃兩種;桂花開的花可香了，香味撲鼻，沁人心脾;桂花開的花可美了，像翩翩起舞的'蝴蝶，像亭亭玉立的仙子飛落在樹梢上，站立在枝頭上，美極了!
下課了，我們只要一有時(shí)間就會(huì)站在樹下貪婪地吮吸著桂花香，香飄四方啊!
迎著花香走過去，細(xì)瞧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)米粒般大小的桂花只有四瓣，每天都有小蜜蜂圍著桂花采蜜，蝴蝶也是如此。就這樣，桂花樹成了小蜜蜂小蝴蝶的樂園。
”沙沙沙，沙沙沙“咦，這是哪兒傳來的聲音?噢，原來是操場(chǎng)右側(cè)的銀杏樹開始扇風(fēng)了!銀杏樹可是我國(guó)的活化石呢!大約在一億年前就有了它。銀杏樹的樹皮是淺棕色，葉子在秋色的包裹下變成了或黃或綠的朦朧美。不少同學(xué)撿起扇形的葉子拿回家做成了一個(gè)又一個(gè)精美的銀杏樹標(biāo)本。
秋天的校園甚是美麗。威武的雪松，沁人心脾的桂花以及那美麗的銀杏樹構(gòu)成了校園一景，也構(gòu)成了一幅又一幅美麗的畫卷。朋友，如果你有機(jī)會(huì)，一定要到我們學(xué)校來看看!
秋天的校園作文600字 75
秋姑娘邁著輕盈的腳步，踏著綿綿的細(xì)雨，悄悄走進(jìn)了校園，它為我們的校園披上了秋裝。
一進(jìn)校門口，我就被校門前矗立著的心型標(biāo)志吸引住了，大大的愛心里無數(shù)朵紅色的小花你挨著我，我挨著你，就像許多小姑娘緊緊擁抱在一起。愛心的四周是一片草坪，嫩綠的小草爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著，給這美麗的校園帶來了勃勃生機(jī)。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)大大的花壇�；▔�，五彩繽紛的菊花爭(zhēng)奇斗艷，在綠樹藍(lán)天的襯托下，紅的像火，黃的賽金，白的似雪，粉的如霞……美麗的菊花香氣撲鼻，令我深深地陶醉。它們的形狀也各不相同，有的花瓣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，就像許多根彎彎的絲線，又像是外國(guó)小姑娘的卷發(fā)，有的緊緊裹在一起，像一個(gè)毛茸茸的小球，又好似害羞的小姑娘······真是千姿百態(tài)，婀娜多姿！
沿著水泥道往里走去，你會(huì)看見南北兩面各有兩座教學(xué)樓。南樓前面有一座升旗臺(tái)，旗臺(tái)前是一片寬闊的操場(chǎng)。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩耍，快樂地游戲，操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。操場(chǎng)的左側(cè)，是高大挺拔的'廣玉蘭，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武，是操場(chǎng)上的保護(hù)神。一陣秋風(fēng)吹過，鼻尖傳來一股淡淡的幽香，我一抬頭，便尋找到那幾株一模一樣的夾竹桃，一片片葉子向四面舒展著，就像孔雀在開屏，那粉紅色的花瓣層層疊疊的，像一只只蝴蝶撲閃著翅膀翩翩起舞，給操場(chǎng)增添了一道美麗的風(fēng)景。
這就是我們迷人的校園，能在這么美麗的校園上課學(xué)習(xí)，我感到無比地驕傲與自豪，我愛我的校園。
秋天的校園作文600字 76
我喜歡秋，尤其喜歡校園的秋，它使我留戀。
早晨，當(dāng)同學(xué)踏著晨光來到學(xué)校，秋風(fēng)拂過他們的臉龐，使得竹子和丁香沙沙地響。正值初秋，七葉樹和白樺樹的葉子綠油油的，只有幾絲秋天的跡象，風(fēng)里帶著幾分香甜的味道，不知香味是花是草，使學(xué)生老師心情愉快，那種無聲無息的香甜，在空中彌漫，把學(xué)校裝扮的芬芳多彩。停下來，坐下來，靜下來，你會(huì)感覺到大自然的氣息在鼻腔中擴(kuò)散，風(fēng)兒在你的耳旁悄悄地說：“一切都會(huì)很美好�！�
中午，每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)食堂，品嘗完美味的午飯，和朋友成群地來到操場(chǎng)上，或打打球，或跑跑步，我不經(jīng)意間看了下天空，發(fā)現(xiàn)云在天上四處游蕩，云似乎離我們更高、更遠(yuǎn)了。云兒遮住了太陽(yáng)，象幾朵潔白的`浪花，奮力拍打著湛藍(lán)的天空，留下一些痕跡，一次又一次，這象是水滴石穿的道理，像個(gè)追夢(mèng)的少年，為了自己的夢(mèng)想，持之以恒，直到成功，它似乎從天上飄了下來，放聲歌唱：不管經(jīng)歷多少苦難，也要讓夢(mèng)遠(yuǎn)航。
傍晚，我最喜愛不過的余暉出現(xiàn)了，霞光灑滿天空。它是個(gè)滿腔熱血的少年，和我們一樣，它送走了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，便匆匆離開了天際，趁它還沒完全散去，我大聲問：“你為什么那么快就走了？”它回答：“和你們一樣，我深知，只有不驕不躁才能成長(zhǎng)�！边�沒等我說完，它消失在了云朵之上。
夜深了，人靜了，校園的大門早已緊緊關(guān)上，秋天，也走得越來越快，校園的大門里，卻把秋天的記憶鎖起來了，我，懂得了珍惜。
也許這，就是北京的秋，校園的秋。
秋天的校園作文600字 77
秋天踱著小步，哼著歡快的小曲，悄悄的來到了人間。處處都有她那秀美的身影。而我的學(xué)校，也被她裝點(diǎn)得宛如一顆閃閃發(fā)光的明珠。
你一進(jìn)校門，就望見銀杏樹換上了金色的連衣裙，在樹梢上翩翩起舞，甚至連旁邊的教學(xué)樓也被他們映照出金色的.光芒，徐徐生輝。拐進(jìn)左邊的小道，如同走進(jìn)了秋天的小巷，紅的、綠的、黃的、金的落葉一起在地上打轉(zhuǎn)，有的也在樹梢搖搖欲墜。一路上，始終能見到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊上寫著各種各樣、內(nèi)容豐富多彩的名人名言、三字經(jīng)，長(zhǎng)廊上的每一條、每一首、每一類，都是寫的揚(yáng)揚(yáng)灑灑、氣宇脫俗。
走完了長(zhǎng)長(zhǎng)的校園小道，我們徑直來到了大操場(chǎng)，高聳入云的五星紅旗飄飄揚(yáng)揚(yáng)。升旗臺(tái)上也鋪滿了落葉，踩上去，每一下，都會(huì)發(fā)出“沙拉沙拉”的清脆聲響。整個(gè)被綠樹環(huán)繞的大操場(chǎng)，連足球框上、足球場(chǎng)上、跑道上、沙地上、草地上都布滿了落葉，整個(gè)操場(chǎng)鋪上了金黃色的地毯，美極了。瞧，有幾個(gè)班級(jí)在操場(chǎng)上體育課呢！他們腳邊被吹起的落葉，好似在和他們賽跑。整個(gè)大操場(chǎng)充滿生機(jī)。
欣賞完大操場(chǎng)，是不是別有一番情趣呢？那就在跟我來看看我校的小小四合院吧！四合院面積不大，四面八方都被教學(xué)樓包圍著。而比教學(xué)樓更顯眼的，就是那些挺拔的“綠巨人”們。首先映入眼簾的就是那高大挺拔的松樹。松樹四季常青，最有趣的就是他那垂下來的樹梢，松針密密麻麻的密布在樹枝上，仔細(xì)一看，下面的松針還是白色的呢！接下來就是梧桐樹了，他綠里帶黃、黃里帶綠的大葉子，像大蒲扇一樣，好不惹人喜愛！
秋天把我的學(xué)校塑造得有聲有色，而我的學(xué)校也把秋天塑造的跟加美麗！
秋天的校園作文600字 78
在我們熟悉的校園中，有許多的美景可能被你忽視。但就在它被你錯(cuò)過的時(shí)候，它或許就是這茫茫世界中最溫馨的一瞬間。就像這一年四季中，你可能不知道，它何時(shí)變暖，變涼。今天我想為大家介紹一下我們校園里的秋天。
秋天的校園它就像位魔法師，把一棵棵的大樹變得略帶憂慮又不缺乏挺拔。樹上原本精神的樹葉，變得越發(fā)黃，又不缺乏美麗，一片片的灌木叢，變得有些枯萎又不缺乏生機(jī)。在那一處處被樹葉遮住的地方，你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)，那兒還會(huì)有一縷陽(yáng)光射進(jìn)來，溫暖你的臉龐！
秋天的校園它就像一個(gè)頑皮的孩子，總是在你不經(jīng)意間給你帶來快樂，比如，你看曾經(jīng)那條坑坑洼洼的小路，被秋天鋪上一條黃地毯后，變成了一條亮麗的風(fēng)景線，還有以前那棵害羞的桂花樹，在秋天里容光煥發(fā)，金黃色的小花散發(fā)著迷人的香氣。真可謂“桂花月中落，天香云外飄”。在桂花樹旁邊的那顆橘子樹經(jīng)秋天的點(diǎn)撥變得神采奕奕，上面掛滿了“虞姬三日手猶香”的橘子，周圍都散發(fā)著秋天的味道！
秋天的校園，像一位婷婷玉立的仙女，帶給你秋天的快樂，瞧，在樹林里有一群孩子在快樂的.玩耍，不時(shí)會(huì)掉下來幾片落葉，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，飛在孩子們的臉上，衣服上……孩子們快樂地?fù)炱饦淙~，樹叢中回蕩著他們的笑聲，玩耍聲……
秋天是個(gè)快樂，美麗的季節(jié)，我愛秋天，我更愛秋天美麗的校園，因?yàn)樗休d了我們?cè)S多的歡笑，快樂。希望我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)，生活中能多留心身邊的事物，因?yàn)樗鼈兙拖袂锾煲粯�，或許會(huì)在平凡的一瞬間給我們最溫馨的感動(dòng)，最快樂的回憶！
秋天的校園作文600字 79
也許大家都認(rèn)為郊外的秋天是最美的，可是在我心中，校園里的秋天才是最美的。
走進(jìn)校園，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，前院里種著一棵高大的柿子樹，它的枝干很粗，上面的綠葉很多，只有幾片半紅半黃的葉子，上面的柿子很多，把枝頭都?jí)簭澚耍t紅的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠，那鮮艷的顏色好比燈光，仿佛照亮了大地。看完了柿子樹，我們?cè)谡f說柿子的鄰居楓樹吧！楓樹的葉子比較大，它的大多數(shù)葉子已經(jīng)飄落到了地上，好像一張紅黃交織的地毯；一踩，就會(huì)發(fā)出清脆的響聲，好像一曲動(dòng)聽的歌韻。這時(shí)候，吹來一陣風(fēng)，有的楓葉被吹的飄落下來，像一把把小扇子，吹來了陣陣寒意。
我們慢慢地走進(jìn)操場(chǎng)，這里矗立著一幢大樓——羨林樓。順著跑道走到操場(chǎng)北頭，那里種著許多松樹、銀杏樹、葫蘆和絲瓜，松樹的樣子和其他樹的樣子總是不同，而且特點(diǎn)也不一樣，松樹的葉子很尖，一摸它就容易被扎到，而其它樹的葉子通常都是片狀的，不容易被扎到。松樹好像很喜歡綠色，所以它的衣服四季幾乎都是綠色的，只不過到了秋天，它的葉子會(huì)變黃一些。絲瓜的樣子很滑稽，它們的身體彎彎曲曲的，好像一條條大青蛇。葫蘆就更可愛了，風(fēng)一吹，它便隨風(fēng)搖動(dòng)，好像一個(gè)個(gè)胖娃娃在蕩秋千。
沿著操場(chǎng)來到羨林樓前，這里有許多爬山虎，最高的已經(jīng)長(zhǎng)到了樓頂。可是，為什么底下的地方葉子是紅色的`，上面的是綠色的葉子？我想這一定是上面的葉子剛長(zhǎng)出來的緣故吧，我們又來到小操場(chǎng)，這里種著許多萬壽菊，它們的顏色鮮艷極了，真想一輪輪蒸蒸日上的太陽(yáng)。
校園的秋天真美，我愛校園的秋天。同時(shí)我為擁有如此美麗的校園感到自豪！
秋天的校園作文600字 80
秋天來了，一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)到了，頑皮的秋姑娘帶著她神秘的畫筆，跳躍著輕盈的舞姿，回到我們美麗的校園。
走出學(xué)校，映入眼簾的是我們紅綠相間的塑膠跑道�；械赖膬蓚�(cè)有兩排花草樹木，左邊有一排不著名的樹，當(dāng)秋風(fēng)刮起過時(shí)，一排的樹根的葉子在空中飄蕩，像長(zhǎng)發(fā)飄飄的金發(fā)少女。當(dāng)大風(fēng)吹過時(shí)，金色的樹葉紛紛掉落，像金色的蝴蝶翩翩飛舞，落在地上變?yōu)榱擞掷嬗植从钟驳慕鹕靥骸?/p>
滑行道的右側(cè)有兩棵不著名的樹。它們一年四季都四季長(zhǎng)青，當(dāng)秋雨終其一生，它們變得更加翠綠。當(dāng)出太陽(yáng)時(shí)，保守的陽(yáng)光照在晶瑩剔透的水珠上，就像一顆顆倒影的寶石。兩顆不著名的大樹后面是用水泥磚的“矮小圍墻”，“矮小圍墻”里有一棵棵不著名的矮樹，有深紅的、翠綠的和深綠的。秋天里，它們的葉子也開始變黃，當(dāng)下過雨后，你不會(huì)看見被雨點(diǎn)奠定的葉子落在土上，像磚了一層金子。
滑行道的前面就是花圃了�；ㄆ岳镉幸恍┎恢�'矮樹拼了美麗的圖案，不過秋天來了，原本這有所不同顏色構(gòu)成的樹木全都變?yōu)榱私鹕模瑯?gòu)成了一個(gè)大長(zhǎng)方形。在樹木的下面有許多野菊花，它們朱的似金，紅的如雪。粉的似霞······它們的形狀不相同，有的像爺爺?shù)暮�，有的像小碗，美麗極了。
花圃前方是矮小的教學(xué)樓，教學(xué)樓的東南方向有升旗臺(tái)，教學(xué)樓的后面有幾棵四季長(zhǎng)青的樹，秋風(fēng)刮起來，綠色的葉子被吹下來，像一只綠色的小船在空中飄蕩，美麗極了。
下課時(shí)，同學(xué)們有的在打籃球，有的在跳繩，有的在收集標(biāo)本······
這就是我的校園，秋天的校園。
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