描寫(xiě)秋天的作文:秋景_秋天作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)秋天的作文:秋景_秋天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)秋天的作文:秋景_秋天作文1
與詩(shī)人一樣,“愛(ài)著秋天,這比人類的存在更古老的風(fēng)光;愛(ài)著秋天,像一條深沉的河流在歌唱”。并非生在秋,與秋也并無(wú)什么淵源,對(duì)秋的喜愛(ài),是莫名的,卻也是一份特別的感情。
秋風(fēng)乍起,第一片枯葉落地,我倏地發(fā)現(xiàn):秋來(lái)了。于是,一夜寧?kù)o中發(fā)生了些什么。望著樹(shù)頭殘萼,曾依附樹(shù)干萌芽、成長(zhǎng)的葉,在第一縷秋風(fēng)后,驀然而落,最后,蹍作紅泥。他是舍不得樹(shù)干吧,樹(shù)干也同樣舍不得他吧。這夜,或許是樹(shù)干的記憶,一片葉,一段留戀,最后隨風(fēng)簇簇而落,隨風(fēng)一般留戀沉淀于樹(shù)的靈魂。
那天,疾風(fēng)掠過(guò),玻璃響得撼人心魄,書(shū)也拿不住了。駐足門前,卻也風(fēng)止,銀杏一地燦爛的黃,反射著傍晚微亮的霞光,黃得耀眼,撼人心魄的響動(dòng)后撼人心魄的寧?kù)o,看得都呆了。興味散了,便又捧起書(shū)。
你看,那葉舞得多美,在清冷的月光下,在燦爛的陽(yáng)光下。
秋是含蓄的,你看月亮清冷的紗衣,曾為仲秋之際的月書(shū)寫(xiě)一紙美文佳句。在今秋,此夜抽出細(xì)細(xì)品讀。古往今來(lái),月上的居住者的故事成了永恒的回味,那樣的簡(jiǎn)潔。僅一輪月、一片天,清得透徹的光,就勾勒出那樣亙古不變的唯美畫(huà)卷。兒時(shí)在外婆懷里,聽(tīng)嫦娥玉兔的故事,那樣的情,那樣地百轉(zhuǎn)千回,在這輪宿舍窗戶的月上清晰了。
寧?kù)o的秋,一切都靜止般,桂花香濃而美、雅而香地彌散著。心也是寧?kù)o的,波瀾不驚。時(shí)而卷起的葉在滿月之下,使我靜靜地想那些人,曾經(jīng)的陪我看過(guò)六載秋景的小學(xué)同學(xué)和領(lǐng)我們賞月、品月的常老師,使我產(chǎn)生親密的、遠(yuǎn)離的思緒。穿透了那一段溫馨的、沒(méi)有灰塵的路,嬉戲的、打鬧的歲月暗啞的歌。那時(shí)最愛(ài)的曲子是小學(xué)班主任常老師常給我們放的理查德的《秋日私語(yǔ)》。舒緩空靈的樂(lè)曲,便定格在那樣的秋了。還記得我們?cè)谥星飼r(shí)節(jié)的桂樹(shù)下,吟著李清照、朱熹的詩(shī),侃侃談著自己的私語(yǔ)。最后是那塊月餅,交換著甜蜜的感覺(jué)。似一塊吻痕,烙在了那過(guò)去的秋中。時(shí)間割去了很多,沖淡了很多?晌┆(dú)那份愛(ài),雖經(jīng)歷了春去秋來(lái),秋去春至,斗轉(zhuǎn)星移,任樹(shù)的年輪一圈又一圈,卻永不褪色。
一片葉是一段定格的回憶。一地黃葉便是一本回憶錄吧。愿在夜涼如水的子夜,品茗在小小的房間里?彰、寧?kù)o的秋夜里,窗臺(tái)上小小的菊花,也輕輕訴說(shuō)著什么,是愿將月光收進(jìn)錦囊,愿在秋天孕育出的沁人的詩(shī)意中翻起那些景、那些人。
或許我不懂,秋的那些內(nèi)涵,秋的那些謎,秋給哲人的深思。但我知道,當(dāng)我不再為秋所憂傷,當(dāng)我為一輪秋月所欣喜時(shí),我,便長(zhǎng)大了。
在秋的深處,我成長(zhǎng)了。
描寫(xiě)秋天的作文:秋景_秋天作文2
一年四季中,我最喜愛(ài)的季節(jié)就是秋天。我愛(ài)它的景色宜人,愛(ài)它的天高氣爽。
秋風(fēng)穿著輕飄的衣衫來(lái)到人間,驅(qū)走了夏天的悶熱,從龐大的衣衫中散布出沁人心脾的涼爽。
那,秋風(fēng)是什么什么顏色的呢?
秋風(fēng)是紅色的因?yàn)樗炯t了楓葉;秋風(fēng)是黃色的,因?yàn)樗迭S了谷子;秋風(fēng)是白色的,因?yàn)樗o棉花披上了銀裝;秋風(fēng)是黑色的,因?yàn)槟盏幕ǘ渚褪亲詈玫淖C明;秋風(fēng)是五顏六色的。
秋風(fēng)其實(shí)就是一位舞者,當(dāng)她停止婆娑起舞時(shí),菊花、楓樹(shù)、已經(jīng)枯黃的小草都停止了擺動(dòng)。因?yàn),秋天這迷人的景色使它們心醉;因?yàn),秋天這繽紛的色彩讓它們不得不陶醉其中。
金秋時(shí)節(jié),連綿的秋雨都是那么美。它像一位姑娘在細(xì)細(xì)傾吐自己的心事。秋天,野果飄香,微風(fēng)中飄灑著那帶著涼意的雨絲,更顯出秋天那一種別具一格的韻味。一滴滴細(xì)膩的秋雨灑落再樹(shù)上、路上,使眼前的一切都構(gòu)成一幅純凈的畫(huà)面。細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在身上,頓時(shí),吹散了身上的焦躁。
河兩岸綠得發(fā)黑的樹(shù)木,讓秋天給綠葉邊鑲上了一圈金邊,它們把河面鍍上了一層誘人的色彩。
秋,就像一位作家用他那帶著微微傷感的筆調(diào),娓娓述說(shuō)著一部擁有悲慘結(jié)局的童話
秋詞賞析
這首詩(shī)是劉禹錫被貶朗州后所作。詩(shī)人一改傳統(tǒng)秋詞的凄涼情調(diào),贊美了秋天的開(kāi)闊明麗,反映出詩(shī)人樂(lè)觀情緒和不屈的斗志。
首句,從自古詩(shī)家詞人逢秋而悲落筆,道出了詩(shī)人們對(duì)秋天的悲涼心緒,傾訴悲涼寂寞之感。一個(gè)“悲”字寫(xiě)盡歷代詩(shī)人逢秋之心境,為下文詩(shī)人寫(xiě)出與眾不同之筆盡其所能。
第二句,詩(shī)人直率坦言,喻“秋日似春朝”,一個(gè)“春”字點(diǎn)出富有朝氣,充滿生機(jī)與活頁(yè)紙力,恰與前句的“寂寥”形成鮮明比照,一下子放射出詩(shī)人樂(lè)觀向上的心態(tài),不因秋景之衰而氣竭,也不因仕途的不順而自餒。
第三句,借景抒情,以秋日晴空為背景,用“一鶴”正振翅沖破云層,翱翔天空來(lái)托物言志,借鶴而寫(xiě)離開(kāi)“樊籠”復(fù)返自然,擺脫羈絆的欣喜躍然紙上。寫(xiě)景開(kāi)闊明麗,令人精神爽朗,耳目為之一新,這是一只多么灑脫自在,奮發(fā)向上的鶴。
尾句,“引”字不僅有獨(dú)樹(shù)一幟,標(biāo)新立新之效,還具有矢志不移的傲骨,更有“鯤鵬展翅九萬(wàn)里”的遠(yuǎn)大志向。
全詩(shī)落筆恢弘,從遙遠(yuǎn)的時(shí)空下筆,一幅“秋日晴空”既給悲秋者以肯定,又不落俗套地點(diǎn)化出與眾不同的觀點(diǎn),寫(xiě)景為言志作鋪陳,在一片開(kāi)闊美麗的景色之中吐露自己的意圖,這種大開(kāi)大闔之作在唐詩(shī)之中也不多見(jiàn)。
“霜花”只有冬天才能看到,作者為什么說(shuō)“領(lǐng)略了春夏秋冬的風(fēng)光”?
因?yàn)樗ò汛合那锒奶攸c(diǎn)景色都表達(dá)了出來(lái),所以作者說(shuō)領(lǐng)略了春夏秋冬的風(fēng)光
描寫(xiě)秋天的作文:秋景_秋天作文3
對(duì)于深秋的樹(shù)林,我情有獨(dú)鐘。
一看到樹(shù)林,我的心里會(huì)盈滿溫暖,盈滿對(duì)往事的回憶。仿佛自己成了一位垂暮的老人,在這里找到失落的青春的容顏、清脆的歡笑,在這里給自己一個(gè)寧?kù)o的歸屬,好像樹(shù)葉落向大地,有一種充實(shí)的慰藉。
我經(jīng)?释心菢右粋(gè)時(shí)刻,獨(dú)自在秋天的樹(shù)林里走走,肩頭或許會(huì)落下幾片葉子,腳下或許正有葉子的枯萎。心里也許什么都不想,只靜靜地聞著樹(shù)葉微苦的清香,看著枝干柔韌地舒展;也可以什么都想,童年、少年,友情、愛(ài)情。
天空湛藍(lán),俯望著樹(shù)林和林中行走的我。一切都在無(wú)聲中對(duì)話,而歲月在義無(wú)反顧地流走。伸手要握住什么呢,幾片葉子而已,雖然現(xiàn)在還是鮮活如昨,不久不也會(huì)歸于塵埃?人生與樹(shù)葉何其相似,經(jīng)歷春秋,在冬天走向沉寂。
難道秋天就是以落葉的形式給我們發(fā)出冬天的邀請(qǐng)函?或者是以樹(shù)葉的形式給我們一個(gè)珍惜人生警示的黃色信號(hào)?
沒(méi)有人能拒絕時(shí)間的登門而入,世間只有永遠(yuǎn)的話題而沒(méi)有永遠(yuǎn)的事實(shí)。而這確是最殘酷的事實(shí)和話題。秋天的樹(shù)林是給憂郁者準(zhǔn)備的,單純的快樂(lè)的人一般喜歡色彩斑斕的春天的花園?梢(jiàn),我喜歡秋天的樹(shù)林,說(shuō)明我便是一個(gè)憂郁者,在憂郁中行走,在憂郁中懷想、感嘆和悲憫。不能拒絕時(shí)間,于是我便不能拒絕秋天充滿誘惑的樹(shù)林。
秋天的樹(shù)林是充滿誘惑的,因?yàn)橛辛思t黃相間的色彩,有了風(fēng)中如飛蝶般的葉子,有了枝干相互摩擦的歌吟,所以秋天的樹(shù)林才更像樹(shù)林,有了集體的舞動(dòng)的印記。當(dāng)走在林中的時(shí)候,它會(huì)讓你幻想,前方或許有間沉默的小木屋,屋頂上正覆蓋著紅或黃的葉子。
這是秋天的樹(shù)林給予的童話般的想象,沒(méi)有悲觀的暗示,只有繼續(xù)前行的希望。靜靜地走吧,思考或者把大腦放空,雁南飛時(shí)恰是樹(shù)木孕育生機(jī)的開(kāi)始。
一個(gè)樂(lè)觀的開(kāi)始。歲月給了我們歡樂(lè),也給了我們悲傷。但悲傷應(yīng)不是歲月的本意,不然何必讓我們見(jiàn)識(shí)春花和夏雨。
春花和夏雨,浪漫和甜蜜,多像含苞的初戀與綻放的愛(ài)情啊。盡管也有迷失時(shí)的`困惑,失意時(shí)的痛楚,但是愛(ài)情賦予青春的依然是執(zhí)著和癡迷,就連迷失和痛楚也罩上了玫瑰色的光環(huán)。在樹(shù)林里,踏著落葉,浮光掠影般飄過(guò)的很多是青春的可以記起的日記。那些泛黃的如落葉般的日記啊,本以為可以埋藏在心底再也難以回憶,經(jīng)過(guò)歲月的過(guò)濾竟還如此清晰。
是為了重讀青春的日記嗎,我才愛(ài)上了秋天的樹(shù)林。還是為了感受歲月消失的憂郁,讓浮躁的心靈來(lái)這里洗滌、放牧,給心靈一個(gè)短暫的假期。
秋霜已經(jīng)在不覺(jué)間覆蓋了大地,樹(shù)林里回蕩著風(fēng)和鳥(niǎo)啼。它們?cè)谙蛭艺賳,就是此時(shí),我要準(zhǔn)備打點(diǎn)行裝。
描寫(xiě)秋天的作文:秋景_秋天作文4
春姑娘的腳步遠(yuǎn)了,聽(tīng)不見(jiàn)了。夏天也很快地消逝了。我們迎來(lái)了宜人的秋天。秋天,它在我心中是最美好的季節(jié),他輕輕一吹,果實(shí)熟了,它輕輕一飛,小草染上了美麗的金發(fā),它在孩子耳邊輕輕絮語(yǔ),孩子們換上了可愛(ài)的秋裝。
看,山腳下那一片楓林,紅通通一片,多迷人!我無(wú)意中拾起了一片火紅的楓葉,注視著它。小小的楓葉啊,你知道么有多少位詩(shī)人曾用優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)贊美你。這時(shí)我想起了杜甫的《山行》,“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”還有許許多多的詩(shī)呢!
每逢楓葉紅時(shí),我總是不辭勞苦地趕到了楓林,看到這些火紅的葉子,感到心靈上得到一些安慰。多少愛(ài)國(guó)之士望著滿樹(shù)紅葉的樹(shù)木而發(fā)出感慨的嗟嘆。是的,它牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心。為什么,人們這么喜歡楓林呢?
我低頭望著這片小小的楓葉。它火紅的,散發(fā)出誘人的氣味。它是那么的脆軟,但卻有著堅(jiān)強(qiáng)的信念,使人不得不對(duì)它肅然起敬。正當(dāng)我如癡如醉時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),楓葉徐徐地飄了起來(lái)。哦,它在與微風(fēng)嬉戲。但楓葉畢竟是弱小的,趕不上微風(fēng)。風(fēng)兒一瞬間消失在茫茫的世界里,而紅楓緩緩地飄落,飄落。終于飄落在地上。但它并不肯就此罷休。它雖飄在地上,但它不甘被風(fēng)戲弄,輕輕地抬起自己軟軟的身體,想沖出這小小的地方,沖向遠(yuǎn)方。但,這畢竟是不可思議的,它失敗了,那柔軟的身體又慢慢地垂了下去,無(wú)力地垂了下去。
我仿佛看到了一個(gè)英雄在敵人密急的槍彈中倒下,但他并沒(méi)有服從命運(yùn),而是,在敵人圍過(guò)來(lái)的時(shí)候,猛的一縱,用機(jī)關(guān)槍射向敵人。但他因?yàn)樨?fù)傷過(guò)重,終于又倒了下去,閉上了眼睛。雖然這位英雄的目的沒(méi)有達(dá)到,但是他的形象卻留在了人們的心中。這片小小的楓葉不也是這樣嗎?于是,我又輕輕地拾起了這片楓葉。透過(guò)這片小小的紅葉,我看到了它內(nèi)心所在。我抖然間覺(jué)得它變得那么高大,大得簡(jiǎn)直讓人意想不到。這一片小小的楓林,牽動(dòng)著我的心。這真是一片迷人的秋色!
楓林旁邊有幾簇山花,如果這些山花放到楓樹(shù)這里,或許是很美的,有一種山里的特殊的美,很惹人喜愛(ài)。但是,它長(zhǎng)在楓林邊,和那滿樹(shù)紅葉一比,不得不羞慚地低下頭去。因?yàn)樗滥菞魅~不知要比它美多少倍。它的美表現(xiàn)于優(yōu)雅的神態(tài)。美麗而不高傲,身姿輕盈而不飄飄欲然。這是讓人很難做到的。
我凝視著手掌中的那片紅楓。那么美,我把它輕輕地放在胸口,猛然,只覺(jué)得一股暖流流過(guò)。我仿佛覺(jué)得有一顆小小的心靈在跳動(dòng)。那是楓葉的心?哦,是的。楓葉不是有一顆火熱的紅心嗎?輕點(diǎn),輕輕的把它放在地上,不要驚動(dòng)了那一個(gè)美夢(mèng)。
描寫(xiě)秋天的作文:秋景_秋天作文5
老師說(shuō)我們明天上山野游玩,看秋天的景色,寫(xiě)秋天景物描寫(xiě)作文。這個(gè)好消息把我們樂(lè)壞了,高興得我一晚上都沒(méi)睡著覺(jué)。第二天早上早早就來(lái)到了學(xué)校,等待出發(fā)。
我們?cè)诖罂蛙嚿献?0多分鐘,終于到達(dá)了目的地——二段的山野。一到那里,我就感到秋天的景色很美秋高氣爽,藍(lán)天,白云,還有秋風(fēng),和城里一點(diǎn)也不一樣,城里要是和這山野里比一比,簡(jiǎn)直就是千里之差。
小河的水嘩啦啦地流淌,像一位女演唱家唱歌一樣動(dòng)聽(tīng),是秋天景色當(dāng)中最好聽(tīng)的音樂(lè)。河里倒映著山巒,倒映著藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云朵。白云在小河里像一條白色的大鯨魚(yú)游啊游。這時(shí)我仿佛在河邊的奇形怪狀的石頭中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“金字塔”,啊,仔細(xì)一看是一個(gè)三角形的石頭,金光閃閃,真像一個(gè)小小的金字塔,我拿在手中玩著,愛(ài)不釋手。我們看到了很多好看的石頭,把有象征意義的都揣進(jìn)兜里。
這時(shí)我們往四周隨便一看,秋天的景物太多了,描寫(xiě)不過(guò)來(lái)呀。五彩斑斕的大山。大山一座連著一座,像一個(gè)個(gè)兄弟手牽著手,也像彩色的波濤滾滾而來(lái)。古時(shí)候有人說(shuō)“兄弟合心,齊力斷金”。大樹(shù)一棵連著一棵,也像高大的兄弟手牽著手,看起來(lái)那么有力量。山上,樹(shù)上,到處都是五彩的,好像是天上的王母娘娘生氣了,打翻了自己的化裝盒,把各種色彩撒到了大山上,使山上呈現(xiàn)出從來(lái)沒(méi)有的美麗。山上的秋天真美呀,景物都很好看。
一片片的白樺樹(shù),枝條上都光禿禿的,渾身雪白,像穿著白裙子的小姑娘。在山上,在彩色的山林中,一片片的白樺樹(shù)特別顯眼,耀得你頭暈?zāi)垦#@也許就是白樺林的魅力吧,給秋天景物添加了神圣。
楊樹(shù)也是很有景色,那些大山楊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,在山坡上一片灰白,當(dāng)你走到它的跟前,你就覺(jué)得雖然枝條落光了葉子,但是十分高大,十分挺拔。我們還特意去看那片小山楊林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,一片少有的翠綠,走到近前一看,果然樹(shù)上飄動(dòng)著綠色的葉子,給秋天一縷生命的色彩。
秋天的那么多紅色葉子的樹(shù),紅葉是秋天的象征,也是秋天的一大特色。秋風(fēng)一吹,好多樹(shù)的葉子都變紅了,有金紅、粉紅、鮮紅、深紅等,真是“霜葉紅于二月花”呀。紅色在大山上特別多,紅遍了山巒。我們眼前的山像被神仙用紅染料染了一樣,美的出奇。
抬頭看看天,秋天的白云像一條條大鯨魚(yú),在藍(lán)天的大海中高興地游啊游的。藍(lán)天下,山野中,一個(gè)明亮的湖面出現(xiàn)在眼前,那是一座很大的水庫(kù)。陽(yáng)光照在水庫(kù)上,亮晶晶的,一看就像一面特大的大鏡子鑲嵌在山野間,仿佛是秋天的景物的梳妝鏡。看著那美麗的湖面,秋天的景物在我心中更美了。
我們戀戀不舍地離開(kāi)了秋天的山野,離開(kāi)了給了我快樂(lè)秋天景物。我們上了大客車離開(kāi)山野回到了市里。我想,我還沒(méi)玩夠呢!
描寫(xiě)秋天的作文:秋景_秋天作文6
秋天,在不同的人眼中感覺(jué)絕對(duì)不同,秋高氣爽,天高云淡的景象,屬于心情極佳的人。秋在時(shí)令上屬陰,五行中屬金。遍地落葉,由繁到衰,常 以蕭條為意志。秋聲在心,喜憂也在人心。秋從夏的淬火的錘煉中走來(lái)。勞作后站在院子里沐浴星星的光輝,繁星掉進(jìn)了剛洗過(guò)還滴著水的發(fā)絲里,閃閃發(fā)亮。布衣布鞋立在秋風(fēng)口瞭望,四野寂靜,心卻在狂跳,我心中的秋天并非是詞人“為伊消得人憔悴”,“人比黃花瘦”。夜涼如水,寒氣入骨,心悚然驚悸,無(wú)歐陽(yáng)修《秋聲賦》中的蕭殺之氣,一片干爽颯利,秋的味,秋的色,一日日濃郁,空靈,飽滿而悠長(zhǎng)。更不見(jiàn)馬致遠(yuǎn)二十八字小令中的“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。
夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”。
秋在心坎上軟軟的臥著,經(jīng)綠變黃的雅綠,綠得不知是歡欣還是傷心,這飽和的色彩是再出名的畫(huà)家也無(wú)法調(diào)和出來(lái),出神入化,款款飄動(dòng),融和滲透著,使我懂得了“斑斕”這個(gè)詞。觸摸自己走進(jìn)秋的年齡,如同觸摸這秋景,人生過(guò)半,如秋般走向淡定成熟,秋,賦予自己中年歲月中更多的使命。
稻子永遠(yuǎn)是秋天的主角,家前屋后的瓜,菜果們都是配角。許多人往往只注視著主角,而忘記了配角的存在,在天地的舞臺(tái)上,總得有人唱主角,有人唱配角,完成一生配角的使命與責(zé)任。主角總是盛裝登場(chǎng),吹著熱烈的號(hào)角,不知是配角成就了主角,還是主角引領(lǐng)著配角。農(nóng)閑的時(shí)候,村里人在地頭角落里像配角一樣忙碌著,大地就是他們的主角。
我回來(lái)的時(shí)候已過(guò)中秋,秋夜只有星星,看不見(jiàn)彩云追月亮。一樣精神抖擻抬頭望天。白天秋陽(yáng)的余熱正一點(diǎn)點(diǎn)被夜吸收,這夜是可以覺(jué)到一種新興的煥發(fā)出的新生命的,寶貝就是在秋天心曠神怡的季節(jié)降臨的,她是秋天送給我最美好最珍貴的禮物。
走在秋天的道場(chǎng),是一個(gè)人,卻不孤單,有這么多的饋贈(zèng)陪著自己。土地被莊戶人家一遍遍盤熟了,踩在腳下如平躺在溫柔的席夢(mèng)思上,蚯蚓翻動(dòng)過(guò)的地方都留下它的痕跡,泛起一綴綴的新土丘,一揪挖下去,它保證正在土里伸著懶腰。土地的天下蚯蚓功勞最大,很少有人去發(fā)現(xiàn)蚯蚓,歌頌蚯蚓這個(gè)活躍在地下的使者辛勤耕耘著土地,不舍晝夜的。蚯蚓翻動(dòng)著泥土,我在翻動(dòng)著秋天。這個(gè)平凡的土地功臣,它還有再生能力,只要不切割到心臟部位,都能一變成二,二變成三生生不息。
秋天不僅是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié)。稻子進(jìn)倉(cāng)后,油菜、蠶豆、菠菜、白蘿卜、胡蘿卜、香菜、萵苣等蔬菜種子下種,這些家常菜不多時(shí)就會(huì)把瑟瑟的嚴(yán)冬裝扮得風(fēng)光無(wú)限,直到來(lái)年春天。
描寫(xiě)秋天的作文:秋景_秋天作文7
你悄悄的走來(lái),默默無(wú)聲,一眨眼,大地披上了金色衣裳。
你悄悄走來(lái),走進(jìn)田間,麥子香味四飄,那畝畝莊稼,遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪 ;近看,麥子,笑彎了腰,高梁漲紅了臉、玉米樂(lè)開(kāi)了懷,地里的人忙及了,"唱一曲呀收獲的歌,收了麥子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收獲完了送國(guó)家埃"悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。
你悄悄的走來(lái),帶來(lái)一見(jiàn)黃衣裳,一見(jiàn)紅衣裳,瞧著邊的山,象是渡上了一層金色。飄飄悠游從上面飛下無(wú)數(shù)黃蝴蝶,一伙在半空中盤旋,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間深黃的衣裳變成了淺黃;淺黃又變成了赫石,你看,它多像一個(gè)頑皮的小鬼,瞧那邊的山上,高梁如醉,簡(jiǎn)直是一片紅海,遮蓋了半個(gè)天際,和霞光連在一起,紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片,給人一種說(shuō)不出的溫暖,甚至都忘了在過(guò)幾天,寒冬就要來(lái)臨了。
你悄悄的走來(lái),帶來(lái)了美麗的秋光美景,帶來(lái)了豐碩的果實(shí),聽(tīng),鑼鼓喧天,好熱鬧,忙了一年的人們臉上露出了內(nèi)心壓仰不住的喜悅:"又迎來(lái)了一個(gè)豐收年。"
我迷戀著秋!秋--絢麗多彩的時(shí)節(jié),果實(shí)收獲的時(shí)節(jié),欣欣向榮的時(shí)節(jié)。
秋天,是位化妝師,把世界裝扮得格外迷人;秋天,是位魔術(shù)師,把田野染成了一片金黃;秋天,是位溫柔的女子,迎面而來(lái)的秋風(fēng)是如此的輕,如此的柔.秋天,嬌嫩的花兒都已凋謝,那誰(shuí)才是秋天里的主角呢 那就是樹(shù)葉.
漫步在兩旁皆是樹(shù)木的小路上,滿眼都是落葉.我隨手撿起一片樹(shù)葉,仔細(xì)地觀察著.原來(lái)是楓葉.瞧,她多美呀!那向周圍伸展的葉片,多像我張開(kāi)五指的手掌啊,邊緣略呈鋸齒狀.上面的葉脈清晰可見(jiàn),很有條理地串聯(lián)在一起.她的顏色更是美倫美奐,就好比那正在熊熊燃燒的烈火,那么的鮮艷奪目.悲哀的人看了,也會(huì)被感召,重新振作起來(lái).我知道,楓葉不僅有耀眼的紅色,還有黃色,綠色等一系列迷人的顏色.看著看著,我不禁有了一個(gè)問(wèn)題:為什么在清一色的黃色落葉中,只有楓葉是紅色的 難道是因?yàn)榍镪?yáng)的熏染,還是因?yàn)殡x開(kāi)了樹(shù)媽媽 我邊遐思,邊把她輕輕地放在手心里,繼續(xù)思索著……
不單是楓葉可愛(ài),還有許多樹(shù)葉也非常有趣.瞧,我現(xiàn)在就找到了一個(gè)好東西,那就是冬青樹(shù)葉.別看他其貌不揚(yáng),身手可是非常"厲害"的.邊緣那鋒利的刺,就是他的防身武器.冬青樹(shù)葉那冷冷的墨綠色,使?jié)M眼的黃色有了幾屢生機(jī).比起嬌嫩的花朵,倒也別有一番情趣.
遠(yuǎn)處,又飄下了幾片樹(shù)葉.我連忙跑過(guò)去,撿起它們.有穿著"迷你裙"的銀杏,有高貴典雅的梧桐,有……
我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉.因?yàn)樗鼈?世界才更加美麗;因?yàn)樗鼈?生活才更加多彩.
描寫(xiě)秋天的作文:秋景_秋天作文8
俗話說(shuō):頭伏蘿卜二伏菜,陽(yáng)歷八月中旬是播種白菜的季節(jié)。郊區(qū)的農(nóng)民們每家每戶沒(méi)有幾分地,不必用大塊的時(shí)間作物,只是在自己一早一晚閑暇的時(shí)候趁著天兒涼快,潮濕白菜籽兒撒上了,有三五天功夫,嫩嫩的兩瓣兒的小苗就調(diào)皮的孩子般的從土里搖搖晃晃的冒了出來(lái)。
天熱正是小蟲(chóng)子活躍的時(shí)候,小小的嫩苗經(jīng)不起蟋蟀的大嘴的糟蹋,靠近道邊的人家就細(xì)致的用小竹竿支起塑料的圍欄,不用太高兩三乍高小蟲(chóng)子就禍害不了了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那末綠色還不成規(guī)模,不過(guò)小苗長(zhǎng)得快,一天一個(gè)樣,你三五天不去地里,傍晚散步時(shí)只那么一抬頭,滿地的翠綠就會(huì)打你的眼,細(xì)細(xì)的看去,已經(jīng)抽出了兩三片皺皺的深綠的小葉子,開(kāi)始有些白菜的樣子了。一棵棵個(gè)子變大了,就顯得挨挨擠擠的了。
這時(shí)候有時(shí)間的農(nóng)夫們就開(kāi)始間苗了。一個(gè)個(gè)蹲在地里,或是搬一個(gè)小凳子在土地里坐著,伸手把挨得近的,細(xì)弱的小苗輕輕拔起來(lái),然后交到另一只手里捏著,當(dāng)攢夠一小把時(shí)就放到地邊,小苗還太小只要曬一上午就干縮的看不見(jiàn)了。
再過(guò)三五天,臨近中秋節(jié)了你再看小苗都變成了一扎來(lái)長(zhǎng),白菜的莖也顯出了清白的模樣,深綠的白菜葉子更長(zhǎng)了,一棵小白菜握到手里已經(jīng)有了一小把,這時(shí)候需要再一次的間苗,F(xiàn)在間苗就不用蹲著了,只要彎著腰一顆一顆從根部捉緊使勁兒的一提白菜就被拔起來(lái)了,一會(huì)兒就能拔起一大把。
這時(shí)候的小白菜可舍不得扔掉了,一把一把的碼得整整齊齊的,不吃,就光看著也心清氣爽。更何況小白菜更有秋后的大白菜沒(méi)有的另一番獨(dú)到的香了!
把白菜的葉子一片一片的剝下來(lái),細(xì)細(xì)的用清水漂洗干凈,然后只要用開(kāi)水焯一焯。再放到?jīng)鏊锲匆槐椋瑸⑸消}腌十分八分的,用手稍稍的攥一下擠擠水,大刀粗粗的切一下,搗上蒜末淋上點(diǎn)香油,撒一點(diǎn)醋攪拌均勻,那股清清的香氣自然的就飄散出來(lái)了,夾一小團(tuán)兒放到嘴里細(xì)細(xì)的品味,綿柔又有咬頭的皺皺的葉子,爽脆的幫子是少有的時(shí)令小吃。
一時(shí)吃不完,也可以把它細(xì)細(xì)的剁成末兒,配上粉條雞蛋蝦皮,多放點(diǎn)油包成素餡兒的水餃,放到鍋里只煮一兩個(gè)滾兒就可以撈到盤子里上桌了:雪白的餃子皮兒隱隱的透著碧綠的餡兒,看著就喜人!
吃煩了咱可以再換換樣兒,把白菜撕成大片兒,大蔥紅辣椒用油炸了把小白菜放進(jìn)去爆炒,又是一番風(fēng)味;蚴前焉撞艘粚友┗ɡ嬉粚樱t剁辣椒一層,碼放在泡菜罐子里,三五天之后就可以吃到酸溜溜辣絲絲的泡白菜了。
初秋的白菜自自然然,爽爽利利;柔柔綿綿沒(méi)有一絲魅惑的渣滓,就像我們自自然然的愛(ài),無(wú)需矯飾,卻一樣動(dòng)人;不必刻意思想,而你的身影就在我的心里。
描寫(xiě)秋天的作文:秋景_秋天作文9
我喜歡多彩的秋天,但我不知道為什么喜歡秋天,或許是因?yàn)榍锾炷俏邓{(lán)的天空,或許是因?yàn)榍锾炷俏宀世_紛的樹(shù)葉,或許是因?yàn)榍锾炷橇宅槤M目的水果掛滿了枝頭,或許是因?yàn)樨S富的農(nóng)作物,還有可能是因?yàn)榍镉昃d綿。
秋天的天空是蔚藍(lán)的。風(fēng)一吹,把許多塊白云吹到了一塊,那些白云就像一個(gè)胖胖的,淘氣的娃娃臉,正笑嘻嘻的看著你,就像他做錯(cuò)了什么事,正想討好你似的。天空中還飛著幾只快樂(lè)的小鳥(niǎo),他們有的唱著快樂(lè)的歌兒,還有的不唱歌,我想,那些不唱歌的小鳥(niǎo)
應(yīng)該是嘴里銜著東西要回家喂他們的鳥(niǎo)寶寶吧。在天空上,有時(shí)還能看到一群南飛的大雁,他們一會(huì)兒排成人字形,又一會(huì)兒排成一字形,有趣極了。
秋天的樹(shù)葉是五彩繽紛的,挺拔的青松的樹(shù)葉像一根根針,秋天來(lái)了的時(shí)候,他依然是碧綠碧綠的,挺直了腰桿站到那里,怪不得古人說(shuō)站如松呢!秋天來(lái)了,好些樹(shù)葉都迫不急待的換上了金黃的秋裝,等秋姑娘一來(lái)發(fā)秋裝,他們就一擁而上,各自拿了一件合適自己的秋裝穿上,還美滋滋的跳起了舞呢!可楓樹(shù)卻沒(méi)有秋裝,他快急死拉!可楓樹(shù)一看到那些樹(shù)優(yōu)美的的舞姿立刻把一切都拋到九霄云外去了,她拼命的鼓掌,把巴掌都拍紅了,她看到自己的樹(shù)葉變紅時(shí),她驚喜的大叫:我也有秋裝啦!
秋天的水果琳瑯滿目,掛滿枝頭。蘋(píng)果紅通通的,壓彎了枝頭,她紅的可愛(ài),就像一個(gè)不講理的孩子和另一個(gè)孩子吵架時(shí)漲紅的臉,葡萄紫紫的,顆顆粒大而飽滿,再藏身于綠葉中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊草地中有人丟了幾塊紫水晶,美麗極了!梨金黃金黃的,脆脆的,甜甜的,它不僅美味,還很有營(yíng)養(yǎng)呢!她像一位穿著蓬蓬裙的姑娘,風(fēng)一吹,就在樹(shù)上跳起舞來(lái),漂亮極了!除此之外還有像小燈籠的柿子、頭很大的石榴......
秋天的農(nóng)作物是豐富的。圓圓的卷心菜碧綠碧綠的,上面還帶著清晨的露珠。他圓滾滾的,很可愛(ài),他就像一個(gè)超大的綠玫瑰花苞一樣,很美麗。麥子就像一片金黃的海洋,風(fēng)一吹,麥子彎彎腰,就像海浪彼此起伏,好看極了。玉米高高的,頂尖尖的,就像一隊(duì)士兵在排兵布陣,很是威武。除此之外,還有睡在襁褓里的嬰兒花生......
秋天的雨是綿綿不斷的。秋雨打在小草上,讓小草喝飽了水,秋雨打在大樹(shù)上,讓大樹(shù)有了精神。秋雨里,人們打起了傘,從天空往下看,就像一道五彩的水流,美麗的不得了。
我喜歡多彩的秋天,喜歡秋天那蔚藍(lán)的天空,喜歡秋天那五彩繽紛的樹(shù)葉,喜歡秋天那琳瑯滿目的水果掛滿了枝頭,喜歡豐富的農(nóng)作物,喜歡秋雨綿綿。我想,這就是我喜歡秋天的原因吧!
描寫(xiě)秋天的作文:秋景_秋天作文10
我喜歡看書(shū),也喜歡散步,尤愛(ài)在秋天散步……步行于秋風(fēng)里,我發(fā)現(xiàn),秋是那般的富有神韻,那般的五彩繽紛。秋并不是人們所說(shuō)的,一成不變的黃……
說(shuō)到秋,很多人會(huì)想到“黃”,的確,秋顏里有“黃”。散步在田間,我聞著秋風(fēng)的味道,甜的,那是農(nóng)民們滿臉的歡笑。他們的眼里,有的只是一整片的黃色。瞧,麥子張著一張笑臉,正低頭欣賞著自己的黃色新衣。哈,連那稻穗也趕時(shí)髦似的披上了黃皮襖。咦?遠(yuǎn)處那黃黃的一片是什么?難道連大地也跟著臭美的戴上了黃紗?快步走近一瞧,嗨,原來(lái)是農(nóng)民伯伯在曬谷子啊!不錯(cuò),秋是黃色的,黃色里載著果實(shí)的沉淀,載著農(nóng)民的歡笑,載著滿心的喜悅……
秋顏里有黃,亦有綠。綠?秋天里有綠?或許你會(huì)這樣問(wèn)。我說(shuō),有的,秋天里有綠,只是你忽略了它的存在!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”這句詩(shī)想必大家都聽(tīng)過(guò)吧!從古至今,“草”成了春的專屬代名詞,可你發(fā)現(xiàn)了不,在你的腳邊,“草”它仍頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。春天的草是柔軟的,秋天的草卻是頑強(qiáng)的。比起春,秋的草卻更綠,更富有生命力,為何?因?yàn)樗趭^斗!秋是綠色的,那綠里,包含著生命的希望,包含著小草的頑強(qiáng),包含著勃勃生機(jī)……
五谷豐收,秋高氣爽。抬頭,望天……秋,是藍(lán)色的,如薄紗似的一片藍(lán),縷縷悠悠的白云,風(fēng),輕輕的,一切都是那么的舒服,那么的悠閑,那么的清爽……身處如此之藍(lán),如此之美的秋,我的心,也跟著開(kāi)闊起來(lái),也跟著明亮起來(lái),也跟著清爽起來(lái)!天有云,云印天,藍(lán)里鑲著白,白也襯著藍(lán)。那藍(lán),顯得更藍(lán),那白,也變得更純……抬頭,望天:秋是藍(lán)色的,那藍(lán)里,有云的純潔,有風(fēng)的涼快,更有天的清爽……
愛(ài)秋的人都愛(ài)楓,火紅火紅的楓。秋,也是紅色的,火般的紅。通常,見(jiàn)到楓,它都是散落一地的……楓,它凋落了,但那又怎樣呢?它輝煌過(guò),它美麗過(guò),它在秋天這個(gè)本是哀傷的季節(jié)里,用它最后的所有,添上火紅而絢麗的一筆!有了楓的秋,還是悲的嗎?不,這時(shí)的秋有的是對(duì)生活的熱衷,對(duì)生命的喜愛(ài)和,對(duì)未來(lái)的向往……秋,是紅色的,火紅里,我看到了,追求美好的執(zhí)著,燃燒自己的勇氣,奉獻(xiàn)社會(huì)的決心……
楓,是人們眼中秋的標(biāo)志!扒铩薄皸鳌彼坪跻渤闪瞬豢煞蛛x的一個(gè)整體。你發(fā)現(xiàn)了嗎?還有一個(gè)詞語(yǔ)也和“秋楓”一般被人們封鎖在對(duì)秋的記憶里……它叫,“秋雨”。
輕輕飄飄的,它,走過(guò)秋的每個(gè)角落,見(jiàn)證了秋的各種色彩,見(jiàn)證了秋的五彩繽紛。它又是什麼顏色的呢?走進(jìn)田間,它是黃色的,沉淀的黃;路過(guò)草邊,它是綠色的,希望的綠;越過(guò)云際,它是藍(lán)色的,清爽的藍(lán);飛入林間,他是紅色的,火熱的紅……秋雨是多彩的,因?yàn),秋顏是繽紛的!
描寫(xiě)秋天的作文:秋景_秋天作文11
畢竟是時(shí)令了,秋天似乎是在一夜間趕來(lái)的。雨兼著風(fēng),連著下了好幾日。街頭有黃葉飄起來(lái)了,一片,一片,從容地離了枝頭,平靜地棲落在雨地里。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止。人說(shuō),冬天總是和老人過(guò)不去;而在這個(gè)秋風(fēng)乍起的季節(jié)里,愛(ài)人的奶奶卻去世了。奶奶走的時(shí)候很安詳,早晨起來(lái)的時(shí)候還吃了一點(diǎn)飯,然而沒(méi)能像往常一樣拄著杖到巷頭守望,就倒下了。在人世的滄桑和大自然的風(fēng)雨里走過(guò)了九十一載,一個(gè)和善的老人,一個(gè)曾經(jīng)親手捧將起了多少呱呱墜地的新生命的老人,一個(gè)總是在村頭癡癡守望為生計(jì)而奔波忙碌的兒孫的老人,就在這樣一個(gè)平常的秋雨淅瀝的日子里,安靜地去了。
葉落歸根。第三天上,岳父要把奶奶送回農(nóng)村老家了。人情,總是要在走后才可以鑒得出的。岳父在老家的農(nóng)村行醫(yī)有三十多年,幾年前搬到了我們這個(gè)濱海小城,村里已沒(méi)有什么很近的族親。而靈車一駛進(jìn)剛落過(guò)雨的泥濘的鄉(xiāng)間土路,我看到村頭早已聚了好多迎候的鄉(xiāng)親。一落腳,人都圍過(guò)來(lái),一個(gè)中年人來(lái)攙著岳父,幾個(gè)青年挑起長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮,點(diǎn)燃了,人群里的一些老人望著奶奶的遺像,在拿衣袖擦著眼。
天陰著,哀樂(lè)聲里,人群擁著靈車緩緩行進(jìn)。有一些風(fēng),爆竹的煙屑和燒紙的灰燼紛紛揚(yáng)揚(yáng),街邊的樹(shù)盡管還是綠的基色,卻也有一些葉子颯颯地落下,在頭上飄飛。
生老病死,總是大自然的規(guī)律。我想,這對(duì)于幾十年來(lái)接生了十里八村幾多嬰兒的奶奶來(lái)說(shuō),比我們,是會(huì)有著更深刻明白的認(rèn)知和悟徹;而也許正是因此,她才走得那么從容和平靜。而對(duì)于許多抱著大捆的燒紙聞?dòng)嵹s來(lái)為她送行的鄉(xiāng)親,奶奶的離去,會(huì)使他們中的許多人感到傷悲——此刻圍擁在靈車前的,甚至有兩代是奶奶親手把他(她)們迎到這個(gè)世界上來(lái)的。而我也看到,與我慣常所見(jiàn)的“喜喪(我們這里的農(nóng)村對(duì)高齡安逝的老人喪事的稱謂)”不同,送葬的人群里沒(méi)有喧嘩和笑鬧,鄉(xiāng)親們多的是肅然。奶奶迎接了他(她)們的降生,而他(她)們又來(lái)送奶奶遠(yuǎn)行——我想,生命的輪回其實(shí)不應(yīng)是玄奧的,它是這樣的樸素和簡(jiǎn)單,就像一片葉子,在春雨里萌動(dòng),在夏日里成長(zhǎng),在秋風(fēng)里凋落,在冷靜的冬天里悄然融入生命的初始,泥土和大地;而待再一度四季伊始,仍會(huì)有新綠生發(fā)于蒼老的枝干。而作為一個(gè)普通的個(gè)體,一個(gè)人,一片葉,從生命的本底意義上來(lái)說(shuō),應(yīng)該是相似甚或相同的吧;那么,我們?cè)撘栽鯓拥膽B(tài)度來(lái)面對(duì)這看似無(wú)情的生命的輪回,又該以怎樣的姿態(tài)來(lái)走完這歲月盡頭最后的里程?
奶奶走了,在隨后的秋天和冬天里,還會(huì)有一些老人靜靜地離開(kāi)這個(gè)世界;而年青的我們也終將老去,也終將淡出我們后輩的視野。望著在秋風(fēng)里飄飛的葉子,我問(wèn)愛(ài)人:等我們離開(kāi)人世的時(shí)候,能夠像奶奶這樣,有好多自己的后代以外的人來(lái)送我們、想著我們嗎。愛(ài)人說(shuō):那要看我們?yōu)檫@個(gè)世界做了些什么吧。我默默地?cái)堖^(guò)她的肩頭;我想,奶奶一定在遙遠(yuǎn)的地方慈祥地笑看著我們。
奶奶到另外一個(gè)世界去了,葉子靜靜地棲落在秋天的門檻上,有什么,能堪得住這一葉秋呢……
描寫(xiě)秋天的作文:秋景_秋天作文12
這個(gè)題目是女兒的語(yǔ)文老師最近一次在她作文本上的評(píng)語(yǔ),昨天放學(xué)回來(lái)她很興奮地給我看,我也很欣慰地笑了,并不是因?yàn)閷?xiě)得不錯(cuò)與否,最重要的是孩子現(xiàn)在不以作文為苦了。記得剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,學(xué)校通知開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),那天下著雨,讓人覺(jué)得打不打傘都問(wèn)題不大的那種,輪到語(yǔ)文老師講話的時(shí)候,除了告知家長(zhǎng)需要提醒孩子預(yù)習(xí)和課堂上的講課方法之外順便說(shuō)當(dāng)天的作文題目是《秋天的雨》,是要模仿課文中的一篇描寫(xiě)的方法。開(kāi)完會(huì)到家,我看了女兒的作文本,第一句就是“秋天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)”,我皺皺眉頭說(shuō):“你寫(xiě)的明明是夏天的雨嘛!比思叶挷徽f(shuō)馬上改成“秋天的雨悄無(wú)聲息的”,再往后看,結(jié)尾是關(guān)于出彩虹什么的,簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)。從那天起我把她書(shū)架上的有關(guān)寫(xiě)作文的書(shū)和小學(xué)生優(yōu)秀作文之類的書(shū)全部請(qǐng)下書(shū)架收起來(lái),她很不樂(lè)意,我說(shuō)以后我們從最簡(jiǎn)單開(kāi)始做起,作文完全要寫(xiě)自己的東西,不要那些別處看來(lái)的或是腦子中殘存的只言片語(yǔ),哪怕寫(xiě)不出多少字也不能信口開(kāi)河,?傆X(jué)得現(xiàn)在有很多出版物過(guò)于多余,以前在一個(gè)私立學(xué)校,老師經(jīng)常布置抄范文,她也養(yǎng)成了“參考”的習(xí)慣,可是并沒(méi)有好的效果,從來(lái)沒(méi)記得觀察和留心自己身邊發(fā)生的事或物,實(shí)在寫(xiě)不出就實(shí)行“拿來(lái)主義”,看來(lái)看去味道總是不對(duì)勁,寫(xiě)的東西我完全陌生,沒(méi)有這些事和這樣的經(jīng)歷啊,那就是她所謂的“日記”,完全是為作文而作文。
那一次的“專制”現(xiàn)在看來(lái)是有必要的,從不會(huì)寫(xiě)到被老師表?yè)P(yáng),從沒(méi)什么可寫(xiě)到什么都想寫(xiě),一個(gè)又一個(gè)的素材,把身邊每天發(fā)生的、親身經(jīng)歷的事情記錄下來(lái),作為以后可供回憶的引子,這就是真正的日記。
秋天的雨是端莊典雅的。
不像喚起萬(wàn)物蘇醒的春雨那樣多愁善感,秋天的雨總是喜歡悄悄地到來(lái),默默地離去。不像脾氣暴躁的夏雨那樣熱烈粗獷,秋雨總是很認(rèn)真的播灑他的露水,不多,也不少。
人們似乎并不喜歡秋天的雨。他不能給人們帶來(lái)溫柔貼面的感覺(jué),他無(wú)法讓人們盡情享受清爽的滋味,他也不能讓我們領(lǐng)略皚皚白雪鋪灑人間的美。
秋天的雨總讓人感到一絲凄冷;韬诘奶炜罩,見(jiàn)不到烏云密布,看不到電閃雷鳴,只聽(tīng)到一陣陣淅淅瀝瀝打落在身旁,忽然感到一絲寒意襲來(lái)。
秋雨仍在獨(dú)自揮灑,任憑人們?cè)谟曛写﹣?lái)穿去。他不懂得春雨的柔情,從不耍夏雨的脾氣,他只知道他的職責(zé)。
瀟瀟冷雨。其實(shí)秋雨也是潮潤(rùn)潤(rùn)的。他也想撫摩一下已經(jīng)長(zhǎng)大的莊稼,他也想給人們一絲關(guān)懷。只是,他不會(huì)表達(dá)他內(nèi)心的情感。
他依舊在默默地?fù)]灑他無(wú)私的奉獻(xiàn),毫無(wú)怨言。
看,他在微笑。哪怕沒(méi)有人能夠注意到他。
描寫(xiě)秋天的作文:秋景_秋天作文13
你悄悄的走來(lái),默默無(wú)聲,一眨眼,大地披上了金色衣裳。
你悄悄走來(lái),走進(jìn)田間,麥子香味四飄,那畝畝莊稼,遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪;近看,麥子,笑彎了腰,高梁漲紅了臉、玉米樂(lè)開(kāi)了懷,地里的人忙及了,"唱一曲呀收獲的歌,收了麥子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收獲完了送國(guó)家啊。"悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。
你悄悄的走來(lái),帶來(lái)一見(jiàn)黃衣裳,一見(jiàn)紅衣裳,瞧著邊的山,象是渡上了一層金色。飄飄悠游從上面飛下無(wú)數(shù)黃蝴蝶,一伙在半空中盤旋,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間深黃的衣裳變成了淺黃;淺黃又變成了赫石,你看,它多像一個(gè)頑皮的小鬼,瞧那邊的山上,高梁如醉,簡(jiǎn)直是一片紅海,遮蓋了半個(gè)天際,和霞光連在一起,紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片,給人一種說(shuō)不出的溫暖,甚至都忘了在過(guò)幾天,寒冬就要來(lái)臨了。
你悄悄的走來(lái),帶來(lái)了美麗的秋光美景,帶來(lái)了豐碩的果實(shí),聽(tīng),鑼鼓喧天,好熱鬧,忙了一年的人們臉上露出了內(nèi)心壓仰不住的喜悅:"又迎來(lái)了一個(gè)豐收年。"
我迷戀著秋!秋--絢麗多彩的時(shí)節(jié),果實(shí)收獲的時(shí)節(jié),欣欣向榮的時(shí)節(jié)。
描寫(xiě)秋天的作文:秋景_秋天作文14
一眨眼,天氣沒(méi)有那么炎熱了。
漫步在長(zhǎng)長(zhǎng)的甬道上,望著那一片片起舞的葉子,我的心中卻驀然升起一絲懷念。
記得去年的這個(gè)時(shí)節(jié),我回老家看你。彼時(shí)的你,嘴里哼著京曲,手持水壺,神情自在的給園中那開(kāi)得正旺盛的黃菊澆水,你忙碌的身影在陽(yáng)光下顯得有些微的佝僂。
聽(tīng)到響聲,你回過(guò)身來(lái),見(jiàn)是我,忙放下手中的水壺,將我引到里屋。我隨你進(jìn)入屋內(nèi),看著你忙前忙后的為我準(zhǔn)備吃的,瞬間,這一路上的奔波疲勞就消失殆盡。
我在老家住了大半個(gè)月。這大半個(gè)月來(lái),我每天都能看到你早早的起床,然后提溜著你養(yǎng)的八哥去村頭那棵大柳樹(shù)下散步。村頭的那棵大柳樹(shù),在早上是你們這群老頭兒的活動(dòng)場(chǎng)所,到了白天就成了孩子們的樂(lè)園。我猶記得兒時(shí),放學(xué)歸來(lái),總愛(ài)邀上一群小伙伴到大柳樹(shù)下玩耍,上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋,比賽爬樹(shù)是我們那時(shí)最愛(ài)的游戲。
你散完步回來(lái),我也已基本上準(zhǔn)備好了早飯。坐在飯桌旁,你繼續(xù)嘮叨起了昨天未講完的事情,而我只能坐在一旁無(wú)奈的聽(tīng)著你的嘮叨。我時(shí)常想,你或許是太孤單了,所以見(jiàn)到我,才會(huì)講個(gè)不停。“爺爺,你隨我們?nèi)コ抢镒“桑@樣我們也好方便照顧你!边@已不知是第多少次對(duì)你說(shuō)了,可是每次你都拒絕。“不用了,人老了,就愛(ài)守在家里!辈怀鏊,你還是拒絕了。記得以前父親也曾問(wèn)過(guò)你這個(gè)問(wèn)題,可是每次你都拒絕,于是父親每周都會(huì)抽出一天的時(shí)間從城里回來(lái)看你。有一次,父親問(wèn)你為什么不跟我們?nèi)コ抢,你說(shuō),落葉歸根,狐死正丘首,人上了年紀(jì)就喜歡待在家中,不愿意再到一個(gè)陌生的地方生活。所以你便一直住在這里。
前幾天,父親給我打電話,說(shuō)你想我了,讓我抽空回趟老家?墒谴藭r(shí)我正在學(xué)校上課,必須要等到周末才有時(shí)間回去。然而還未到周末,我就又接到了一通電話,電話還是父親打來(lái)的,說(shuō)是讓我馬上請(qǐng)假回家。我看不到父親的表情,卻能聽(tīng)到父親言語(yǔ)中的沉重。我忽然感到一陣不安,可我不敢去深想,我只能認(rèn)為是你太過(guò)想念我。從老師那拿到假條后,我立馬坐上了回老家的車。一路上,我都忐忑不安,手中握著電話,想給父親打,問(wèn)問(wèn)究竟發(fā)生了什么,卻又沒(méi)有勇氣。
好不容易到了老家,一下車,就看到村頭那棵大柳樹(shù)已失去了往日的生機(jī)。一陣風(fēng)吹來(lái),枯黃的柳葉隨著風(fēng)飛舞,然后慢慢降落在地上。
我奔到家中,卻看到父親一人站在院內(nèi),他滿臉疲倦,雙眼微紅。我不語(yǔ),快步奔到屋內(nèi),卻看到你安詳?shù)靥稍诖采,我叫你,你卻不應(yīng),這時(shí)父親從身后走來(lái),將我摟進(jìn)懷里,我放聲大哭。你為什么不等到我來(lái)?為什么連最后一面也不見(jiàn)我?我在心內(nèi)吶喊,可是卻沒(méi)人能給我回答。我看著你躺在床上,就像睡著了一般,可是我卻知道你再也不會(huì)醒來(lái)。
落葉歸根,此時(shí)你當(dāng)真是已落葉歸根!出生于此,生長(zhǎng)于此,歸根于此!
我站在那棵大柳樹(shù)下,看著那散落在地上的葉子,就像我散落在秋天里的記憶……
描寫(xiě)秋天的作文:秋景_秋天作文15
回顧過(guò)往,追尋似水流年的戀痕,幻化如風(fēng)的人生。
——風(fēng)痕
風(fēng)一樣的心,感悟自然,伴隨青春尋覓憶夢(mèng)風(fēng)痕。
一縷清風(fēng)拂過(guò)大地,萬(wàn)物散溢著生機(jī)勃勃的氣息。向風(fēng)致上敬意,感受這自然之風(fēng),風(fēng)中歲月流逝的痕印。曾幾何時(shí),心中向往像風(fēng)一樣飄逸。伴隨青春之風(fēng),游過(guò)山川大地,在微風(fēng)掠過(guò)大地時(shí),尋找一份風(fēng)般的心情。任由自己融于天地,感悟大地的博愛(ài),青春的精彩,風(fēng)中的往事,留下一絲莫可的痕印。
清風(fēng)喚醒了沉睡的自己,睜開(kāi)眼睛,望見(jiàn)事物的美好,天地的稀奇,一切都在隨風(fēng)飄逸。曾幾何時(shí),青春的陽(yáng)光和夢(mèng)伴隨風(fēng)奔馳于天地,迎面而來(lái)的風(fēng),沐無(wú)憂無(wú)慮的靜看世界。不知何故,這些都離我們而去,文字不在蕩漾飄逸,編織的夢(mèng)想也變的蒼白無(wú)力。一陣風(fēng)吹散了我的夢(mèng),只留下風(fēng)樣的記憶。
烈日考驗(yàn)著大地,溫暖的陽(yáng)光讓人難以忍受。此時(shí)風(fēng)仿佛已成為故跡,偶爾出現(xiàn)也不再是清爽怡人。隨心的風(fēng)韻和自然,編織著飄逸的夢(mèng),給我們的青春涂上一點(diǎn)斑斕,是風(fēng)中的歲月,追憶著似水年華,編織七彩的光環(huán),展現(xiàn)一個(gè)飄逸的人生,風(fēng)中年華,追憶那似水的印記。
走進(jìn)自然,融于天地,感受天地間的寧?kù)o與廣博。風(fēng)吹拂心靈,拂去煩躁,蕩漾著漣漪,感悟自然痕跡的美妙,漂浮的夢(mèng),引領(lǐng)自己走向陽(yáng)光,瀟灑的奔跑,尋求風(fēng)樣的心情,做一個(gè)快樂(lè)的自己。只是何時(shí),一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng),被文字的風(fēng)暴撕碎,只留下無(wú)語(yǔ)的風(fēng)痕。
金風(fēng)送爽,傳遞豐收的喜悅,于無(wú)聲出,將楓林染醉,任憑秋風(fēng)將秋葉掃落。落葉隨風(fēng)飄舞,組成一幅美的畫(huà),絕美的舞蹈融于自然,于無(wú)聲處,演繹著成熟與凄美。碩果飄香,落葉飛舞,將秋天裝扮,隨風(fēng)翩飛,風(fēng)中的舞蹈,挽留不住似水年華。
聆聽(tīng)時(shí)間的腳步,像風(fēng)一樣無(wú)聲的掠過(guò)心頭,剎那間瞥見(jiàn)夕陽(yáng)灑下柔美的光輝,隨著浮云變幻,綻放著絢麗。風(fēng)追著夢(mèng)的腳步,伴隨自然,無(wú)語(yǔ)自然,散溢著柔華,追尋陽(yáng)光。飄逸的人生,溫馨的祝福,時(shí)刻縈繞身旁,不知何時(shí),夢(mèng)再次被文字歲月的腳步羈絆,留下白駒過(guò)隙的一道風(fēng)痕。
寒風(fēng)迎來(lái)了時(shí)光的贈(zèng)禮,六角詩(shī)帆灑滿心靈的天地。梅綻放在純潔的世界里,馨香隨風(fēng)飄揚(yáng)。青春的世界因之而靚麗,風(fēng)在這里傳遞著生機(jī),孕育奇跡。詩(shī)情畫(huà)意點(diǎn)燃青春的激情,一顆火熱的心將冬日暖化,風(fēng)中的精靈,挽留不住時(shí)光的流逝。
當(dāng)冬以堅(jiān)冰窒息了小泉流水,一任飛雪鋪天蓋地時(shí),冬蘊(yùn)含著希望,滿懷期待的迎接黎明的曙光。在這冰晶的世界中,風(fēng)的精靈雕琢著美麗的圖景,將心靈融于天地,感悟自然之妙,冰晶的神韻,雪花寄托著祝福,洋灑著思念,隨風(fēng)旋舞,竟在何時(shí),夢(mèng)被歲月的冰晶冷凍,留下寒氣朦朧的一道風(fēng)印。
風(fēng)一般的性情,水一樣的風(fēng)痕,流年似水,挽留不住青春年華,尋覓青春的憶夢(mèng)風(fēng)痕。
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