五年級優(yōu)秀作文：秋天的樹葉

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文：秋天的樹葉，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級優(yōu)秀作文：秋天的樹葉1

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人世間，來到了美麗的棲霞山。在金秋十月，我們五年級的同學(xué)、老師，一起去棲霞山賞葉。

　　我們乘車抵達(dá)棲霞山，剛進(jìn)大門，只見山上到處都是樹叢，有黃色的銀杏樹，有綠色的冬青，還有綠中帶紅，還沒有完全紅透的楓樹，在和煦迷人的陽光下，顯得十分耀眼。

　　我們沿著山腳下的臺階一級一級地向上攀登。過了好長時間，我們終于爬上了山頂。我看見了一棵銀杏樹，銀杏葉金黃金黃的，是由葉片和葉柄組成的，像一把把精致的金扇子。忽然，一陣微風(fēng)吹過，幾只黃蝴蝶在翩翩起舞。原來，那是幾片銀杏葉，多么美麗��！我又摸了摸、聞了聞銀杏葉，它是硬硬的，還帶著一股淡淡的清香。

　　我來到一棵楓樹下，楓樹葉像一個個紅綠相間的手掌，邊緣是鋸齒形，呈掌狀五裂，美麗漂亮。聽說，楓葉還能制作成楓葉糖呢！好想品嘗品嘗！楓葉有一絲絲香香甜甜的味道，摸起來也毛茸茸的。一陣風(fēng)吹過，楓葉像無數(shù)只小手，輕輕地擺動著，真是美麗極了。

　　突然，一個尖尖的東西落在了我頭上，我拿下來一看，原來是冬青樹葉。冬青樹枝葉茂密，樹形整齊，是墨綠色的`。我仔細(xì)觀察冬青樹葉，摸起來很粗糙，聞起來也有點(diǎn)清香，葉邊有許多鋸齒和刺，很容易劃傷人。我知道，冬青樹一年四季都是綠色的，生命力十分頑強(qiáng)。

　　在棲霞山，我們見到了許許多多、各種各樣秋天的樹葉，它們享受過春雨的洗禮，經(jīng)受過夏日的蒸灼，現(xiàn)在，它們正接受秋風(fēng)的考驗，其中大多將融入大地。但我相信，這不代表生命的結(jié)束，它意味著新一輪生命的蘊(yùn)育和生長……

五年級優(yōu)秀作文：秋天的樹葉2

　　秋天邁著輕盈的腳步來到了人間，俗話說：“一年之美在于春�！笨晌艺f：“一年之美在于秋。”秋天把藍(lán)天變得湛藍(lán)湛藍(lán)的，把清水變得更清澈了，把樹葉變得五顏六色，美不勝收的。

　　星期六，我到公園去玩，剛走進(jìn)大門我就看見了，有一棵銀杏樹矗立在那。遠(yuǎn)看好像是一位美少女穿著裙子，在翩翩起舞呢！近看好像一把扇子，扇走了炎熱的夏天，帶來了一絲涼意。一陣風(fēng)掃過，銀杏葉搖搖欲墜的要掉了似的，有點(diǎn)依依不舍的離開大樹，最后有一大片銀杏葉輕飄飄的落在地上，給大地披上了黃中帶綠衣裳。掛在樹上的銀杏葉，好像一個小小的平安符一樣，多喜慶��！

　　走到一小池塘邊，有一顆火紅火紅的楓樹佇立在池邊。遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火焰熊熊燃燒著，炙烤著大地冒煙，近看像無數(shù)片手掌張開著，歡迎我的到來。忽然一陣風(fēng)掃過，楓葉寶寶淘氣地跑出了家門，害得大樹媽媽找也找不到，急得滿頭大汗。原來，楓葉寶寶正開心地跟小伙伴們在地上玩耍呢！楓葉玩累了，就慢慢悠悠地躺在大地上休息，傾聽鳥兒們動聽悅耳的歌聲。楓葉們看到我就要走了，便發(fā)出了“沙沙沙，沙沙沙”清脆的`聲音，我仿佛聽到了，它們在唱?dú)g樂之歌歡送我呢！

　　走到一座小涼亭邊，我看到了一棵冬青樹。冬青樹葉跟銀杏葉可不一樣，冬青樹葉的外邊長著，一個個鋒利的小刺，像一顆顆牙齒一樣。顯得非常威武，好像一碰它，就會被它刺到，可它的身體輕飄飄的，一陣風(fēng)掃過，冬青樹葉只好無奈的飄落下來了，在大地上跟其他小伙伴們，正在玩捉迷藏呢！上面的冬青樹葉可熱鬧了，有的在說悄悄話，有的在那傷心的哭泣，還有的在那歌唱秋天呢！

　　我愛秋天，我愿做片樹葉來奉獻(xiàn)自己，點(diǎn)綴秋天！

五年級優(yōu)秀作文：秋天的樹葉3

　　春天百花爭艷，太耀眼了；夏天烈日炎炎，太潑辣了；冬天白雪皚皚，太冷漠了。唯有秋天，那落葉紛紛的秋天，我最依戀，我最喜歡！

　　瞧，秋姑娘邁著輕盈的腳步來了，天空變得高遠(yuǎn)了，溪水變得清冽了，瓜果變得香甜了，小草換上了黃色的毛衣，就連那落落大方的楓樹呀，也穿上了火紅的運(yùn)動裝。

　　我走在林間的小道上，欣賞著無邊的秋色，隨手捉住一片晃晃悠悠飛舞著的落葉，�。∫黄�銀杏樹葉。小小的，扇子一般，葉柄長長、細(xì)細(xì)，很有彈性；葉面上那一條條輕輕突起的葉脈呀，清晰、自然，那里面流淌著的呀，是對樹干的留戀，對樹根的向往；葉子的邊緣，優(yōu)美的曲線，高起來的像山峰，低下去的似峽谷；這片美麗的銀杏樹葉，淡綠的顏色，邊緣上卷，又稍帶黃色。

　　一陣風(fēng)吹來，“沙沙”地響，我抬頭細(xì)看，密密麻麻的銀杏樹葉隨風(fēng)搖擺，翩翩起舞，有的'就如蝴蝶一樣，直接飛了下來，在空中盤旋、打轉(zhuǎn)，那么優(yōu)美，那么輕盈。

　　那些落在地上的樹葉，一樣姿態(tài)萬千。有的像害羞的小姑娘，還裹著個臉；有的像婷婷的少女，還擺動著舞姿；有的就像睡美人，彎著身子……

　　我撫摸著手中的銀杏樹葉，光滑、柔軟，忍不住放在鼻子邊聞聞，一股淡淡的清香，令我心曠神怡。

　　我愛秋天，我愛秋天的樹葉！

五年級優(yōu)秀作文：秋天的樹葉4

　　秋天的樹葉美不勝收，五彩繽紛，千姿百態(tài)，讓人心曠神怡。

　　瞧！放眼遠(yuǎn)眺，那是一片松樹林，一棵棵松樹蒼萃挺拔映入眼簾，不管是盛夏酷暑，還是寒冬臘月，松樹總是郁郁蔥蔥，四季常青，像一個頂天立地的巨人，又像一位英姿颯爽的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著自己的家園。走近細(xì)看，松針像老奶奶的繡花針，又像一把把小巧玲瓏的寶劍，三五成群的松針密密地擠在一起，頭挨著頭，肩靠著肩，好像交頭接耳說著悄悄話呢！我忍不住摸一下松針，結(jié)果疼得我齜牙咧嘴，我以閃電般的速度把手縮了回來，松針好像是防身武器，時時刻刻地警告我們只準(zhǔn)觀看，不觸摸！

　　潔白的秋霜把銀杏樹葉染成了金黃色，小巧玲瓏的銀杏樹葉子像仙女手中的小折扇，又像鑲了金邊的`喇叭裙，真是千姿百態(tài)！秋風(fēng)拂過，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來，像斷了線的風(fēng)箏從天而降，落下又飄起，好像舍不得離開大樹媽媽的懷抱！落下的銀杏樹葉子好像鋪了一層厚厚的金地毯，我小心翼翼地踩在上面，銀杏葉子沙沙地響，好像在演奏一首婉轉(zhuǎn)動聽的秋之歌！我看到了這番情景，不由地想起了“落葉不是無情物，化作春泥又護(hù)‘樹’”。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿山遍野的楓葉火紅火紅的，像熊熊燃燒的火焰，又似一片燦爛的晚霞，不知是喝醉了酒，還是抹了胭脂。近看，楓葉像小朋友的手掌，好似在跟我招手，正在歡迎我的到來呢！又宛如悄悄爬上樹梢的紅海星。我看到這么美麗的景象，情不自禁地吟誦：“停車坐愛楓林晚，楓葉紅于二月花。”

　　我喜歡這秋色宜人的秋天，但我更喜歡這五顏六色的樹葉！

五年級優(yōu)秀作文：秋天的樹葉5

　　窗外飄進(jìn)一片金黃的梧桐樹葉。我對它凝視了一會兒，恍然領(lǐng)悟：那是大自然帶給人們的訊號，秋天已經(jīng)來臨了。

　　這一天，秋高氣爽，我和爸爸媽媽一起去公園玩。只見遠(yuǎn)處有一大片黃色的“云�！�。風(fēng)一吹，這些云海便隨風(fēng)擺動，仿佛一張張大手向我招手。我滿懷著好奇心走近一看，原來是一棵棵銀杏樹�？粗�那繽紛的樹葉，風(fēng)一吹，就有幾片銀杏樹葉掉落，那些樹葉在空中忽上忽下，仿佛一只只小蝴蝶，在空中自由地翻飛。在陽光的映襯下，顯得格外耀眼，俯身拾起一小片來，端詳著它，這片樹葉通身金黃，活像一把小扇子。葉子上的`葉脈伸向葉子的四面八方，仿佛人們的血管�？拷�鼻子聞一聞，有一陣清香。如果這種黃色再濃一點(diǎn)，樹葉就不會那么透亮。如果顏色再淡一點(diǎn)，就不會那么鮮艷，我真不知道大自然怎么調(diào)出這么迷人的黃色出來！

　　我們走過了金黃的“地毯”，發(fā)現(xiàn)前面有幾排火紅的楓葉。從遠(yuǎn)處看像團(tuán)火焰，風(fēng)一吹，這些樹葉上的“小精靈”就開始跳起舞來，還有一些“小精靈”迫不及待地離開了大樹媽媽的懷抱。走進(jìn)楓樹林里細(xì)瞧，這封印之前還是碧綠的，怎么現(xiàn)在是火紅的呢？原來是秋姑姑在施魔法用秋霜這把魔法棒把秋葉涂成了紅色，拿起一片紅楓葉，只見它全身火紅，但紅中帶著紫，紫中也夾雜著黑，外形像一張手掌，漂亮極了。在這楓樹林中，我想到了一句詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！比藗兂Ｕf“春花秋葉”，春天的花美，但秋天的葉更美。

五年級優(yōu)秀作文：秋天的樹葉6

　　春天，樹葉是嫩綠的；夏天，樹葉是翠綠的；秋天呢？樹葉是五彩繽紛的，所以，我愛秋天的樹葉。

　　秋風(fēng)吹到了楓林里，頓時，那碧綠找那個點(diǎn)綴這微黃的楓葉紅了，紅的是那么耀眼，整個楓林成了紅色的世界。拿起一片葉子細(xì)細(xì)一瞧，只見它紅彤彤的，摸上去細(xì)膩柔軟，仿佛是絲綢一般，美麗極了！怪不得杜牧?xí)�寫出“霜葉紅于二月花”這等好句呢！

　　秋風(fēng)吹到了馬路上，馬路邊遮天蔽日、郁郁蔥蔥的梧桐樹葉黃了，他們都換上了華麗的新裝。一陣秋風(fēng)吹過，葉子們依依不舍的離開了大樹，它們紛紛落下來，形成了爛漫無比的“葉雨”呢！瞧，它們有的落到地上，給大地鋪上了一層黃地毯。走上去，那土黃色的地毯碎碎的，發(fā)出清脆的破裂聲。有的`則落在了樹的根部，化作肥料，給大樹媽媽養(yǎng)分過冬，好讓來年春天綠葉長得更茂盛。真是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”！拾起一片葉子仔細(xì)一瞧，那些樹葉又硬又脆，摸上去有點(diǎn)粗糙，它一共有六個尖，葉脈清楚，仿佛無數(shù)金屬的皇冠裝點(diǎn)著梧桐樹，真是太美啦！

　　秋風(fēng)路過了銀杏樹，那碧綠碧綠的銀杏葉開始發(fā)黃了。你瞧，它們有的綠中透黃，有的嫩黃，還有的是深黃，形成了一幅美麗的漸變圖畫。只見它們有的像折扇，散發(fā)芬芳，有的像金鈴，風(fēng)中搖擺，有的像舞裙，翩翩起舞……我拾起一片銀杏葉細(xì)細(xì)端詳：只見它的葉邊像波浪一樣，忽上忽下，摸上去軟軟的，滑滑的，還帶著一股清香——這大概是秋天的味道吧。哦，我明白了，這金燦燦的銀杏葉大概是秋姑娘金色的折扇吧！

　　我愛秋天的落葉，因為，秋天因它們而美麗！

五年級優(yōu)秀作文：秋天的樹葉7

　　周末，我和李雪、王璐、韓濤、李建洲、劉澤軒、孔森一起去收集樹葉。

　　秋高氣爽陽光燦爛，我十分愉快地走在馬路邊上�？�！那兒一顆龍爪槐枝繁葉茂。我一個健步順勢來了個大跳動作，一抬手輕而易舉地就摘下了它，仔細(xì)地觀察著：它橢圓形的身子上露出清晰可見的葉脈。我小心翼翼地把它放進(jìn)背包。

　　伙伴們都很喜歡銀杏葉與楓葉。我恰好知道哪兒有這兩種樹，于是我自告奮勇當(dāng)起了向?qū)�。我�(guī)�他們來到了滕南醫(yī)院。雖然他們都知道滕南醫(yī)院，可都不知道哪兒有漂亮的樹葉。

　　我們來到池塘邊，瘋狂地采摘起星形的楓葉。看！一片楓葉正隨著風(fēng)在空中飛舞著，像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞；池塘里還有幾片不知名的樹葉，像一艘艘小船在輕輕的搖啊搖。

　　我又帶領(lǐng)隊伍來到種植銀杏樹的地方。扇子形的銀杏葉掛在高高的銀杏樹上，無論我如何蹦跳都摘不到銀杏葉。算啦！摘片尖尖柳葉也不錯呀！

　　來到一座亭子里，李雪發(fā)了7張紙給我們，讓我們坐下休息。

　　我細(xì)細(xì)的端詳著剛摘的楓葉與柳葉。這楓葉似乎被秋風(fēng)吹得受涼了，每個角都蔫了。秋天的`楓葉應(yīng)該是紅紅的呀！怎么都變得枯黃了？仔細(xì)看去，有的柳葉像少女彎彎的眉毛，怪不得有“柳葉眉”之稱呢！

　　一陣秋風(fēng)吹來，我不禁打了個寒顫。隨即幾片樹葉落下，又在空中飛舞了起來。這簡直就是一幅美麗的風(fēng)景圖阿！這時，我的肚子開始“咕嚕�！苯辛似饋恚�抬起手腕一看，媽呀！都5點(diǎn)了！孔森說請我們?nèi)コ詵|西，我們只好戀戀不舍地走了。

　　秋天，落葉真美麗！

五年級優(yōu)秀作文：秋天的樹葉8

　　天空中還飄著幾朵白云，小河中的水嘩嘩流淌著。水中還飄著幾片葉子猶如艘小船輕輕地飄蕩。大地被秋姑娘染上了金黃的顏色。我在樹林里，聽著小鳥的鳴囀歌唱。突然一片葉子飄到了我的肩上，我將它輕輕捧起細(xì)細(xì)的觀察。

　　它是一片銀杏葉，從葉柄慢慢向上延伸成弧狀�；钕褚话研∩茸訛槲覀兯蛠砬鍥�，還帶著一縷清香，淡淡的，讓人仿佛置身于一片銀杏林中。輕輕地?fù)崦�它，它是那么柔軟，讓人久久，不愿離開，這多像冬天的棉被啊。同時也讓我想起了劉禹錫的詩，山明水凈夜未霜，樹深紅出淺黃�？磥砬锶~是柔情的。

　　沿著小路向前走，你就會看見一片楓林。撿拾起一片楓葉觀察，發(fā)現(xiàn)它整體呈紅色，隨著葉柄向上延伸，葉子頂端有5處凸起，就像5只小角。葉脈好似被人整理過一樣井井有條，我想這一定是秋姑娘的杰作吧。在輕輕的撫摸著樹葉，它很粗糙，但背后完全可以摸的葉脈的走向，葉脈分別射向他的五角，還有后面。踩在他身上，就會發(fā)現(xiàn)它很脆弱，只要輕輕一踩，就會發(fā)出咔嚓的聲音。這美麗的楓葉，讓我想起了杜甫的詩，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花，一首楓橋夜泊，就是我心中的感受�？磥恚瑮魅~是熱情的。

　　繼續(xù)向前走，就會發(fā)現(xiàn)一叢冬青林。冬青全身青翠欲滴。無論春夏秋冬都還是那么青翠，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他，這種不畏嚴(yán)寒，不忘初心的精神。冬青葉的葉形就像一艘小船輕輕地漂浮在水面上。它的葉脈向上，從背面可以看見清晰的葉脈。這時一陣微風(fēng)吹過，冬青葉也不為所動，顯得格外頑強(qiáng)。我想到，在雨中，在雪中，冬青一定也別有風(fēng)采。

　　樹葉從他出生的'那刻起，就給我們帶來了美麗的環(huán)境，新鮮的空氣。為我們的生活增添了許多不一樣的光彩�？傻搅饲锾�，它就會輕輕地落下，回到大地的懷抱。為其他葉子，獻(xiàn)出自己。我們也要學(xué)習(xí)他這種，勇于獻(xiàn)身，為別人著想的精神。

五年級優(yōu)秀作文：秋天的樹葉9

　　牡丹雖然雍容華貴，桂花盡管芳香撲鼻，我卻更愛秋天五彩斑斕的樹葉。

　　漫步校園，樟樹沐浴著溫暖的陽光，時不時飄落幾片樹葉，撿起、細(xì)細(xì)觀賞。葉片成橢圓形，深紅中帶一些淺紅，還帶些綠，似乎還忘不了夏天自己的風(fēng)采。它的葉脈清晰，邊緣沒有小齒，摸起來，滑滑地。一陣風(fēng)吹來，樹葉“沙沙”作響，又有幾片樹葉在風(fēng)中舞蹈，飄飄悠悠、上下翻飛，似乎和大樹做最后的道別。

　　我想，最帶有秋天的風(fēng)采的樹葉，恐怕是楓葉了吧，從遠(yuǎn)處看，還以為樹著火了呢！

　　大紅的楓葉，在詩人眼中，可能是最帶有意境地了吧�！巴＼囎鴲蹢髁滞恚�霜葉紅于二月花�！边@火紅的楓葉，竟然比春天二月里的紅花還要紅。抬頭望去，火紅的楓葉如一團(tuán)火焰，生生不息，就像在學(xué)習(xí)生活中，永無止境地激勵著我在學(xué)習(xí)中前進(jìn)。拾一片細(xì)細(xì)觀察，葉柄細(xì)長，有七個角，角中帶有些許倒鉤，葉脈僅有七根，在陽光下透明發(fā)亮、清晰可見。突然，那邊竟有一個小小的火龍卷，定睛一瞧，哈哈，原來是楓葉在風(fēng)的`帶動下，越來越多，越飛越高，變成了一個小旋風(fēng)。

　　“看，那兒有好幾只黃蝴蝶呢！”咦！怎么在地上不飛了，走進(jìn)一看，原來是銀杏葉。我撿起一片，它就像一把扇子，雙手拿著葉柄，放在耳邊扇一扇，一陣涼風(fēng)襲來，趕走點(diǎn)點(diǎn)熾熱。再仔細(xì)觀察，原本翠綠的葉子早已變成黃色，深黃的葉脈連著葉柄。我輕輕地對著它回到吹了口氣，它便順著我的手，飄飄悠悠地回到了真正屬于它的地方——大地母親的懷抱。

　　我想，銀杏葉就是秋天送給我們的禮物吧。放學(xué)，同學(xué)們有的撿起扇風(fēng)，有的撿起當(dāng)書簽，還有的拿在手里仔細(xì)觀賞……

　　秋天的樹葉，各有千秋，有的堅忍不拔，挺立枝頭；有的翩翩起舞，葉落歸根；有的形如串珠，排列整齊；有的五彩繽紛，美不勝收……我愛秋天，更愛秋天的樹葉。

五年級優(yōu)秀作文：秋天的樹葉10

　　金秋十月，秋姑娘身穿金色的裙子，挎著豐收的籃子，乘著風(fēng)向人間走來。她從籃子里掏出五顏六色的染色粉，一路撒向樹木。頓時，樹木都換上了一件華麗的新裝。秋風(fēng)颯颯，撫動它們，“沙沙”地響著，好像在向秋姑娘致敬呢！

　　正在寫作業(yè)的我凝視著窗外，久久，秋色點(diǎn)燃了我的期待，我忍不住放下手中的筆，信步走向郊外的樹林。

　　秋天的樹葉是五光十色、千姿百態(tài)的。我躺在干枯的葉堆中，滿眼都是秋的繽紛，有火紅色的，有金黃色的，還有深綠色的……忽然，一片葉子飄落下來，蓋住了我的眼睛。我趕緊扯下來——原來是楓葉！楓葉那火一樣的顏色使我在冬天時也會感到無比的溫暖。

　　再往前走，我發(fā)現(xiàn)幾只蝴蝶正在林中嬉戲，一撲，便抓住了它們。我輕輕地張開手，原來，所謂的“蝴蝶”僅僅是幾片銀杏葉子而已。我又摘下幾片冬青樹葉，慢慢地?fù)崦�。�。〔还苁钦�面還是反面，都是滑滑的，如同嬰兒那水潤、光滑的肌膚。冬青是一種四季常青的喬木，在寒冷的冬天里，它竟然也能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴(yán)寒的品格真是令人敬佩！

　　無意中我抬起了頭，忽然又發(fā)現(xiàn)了幾片楓葉。我朝楓葉吹來的方向望去，只見一大片楓樹林正在向我招手呢。這些楓樹好似一團(tuán)團(tuán)金色的火焰，在陽光的映照下，它們散發(fā)著閃耀的紅光，就像人們對豐收季節(jié)的.熱愛。我撿起葉子仔細(xì)地一瞧，發(fā)現(xiàn)它如同一只小孩子被拍紅的手，上面的紋路仿佛手心中美麗的掌紋。一陣風(fēng)吹來，它們歡快地跳起了舞。

　　古詩云：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！崩先サ臉淙~愿意捐出自己的身軀，讓下一代生活得更加美好，這是生命傳承的真諦。這種品格難道不值得我們深思、學(xué)習(xí)嗎？

五年級優(yōu)秀作文：秋天的樹葉11

　　秋風(fēng)瑟瑟吹起，吹熟了果實，吹開了菊花……也吹落了高掛在枝頭的樹葉。當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~飄落時，秋天已悄然來臨。這美麗的秋葉，不正是秋天的使者嗎？

　　我在公園里漫步，尋找著秋天的足跡。忽然，一片火紅吸引了我的目光，那仿佛是一團(tuán)燃燒的火焰。我?guī)е�好奇心向它走去。哦，原來這是一棵紅楓。我抬起頭，更加仔細(xì)地看了看它那火紅的樹葉。這些楓葉都長著五瓣葉片，好像秋娃娃胖乎乎的小手，葉子上的葉脈若隱若現(xiàn)，分別連接著它的五瓣葉片。在陽光的映照下，這些楓葉顯得更加紅艷，更加閃亮。

　　當(dāng)我陶醉在這楓葉的美景中時，突然又看見一個黃色的小影子從空中一閃而過。我朝影子飄過的地方望去，��！出現(xiàn)在我遠(yuǎn)方的是一棵銀杏樹！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一群黃蝴蝶正落在枝頭歇息。我不由自主地朝銀杏樹湊近了些，想更加仔細(xì)地欣賞它。這些銀杏葉的葉梗又細(xì)又長，葉片上分布著長條形的紋理。我輕輕用手摸了摸，銀杏葉十分光滑，但略微有些凸起，葉面呈拱形，好似一把把金黃色的小扇子。這時，一陣秋風(fēng)吹過，銀杏葉在風(fēng)中搖擺起來，發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的響聲，好像它們正在舉行一場大合唱。隨著秋風(fēng)逐漸變強(qiáng)，銀杏葉們快堅持不住了，它們紛紛離開了枝頭。有的就像一位位舞蹈演員，在空中跳起了優(yōu)美的芭蕾舞；有的.就像一只只小鳥，在空中自由地飛翔；還有的像一個個調(diào)皮的孩子，在空中翻著跟斗……最后它們都輕盈地飄落在了公園里的小路上�，F(xiàn)在，小路像是鋪了一條金色的地毯，格外美麗。我忍不住輕輕地踩在了這條地毯上，軟綿綿的，十分舒服。我又輕輕地捧起了一片銀杏葉聞了聞，沒想到居然有一股淡淡的幽香，感覺著這秋天的氣息，我心里無比愉快。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”枯葉們?yōu)榱俗屝碌臉淙~更好地成長，寧愿把自己化作肥料，枯葉們無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　我不僅愛秋葉的美麗，更愛它們的無私奉獻(xiàn)！

五年級優(yōu)秀作文：秋天的樹葉12

　　“哈哈哈……”歡快的笑聲在校園的樹林里蕩漾，原來是陸老師帶著我們觀察秋天最美的精靈——樹葉呢。

　　五顏六色的樹葉讓我們看得眼花繚亂，最有趣最美的要數(shù)楓葉了！走進(jìn)楓樹林，我撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)觀察：楓葉小小的，像是雞的爪子，又像一個美麗的紅五星，更像是一只張開的小手掌。葉脈在葉間肆意伸展，仿佛自己是這里最漂亮的。我又瞧了瞧楓葉，它是大紅色的，紅得那么鮮艷，那么漂亮。再摸一摸，軟軟的，像一朵鮮艷的小花。難怪唐代詩人杜牧在《山行》中寫到：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！盀槭裁匆坏角锾欤�葉子就會變紅呢？”老師話音剛落，小伙伴七嘴八舌搶著回答�！皩�，植物葉片，除了含有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素主要色素外，還有一種叫花青素的特殊色素，呈紅色。到了秋天，氣溫降低，光照減少，楓樹葉片的.主要色素被破壞了，花青素逐漸顯現(xiàn)出來，所以葉片呈紅色了�！崩蠋煹目偨Y(jié)，我們紛紛點(diǎn)頭贊同。

　　“瞧，這就是銀杏樹！”順著老師的手勢，我們抬頭望去，哇，一顆高大挺拔的銀杏樹，樹葉金黃金黃的，美麗極了。老師用力搖了搖銀杏樹，樹葉猶如蝴蝶似的飄落下來�！般y杏樹是一種很古老的樹種，它生長慢，壽命很長，所以，銀杏被稱為活化石。在我們中國，它象征著堅強(qiáng)，偉大。銀杏葉是名貴的藥材，可以治療許多疾病。”“哇，好了不起，我們趕緊撿的樹葉好好珍藏！”不知誰說了一句，我們紛紛彎腰撿起銀杏葉來。

　　不知不覺，活動結(jié)束了，一陣秋風(fēng)吹來，落葉回到了大地媽媽的懷抱。“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，帶著老師意味深長的話語，我們依依不舍離開了樹林。

五年級優(yōu)秀作文：秋天的樹葉13

　　古人說，“一年之計在于春”，而我則認(rèn)為“一年之美在于秋”。秋天的美，不僅僅在于那丹桂飄香，雁過留聲，還因為有那一片片落葉。

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！钡拇_，這片片紅楓葉十分惹人喜愛。抬眼望去，遠(yuǎn)處好像有朵朵彩霞在向你招手。待你走近，這才發(fā)現(xiàn)，原來這只是一片楓樹林。微風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”地響著，仿佛這風(fēng)是樂隊指揮，一個手勢，樹葉們就奏起了美妙的交響曲。此時的楓林已經(jīng)從彩霞變成了火苗，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，蠕動著，跳躍著，歡騰著。我從地上輕輕拾起一片楓葉，細(xì)細(xì)端詳它。它的葉脈清晰可見，邊緣呈鋸齒狀，已經(jīng)枯黃了一大半，卷曲起來的地方斑斑點(diǎn)點(diǎn)，無聲地向人們訴說著它的一生。它已經(jīng)接近生命的盡頭，現(xiàn)在它悄悄地落在大樹下，把自己作為養(yǎng)分回報養(yǎng)育了它的大樹母親。

　　秋天，除了火紅的楓葉，還有金光閃閃的葉片——銀杏葉。銀杏樹在春夏時分并不引人注目，但一到秋天，銀杏葉從綠色蛻變?yōu)榻瘘S色，那么，行人的眼球就一定會被這滿樹金黃所吸引。銀杏葉的邊緣不像楓樹葉那樣滿是鋸齒，摸起來不會扎手，但又不是十分圓潤。葉脈有種模棱兩可的感覺，像是被濃霧包裹住了似的。

　　秋天，除了這些會掉落化作春泥的樹葉，也有一些“不服老”的葉片，松葉就是其中的.代表。松葉四季常青，與竹子和梅花并稱“歲寒三友”。眼前的這片松葉已經(jīng)度過了好幾個秋冬，卻依然是翠綠的，手碰到它的間斷還會感到疼痛，給人“寶刀未老”的感覺。

　　秋天的樹葉，五彩繽紛，形態(tài)各異；秋天的樹葉，有的十分頑強(qiáng)，傲立枝頭；有的無私奉獻(xiàn)，反哺大地……

　　我愛秋天的樹葉！

五年級優(yōu)秀作文：秋天的樹葉14

　　秋天美得像一幅畫，朵朵白云飄在天上，好似一塊塊寶石。我獨(dú)自漫步在公園里，秋風(fēng)勾住了我的眼睛，我欣賞著這絢麗多彩的季節(jié)。

　　看，不遠(yuǎn)處有一叢冬青樹葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，冬青樹葉還是那么蔥綠，傲然挺立于道路兩旁，綠得耀眼，著實壯觀。有一句古詩這么說：“冬青樹上掛凌霄�！蹦恰傲柘觥彪m未曾見過，但冬青樹葉和其他樹葉比起來，綠和硬就是它最大的特點(diǎn)，摸起來滑滑的，舒服極了。

　　往前走，來到銀杏樹下。忽然，一片黃色的銀杏樹葉落到了我頭上，我想用手抓住它，嗬！這個小淘氣又一溜煙欲隨風(fēng)逃走。我迫不及待地?fù)炱鹚�，聞了又聞，還有點(diǎn)清香呢。我仔細(xì)打量起這片銀杏樹葉來，它的葉蔓又細(xì)又長，像一把小巧玲瓏的扇子，倒過來看又好似一條裙子，裙子邊緣有一條條深褐色的花紋。銀杏葉的黃也層次不同，有檸檬黃，有土黃，有深黃……為秋天添上了美麗的一筆。一陣風(fēng)吹來，黃色的銀杏葉寶寶們紛紛離開樹媽媽，撲向大地的懷抱。

　　再往前走，呀！前面那棵樹怎么著火了？我趕忙跑過去一探究竟，哪里有什么火，原來是一棵楓樹！一陣風(fēng)吹來，火紅火紅的楓樹葉好似一團(tuán)熊熊燃燒的烈火。我拾起一片落在地上的楓葉，只見它有五個分叉口，就像鋒利的`寶劍，邊緣還有一些小刺，摸起來毛毛刺刺的，放在手掌上似乎還有一絲溫暖呢。一片片楓葉緊緊挨在一起，像親姐妹似的靠著，落在地上的楓葉又似鋪成了一塊紅地毯，我真想躺在上面睡覺。我情不自禁地吟誦起詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！贝蠹铱赡軙�問楓樹葉為什么會變紅呢，因為楓樹葉原本也有葉綠素，由于天氣變冷，葉綠素被破壞，大量的花青素在它體內(nèi)，所以就變紅了。

　　唐人有詩：“一葉落知天下秋。”秋天就像一位魔法師，把樹葉裝扮得色彩斑斕，綠的如玉，紅的似火，黃的賽金……讓我深深地陶醉著。我愛秋天，更愛秋天的樹葉。

五年級優(yōu)秀作文：秋天的樹葉15

　　有的人喜歡生機(jī)盎然的春天，有的人喜歡蓬蓬勃勃的夏天，還有的人喜歡白雪紛飛的冬天，而我卻獨(dú)喜歡碩果累累的秋天，更喜歡色彩斑斕的秋天的樹葉

　　剛走進(jìn)公園，咦，前方怎么紅彤彤的，像有一團(tuán)火在燃燒。仔細(xì)一看，原來是已經(jīng)脫掉綠衣?lián)Q上紅裝的楓樹。走上前去，只見楓葉的葉片呈對稱型，葉脈有五條，葉梗既細(xì)又長，葉面是紅色的，千百年吟誦的“霜葉紅于二月花”正是她的寫照。葉片有五個向外伸出的尖，好像人的手指。微風(fēng)吹來，樹葉在風(fēng)中搖擺，那不是楓樹小姐正伸出手臂和我們打招呼嗎？

　　你瞧，那邊的銀杏樹葉已變的金黃金黃。滿樹的銀杏樹葉像一把把扇子，掛在樹上。摘一片看，只見它的梗也是又細(xì)又長，葉面、葉背光滑極了。葉片邊緣呈波浪形，像大海上連綿起伏的波浪。

　　眼前飛舞的又是什么?我不經(jīng)意隨手抓了一片，淡黃的底泛著青色的光彩，是那么的和諧、自然。青黃的葉面脈絡(luò)清晰、橘黃的葉梗略染一點(diǎn)紅暈，宛如一幅油畫。葉片邊緣的小齒整整齊齊，像一個個“人”字，是那么的別致有趣。好奇心起，輕輕地在手臂上劃，麻麻的、癢癢的，是不是古人受此啟發(fā)而發(fā)明了鋸子呢。揉碎了它湊在鼻子下聞，一股濃濃的秋天味道直沖腦門，仿佛在向我訴說秋天已經(jīng)來到。

　　起風(fēng)了，樹上的`葉子紛紛落下，在風(fēng)中起舞。紅的、黃的、黃中透綠、綠中有黃，五彩斑斕、漫天飛舞，讓人眼花繚亂。真像是滿天的蝴蝶在開一場盛大的盛妝舞會呀!人們常說秋風(fēng)的無情，可這“秋風(fēng)掃落葉”不也是一道可以讓人欣賞的美麗的風(fēng)景嗎？

　　我喜歡一派豐收景象的秋天，更喜歡輕舞飛揚(yáng)、色彩繽紛的秋葉！

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