美麗的秋天中學(xué)生主題作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的美麗的秋天中學(xué)生主題作文，希望對大家有所幫助。
美麗的秋天中學(xué)生主題作文1
秋天，隱藏在枯落的荷葉中，隱藏在江上的殘陽中，隱藏在火紅的楓葉中。本以為秋還未到，卻發(fā)現(xiàn)處處都有她的身影。
“荷葉生時(shí)春恨生，荷葉枯時(shí)秋恨成。深知身在情長在，悵望江頭江水聲”荷葉初生之時(shí)，春的遺憾便已生出。荷葉枯落之時(shí)，秋的遺憾便已長成。深深知道，只要生在人世，情誼永存，地久天長。多少惆悵，只剩那流不盡的江水聲。李商隱的詩多惆悵，就連他筆下的荷花，褪去了那一身
的清新脫俗，只剩下看破一切的惘然。
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！毖刂鴱潖澢男÷飞仙剑谀前自粕v的地方竟還有幾戶人家。停下馬車只因喜愛深秋楓林的晚景：楓葉因被染過，嬌艷竟勝過二月的春花。在奢靡·浮躁的晚唐，有一個(gè)憂國憂民的詩人，他叫杜牧。一天，他來到唐朝某個(gè)個(gè)安靜的角落，不禁有些沉醉其中。
“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅�？蓱z九月初三月，露似珍珠月似弓。”快要落山的夕陽，柔和地鋪在江水之上，晚霞斜映下的江水，看上去好似鮮紅色，而綠波卻又在紅色上面滾動，九月初三，這個(gè)可愛的夜晚多么可愛啊，岸邊草莖樹葉上的露珠像稀少的珍珠一樣，而升起的一彎新月，像一張精巧的彎弓。白居易的詩淺顯易懂，有一股子親和之氣，老人、孩子、農(nóng)夫、商人，無一不愛他的詩，唯有經(jīng)過民間生活的人，才有這樣的詩。
美麗的秋天，如同一位靈動的精靈，在向我們招手；像一位母親，慷慨地賜予我她的一切；像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，向我傾訴著他的春天和夏天。
啊，美麗的秋，我愛你！
美麗的秋天中學(xué)生主題作文2
清秋，幽寂之美，縈繞心頭。
——題記
清秋豐收，金風(fēng)送爽。一篇金黃的銀杏葉收藏起來，當(dāng)做暖心的回憶;一個(gè)通紅的果實(shí)細(xì)品其味，當(dāng)作沁人心脾的享受;一縷涼爽的秋風(fēng)輕輕拂過，當(dāng)做沐浴其中的感慨。秋季，令人心情愉悅不乏傷感的季節(jié)，縱情其中，抑或是深思其理。
曾經(jīng)一個(gè)空閑無聊的日子，出去走走，略美景之奇異秀美。沿林蔭小道逐步深入換了一個(gè)背景似的：正所謂“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，此時(shí)楓葉正紅，如熾熱的火焰熊熊燃燒。撿起一片，那紅彤彤的葉片之間竟有那幾絲清晰可見的脈絡(luò)流淌著，貫通整個(gè)葉片。
而只要留心，都有值得我們欣賞的風(fēng)景：腳旁一只身體瘦弱，卻有著足夠力氣舉起比自己重的小螞蟻，正在一步一步將過冬的糧食運(yùn)回自己的巢穴。這一直微不足道的螞蟻，都有這堅(jiān)持不懈的精神，值得我們學(xué)習(xí)呀!再舉目望去，果農(nóng)臉上洋溢著的幸福神色，為秋天畫卷添上了絢麗的一筆。
金秋之景，給予我們視覺上的享受;金秋之聲，令我們心情頓時(shí)順暢。
一棵綠樹，要經(jīng)過數(shù)個(gè)年頭的洗禮。容易年終，一棵樹的樹葉，逐漸干癟。如果這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過，樹上傳來陣陣沙沙之聲，悅耳動聽，給人心情的舒適感受。落地上的樹葉，也可以經(jīng)我們“演奏”樂曲，腳踩在一片片葉子上，“咔嚓咔嚓”，清脆的樂曲悠然而生。
秋天的美景，奇異秀麗;秋天的豐收，碩果累累;秋天的悅耳聲，清脆暢新。秋意濃，與我熱愛秋色之意同般濃厚，此意長存，我心依舊……
美麗的秋天中學(xué)生主題作文3
秋葉，總是在纏綿悱惻的時(shí)光里一片一片地孤寂落下，特別凄涼。不知從何時(shí)開始，我便貪戀上了這充滿荒涼秋意、五彩斑斕的霓裳。
從歷史的沿岸走來，回眸史冊的詞章，在秋的故都里，它是夾雜愁悲的情傷。那亡國南唐的后主，在清秋寂靜的深夜，獨(dú)自一人徙步在幽深沉寂的庭院。到處是殘葉飄零，到處是禿樹干枝。往日的繁華，盡也過去。再也回不到當(dāng)初風(fēng)姿瀟灑才氣橫溢的歲月里。他沿著早已沉睡不醒的時(shí)光，拖著那份傷痕累累的心，獨(dú)自走上那庭院西邊的樓臺，凝望寂寥深邃的長空。憂月殘曲，淚落沾襟。也不顧咸味的淚水漫到滿目瘡痍的嘴唇，再漫入到他的心底。
立在庭院的寂寞梧桐被寒峭的鐵鎖緊緊地鎖在這荒蕪人煙的老院里。愁城的氣息用生了銹的鐵剪怎樣剪也剪不斷，深沉繁重的思鄉(xiāng)情懷怎樣整理也整不齊。在這冷清悲愁的秋季里，怎樣去述說他心頭的傷疼。就這樣沿著歷史的岸，我便做了那個(gè)懷古悲秋的人。
在懵懵懂懂的清澀童年里，總殷切地盼一場秋雨，一縷秋風(fēng)，來催熟邁過歲月額青果，來中和夏日殘留的熱量。伴隨流水的逝去。年歲蒼老了我們祖祖輩輩的芳華，流水沖刷著他們的脊梁。只有在碩果累累的秋季，我才能爬上掛滿果子的老樹，摘下一顆一顆甜果。親手放入他們的手心，再捎上一句溫馨的祝福;只有在稻香豐年的秋季，我才能看到他們滿是皺紋的臉龐年輕了一些，光滑了一些。只有在天高氣爽的秋季，我才能看見他們常笑的面頰。
回首已走過的十幾年歲月，我和秋相濡以沫。在秋的悲愁寂寥與落英繽紛里，讓人傷痛，讓人溫馨。無論秋葉是否還是孤寂落下，甜果是否還是溫馨醉人，也阻遏不了我對秋的那一絲體味，那一抹熱情，那一池愛水。
美麗的秋天中學(xué)生主題作文4
每個(gè)人心中都有一幅美景，我心中的美景是家鄉(xiāng)秋景。
在我的家鄉(xiāng)里，有許許多多的自然美景。尤其是秋天，到處呈現(xiàn)一片豐收的景象。樹上的果實(shí)都泛黃了，板栗也都裂開了嘴，田野里的'稻子一遍金黃……
記得今年秋天九月份，爸爸叫我和他一齊到山上去打板栗，我高興得手舞足蹈。爸爸拿了兩個(gè)大竹籃和一把火鉗。我就拿了一根竹棍，我們剛到山上，看見滿樹的栗球像一個(gè)個(gè)小刺猬，心里高興極了。爸爸于是就把竹棍拿著上樹去打栗子，爸爸在樹上把竹棍一揮一打，板栗就下來了許多，過了一個(gè)多小時(shí)，板栗還只打了一小半，爸爸叫我讓開，說要打我頭上的這棵，我趕緊躲到了一個(gè)大石頭下頭，過了一會兒，栗子打完了，我從石頭下頭走出來，看到滿地的栗子，我已經(jīng)流口水了，真想剝一個(gè)栗子出來嘗一嘗。我看見我前面有一個(gè)栗子，我把這個(gè)栗子剝開，里面的栗子瘦瘦的，我把這個(gè)栗子拿著去給爸爸看，爸爸說這個(gè)栗球是壞的，我問，為什么看著好好的，卻是個(gè)壞的呢?爸爸說，是還沒有長大。我又問爸爸沒有長大為什么去打它呢，爸爸告訴我因?yàn)閯e的一大半栗子都已經(jīng)成熟了，做農(nóng)活也要以大局為重，不能因小失大。
秋天來了，稻子都像穿了一層金黃色的衣服，棉花一朵朵張開了笑臉，好想喊著秋天來了，要大豐收了。的確不錯，因?yàn)榈搅饲锾�，果�?shí)都成熟了，這時(shí)每家每戶都忙的喘可是氣來。媽媽讓我和她一齊到田地去割稻子和摘棉花，因?yàn)槊藁ǖ卦谖壹饮溙锏纳项^，一到田地里，我就看到一片黃白相間的海洋。田里的稻穗和地里的棉花一配，竟成了一幅鄉(xiāng)村風(fēng)情畫。
我的家鄉(xiāng)里的自然秋景美吧!其實(shí)，我的家鄉(xiāng)里還有許許多多的自然美景，下次再向你們一一介紹吧!
美麗的秋天中學(xué)生主題作文5
隨著暑熱的消散，秋天用冰涼的溫度徹底宣告——要將生機(jī)完全肅殺。
樹葉黃了，枝葉不再茂盛，根系不再發(fā)達(dá)，樹冠不再高大。秋天仿佛一心一意要置它于死地——派那秋風(fēng)將葉子通通撕咬干凈。大樹只剩下一群光禿禿的枝干，連那最后的榮譽(yù)也被白油漆涂成了丑八怪。
小草小花自然難逃厄運(yùn)——小草開始泛黃，由尖部慢慢滲透，直到了根部，像病毒傳染一樣。小花依舊高傲地挺起脊梁，等待著陽光的沐浴，雨露的滋潤，可無情的秋雨卻讓她的希望再次破滅。它的紅花凋零了，她的綠葉被打落入泥土里了，她的莖開始泛黃，又侵襲到根部。她不再受到高高的追捧，一場雨使她從此跌落神壇。
秋的魔爪繼續(xù)覆蓋——鳥兒渴望繼續(xù)呆在舒適的巢穴，撫養(yǎng)可愛的小寶寶，可秋風(fēng)總是不肯罷休的。他向鳥兒怒吼，威脅著要用強(qiáng)大的氣流粉碎鳥巢。鳥兒百般懇求，可又無能為力——只能遠(yuǎn)走高飛，一去了之。
可秋總是不屈不撓的，它甚至將魔爪放到人類身上。人們雖然無能為力，卻能夠置辦衣裳，于是羊毛、羊絨服便相應(yīng)上市。人類仍然若無其事，在街上談笑風(fēng)生。風(fēng)只能在人們臉上輕微的涂抹下，逃之夭夭。
秋天來了——秋天去了冬天再來。痛苦與寒冷總是并列同行，且無限循環(huán)。與其不甘與埋怨，不如適應(yīng)環(huán)境，順其自然，畢竟，等過了這肅殺逼人的秋天，總會迎來下一個(gè)春天。
美麗的秋天中學(xué)生主題作文6
秋天是美麗的季節(jié)、秋天是快樂的季節(jié)，秋天更是豐收的季節(jié)。我喜歡秋天。
秋天來了，大大小小的葉子從高高的大樹上落下來，飄到了地上。它們十分有意思，你可以在地上看到多種多樣的葉子，它們大小不一，形狀不一；顏色有紅的，有綠的，還有黃色的。葉片上的葉脈也會發(fā)紅發(fā)黃了。我們可以收集到各種各樣的葉子。可以拿它們來制作美麗的書簽和漂亮的葉畫，賦予它們新的生命，讓得落葉變的更有趣、更生動、更富有意義了。雖然你已經(jīng)不能從秋天的葉子看到那嫩綠的顏色和清涼的露水了，但你不覺得這樣會更有趣么？
落葉落到小河里，好像給小河鋪上了一條金黃色的道路，河水緩緩流動，就像是活動著的路；落葉也給小魚們蓋上了一層層棉被。你看，秋天就是這么的詩情畫意。
在秋天里，你聞不到春天那種鮮花的味道，可是能聞到果實(shí)的香氣。樹木上掛著一簇簇的果實(shí)，紅彤彤的蘋果，那香甜的氣息總是讓我垂涎欲滴。
秋天的風(fēng)涼颼颼的，有時(shí)風(fēng)微微吹拂著我的臉，我會打一個(gè)大大的噴嚏。有時(shí)狂風(fēng)大作，把一地的葉子吹向天空，飄飄灑灑如同小精靈在空中飛舞。
我家附近的地壇公園中的秋天是最美的。那里有各式各樣的葉子落到地上，好像給大地蓋上了暖和的被子，小草也已經(jīng)從綠色變成了黃色柔軟極了。我踩在落葉鋪著地毯上，軟軟的，“咯吱咯吱”的舒服極了。那是我家附近最有秋天氣息的地方了，沒有比那里更好的地方。每到秋天我總是跟爸爸媽媽去公園里玩耍。公園里總是洋溢著孩子們的笑聲，他們在草地上跑著、跳著、歡笑著，這時(shí)我也會加入到他們的行列中一起享受秋天帶來的樂趣。
秋天是多么豐富多彩，是多么色彩鮮艷啊！這就是讓大家快樂的秋天，是果實(shí)豐收的季節(jié)。我最喜歡秋天了！
美麗的秋天中學(xué)生主題作文7
一陣涼風(fēng)，吹開我惺忪的睡眼。我禁不住打了一個(gè)冷戰(zhàn)，讓我從夏日的煩悶中回味過來。啊，秋天來了!
秋天不知什么時(shí)候早已來到身邊，無聲無息。 這時(shí)，一片枯黃的落葉盤旋在空中，輕輕地飄落。哦，又是落葉飄零時(shí)。你看，它飄得是那么緩慢，是那么地有韻味!也許，在這曼舞的空中，一定有著對春天生命開始的美好回憶，還有對繁茂濃蔭的盛夏的留戀。 那是一個(gè)料峭的春寒日，你不顧及冷風(fēng)涼雨，憑借著對生命的追求，把滿腔熱血激情地融入到破芽而出的一瞬，你把生命的全部力量變成奮力一搏，成就了全新的生命。從此，你的世界不再黑暗，你的生命已被光明和五彩繽紛填充著。你，沒有辜負(fù)生命的所賜和大自然的恩惠，努力地吸收雨露和日精月華，克服了那些不盡如意的風(fēng)暴和沙塵，用繁茂的枝葉，迎來了夏的酷熱。滾滾熱浪襲向你，狂風(fēng)暴雨更是無情地摧殘你.
這時(shí)，你雖身有搖動，心卻沒有動搖;你雖有起伏，卻沒有退縮。你以獨(dú)特的方式，宣示著生命的高歌。在這個(gè)過程中，你真正懂得了，怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值;在這個(gè)過程中，你始終把奉獻(xiàn)作為自己的使命，無私無欲。所以，當(dāng)一切災(zāi)難襲擊你時(shí)，你才會無畏無懼，瀟瀟灑灑。 但秋來了，真正考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻到來了。你如果心中沒有畏懼，為何在空中盤旋呢?
美麗的秋天中學(xué)生主題作文8
每一個(gè)季節(jié)都有它的特點(diǎn)，就像秋。
杜甫筆下的秋天是凄涼的，李白筆下的也一樣。
由古至今，多少人筆下的秋天不是凄涼的呢?
難道就注定，秋只有悲嗎?
不，不會的。秋是有色彩的。不光是那普普通通的淡，因?yàn)榫栈ǖ那锾炀拖駤趁牡拇禾�，雖然沒有百花的同時(shí)綻放，僅僅只有那平凡的菊花，但是它那繽紛的色彩;紫，紅，黃，粉……已經(jīng)足以去點(diǎn)綴得這個(gè)原本凄涼的秋天變得溫暖了!
秋天是上天派來的美麗的仙子，每到這個(gè)季節(jié)她都會讓人們見識一下她那神奇的魔力。為了展示自己的魔力，她輕輕地?fù)]一揮魔術(shù)棒，把大地的顏色全都給改變了：田野變成了金色，農(nóng)民伯伯擦著臉上的汗珠，露出了幸福的微笑。銀杏樹變成了，黃黃的小葉子就像一把把小扇子，紅色給了楓樹，瞧!紅紅的楓葉多像一顆顆鮮艷的五角星。
橙紅色多可愛啊!它是給果樹的。橘子掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)金色的小太陽。蘋果樂紅了臉，就像我們一張張興奮的笑臉，這些好吃的果子讓貪吃的我們口水直流。正值涼爽的秋天。向遠(yuǎn)處望去，田野里，大片的麥穗笑彎了腰，一個(gè)個(gè)兒都精神飽滿;抬起頭，向天空中望去，白云鑲嵌在湛藍(lán)的天空中。
大雁成群結(jié)隊(duì)的向南方飛去，形成一道亮麗的風(fēng)景線，風(fēng)吹的樹葉嘩嘩作響，連同著流水聲，共同組成了一曲美妙的交響樂，岸邊金色的蝴蝶在空中追逐嬉戲，訴說著秋日里無盡的快樂。不時(shí)會有幾只小船，帶著希望和豐收的喜悅駛向前方。
秋，就像一位作家用他那帶著微微傷感的筆調(diào)，娓娓述說著一部擁有色彩結(jié)局的童話。
美麗的秋天中學(xué)生主題作文9
秋高氣爽，天高云淡�？此破椒驳那锾欤悄菢用利�！那樣迷人！
你看，天空中，一群群大雁一會兒排成“一”字，一會兒又排成“人”字，往南方飛去。
你看，秋天里到處都是豐收的景象。
田野里，稻子一片金黃，沉甸甸的谷穗低垂著頭隨風(fēng)搖擺著；紅紅的高粱，沉甸甸的掛在枝頭上；胖胖的玉米褪下了綠衣，換上了黃白色的衣裳；一塊塊棉田，像給大地鋪上了片片白云。
一塊塊農(nóng)田里，到處是農(nóng)民忙碌的景象：這邊，收割機(jī)唱著豐收的歌謠收割著稻谷；那邊，傳來“唰唰——”削玉米秸的聲音，棉田里姑娘們的笑聲在空中飄蕩……
果園里，更是熱鬧非凡。柿子紅了；橘子黃了；一串串水晶似的葡萄掛滿了枝頭，一陣風(fēng)吹來，隨風(fēng)起舞，仿佛在告訴人們“我熟了，趕緊來采摘吧！”而興奮的人們正忙著采摘這些豐碩的果實(shí)，臉上洋溢著幸福的笑容！
當(dāng)我們走進(jìn)菜園時(shí)，碩大的冬瓜全身像披著一層輕薄的白紗；火紅的辣椒也挨挨擠擠的掛滿枝頭，等著人們來收獲它。白菜穿著一瓣一瓣的白衣，它還專門把白衣抹得油膩膩的。
秋天里，菊花是一道獨(dú)特的風(fēng)景�；▋合蛑栭_放，穿著五顏六色的花衣裳：有的金黃，有的艷紅，有的白玉，有的綠影，有的淡紫……千姿百態(tài)，散發(fā)出陣陣的清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就鉆進(jìn)你的鼻子里呢！
�。∏锾煺婷姥�！
我愛你！秋天！
美麗的秋天中學(xué)生主題作文10
春天是生命的開始，夏天是太陽的天地，冬天是銀色的天堂，那么秋天是什么呢？是一副五顏六色的圖畫。
蔚藍(lán)的天空，雪白的云朵，襯上三只可愛的風(fēng)箏，再加之住在城市里難得見到的像魚鱗一樣的云朵，這樣的畫面真讓人陶醉。閉上眼睛，深吸一口氣，就可以感受到空氣的清新。
在大路的兩旁，有一條小河，和誰清澈見底，它像一顆珍珠點(diǎn)綴著風(fēng)景，微風(fēng)吹過，小河就蕩起了波紋！路面的階梯上布滿了落葉，猶如鋪上了黃色的地毯，路旁的柳樹甩著長長的辮子，樹立著，旁邊的小草蓋上了黃色的落葉，就像給小草化了妝，坐在大樹旁的老人有說有笑，非常悠閑。小河的兩岸有許多的人在釣魚，他們耐心的等候，大家細(xì)細(xì)的品味著這秋姑娘帶給我們涼爽，大家都喜歡秋姑娘，她用她那寬而大的衣衫，擋住了炎熱和寒冷，她用她那勤勞的雙手舉捧起沉甸甸的果實(shí)，奉獻(xiàn)人間。地上的螞蟻整齊的排著隊(duì)，猶如軍人一樣，它們忙碌著，尋找著食物，為過冬做著準(zhǔn)備。天上的大雁也排著隊(duì)伍向南飛行著，它們在空中寫著書法，一會變成“人”字形，一會變成“一”字形，變化多端。小鳥在枝頭為它們加油！
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，果園里蘋果熟透了，露出了紅紅的小臉，還有晶瑩剔透的葡萄，還有非常害羞的桃子、柚子和西紅柿等等。今天我們便出去和秋天親密的互動了，快跟著我的腳步過來看看吧！
各個(gè)季節(jié)都有屬于它不同的特點(diǎn)，不同的景色。春天萬物復(fù)蘇；夏天百鳥爭鳴；冬天白雪紛飛；而秋天正如詩人劉禹錫在《秋詞》中所寫的一樣“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”
美麗的秋天中學(xué)生主題作文11
風(fēng)，帶著一絲絲涼意，掠過這個(gè)靜謐的幽谷，所到之處，灑下一片片金紅，給這個(gè)秋天增添了一絲生機(jī)。
獨(dú)自一人漫步在這鵝絨般的小路上，秋，她輕輕蕩開一片浮云，天上猶如千萬只彩蝶飛舞，柳絮一般的葉，蘆花一般的葉，輕煙一般的葉，在這個(gè)秋風(fēng)浩蕩、如詩如畫般的世界里，流轉(zhuǎn)，追逐，來時(shí)纖塵不染，落時(shí)點(diǎn)塵不驚。秋，她緩緩掀起一線血紅，聽─秋風(fēng)瑟瑟;看—紅葉飄蕩;聞—秀菊清香;感受—風(fēng)的氣息;觸摸—秋天的翅膀……
東方的地平線上透出一抹紅光，逐漸變大，如旭日東升，如紅日噴薄，那一輪紅日終于按捺不住急切的心情，從地平線上鉆出來，露出微笑，向人間放射出萬丈光芒，照亮了我的心，耀眼的光輝折射到落葉上，無數(shù)片落葉閃出一波波金色的漣漪，地上的小路宛如鋪了一層層燦燦黃金，有紅如瑪瑙，在這個(gè)燦爛的秋天里平添了一道亮麗的風(fēng)景線
“沙!沙!沙!”這是風(fēng)的淺唱，無數(shù)片落葉頓時(shí)風(fēng)起云涌，鋪天蓋地般的葉子如流星雨一樣落下來，打在我臉上，我輕輕拾起一片葉子，我聞到了泥土的芳香，看到了它細(xì)數(shù)精致的紋理，聽到了它秋風(fēng)淺唱的輪回�？粗@金燦燦的葉子，我想把它們串成一件金色的連衣裙，再加上幾片秀菊花瓣點(diǎn)綴，應(yīng)該很好看吧!
清晨這美麗的秋天，讓我感受到了大自然的氣息，落葉雖然衰敗，可它們?nèi)杂米约鹤詈蟮臅r(shí)光而折射出它光輝的一生，它曾是大自然的一員，大自然養(yǎng)育了它，現(xiàn)在，它即將消失，向人們展示它的卓約風(fēng)姿，展示它生命的尊嚴(yán)，用自己生命為下一年的枝繁葉茂而甘于漚為黑土……
美麗的秋天中學(xué)生主題作文12
幾片樹葉落在地上，風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞。
秋，來到草地上。在秋姑娘的撫摸下，它們披上了一層黃色的外衣。一些紅的、白的、紫的小花兒從小草叢中探出頭來，為黃色的地氈增添了一些絢爛的色彩。瞧，那里的菊花竟相開放，爭奇斗艷，粉紅的、黃的、紅白相間的、白的……，這些花的顏色雖然不怎么鮮艷，但我覺得這比廣場上的煙花還美麗呢。
秋，來到了小河邊。涼涼的小河水帶著魚兒興奮地旋轉(zhuǎn)著。一條條活潑的魚兒，嬉戲相樂，濺起一圈圈漣漪。有時(shí)，魚兒看到人影，閃電般地逃開;有時(shí)，它們好像也想和人們戲耍似的，來去轉(zhuǎn)悠。
秋，飛越田野。金黃色的稻谷像一片金色的海洋。突然，一陣風(fēng)吹來，稻谷彎下了腰好像在向人們鞠躬呢!它們好像在告訴我們它們都成熟了快來收割它們吧。
秋，來到果園。打開了它的化妝盒，把蘋果擦得粉紅，把橘子抹得金黃，把葡萄涂得紫瑩瑩……秋，展出它得意的畫幅，笑了……
秋，來到森林。小動物們可忙壞了，松鼠媽媽帶著小松鼠找來松果當(dāng)糧食;小熊在找食物填飽肚子，然后去洞里睡覺，蟋蟀在忙著建造自己的新房子……
秋，把豐碩的果實(shí)留給了人間，把美好的祝福留給了人間，然后，便拂袖而去。樹枝搖曳，葉兒欲追尋秋的足跡，乘風(fēng)而去……
美麗的秋天中學(xué)生主題作文13
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，還有人喜歡銀裝素裹的冬天，但是我卻喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。
看，秋姑娘帶著顏料盒來了。風(fēng)把秋姑娘送到了樹林里。秋小姑娘把黃色送給了銀杏樹，那黃色的銀杏樹葉像一把把黃色的小扇子，風(fēng)一吹，銀杏樹的葉子就像一只只正在采蜜的蝴蝶，正在翩翩起舞。當(dāng)葉子飄落在大地媽媽的懷抱之中時(shí)，它們就像給大地媽媽蓋上了一層黃黃的被子。秋姑娘把紅色送給了楓樹，楓樹葉像一個(gè)個(gè)紅色的大巴掌。從遠(yuǎn)處看，那一團(tuán)團(tuán)火紅色的楓樹葉像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，秋風(fēng)一吹，那楓樹葉落到了地上，又像給大地鋪上了一層火紅色的地毯。
果園里碩果累累，有大大的的蘋果。那蘋果圓圓的，紅紅的，就像小姑娘粉紅的臉蛋，還有大紅色的石榴，像一個(gè)個(gè)大燈籠，有的石榴早已迫不及待的裂開了嘴，等待著人們?nèi)ゲ烧�！還有橙色的橘子，他們都三個(gè)一群，五個(gè)一伙抱在一起，好像正說著悄悄話似的。
突然，微風(fēng)一吹，一股香味撲鼻而來，我放眼望去，原來是不遠(yuǎn)處有一棵桂花樹，走近一看，秋姑娘早已把金黃色送給了桂花，桂花千姿百態(tài)，有的還是花骨朵兒，藏在葉子中間，像跟我們玩捉迷藏似的；有的花瓣已經(jīng)凋謝了；還有的卻簇?fù)碓谝黄�，像兄弟姐妹很久沒見面，正擁抱在一起說悄悄話呢！
俗話說：“一場秋雨，一場寒，十場秋雨要穿棉”，每下一場秋雨，人們就會感受到更多的涼意，我不禁感嘆道：夏天的雨是那么的來勢洶洶，人們都不喜歡它的到來，但秋雨是那么的淅淅瀝瀝。秋雨一來，打在房檐上，打在樹木上，還打在行人們的傘上，這些聲音組成了一首曲子，給秋天增添了另一種美！
秋天真美麗呀，我喜歡秋天！
美麗的秋天中學(xué)生主題作文14
一年四季的景色猶如一幅連綿不斷的畫卷，那神奇的畫家在上面用各種各樣的顏色，盡情地描繪著說不完道不盡的美麗。而我深深地被秋天的美景吸引住了。
瞧，秋姑娘穿著一件五彩的衣裳，邁著輕盈的腳步，蹦蹦跳跳地來到我們的身邊。
她把手中的魔法棒輕輕一揮，校園里頓時(shí)變得五彩繽紛。披著艷麗大衣的菊花姑娘們，在一陣清風(fēng)中，翩翩起舞。那優(yōu)美的舞姿，讓人心曠神怡。我仰著小臉，仔細(xì)地打量著她們�？粗粗�，仿佛瞧見她們一個(gè)個(gè)仰著腦袋，挺著胸脯，圍在一起，在聽秋風(fēng)老師講故事呢！
秋姑娘是個(gè)愛熱鬧的人。不一會兒，她就跑進(jìn)了四處飄香的果園。呀，果園里一派豐收的景象。紅艷艷的蘋果掛滿了枝頭，香香的、甜甜的，站在高大的蘋果樹下，讓人口水直流。黃澄澄的梨子，迫不及待地從綠油油的枝葉中鉆出來，笑盈盈地招呼著來來往往的客人們。紫瑩瑩的葡萄，挨挨擠擠的，好像許久未見的老朋友，手拉手，肩靠肩，正在親熱地說著悄悄話呢。
“沙沙沙……沙沙沙……”秋雨弟弟正用那雙胖嘟嘟的小手輕輕地?fù)崦∨笥训哪�，柔柔的，舒服極了。他可真是一位調(diào)皮的小孩子，到處為大家哼著動聽的小曲兒。
秋姑娘一路走來，她來到了一片茂密的森林里。這里的動物們正在忙碌著。瞧，小熊扭動著胖乎乎的身子，四處尋覓可口的蜂蜜，準(zhǔn)備當(dāng)做過冬的糧食，可愛的松鼠們也急急忙忙地尋找松果，一群大雁，排著整齊的隊(duì)伍，正飛向溫暖的南方……
秋姑娘一路奔跑著，我也一路追趕著。我多么想讓她永遠(yuǎn)留在我們的身邊啊！
美麗的秋天中學(xué)生主題作文15
看，可愛的秋妹妹來了！她用一雙靈巧的手把這個(gè)世界裝扮得生機(jī)勃勃，色彩繽紛。
楓樹早已脫下綠油油的外套，換上了紅黃相間的衣裳；快枯萎的小草懶洋洋地躺在草坪上，享受著“日光浴”；那些“金色巴掌”凌亂地鋪在地上，搶著擠入大地的懷抱里；秋妹妹還專門給了菊花仙子們一盤顏料：紫紅的、金黃的、雪白的……菊花仙子頻頻點(diǎn)頭，給秋妹妹道謝……這樣一幅場景被秋妹妹裝飾得如同一幅無比絕倫的油畫。
小青蛙似乎早已察覺“秋妹妹”的到來，正加速地挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地大睡一場；松鼠正在四處尋找果實(shí)，為以后的“長眠”做準(zhǔn)備；鳥兒們也忙著趕去南方……它們已經(jīng)接收到了秋妹妹吹起的預(yù)冬喇叭聲，都在準(zhǔn)備過冬了。
每當(dāng)這時(shí)，小孩子的項(xiàng)目可就豐富多彩了：放著各式各樣的風(fēng)箏，踩著“咯吱”“咯吱”響的枯葉，用枯葉來拼成一幅幅美麗的“葉子圖”……大人們則會在正值夕陽西下，秋風(fēng)習(xí)習(xí)時(shí)外出散步，這時(shí)，放眼望去，大地、天空、村舍、小草都籠罩在一層透明的橘紅色的輕紗中，整個(gè)世界都充滿了溫柔。深秋時(shí)，人們都會穿上厚一點(diǎn)的衣服，迎接冬爺爺?shù)牡絹怼?/p>
�。∶利惖那�，我多想變成一陣秋風(fēng)，日夜守在你的身旁；我多想變成一顆露珠，為你增添生命力；我多想變成一個(gè)太陽，把你那無盡的溫柔照耀的更加強(qiáng)烈！
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