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描寫秋天的景色小學(xué)作文

時(shí)間:2021-07-29 14:17:14 秋天 我要投稿

描寫秋天的景色小學(xué)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的描寫秋天的景色小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫秋天的景色小學(xué)作文

描寫秋天的景色小學(xué)作文1

  葉黃了,葉落了。秋如一位優(yōu)雅的少女,踏著落葉的蝴蝶,跳著曼妙的舞姿來(lái)了。她用如紗般的衣袖拂去了夏天留有的炎熱與浮躁,將涼爽與寧?kù)o帶給了人間。

  秋不似冬天嚴(yán)寒,也不像夏日沉悶,更不如春天溫柔,但她卻有著獨(dú)特的魅力,令人深愛這個(gè)美好的季節(jié)。

  她碰到了太陽(yáng),原本在夏日里怒氣沖沖的太陽(yáng)卻因她的美麗與恬靜而漸漸冷卻了;她親吻了小溪,小溪受寵若驚,不覺變得清涼了;她來(lái)到了麥田,將那涼靜的身體投向了麥田,麥田終于臉紅了,感受到了秋之豐收之勢(shì),結(jié)出了飽滿的麥子。

  秋天的一切仿佛都是深沉、美麗的。

  看那秋日的云,朦朧地在清涼的天空背景下閃現(xiàn)著,引起人們的遐想,如一簾清澈的瀑布,流進(jìn)了人們心中,激起一層又一層的波瀾,是壯闊,還是沉靜?秋的云永遠(yuǎn)蒙著一層神秘的面紗。

  秋的風(fēng)是涼爽的。徐徐微風(fēng)吹來(lái),整個(gè)人都會(huì)覺得神清氣爽,有一種說(shuō)不清的舒適。風(fēng)里帶著些桂花的清香,甜甜的,香香的,如同嚼一枚橄欖,反復(fù)咀嚼,方可知個(gè)中滋味。

  秋的花是恬靜的。美麗淡雅,清香撲鼻,她們的性格也如同秋姑娘一樣,善良優(yōu)雅,在風(fēng)的吹拂里點(diǎn)綴著秋日的美麗。更多的是桂花,雖然小,但花香清麗,沁人心脾。

  采一片濃情的楓葉,將思緒寄托遠(yuǎn)方;摘一樹肥碩的瓜果,感受秋的豐收與喜悅。

  我愛美麗的秋天。

描寫秋天的景色小學(xué)作文2

  踏著整齊的步伐,我們迎來(lái)了金色的秋天。

  讓我們伴隨金秋去公園吧!公園里的那棵楓樹正準(zhǔn)備脫了那件不起眼的綠衣裳;換一件嶄新的紅衣袍;公園里的那棵老松樹已經(jīng)好幾年沒有脫葉了,所以,老松樹在想:“今年脫不脫葉?”大人帶著自己的孩子來(lái)公園散步;老人們和鄰居在一起鍛煉身體;許多年輕人在這約會(huì)。

  金秋,金秋,果實(shí)累累。接下來(lái)我們就去農(nóng)村里的果園。果園里的那棵蘋果樹,真是美極了;有的已經(jīng)成熟了,露出了美麗的笑容;有的一半成熟了,另一半?yún)s還沒成熟;還有的一半黃一般紅。果園里柿子樹樹枝上,有著不一樣的大小柿子,像一個(gè)個(gè)小小紅中帶黃的那種顏色。梨樹的樹枝上,有許多像“小葫蘆”形狀的梨,外形如果你自己看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多棕色的“點(diǎn)點(diǎn)”。真的是美妙極了。

  說(shuō)到這里,農(nóng)村里還有一樣最重要的東西,那就是“麥穗”,初秋過(guò)了,農(nóng)民可忙了,一直要忙著豐收。麥子成熟了,個(gè)個(gè)都長(zhǎng)的很茂盛。而且,你仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn):麥子的頂上會(huì)變成金黃色的樣子,而且,你會(huì)發(fā)現(xiàn)麥子成熟的時(shí)候會(huì)像一部分老人一樣“彎腰”,多么美妙的麥穗呀!一旦進(jìn)入秋季,棉花姑娘就會(huì)擔(dān)心自己被害蟲“咬個(gè)精光”!但是,現(xiàn)在棉花姑娘不怕了,因?yàn)樗鼤?huì)呼叫“SOS”,這樣瓢蟲勇士就會(huì)趕來(lái)救他。

  !多么美妙的金秋!在公園里公園里熱鬧;在果園里果園里熱鬧;在田野里農(nóng)民伯伯眉開眼笑。金秋,金秋是春夏秋冬最美的季節(jié)!愿你伴隨我一生!

描寫秋天的景色小學(xué)作文3

  有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡熱烈奔放的夏天,有人喜歡雪花紛紛的冬天,但我卻喜歡碩果累累的秋天。

  秋姑娘首先走進(jìn)了果園,瞧!蘋果娃娃害羞起來(lái),臉蛋兒紅紅的,像一盞盞紅色的小燈籠,柿子兄弟高高得掛在枝頭,都爭(zhēng)著看遠(yuǎn)處的美景,你推我擠,爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,滿身都是汗水。農(nóng)民伯伯把紅棗娃娃們捧在手里,臉上滿面紅光,笑盈盈的,心想:我的努力沒有白費(fèi),今年準(zhǔn)能賣個(gè)好價(jià)錢!

  接著,秋姑娘又來(lái)到了菜園,她袖子一揮,菜園就變得熱鬧了!看!茄子先生穿著紫色的禮服, 戴著一頂紫色的小帽子,正悠閑地掛在葉子上睡覺呢!那邊,朝天椒姐妹們正爭(zhēng)這比美呢!它們有的穿著紅色的連衣裙,在跳著優(yōu)美的舞蹈,還有的穿著綠色的連衣裙,在轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),可神氣了!黃瓜小姐穿著一身綠色的長(zhǎng)裙子,頭上還戴著一朵黃色的小花呢!好像在跳舞。

  然后秋姑娘又跑到田野,她吹了一口氣,田野就變了一個(gè)模樣。水稻互相低著頭,好像在說(shuō)悄悄話,可能再說(shuō)秋天真好吧!放眼望去,棉花姑娘穿著白色

描寫秋天的景色小學(xué)作文4

  碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水,芳草無(wú)情,更在夕陽(yáng)外。”秋,總是勾起無(wú)窮的愁與憶。

  “青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋!鼻镏,在風(fēng)的鼓舞下,有節(jié)奏地?fù)u擺波動(dòng),失卻了春日里的青翠深密,伴著秋光,一日日枯黃,終至衰敗。

  “峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流!鄙,韻和著秋,在秋色里更加生動(dòng)。本在春夏生機(jī)磅礴的山勢(shì),在秋的情懷里,不覺潤(rùn)起傷感,和著秋之哀愁悲傷,也泛起圈圈柔和的漣漪。

  “蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情”,寂寞的梧桐,在秋風(fēng)的渲染下變得越發(fā)清美,秋風(fēng)蕭瑟,令人愁思頓起,挑起世間萬(wàn)千愁緒。

  承載秋的使命,愁思的代言,秋之雨,纏纏綿綿。秋,去哪兒了?揮灑而下的雨珠,帶著淡淡的苦澀,伴著令人陶醉而又傷感的滋味,默默地潛回飄蕩,連著蒼涼的眼眸,印下如潮的愁情。

  走在石子路上,望著田野中揮灑汗水的人們,隨風(fēng)撲來(lái)的豐收氣息,驅(qū)除了縈繞心間的'愁緒。秋雖沒有春之新鮮活潑,沒有夏之熱烈急促,沒有冬之安靜淡泊,但田間豐收的喜悅,卻是那般香甜醉人。終于明白,若無(wú)秋風(fēng)秋雨愁煞人,哪有秋果秋實(shí)喜開懷?

  秋,苦澀的味,伴著傷感。

  秋,香甜的味,帶來(lái)滿足。

  那幾分愁緒,曾在天地間回蕩,曾在心頭糾結(jié)。徜徉在秋的世界里,心里涌起的更多是愜意與歡喜。

  帶著微笑,體味著秋之韻。

描寫秋天的景色小學(xué)作文5

  秋天,在我曾生活的地方,是收獲的季節(jié)。從小時(shí)候起,我就喜歡在煦暖的陽(yáng)光下,在微拂的秋風(fēng)中,坐在公園的湖邊,對(duì)著紅彤彤的蘋果,靜靜的嗅上很久、很久,再細(xì)細(xì)的品嘗那香甜的滋味。記憶里,那似乎就是兒童時(shí)代,秋天的味道。

  昨夜,偶爾翻起泛黃的日記,才又想起塵封的往事,已逝的童年,才發(fā)覺時(shí)間的飛逝。不覺中,原來(lái)已過(guò)去許多年。我仍舊習(xí)慣,在秋天,坐在公園的湖畔,只是那蘋果,不知從何時(shí)起,已成為記憶里模糊的回憶。我更樂于在落日的余輝中,獨(dú)自靜靜的坐在那兒,悵然的望著風(fēng)中的落葉、水面的漣漪和天空南歸的孤雁。這一切都是幼年時(shí)所不曾留意的,或許是因?yàn)槭涠兊脩n郁、傷感;或許是因?yàn)樾撵`的自閉,才會(huì)對(duì)這凄美感到無(wú)比的親切,也許是因?yàn)樵谶@頹廢的美景中,能找到我靈臺(tái)的影子。對(duì)于如失群的鳥兒一般的自己,我不想也無(wú)力改變,只是順其自然的過(guò)著每一天,無(wú)所謂幸福或是悲哀,快樂或是痛苦,生活就像一杯清水,平淡無(wú)味。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,日子一天一天的過(guò)去;似乎忘記了,已經(jīng)過(guò)多少個(gè)秋天,或許是因?yàn)檫@許多年,每一年的秋天都像是昨昔的,一塵未變。直到這一年的秋天,我就要離開這座城市,去另一個(gè)地方,開始新的生活。臨別時(shí),才發(fā)覺,對(duì)于這生活了多年的城市,原來(lái)竟是如此的陌生,心中也絲毫沒有眷戀之情。只是臨行前,不經(jīng)意的望見那唯一熟悉的湖畔,心中才涌起幾分不舍的晶瑩。我想,這或許是這座城市留給我的唯一的回憶和懷念吧。

描寫秋天的景色小學(xué)作文6

  “沙沙”,秋姑娘來(lái)到了人間,葉子仿佛是迎接秋天的人,開始演奏它們的風(fēng)鈴。她悄無(wú)聲息地來(lái)到我們身邊,溫柔地鋪開了秋天的畫卷。

  秋姑娘把天空刷得湛藍(lán)湛藍(lán),朵朵白云好似一條白帆,天空藍(lán)得似如大海,幾條白帆在大海中若隱若現(xiàn),似乎下一秒就會(huì)消失一樣。

  秋姑娘來(lái)到了果園,一陣陣濃郁的香氣撲鼻而來(lái),一串串葡萄掛滿枝頭,每一顆葡萄都紫得發(fā)亮,好似一顆顆紫色的寶石,正在開選美大賽,比出誰(shuí)最漂亮呢!句子黃澄澄的,每個(gè)飽滿得似乎要炸開一樣,看著就想一口咬下去呢!剝開它那橘黃色的外皮,就會(huì)露出鮮嫩的果肉。掰下一小塊,放入嘴中,頓時(shí),汁水從皮肉中涌出,酸酸甜甜,可口極了。

  秋姑娘又來(lái)到了樹林,她把銀杏葉涂成了金黃色,銀杏葉扇呀扇,扇來(lái)了秋天的涼爽。楓葉在秋姑娘的懷抱中展開笑臉,紅色的楓葉在枝頭落下,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,它們緩緩落到地上,為大地媽媽穿上了一件紅色的大衣。

  秋姑娘還來(lái)到了小河邊,小河清澈見底,涼涼的河水帶著小魚的興奮,旋轉(zhuǎn)著泛起一陣陣波紋。一條條活潑、肥壯的魚,在一起互相嬉戲,濺起一道道圓圓圈圈的波紋,好看得很。

  秋天是農(nóng)物豐收的季節(jié),它的畫卷猶如一張大大的地毯,鋪滿了全世界,秋天的美,真是無(wú)處不在呀!

描寫秋天的景色小學(xué)作文7

  開學(xué)了,秋天來(lái)了!

  我邁著輕盈的步子走出家門,“嗯!好香!”一股淡淡的香味向我飄來(lái),原來(lái)是樓下的桂花開了!它們像一只只花仙女,輕輕舞動(dòng)魔法棒,散發(fā)出一陣又一陣的香甜。一朵朵嬌小的桂花藏在碧綠的葉子下面,猶如一個(gè)個(gè)害羞了的小女孩,又猶同天上閃閃爍爍的小星星落在了人間。

  接著向前走,學(xué)校門口屹立著一列銀杏。它們金黃金黃的小樹一扇一扇,好像一把小扇子為我們扇風(fēng),又像一封信,告訴我們:秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!天氣變冷了!小朋友們要多穿點(diǎn)衣服喲!一片片銀杏葉飄落下來(lái),好像給大地穿上了一件金黃的衣裳。

  走進(jìn)學(xué)校,“小巴掌”們正向我們招手,“王樂米,你又來(lái)上學(xué)啦!”梧桐開心地跟我打招呼,一陣陣風(fēng)兒吹來(lái),梧桐葉飄落下來(lái),好像一只只花蝴蝶在空中翩翩起舞。梧桐葉落在地上,給大地鋪上一層美麗的地毯。

  學(xué)校的楓樹由綠色變得火紅火紅,從遠(yuǎn)看就像一團(tuán)正在燃燒的火焰。楓葉一片片落下,這就像一團(tuán)火苗慢慢落下。小朋友們從地上拿起楓葉,把它做書簽,當(dāng)模型……它多么受歡迎。

  放學(xué)了,我做完了一天的功課,天上的歸巢的鳥兒駝著斜陽(yáng),斜陽(yáng)發(fā)出金色的光芒,秋天的一切都變成了金燦的,我的心也一樣,它變得金燦燦的,太陽(yáng)渡過(guò)了西山的青峰,天黑了……

描寫秋天的景色小學(xué)作文8

  秋天帶著落葉的聲音來(lái)了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀,當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開。于是薄暮。

  大地穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的揚(yáng)樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來(lái),好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨,可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長(zhǎng)袍,顯得更加蒼翠;▓@里,菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。柿子樹上的葉子全都落了,可黃澄澄的柿子還掛在指頭,像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠,紅通通的海棠把樹枝都?jí)簭澚恕?/p>

  她對(duì)我的要求很嚴(yán)格;都做完后,已是九點(diǎn)多鐘了。描寫秋天景色的作文350字作文自古以來(lái),戰(zhàn)爭(zhēng)一直是恐怖、死亡的代名詞。可是,過(guò)了一陣子,讓我不敢相信,我和媽媽就被爸爸接到了深圳來(lái)讀書,可是讀了一段時(shí)間我感到很孤獨(dú),天天吃完飯就去耍石子,所以我就去給爸爸說(shuō)把奶奶接到深圳來(lái)住一段時(shí)間。當(dāng)時(shí)奶奶來(lái)深圳住了,我也生活的愉快了!

描寫秋天的景色小學(xué)作文9

  深秋到了,走進(jìn)空闊的校園,一陣涼風(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意。

  秋天的校園仍舊光彩宜人,樹仍舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,仍舊竟香開放,仍舊用它那芬芳吸引著只只蜜蜂;蝴蝶仍舊在校園里翩翩起舞,仍舊用它那美麗的身影吸引著同硯們的眼光。

  校園的花壇里落著從樹上落上去的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

  深秋到了,走進(jìn)空闊的校園,一陣涼風(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意。

  雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)仍舊天天下班,賜與植物足夠的光和熱,使它們可以或許在寒冷的深秋仍然長(zhǎng)得很好。

  校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖蕩;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹枝上落下幾片不幸的樹葉。但是,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都還是開放,蜜蜂還是忙碌得采蜜,有很多蜜蜂在花的四周飛來(lái)飛去,在尋找哪一朵比較好。

  深秋的天空非常肅穆而開朗,在自習(xí)事后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來(lái)點(diǎn)綴,讓人猜測(cè):別的星星都到哪里去了?

  我愛深秋、愛這開朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)!

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