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秋天的果實(shí)作文

時(shí)間:2021-08-27 19:31:54 秋天 我要投稿

秋天的果實(shí)作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的秋天的果實(shí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

秋天的果實(shí)作文7篇

秋天的果實(shí)作文1

  天,那么高,那么藍(lán);空氣,那么鮮,那么甜。幾朵白蓮花般的石朵飄浮在天空。天底下是一眼望不到邊的稻田,發(fā)出隆隆的機(jī)器聲。

  稻子熟了,在火紅的陽(yáng)光下像鋪了一地黃澄澄的金子。農(nóng)民伯伯忙著收稻子。婦女們彎腰揮鐮,汗滴如雨;打谷機(jī)旁的幾個(gè)農(nóng)民叔叔歡快地給稻子脫粒。

  高粱地里,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的高梁挺直著“身子”,支撐著碩大而殷紅的穗頭,穗頭卻像鬧別扭似的偏要在風(fēng)中搖擺,不斷地點(diǎn)頭,仿佛在跟我們打招呼。葉子發(fā)黃了,他們?cè)诿β盗艘粋(gè)夏天,完成了輸送養(yǎng)分的任務(wù)之后,安靜地“退休”了。秋風(fēng)吹來(lái),沙沙地響,仿佛是豐收的笑語(yǔ)。

  玉米地里,一顆顆粗壯的玉米桿上都長(zhǎng)著一兩個(gè)結(jié)實(shí)的玉米棒子。有的玉米棒子長(zhǎng)到一塊去了,好像一對(duì)雙胞胎。一個(gè)玉米棒子就有一尺來(lái)長(zhǎng),剝開(kāi)皮一看,金黃的玉米粒就像列隊(duì)的士兵一樣整齊地排列著,好像正等待什么命令。

  再去到一個(gè)山腳,只覺(jué)得眼前一片火紅。啊!那是幾百幾千棵樹(shù)木的紅葉林。紅葉連成一片,就像從天而降的晚霞,分不出那一支哪一叉,紅彤彤的一片。秋風(fēng)輕拂,萬(wàn)木蕭蕭,枝枝紅葉搖曳,像一片跳躍的火苗。這火苗映紅了水,映紅了天空,天上地上紅成一片。你聽(tīng),枝葉間有百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,迎合著秋風(fēng)的瑟瑟,小溪的涓涓,他們仿佛在一同贊美那火一般閃耀著的萬(wàn)頃紅葉。

  來(lái)到果園里,看見(jiàn)一些主人正在用筐子裝滿紅通通的柿子,那紅柿子像小孩那害羞的臉一樣紅;像瑪瑙的葡萄粒粒香氣誘人……

  俗話說(shuō):“春播一粒種,秋收萬(wàn)顆糧!蔽覀円惨斋@知識(shí),現(xiàn)在就要珍惜時(shí)間,春天播下一粒粒希望的種子,秋天才有可能收獲碩果累累的果實(shí)。如果你不播下一粒粒希望的種子,就什么也收不到。

秋天的果實(shí)作文2

  期待著暮色下沉而閉合的黃昏,那驚鴻絕倫的流霞歌唱著一天的收獲,它一定懷揣著一籃果實(shí);期待著夢(mèng)的來(lái)臨,那時(shí)會(huì)出現(xiàn)繁茂的場(chǎng)景,是收獲的季節(jié)呵,我聽(tīng)到那一顆顆生動(dòng)的果實(shí)在快樂(lè)地歌唱。

  不愛(ài)太多絢麗的春花,不愛(ài)太多飄浮的夏云,不愛(ài)太多沉寂的冬雪,因?yàn)樯鼞?yīng)該成熟、應(yīng)該嚴(yán)肅、應(yīng)該神圣,就像秋天所賜予的果實(shí)一樣。

  我想人生是一首小令,曲折而明快,用以描述純粹的果實(shí)。而果實(shí)也因小令的歡悅而默默地笑、低聲地歌唱。我一直傾聽(tīng)著心中那枚青果的呢喃,我努力地呵護(hù)著它,給它陽(yáng)光雨露,給它滋潤(rùn),我期待著,期待著在絢艷的秋日里能夠聽(tīng)到它的醉人的歌唱。癡癡地凝望著,任那來(lái)去無(wú)言的蝴蝶消失在颯颯的東風(fēng)中,任杜鵑把血啼在如此光潔的鳳尾香羅之上,任斑駁的光影映著孤獨(dú)冷月,任大漠的風(fēng)沙蠶食了那把利劍。

  在沉睡中,我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己身處異域,于是我慌亂地尋找那枚青果,想必它變成了成熟,變成了散發(fā)著醇美笑靨的臉龐。然而,它,枯萎了,像一個(gè)孩子帶著天真無(wú)邪的童稚離開(kāi)這多彩世界。

  我沉思著,執(zhí)著地尋找著它的蹤跡;睡夢(mèng)中我夢(mèng)到了它,它對(duì)著我歌唱,唱著留戀與不舍,醒來(lái)時(shí)它卻像一陣風(fēng)飄去了。時(shí)光流逝,在夜闌人靜,在缺月掛疏桐之際,懷念著它,低吟著它。破壞的,可以恢復(fù);破碎的,可以彌補(bǔ)。所有的荒原必定可以生長(zhǎng)快樂(lè)的樹(shù)蔭和果實(shí)。我的心里又有了一枚青果,我珍視著它,如同我先前失去的那枚。

  無(wú)論是二月的暖雪,八月的信風(fēng),還是風(fēng)雨如晦的寒夜,陡象橫生的丘陵,我都將跨越,帶著翅膀般拍動(dòng)的欲望,要飛到那醉人的秋天。在那里,我的果實(shí),不,我可以聽(tīng)到果實(shí)在歌唱。那是生命的暖流呵!

秋天的果實(shí)作文3

  生機(jī)盎然的春天弟弟是綠色的,驕陽(yáng)似火的夏天哥哥是紅色的,冰天雪地的冬天伯伯是白色的,比起他們?cè)谖已壑,五彩繽紛的秋天姑娘是最美的。

  秋天是五彩斑斕的。你看,她把紅色給了蘋果,火紅的蘋果像一盞盞小燈籠,蘋果還是一個(gè)“魔法師”呢!它知道秋天要來(lái)了,急忙讓它的“梨小弟”把其它的水果朋友都召喚來(lái),給秋姑娘開(kāi)一個(gè)“慶功會(huì)”。首先到達(dá)的是“小精靈”葡萄,秋姑娘把各種顏色都給了它,有紫色的、有紅色的、還有淡綠色的,五光十色,十分美麗,遠(yuǎn)看像一串串瑪瑙,近看像一串串珍珠,可愛(ài)極了。隨后,石榴也來(lái)了,它好像是聽(tīng)見(jiàn)了這件事特別開(kāi)心,都笑破了肚皮,露出了晶瑩剔透的果實(shí)。除了它們,柿子、橘子、橙子等等,都來(lái)參加“慶功會(huì)”了,果園里熱鬧極了,秋姑娘看了高興的合不攏嘴。

  秋天是碩果累累的。你看,稻田里也非常熱鬧。秋姑娘把金黃都給了它,你來(lái)猜猜,它是誰(shuí)呢?原來(lái)它是沉甸甸、金燦燦的稻子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片金色的海洋,而走進(jìn)一看,像夕陽(yáng)下沉思的老人。挺拔的高粱漲紅了臉,笑破了肚皮,十分威武。一排排的玉米托著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,站在秸稈上,像一個(gè)個(gè)偵察兵,保護(hù)著莊稼地。在這當(dāng)中,最開(kāi)心的還是農(nóng)民伯伯,因?yàn)槭撬麄兊呐Q來(lái)了這么多的收獲。

  一代偉人毛主席曾云:喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙。秋天的收獲離不開(kāi)人們的汗水,同樣我們學(xué)習(xí)的成功離不開(kāi)平時(shí)的刻苦努力。比起美麗的春華我更愛(ài)這迷人的秋實(shí)。我想由衷的對(duì)你說(shuō)一句:我愛(ài)你,秋!

秋天的果實(shí)作文4

  走進(jìn)心園,就與果香撞了個(gè)滿懷。

  心園就像一座美麗的大果園。有石榴。木瓜。海棠。山楂等等。這時(shí)的石榴是爭(zhēng)奇斗艷,一朵朵鮮紅的石榴掛在樹(shù)上,它們一個(gè)個(gè)綻開(kāi)娃娃般的可愛(ài)的笑臉,爭(zhēng)相向人們報(bào)告成熟的喜訊。石榴不僅外表惹人喜愛(ài),內(nèi)部也美極了,你瞧個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得裂開(kāi)了縫,露出像牙齒似的石榴籽就像小孩子張大了嘴,露出了整齊的牙齒。假如此時(shí)能取下一顆顆白里透紅。亮晶晶。水靈靈的珍珠似得籽粒放進(jìn)嘴里輕輕一嚼,那甜滋滋的味兒一定會(huì)沁到心底。聽(tīng)媽媽說(shuō)吃了石榴的果肉別把籽吐了,它含有最豐富的纖維素,而且它的果皮還是治腹瀉的良藥呢!小小石榴全是都是寶啊!再看看海棠,那些在夏天還十分調(diào)皮的海棠們,不知為什么忽然靦腆起來(lái),兩頰顯出一片片緋紅。這些可愛(ài)的小海棠,三個(gè)五個(gè)湊在一起,一堆堆,一簇簇地蓋滿枝頭。瞧,那紅艷艷的美麗景象宛如天邊的彩霞,這就是海棠樹(shù)的果實(shí)!遠(yuǎn)看,海棠樹(shù)像一頭雄獅,怒吼著在展現(xiàn)他的威風(fēng)。而木瓜樹(shù)呢,仿佛自己是一個(gè)小孩子,見(jiàn)不夸他便自己一個(gè)人生氣去了,木瓜在樹(shù)上,仿佛就像是一塊塊的金子掛在樹(shù)上,看一下,就讓人睜不開(kāi)眼睛。

  看著這些樹(shù),我想:果子再嬌艷,也是有樹(shù)根在幫忙,如果沒(méi)有根的幫助,果子也長(zhǎng)不出來(lái)。鐘表會(huì)轉(zhuǎn),是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)個(gè)零件在工作,而在奧運(yùn)會(huì)上,冠軍誕生的同時(shí)也有多少默默無(wú)聞在為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人。這些人雖然人們不知道,但他們依然盡職盡責(zé)的做好本職工作。他們是最可愛(ài)的人值得我們學(xué)習(xí)。

  美麗的心園我愛(ài)你!你凈化了我的心靈!

秋天的果實(shí)作文5

  秋天,是收獲的季節(jié),在這個(gè)時(shí)候去鄉(xiāng)下,你會(huì)看到金燦燦的玉米、黃橙橙的小麥,綠油油的油菜,水靈靈的蘿卜……但是我最喜歡的還是紅彤彤的蘋果。你看,紅彤彤的蘋果綴滿枝頭,那又大又紅的平果,像一個(gè)個(gè)小孩子幸福的笑臉,看一眼就讓人要流口水。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),枝頭的蘋果你擠擠我,我推推你,我們似乎聽(tīng)到了它們興奮的笑談:我熟了,我熟了!風(fēng)兒微笑著點(diǎn)頭,帶著濃郁的果香,把豐收的消息傳遍千家萬(wàn)戶。你看,農(nóng)民伯伯扛起了果梯,挑上了籮筐,興奮地談笑著,抬頭望望累累的果實(shí),一個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴了。

  “吃蘋果去嘍……”

  在大伯在吆喝聲中,我也到了他們家的蘋果園?粗执笥旨t的蘋果,聞著清香中帶著甘甜的味道,我忍不住拿起一個(gè)就咬了一口——呵,那甘甜,那清香,隨著甜中略帶淡淡酸味的汁液立刻傳遍了我全身,甜到了我心底。要知道,在家我沒(méi)有少吃蘋果,清洗,削皮,慢吃,可我總也沒(méi)有吃到過(guò)這么甘美的蘋果。難道蘋果原有的甘美被洗去了,或者被削去了?

  大伯在樹(shù)上看到我吃蘋果的樣子,摘下枝頭一個(gè)又大又紅的蘋果,對(duì)我說(shuō):“城里娃,我們鄉(xiāng)下的果子好吃吧!你看,你不洗都吃得那么香,要是洗了吃就更香了!贝髬鸾舆^(guò)大伯從樹(shù)上垂下的一筐蘋果,笑著對(duì)我說(shuō):“小伙子,我們的蘋果可是最香的,其實(shí)不洗才香哩。蘋果幾個(gè)月在樹(shù)上風(fēng)吹日曬,有什么毒不能殺呀?”

  我聽(tīng)著他們的話,也不知道誰(shuí)對(duì),但我總覺(jué)得這甘甜,這濃香,應(yīng)該就是農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,是大自然對(duì)勤勞的人民的回報(bào)吧。

秋天的果實(shí)作文6

  有人喜歡花紅柳綠的春天,有人喜歡那驕陽(yáng)似火的夏天,也有人喜歡那大雪紛飛的冬天,而我卻偏偏喜歡那果實(shí)累累的秋天。

  秋天是花的季節(jié),你瞧,盡管許多花都凋謝了,但月季花仍在露出笑臉,耐寒傲雪的菊花才剛剛開(kāi)放。菊花雖然沒(méi)有牡丹花那么富貴漂亮,也沒(méi)有玫瑰那么芬芳,但是它是秋天的象征,瞧 ,那黃得賽金,白得如雪,粉得似霞的菊花,你不讓我,我不讓你的開(kāi)著,有的像扁盤,有的像無(wú)數(shù)條龍?jiān)诳罩酗w舞,還有的一下子開(kāi)放出千千萬(wàn)萬(wàn)朵小菊花,好似滿天的星星降落地面。它們總是以自己的純潔樸實(shí)的高尚品質(zhì)裝點(diǎn)著秋天這個(gè)美麗的季節(jié)。

  秋天是樹(shù)木展現(xiàn)美麗的`季節(jié),雖然草坪已有一些發(fā)黃,楊樹(shù),梧桐樹(shù)的葉子開(kāi)始掉落,但是涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上那金黃的葉子隨風(fēng)飄落,發(fā)出沙沙的響聲,踩上去軟綿綿的很舒服。這就像給灰色的大地穿上了金色的盛裝。尤其是銀杏樹(shù),風(fēng)一刮,把樹(shù)上的黃葉刮到地面,就像一個(gè)舞蹈演員在地上輕盈的旋轉(zhuǎn),也像一只黃色的蝴蝶翩翩起舞。在這一片金色的海洋之中,還有一處綠洲,那就是蒼翠挺拔的松樹(shù)和柏樹(shù)。它們無(wú)論春,夏,秋,冬總是那么的翠綠。

  秋天是豐收的季節(jié)。田野里的稻谷已經(jīng)成熟,沉甸甸的稻穗壓得桿子彎了腰。一陣風(fēng)吹過(guò),田野里掀起金色的浪花;那黃橙橙的鴨梨壓彎了樹(shù)枝,柿子,蘋果像小燈籠似的掛滿了枝頭。一片片楓樹(shù)林紅的那么可愛(ài),那么充滿生機(jī),就像早晨的太陽(yáng),使人不由得想起了‘停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花’的美好的詞句。秋天的天那么高,那么藍(lán),一群大雁往南飛。一會(huì)排成‘一’字,一會(huì)排成‘人’字,它們將要飛向溫暖的南方。

  秋天的景色真令人神往和陶醉!

秋天的果實(shí)作文7

  金秋送爽,桃李飄香,又是一年豐收季,又是一年好收成。

  伴隨著這清風(fēng)冷雨的日子,我們也收獲了許多。有豐富多彩的校園文化生活,純真絢爛的友誼。還有各種各樣豐厚的知識(shí),其中最令我受益的就是“整體建構(gòu),和諧教學(xué)”這一全新教學(xué)模式,它巧妙的將復(fù)雜多樣的公式定義成一個(gè)簡(jiǎn)單的解析式y(tǒng)=kx+b,而且通過(guò)學(xué)習(xí)運(yùn)用這一教學(xué)模式,讓我學(xué)會(huì)了如何讓做課前預(yù)習(xí)。在高中緊張的學(xué)習(xí)生活中,課前預(yù)習(xí)是非常重要的。它不僅教會(huì)了我如何運(yùn)用“知識(shí)樹(shù)”做好課前的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),而且對(duì)課后復(fù)習(xí)也是有很大幫助的。而且他還把龐大的高考?xì)v年考點(diǎn)做了詳細(xì)明了的規(guī)劃,讓我們從高一開(kāi)始就漸漸熟悉并了解這種出題和解題的模式,大大提高了我們對(duì)高考的信心,讓高考變得不再可怕。總的來(lái)說(shuō),我們是幸福的,早早的學(xué)會(huì)了這種方法,就看我們?nèi)绾卫煤驼莆账恕?/p>

  還有“零距離”跑操我最喜歡的跑操類型,他改變了傳統(tǒng)的大范圍跑圈,而是讓我們緊緊挨著,抱成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)形,肩膀貼著肩膀,腳尖碰著腳跟,真正的實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有距離的跑操模式,而且大家都站成了一條線,形成了一個(gè)整齊和諧的方隊(duì),整體化一,跑起來(lái)非常整齊美觀,“齊刷刷”的腳步聲無(wú)一不顯示出這個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)力量。因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)形成了一個(gè)整體,如果有一個(gè)不團(tuán)結(jié)、不用心的人,整個(gè)方隊(duì)就會(huì)亂成一團(tuán),這就要看大家的團(tuán)結(jié)應(yīng)對(duì)能力了。通過(guò)“零距離”跑操,我們學(xué)會(huì)了要以集體為中心,培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感,最為重要的是鍛煉了我們的身體,又加強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)合作的精神,提高了我們協(xié)作互助的能力。

  在這個(gè)金桂飄香的季節(jié),我學(xué)會(huì)了許多,懂得了許多,掌握好的學(xué)習(xí)方法固然重要,但更為重要的是自己對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。有了好的學(xué)習(xí)方法、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度再加上一套良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我相信我們一定能到達(dá)理想的彼岸。

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