初中秋季作文匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的初中秋季作文6篇,希望對大家有所幫助。
初中秋季作文 篇1
我的家鄉(xiāng)位于湖北省襄陽市南漳縣。家鄉(xiāng)的秋天像一位魔術(shù)師,它能把人帶入夢的世界,又像一位畫家,把美好的風(fēng)景都涂上了五彩繽紛的圖畫。最讓我難以忘懷的是家鄉(xiāng)秋天里三道河的風(fēng)景。
家鄉(xiāng)三道河的風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,讓去過的人們留連忘返。走進(jìn)三道河的路上,驚過一陣秋風(fēng)吹在臉上,真讓人感到秋天的涼爽。兩旁的大樹像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著這條路,它們在寒冷的秋風(fēng)吹拂下,披上了金黃色的衣裳像金蝴蝶翩翩起舞一樣,紛紛落下來,路上鋪滿了一層層金黃色的地毯,軟軟的。滿山偏野的紅楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火。
雄偉又壯觀的大壩像一條巨龍蜿蜒盤旋在水庫的周圍,將桀驁不馴的湖水鎖閉在水庫里,讓它日夜不息為我的家鄉(xiāng)服務(wù)。三道河的湖水是那么的清澈,那么的碧綠,清的能看見小魚在石頭下面捉迷藏,綠的像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。一陣秋風(fēng)輕輕吹過,湖面上泛起層層波紋。湖的中央有一個小島,要是游人乘坐快艇,圍著小島繞一圈,就可以觀賞湖水四面美麗的風(fēng)景?焱У暮竺鏁䴙R起一層層白色的浪花,好看極了!
這就是我的家鄉(xiāng),美麗的三道河秋天的圖畫。我愛我的家鄉(xiāng)!
初中秋季作文 篇2
可以說,往后菲兒和楊陽的日子是快樂的,一起瀟灑的做作業(yè),一起在午間聽MP3,一起大聲歌唱,一起在晚自習(xí)的時候看小說。菲兒就這樣,和楊陽快樂的“玩”著。
后來的事情,似乎有些不妙,菲兒和楊陽成了同學(xué)們議論的焦點(diǎn),什么早戀啊,什么不認(rèn)真學(xué)習(xí)。ㄆ鋵(shí)他們的成績一直名列前茅),劈頭蓋臉的就向菲兒和楊陽撲過來,菲兒心里很不是滋味兒。
再后來,他們的事情傳到了老師耳朵里,他倆被老師叫去辦公室審問,菲兒膽戰(zhàn)心驚的,楊陽依舊笑著,告訴她,沒關(guān)系,不用怕,我們只要實(shí)話實(shí)說就好了,菲兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走進(jìn)辦公室,老師示意他們坐下,接了一杯水,注視他們好久才拋出問題“霏菲,你說,你和楊陽都的是怎么回事,我聽同學(xué)們之間好像對你們有意見。 薄岸,老師,我和楊陽是非常好的朋友,我們一直互相幫助,互相鼓勵,所以才有今天這樣的成績!”老師清了清嗓子,又問“真的沒有什么?”這一問,菲兒心里有些害怕了,聲音有些不穩(wěn)“真的沒什么!崩蠋煵煊X出來了,便轉(zhuǎn)頭問楊陽。老師本以為楊陽會一副有錯的樣子,卻不曾想,這個男孩兒依然掛著微笑,老師有點(diǎn)奇怪了。“楊陽,你作為一個男人,應(yīng)該又正氣,你來說說,你們之間到底是怎么一回事?”“呵呵,老師,剛才菲兒不是說了,我們是非常好的朋友!”“就這么簡單?”“就這么簡單!”菲兒和楊陽異口同聲地回答。老師失望地?fù)u了搖頭。楊陽見狀,說道:“老師,我知道你為我們著想,可是,男女生之間就沒有純潔的友誼嗎?我和菲兒再學(xué)習(xí)共同探討,在生活中互相幫助,我們都把彼此當(dāng)作最最知心的朋友,決不會發(fā)生您所想的事情!崩蠋熜χc(diǎn)了點(diǎn)頭”好,我相信你們!”
走出辦公室,菲兒好奇地問楊陽:“陽,剛才老師那么嚴(yán)肅地問你你怎么還是帶著微笑?”楊陽認(rèn)真地看著菲兒,說:“菲兒,人,不論在什么時候,只要問心無愧,便要大起膽子來,不管別人問什么,都能以微笑面對。還有,我要告訴你的是,你在任何時候,都要寬容,都要微笑,自己給自己一絲安慰!”“呵呵,蠻有哲學(xué)的。放心,我會記住的!”
幾天后,菲兒因?yàn)橐恍├щy就想放棄,這時,楊陽來到了她的身邊,輕輕拍著她,柔柔地說:“菲兒,遇到困難了?別怕呀,咱們的菲兒什么時候怕過?”“可是,可是我真的不行!”楊陽嚴(yán)肅了”菲兒,你不是一直喜歡看《網(wǎng)球王子》嗎?里面有個人物你應(yīng)該很熟悉吧,手冢國光,他是我最崇拜的人。也許你會認(rèn)為,他既不帥,有冷酷,有什么好崇拜的,不過,我要告訴你,在手冢對跡部的比賽中,手冢因?yàn)閭木壒,要么保留住自己的肩膀,要么失去這一輪的比賽,而手冢,選擇了青學(xué)的勝利,雖然最后他還是差一點(diǎn)輸了,不過,我為他驕傲。大和部長曾對手冢說過,‘如果你有夢想,那就向它前進(jìn),有了困難,不要放棄,即使是一瞬的放棄也不可以’。你明白嗎?不要放棄,一瞬也不可以!”菲兒又哭了,但哭過后,她笑了,她很高興她有了楊陽這個好朋友。
轉(zhuǎn)眼間,秋季過去了,冬季帶著寒風(fēng)來了。誰知,這風(fēng),一吹,便吹走了菲兒的楊陽,楊陽回他媽媽那兒去了。菲兒在送楊陽時有一次哭了,楊陽抱住她,輕聲說:“菲兒,別怕,記住我說過的每一句話,常寫信!”菲兒看著自己的楊陽漸漸遠(yuǎn)去,似乎夢也隨著遠(yuǎn)去了。
楊陽和菲兒還保持著書信聯(lián)絡(luò),他們在信中互相學(xué)習(xí),互相幫助,菲兒的夢又回來了,她似乎感到,楊陽沒有走,還在她身邊,只是藏起來罷了。
慕容霏菲的秋季結(jié)束了,可,夢,仍在繼續(xù)!
初中秋季作文 篇3
我小時候的許多事情大多都淡忘了。但是,為我一本書的破損而和我好友朵朵失和那件事,給我留下的印象太深了。每次想起都讓我慚愧,后悔不已。
那是秋季的一個下午,秋風(fēng)輕輕的刮著,枯黃的樹葉慢慢的在微風(fēng)中飄落,給人帶來一種冷冷的感覺。這時,我正走在去朵朵家的路上,我要到朵朵家的路上,我要到朵朵家拿回我的書,并且約她一起到我家玩。
朵朵答應(yīng)到我家。我們帶著書,一起到我家的時候我另一個好友韓玲也在我家。
在我家里,朵朵和韓玲玩電腦,我開始整理我的書。當(dāng)我翻到剛拿回的書時,發(fā)現(xiàn)有一頁破了一角,我的無名怒火油然而生。我心想,我剛從你家中拿回書,只有你看了,這不明擺著是你弄壞的嘛!多氣人!于是,我沒好氣的質(zhì)問:“我好意把書借給你,你怎么把書弄壞了呢?”
朵朵愣了一下,搖搖頭,否認(rèn):“沒有啊,不是我弄的看的時候就這樣!
“明明是你,你還不承認(rèn)!”我心想:哼,自己做的還不承認(rèn),什么人吶!我憤憤道。
朵朵眼紅了一圈,聲音有些顫抖:“既然你這么不相信我,我們就沒必要做朋友了……”轉(zhuǎn)身留給了我一個看起來有些憂傷的身影……
晚上,我把這件事給媽媽說了,媽媽狠狠批評了我:“那不是上個星期你自己剪紙時弄破的嗎?快去向朵朵道歉!”!我冤枉朵朵了。
我上門道歉,可是朵朵說什么也不原諒我。
我一個人走在秋季的小路上秋風(fēng)吹得我好冷,書破了可以重補(bǔ)可是友誼破了再也補(bǔ)不回來了……
我和朵朵的友誼就如同這秋葉一般落地了……
初中秋季作文 篇4
天上的星光,好似老師的眼睛,閃爍,明亮;彎彎的月亮好似老師的臉龐,微笑,漂亮;湍急的流水,好似老師的話語,激烈,高昂。而那一句句諄諄教導(dǎo),更是令人難忘!}記。
我最敬愛的老師,我要把您比作園丁,您每天孜孜不倦的澆灌我們,精心的呵護(hù)著我們,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的長大,用您的所有,驅(qū)走我們的年少無知。
我最敬愛的老師,我要把您比作人類靈魂的工程師,您教會我們寬容待人,與人和睦相處;您教會我們尊老愛幼,孝順父母;您教會我們失敗乃成功之母;您教會我們知識,讓我們漸漸變得成熟……
我最敬愛的老師,我要把您比作雨絲,您用那清涼的雨絲,洗去我心靈上的塵;您用那多情的'雨絲,擦去我心上的痛;您用那無聲的雨絲,沖去我內(nèi)心的浮躁。
我最敬愛的老師,我要把您比作蠟燭,雖然是如此的細(xì)弱,但您用那一絲光,一份熱,照亮了我們前進(jìn)的路,您毫無保留的把自己的一切奉獻(xiàn)給我們,照亮了別人,燃燒了自己。
我最敬愛的老師,我要把您比作臺階,您承受著學(xué)生們每一個堅(jiān)實(shí)的腳步,看著他們向成功攀爬,看著他們慢慢接近成功之門。
“春蠶到死絲方盡”,我要把您比作春蠶。春蠶一生中沒說過自詡的話,但那吐出的銀絲,就是衡量他生命的尺子。
我最敬愛的老師,您說過“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,所以我們要努力;不耕耘怎會有收獲,所以我們要奮斗;不付出怎么會有回報,所以我們要加油;不探索怎會有所知,所以我們要探險;沒有鍥而不舍的努力,哪來的成功,所以我們要堅(jiān)強(qiáng)!
當(dāng)我們托著腮想那道無法攻克的難題的時候,老師會為我們打開一扇窗,讓我們豁然開朗;當(dāng)我們面對一次次失敗而想要放棄的時候,老師會做我們精神的支柱,讓我們充滿希望;當(dāng)我們在前進(jìn)的道路上寸步難行的時候,老師會做那股推著我們前進(jìn)的風(fēng),讓我們知道成功就在不遠(yuǎn)處的前方。
我最敬愛的老師,因?yàn)橛心,我們盡可流動明眸去看白云,藍(lán)天;因?yàn)橛心覀儽M可閉目凝神,傾聽鶯歌燕語;因?yàn)橛心,我們盡可在學(xué)習(xí)中把玩深嘗。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過什么,但那盛開的滿園桃李,就是對您付出的最高評價。
初中秋季作文 篇5
天上的星星似眼睛,閃爍,明亮。彎彎的月亮似臉龐,微笑,漂亮。踹急的流水似話語,激烈,高昂。而那一句句哼哼教導(dǎo),更是令人難忘。----------題記當(dāng)那令人毛骨悚然的秋風(fēng)從天而降來到了校園,把校園里的熱鬧的環(huán)境渲染成了寒冷并且死氣十足。
那些一、二年級的同學(xué)們也沒有在課間的時候出現(xiàn)再操場上的身影了,就算在也是去上廁所。一切的一切都是因?yàn)槠谀┛荚嚨膩砼R,并且現(xiàn)在開會的時候都要說期末考試等重大事件了。在教室的時候,我們時常在教室里看書,你肯定會問我是不是全部人都在教室里看書?我可以很肯定的告訴你不會。因?yàn)橛幸恍┐髴邢x趁老師們沒有注意到他們,就趁機(jī)偷偷溜出去玩,雖然偷溜出去玩很爽,不過要是被老師抓住了你就死定了。記得有一次,我們班有一個同學(xué)他在我們認(rèn)真讀書的時候并且老師還沒來的情況下,于是他就想偷偷溜出去玩會兒,那料到他走到廊道的時候老師就來了。
他發(fā)現(xiàn)有個同學(xué)在下面玩并且看著那熟悉的背影的時候,于是他叫了聲同學(xué),當(dāng)他看清楚樣子之后他馬上大發(fā)雷霆的把他臭罵了十來分鐘并且要他寫一份檢討書。我拿著手機(jī)看著里面的信息之后,就開始說:小斌斌,你不要轉(zhuǎn)學(xué)呀!(小斌斌是我的好朋友)而后就迷糊迷糊地睡覺了。
初中秋季作文 篇6
“啪啦,啪啦……”聽到這聲音,我從床上爬起來仔細(xì)聽,原來是玻璃窗搞的鬼,我不禁走到窗前,把窗打開,一陣陣風(fēng)快速地往我這邊吹來,我打了個冷顫,退了一步,關(guān)上了紗窗,靜靜地站在那兒聽!昂簟簟卑。@聲音多好聽!再聽聽,“唰——唰——”風(fēng)大了起來,樹木被風(fēng)吹彎了腰,人們被風(fēng)吹涼了,手啊、臉啊都冷冷的。這時,風(fēng)得意起來,把樹上的葉子吹掉了,那黃葉在風(fēng)中飛舞著慢慢落地。“沙沙,沙沙——”哇!葉子的“走路”聲好好聽喲。“汪,汪汪——”隔壁主人家的小狗叫得很響亮,仿佛在說:“看,我不怕冷!
我從屋里出來,往街上走,隔壁劉奶奶的貓友好的叫著“喵——喵——”!巴,汪汪——”我學(xué)著狗的叫聲嚇了它一跳,那貓就躲到劉奶奶身后,惶恐地望著我。我笑笑說:“小家伙別怕,我是逗你玩的。”
秋天刮的風(fēng),在唱歌,在走路,在玩游戲……總之,秋風(fēng)是豐富多彩的。
我喜歡秋天的季節(jié),更喜歡秋天的風(fēng)!
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