初中秋季作文錦集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的初中秋季作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中秋季作文 篇1
百花齊放的春;烈日炎炎的夏;碩果累累的秋;漫天飛雪的冬。他們每一天都演繹著人情冷暖、是是非非。秋,那個美麗、寂靜的地方,不會受到干擾的世外桃源,已在我的心里落葉深根了。
秋,伴隨著夏姑娘的悄然遠(yuǎn)去,悄悄的來到這美麗而又神秘的世界。她帶著五顏六色的衣裳來了。讓蘋果弟弟穿上了紅襖;葡萄妹妹披上了紫袍……她不僅帶來了衣裳,還帶來了農(nóng)民伯伯的笑臉。
秋讓稻兒寶寶黃了,稻兒讓大地媽媽鋪上了金地毯;高粱哥哥喝醉了,笑得臉兒紅通通的;玉米弟弟熟了,咧開了小嘴,露出了可愛的笑容……我看到那久違的笑容終于再次出現(xiàn)在農(nóng)民伯伯的臉上了,他欣慰的笑了。我也笑了。滿山遍野都充滿了歡聲和笑語,久久不能停息。
秋意朦朧,心意也朦朧。我的心就隨著這秋風(fēng)飄然不定。秋風(fēng)順著我的臉吹過,仿佛是一雙柔軟的大手輕輕的撫摸著我的臉龐。葉子像雪似的飄落下來,我禁不住蹲下來,撿起一片來欣賞。
哦!秋天,美麗的秋天!我愛秋天!
初中秋季作文 篇2
天上的星星似眼睛,閃爍,明亮。彎彎的月亮似臉龐,微笑,漂亮。踹急的流水似話語,激烈,高昂。而那一句句哼哼教導(dǎo),更是令人難忘。----------題記當(dāng)那令人毛骨悚然的秋風(fēng)從天而降來到了校園,把校園里的熱鬧的環(huán)境渲染成了寒冷并且死氣十足。
那些一、二年級的同學(xué)們也沒有在課間的時候出現(xiàn)再操場上的身影了,就算在也是去上廁所。一切的一切都是因為期末考試的來臨,并且現(xiàn)在開會的時候都要說期末考試等重大事件了。在教室的時候,我們時常在教室里看書,你肯定會問我是不是全部人都在教室里看書?我可以很肯定的告訴你不會。因為有一些大懶蟲趁老師們沒有注意到他們,就趁機偷偷溜出去玩,雖然偷溜出去玩很爽,不過要是被老師抓住了你就死定了。記得有一次,我們班有一個同學(xué)他在我們認(rèn)真讀書的時候并且老師還沒來的情況下,于是他就想偷偷溜出去玩會兒,那料到他走到廊道的時候老師就來了。
他發(fā)現(xiàn)有個同學(xué)在下面玩并且看著那熟悉的背影的時候,于是他叫了聲同學(xué),當(dāng)他看清楚樣子之后他馬上大發(fā)雷霆的把他臭罵了十來分鐘并且要他寫一份檢討書。我拿著手機看著里面的信息之后,就開始說:小斌斌,你不要轉(zhuǎn)學(xué)呀!(小斌斌是我的好朋友)而后就迷糊迷糊地睡覺了。
初中秋季作文 篇3
我的家鄉(xiāng)位于湖北省襄陽市南漳縣。家鄉(xiāng)的秋天像一位魔術(shù)師,它能把人帶入夢的世界,又像一位畫家,把美好的風(fēng)景都涂上了五彩繽紛的圖畫。最讓我難以忘懷的是家鄉(xiāng)秋天里三道河的風(fēng)景。
家鄉(xiāng)三道河的風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,讓去過的人們留連忘返。走進(jìn)三道河的路上,驚過一陣秋風(fēng)吹在臉上,真讓人感到秋天的涼爽。兩旁的大樹像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著這條路,它們在寒冷的秋風(fēng)吹拂下,披上了金黃色的衣裳像金蝴蝶翩翩起舞一樣,紛紛落下來,路上鋪滿了一層層金黃色的地毯,軟軟的。滿山偏野的紅楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火。
雄偉又壯觀的大壩像一條巨龍蜿蜒盤旋在水庫的周圍,將桀驁不馴的湖水鎖閉在水庫里,讓它日夜不息為我的家鄉(xiāng)服務(wù)。三道河的湖水是那么的清澈,那么的碧綠,清的能看見小魚在石頭下面捉迷藏,綠的像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。一陣秋風(fēng)輕輕吹過,湖面上泛起層層波紋。湖的中央有一個小島,要是游人乘坐快艇,圍著小島繞一圈,就可以觀賞湖水四面美麗的風(fēng)景?焱У暮竺鏁䴙R起一層層白色的浪花,好看極了!
這就是我的家鄉(xiāng),美麗的三道河秋天的圖畫。我愛我的家鄉(xiāng)!
初中秋季作文 篇4
天上的星光,好似老師的眼睛,閃爍,明亮;彎彎的月亮好似老師的臉龐,微笑,漂亮;湍急的流水,好似老師的話語,激烈,高昂。而那一句句諄諄教導(dǎo),更是令人難忘!}記。
我最敬愛的老師,我要把您比作園丁,您每天孜孜不倦的澆灌我們,精心的呵護(hù)著我們,讓我們一點點的長大,用您的所有,驅(qū)走我們的年少無知。
我最敬愛的老師,我要把您比作人類靈魂的工程師,您教會我們寬容待人,與人和睦相處;您教會我們尊老愛幼,孝順父母;您教會我們失敗乃成功之母;您教會我們知識,讓我們漸漸變得成熟……
我最敬愛的老師,我要把您比作雨絲,您用那清涼的雨絲,洗去我心靈上的塵;您用那多情的雨絲,擦去我心上的.痛;您用那無聲的雨絲,沖去我內(nèi)心的浮躁。
我最敬愛的老師,我要把您比作蠟燭,雖然是如此的細(xì)弱,但您用那一絲光,一份熱,照亮了我們前進(jìn)的路,您毫無保留的把自己的一切奉獻(xiàn)給我們,照亮了別人,燃燒了自己。
我最敬愛的老師,我要把您比作臺階,您承受著學(xué)生們每一個堅實的腳步,看著他們向成功攀爬,看著他們慢慢接近成功之門。
“春蠶到死絲方盡”,我要把您比作春蠶。春蠶一生中沒說過自詡的話,但那吐出的銀絲,就是衡量他生命的尺子。
我最敬愛的老師,您說過“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,所以我們要努力;不耕耘怎會有收獲,所以我們要奮斗;不付出怎么會有回報,所以我們要加油;不探索怎會有所知,所以我們要探險;沒有鍥而不舍的努力,哪來的成功,所以我們要堅強!
當(dāng)我們托著腮想那道無法攻克的難題的時候,老師會為我們打開一扇窗,讓我們豁然開朗;當(dāng)我們面對一次次失敗而想要放棄的時候,老師會做我們精神的支柱,讓我們充滿希望;當(dāng)我們在前進(jìn)的道路上寸步難行的時候,老師會做那股推著我們前進(jìn)的風(fēng),讓我們知道成功就在不遠(yuǎn)處的前方。
我最敬愛的老師,因為有您,我們盡可流動明眸去看白云,藍(lán)天;因為有您,我們盡可閉目凝神,傾聽鶯歌燕語;因為有您,我們盡可在學(xué)習(xí)中把玩深嘗。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過什么,但那盛開的滿園桃李,就是對您付出的最高評價。
初中秋季作文 篇5
秋天,一個美麗的季節(jié);秋天,一個豐收的季節(jié)。
你看,遠(yuǎn)處的田野里,金色的稻谷像一座座彎彎的小橋;高粱舉起紅紅的火把;大樹上的蘋果、柿子、梨、橘子……你擠我碰,仿佛爭著要人采摘呢!地上,金黃的落葉鋪成了一張金色的地毯;小小的螞蟻把落葉當(dāng)成了運動場;落葉飄向池塘里,在水里自由地游來游去的小魚把落葉當(dāng)成了涼亭。
秋天,天上的云彩像一個個變形怪,有時候變成可愛的小雞,有時候變成奔騰的小馬,有時候又變成扭捏的蝮蛇……真讓人目不暇接啊!
那碧藍(lán)的天空上還有展翅南飛的大雁,一會兒排成“一”字形,一會兒排成“人”字形,清脆的歌聲仿佛一聲聲溫暖的叮嚀:再見了,朋友們!冬天來了,我要去南方過冬了,我們明年春天再見。
秋天,銀杏的葉子像一把把金紅色的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱;紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄呀飄呀,郵來了秋天的涼爽。
那時侯,我才知到啊,秋天真美麗呀!
金秋時節(jié),我們沖出家門,去尋找秋天。
我們來到公園,只見碧綠的草坪變成了淡黃色,踩上去很柔軟,舒服極了。公園里有許多樹,葉子綠油油的。桂花米粒般大小,還散發(fā)出淡淡的清香。句話更引人注目了:它們有的像蛟龍的爪子、有的像水中激起的浪花、有的像害羞的小姑娘、有的像充滿傲氣的大哥哥。瞧!那一盆盆菊花從一人多高的花架上噴涌而出,閃著一片輝煌的光彩。一直瀉到地上,好像瀑布,又像年輕姑娘的縷縷秀發(fā)。
我們來到果園,蘋果紅紅得,像小妹妹的臉蛋兒,橘子柿子你擠我碰,爭著要人去摘呢!一串串葡萄像一顆顆珍珠。
我們來到了田野,稻田像金色的海洋,高粱漲紅了臉,玉米露出了金黃飽滿的牙齒。紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的涼爽,銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。只有梧桐樹的葉子在空中飛舞,像一只只美麗的蝴蝶。
小動物們也忙碌起來了:青蛙加緊挖洞,大雁、小燕子飛向南邊。
我們找到了秋天,其實秋天就在我們的眼前。哇原來秋天是多么的美麗秋天真是好
初中秋季作文 篇6
不知不覺,秋天已經(jīng)來到了我們的身邊。秋天是迷人的,是美麗的。秋風(fēng)吹走了炎熱的夏天;秋姑娘種出了鮮艷的菊花;秋天……就讓我們?nèi)タ纯窗?
秋天的果園是果實累累的。蘋果嚷著冷了,秋姑娘給蘋果寶寶穿上了紅襖,生怕讓蘋果寶寶著涼了;石榴弟弟在樹上聽著秋姑娘講笑話,笑的合不攏嘴,露出了兩排金瑩剔透的牙齒;鸺t的柿子掛在樹上,遠(yuǎn)看,仿佛一個個小巧玲瓏的燈籠。
秋天的田野又是一番景象。稻子成熟了,隨著秋風(fēng)的指導(dǎo),挑起了歡快的舞蹈;秋風(fēng)吹著高粱的臉,一曲酒歌在心靈釀造;秋姑娘來到玉米家玉米可高興了,特意換了一件“黃金衣”,露出了金燦燦的牙齒;大豆聽說秋姑娘要來自己家,高興的可猛了,竟把肚皮笑破了。
來到公園,一走進(jìn)大門,就聞到一陣陣芳香,原來是桂花,桂花雖不與繁花斗艷,但它的香氣卻很迷人,別說十里飄香,就連整個公園的人都陶醉在這金桂的清香中。秋姑娘輕輕點了一下樹枝,秋葉在空中翩翩起舞,好似一只只蝴蝶。
瞧!這就是迷人的秋天。
初中秋季作文 篇7
一陣陣涼氣驅(qū)散了夏日的炎熱,一聲聲雁鳴代替了夏日的蟬噪,一片片落葉繪出了秋天的畫卷……
以排比開頭,流露出強烈的抒情色彩。
秋季,是個成熟的季節(jié),田野里的果樹搖曳著滿樹的果實,飄散了一路的芳香。這濃郁的香氣宛若剛剛開封的陳年佳釀不小心灑了一地,醉了整個季節(jié),只讓我品味到的是成熟的醇香。
此處的比喻很有新意,讓人耳目一新。
迷醉在秋天的香氣中,我仿佛看到了成熟的玉米露出了她那金燦燦牙齒,成熟的棉花也炫出了那潔白的笑臉,成熟的花生也爭著要出來和太陽打聲招呼。
采用擬人手法賦予大自然以勃勃生機。
清晨,漫步在田間小路上,我不由深吸一口清新的空氣,頓覺神清氣爽。晶瑩的露珠吻濕了我的鞋子,玉米棒子探出頭來和我說著早安……
中午,走在田間的小路上,暖暖的陽光愛撫著我,我心里也已盛滿陽光,暖暖的、亮亮的。一群活潑的孩子在果園邊玩耍,看果園的阿姨笑著走過去,送給他們每人一個又大又紅的蘋果。“謝謝阿姨!”又甜又脆的童音!秋季也是孩子們成熟的季節(jié)呀!孩子們大口地啃著蘋果,嘴角淌下甜甜的果汁,臉上寫滿了天真的笑意。
把天真的孩子與大自然融為一體,溫暖甜蜜。
傍晚,三三兩兩散工的人們說著笑著,豐收的喜悅掃去了辛苦與疲勞。田野里蛐蛐在鳴唱,想必秋季它們也是幸福的吧!
秋季,一個成熟的季節(jié),一個收獲的季節(jié),一個幸福的季節(jié)……
初中秋季作文 篇8
我小時候的許多事情大多都淡忘了。但是,為我一本書的破損而和我好友朵朵失和那件事,給我留下的印象太深了。每次想起都讓我慚愧,后悔不已。
那是秋季的一個下午,秋風(fēng)輕輕的刮著,枯黃的樹葉慢慢的在微風(fēng)中飄落,給人帶來一種冷冷的感覺。這時,我正走在去朵朵家的路上,我要到朵朵家的路上,我要到朵朵家拿回我的書,并且約她一起到我家玩。
朵朵答應(yīng)到我家。我們帶著書,一起到我家的時候我另一個好友韓玲也在我家。
在我家里,朵朵和韓玲玩電腦,我開始整理我的書。當(dāng)我翻到剛拿回的書時,發(fā)現(xiàn)有一頁破了一角,我的無名怒火油然而生。我心想,我剛從你家中拿回書,只有你看了,這不明擺著是你弄壞的嘛!多氣人啊!于是,我沒好氣的質(zhì)問:“我好意把書借給你,你怎么把書弄壞了呢?”
朵朵愣了一下,搖搖頭,否認(rèn):“沒有啊,不是我弄的看的時候就這樣!
“明明是你,你還不承認(rèn)!”我心想:哼,自己做的還不承認(rèn),什么人吶!我憤憤道。
朵朵眼紅了一圈,聲音有些顫抖:“既然你這么不相信我,我們就沒必要做朋友了……”轉(zhuǎn)身留給了我一個看起來有些憂傷的身影……
晚上,我把這件事給媽媽說了,媽媽狠狠批評了我:“那不是上個星期你自己剪紙時弄破的嗎?快去向朵朵道歉!”。∥以┩鞫涠淞。
我上門道歉,可是朵朵說什么也不原諒我。
我一個人走在秋季的小路上秋風(fēng)吹得我好冷,書破了可以重補可是友誼破了再也補不回來了……
我和朵朵的友誼就如同這秋葉一般落地了……
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