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秋季的作文

時間:2022-01-25 20:52:17 秋天 我要投稿

精選秋季的作文八篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的秋季的作文8篇,希望對大家有所幫助。

精選秋季的作文八篇

秋季的作文 篇1

  秋姑娘邁著輕快的步伐,向我們走來了,還帶來了珍貴的禮物,落葉和果子。走進果園,一種芬芳撲鼻的香味撲面而來,哇!好香啊!我趕緊往果園邊跑去。

  走進果園,果樹們撐開大傘,一個個果子,像一個個燈籠,掛在大傘旁邊,有一個小女孩在這里收集樹葉,她興奮地喊著“我找到銀杏樹葉嘍!”

  這真是一個果實累累的季節(jié)!

  這就是我的故鄉(xiāng),秋季很美吧?

秋季的作文 篇2

  這是個蕭涉的秋季,黃葉已經(jīng)落了一地。風在拼命吹滲,仿佛要刮走昔日的一切。還記得那個炎夏里那片片笑顏,還記的夏日里聲聲歡語。而我卻只能悄悄的偷望著你,欣賞著你那歡欣的容顏。或許你從沒主意過這一切,或許你在故意逃避著這一切。但如今一切皆已不復,一切只能存于昔日夢里。

  每次我都獨自行走于秋日大街上。想要努力的找尋曾經(jīng)的你我。雖然一切皆已變了,一切皆已不復!

  也許開始時結局已經(jīng)注定了,也許我們只能在心中默默為彼此祈禱吧。

  秋風在拼命吹滲,刮走夏日的溫馨。卻吹不走最深的回憶!

  欣,我永遠等待著你!

  天依舊那么的藍!

  我依然獨自觀望藍天觀望那裊裊炊煙升地方或許你就在那吧也許你正在那悠閑的生活著吧!

  傷感的秋日,只留下我追尋的腳步!

  我依舊默默的行走于落葉叢中!

  有佳人兮,

  見之不忘

  一日不見兮,

  思之若狂

  風翩翩兮,

  四海求鳳!

秋季的作文 篇3

  在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運動會。

  到了我們要去的運動會體育中心,同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場,我們班的同學個個精神抖擻,斗志高昂心中只有一個心愿:希望這次運動會能拿全年級第一名。全校同學

  身穿整潔的校服,排著整齊的隊伍,在運動場地走起了方塊隊,口里喊著自班的口號,我們班的口號喊得特別的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫屬!”結束了

  方塊隊儀式,緊張的運動會開始了!

  當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興

  奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿(mào)易學校的“劉

  翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體本文來自027ART力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人Ji動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅

  是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

  再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出本文來自027ART堅定的步伐

  ,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個

  充滿希望的.許愿球,不斷追逐著自己的夢想。

秋季的作文 篇4

  炎熱的夏天不知不覺地離開了,秋姑娘邁著輕盈的步子向我們悄悄地走來。

  周末的清晨,陽光普照大地,一望無際的天空碧藍碧藍的。我和爸爸、媽媽一起去三都摘桔子。一路上,我們看到了高高的柿子樹上掛滿了許許多多金燦燦的柿子,像正月十五的小燈籠壓彎了枝頭。田里種著一串串瑪瑙般的葡萄,有青色的、有紫色的。路邊還有一個個笑臉似的向日葵,在秋風的輕輕吹拂下,好像在歡迎我們的到來。

  來到橘子園,我們一走進去,橘子的芳香就撲鼻而來,沁人心脾。樹上的橘子有綠的,有黃的,還有綠里帶黃的,像小皮球似的擠在枝頭。讓我們看得眼花繚亂。我和爸爸。媽媽一起拎著籃子,拿了剪刀在仔仔細細地摘起橘子來。一開始,我們都選最大的,漂亮點的摘。果園的農(nóng)夫告訴我們,太陽能照到的部分,橘子會比較甜。我們改變思路,按照他的方法,摘了滿滿的兩籮筐橘子。

  秋天真是一個豐收的季節(jié)!給我們帶來了無限的快樂!

秋季的作文 篇5

  “洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重!边@是唐代詩人張繼寫的,這句寫的是秋天的詩,今天就像一位創(chuàng)世神,想知道為什么嗎,那又讓我一一講述吧。

  秋天是形態(tài)不一,因為秋天的樹都是落完葉的,而創(chuàng)世神不忍心就把一些樹裝了幾十片樹葉,從此,秋天的形狀就不一樣了,讓人們看到就感覺是繁華的。所以有葉子的樹常常會說:“看看你,頭上全無頭發(fā)真難看!睆拇,沒有樹葉的樹,因為自己沒有樹葉而不開心,整天無精打采的,創(chuàng)世神就把有樹葉的樹落下來,讓沒有樹葉的樹長出了樹葉,長出樹葉的樹十分開心,從此秋天的形狀又變化了。

  秋天是五彩繽紛,因為果樹盛開,(除了果樹,其他樹都枯黃了)有蘋果梨、桃子、石榴、榴蓮等等。顏色分別是紅、精華、淡紅、青紅、土黃等等。一開始這些水果是非常淡的,后來創(chuàng)世神日夜勞動,給他們不斷地添上了顏色。

  秋天是美味的,因為有瓜果飄香,瓜是有蘋果、梨、桃子等,有酸甜苦的。酸的是葡萄,甜是梨,苦的是柚子,所以秋天的味道是美味的。

  秋天是不用花那么多錢,小孩可以不去買雪糕,人們不用開空調(diào),學生們不用在炎炎夏日中站著,不用被蚊子追著叮,總的來說秋天的作用是很大的。

  這就是秋天,這就是我獨一無二的秋天。

秋季的作文 篇6

  鑼鼓陣陣,彩旗飄飄。伴隨著收獲的季節(jié)我們又迎來啦一個歡快精彩的運動會。

  大早上,同學們還是早早得來到校園,一聽老師說要開運動會,每個人都高興極了,我也很激動,我懷著高興、激動的心情來到操場,操場四周彩旗飄飄,每個角落都坐滿了人,整整齊齊。突然就在這時,《運動員進行曲》在喇叭里響起了。大家都在說運動會開始了。

  學校開始宣布前,李校長、裁判代表、運動員代表……紛紛開始宣誓。運動會分為田賽與徑賽,田賽分為100米、200米、400米、800米、1500米,徑賽分為跳高、跳遠和扔鉛球。宣誓完畢后,運動會終于開始了!整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。

  終于到了我們班的體育健將——王子銘跑400米的比賽他那長而有力的腿,強壯的肌肉,肯定可以得第一。比賽開始啦,我好像比王子銘還要緊張,同學們高喊“王子銘加油!王子銘爭第一!為班級爭光添彩!一瞬間,王子銘就到了終點他取得了第四名的成績,雖然不是第一,可是我們依然很敬佩他。最精彩的還是長跑,因為長跑可以鍛煉運動員的體力還有耐力,我們班的鞏振川參加了這項比賽,槍聲震耳欲聾,火藥味特別刺鼻。開始幾圈鞏振川跑在最后,他在干嘛?我不理解我們班的人議論紛紛,哦!他原來在保存體力,到了第五圈時,他實在太渴啦,我們班有個同學很體貼鞏振川,就拿了一瓶水給他喝,他和了水就像給機器刷了油一樣,再加上同學給他加油,一下子就跑到了前邊,加油聲越來越大,鞏振川沖刺啦!面對著這位運動健兒,這位跑1500米的勝利者,我們我們他歡呼喝彩!

  我們班獲得了團體獎第三名的好成績,這個好成績是通過我們班的力量得來的。當人運動員們的功勞最大,在運動會上運動健將們賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

秋季的作文 篇7

  時間過得真快,轉眼間就要到秋季運動會了,參賽的運動員都在練習自己的項目,我們練跳長繩。

  “所有會跳長繩的過來!”體育老師剛說完,我便立馬過去。我站在倒數(shù)第二的位置,才跳了幾個人,老師便過來指出了我們的錯誤。原來跳長繩要單腳跳,而我們是兩只腳一起跳。

  聽了老師的方法后,果然我們的速度提升了不少,只見我們動作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的人剛跳起來,后面的人就要緊跟上去,完美地形成了數(shù)字“8”。但有時候有人還是不敢跟上去,體育老師就在后面“推一把”。每次看見朱恒軍跳,我就會感到他這次一定還是跳不過去。果然如我所料,他不是繩子打到頭了就是打到腳了。你看,又輪到他了,只見朱恒軍抓住時機跑了過去,奮力一跳,成功跳了過去。這一躍簡直無可挑剔,輕快、敏捷。他終于找到了跳繩的感覺。楊邦州也跳得很好,有的人還說他是靈活的胖子。老師允許我們跳長繩的同學利用大課間跑操時間去籃球場練20分鐘。別的班也在練習,但是當我們看見別的班“狼狽”的樣子,和我們的瀟灑的動作形成了對比時,我們更加有信心贏得比賽了。

  我很期待運動會的到來!

秋季的作文 篇8

  一陣陣涼氣驅散了夏日的炎熱,一聲聲雁鳴代替了夏日的蟬噪,一片片落葉繪出了秋天的畫卷……

  以排比開頭,流露出強烈的抒情色彩。

  秋季,是個成熟的季節(jié),田野里的果樹搖曳著滿樹的果實,飄散了一路的芳香。這濃郁的香氣宛若剛剛開封的陳年佳釀不小心灑了一地,醉了整個季節(jié),只讓我品味到的是成熟的醇香。

  此處的比喻很有新意,讓人耳目一新。

  迷醉在秋天的香氣中,我仿佛看到了成熟的玉米露出了她那金燦燦牙齒,成熟的棉花也炫出了那潔白的笑臉,成熟的花生也爭著要出來和太陽打聲招呼。

  采用擬人手法賦予大自然以勃勃生機。

  清晨,漫步在田間小路上,我不由深吸一口清新的空氣,頓覺神清氣爽。晶瑩的露珠吻濕了我的鞋子,玉米棒子探出頭來和我說著早安……

  中午,走在田間的小路上,暖暖的陽光愛撫著我,我心里也已盛滿陽光,暖暖的、亮亮的。一群活潑的孩子在果園邊玩耍,看果園的阿姨笑著走過去,送給他們每人一個又大又紅的蘋果!爸x謝阿姨!”又甜又脆的童音!秋季也是孩子們成熟的季節(jié)呀!孩子們大口地啃著蘋果,嘴角淌下甜甜的果汁,臉上寫滿了天真的笑意。

  把天真的孩子與大自然融為一體,溫暖甜蜜。

  傍晚,三三兩兩散工的人們說著笑著,豐收的喜悅掃去了辛苦與疲勞。田野里蛐蛐在鳴唱,想必秋季它們也是幸福的吧!

  秋季,一個成熟的季節(jié),一個收獲的季節(jié),一個幸福的季節(jié)……

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