四年級(jí)作文秋天的小院
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文秋天的小院,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文秋天的小院1
炎炎夏日過(guò)去了,迷人的秋天來(lái)了。隨著秋天的到來(lái),我的小院子變得越來(lái)越漂亮。
走進(jìn)院子的大門(mén),兩棵高大的柿子樹(shù)映入眼簾。綠色的柿子藏在綠色的枝葉中,那些不愿意在枝葉中露臉的成熟柿子,就像高高懸掛的小燈籠。枝葉繁茂,橘紅色柿子掩映,無(wú)與倫比。
門(mén)前,月季花正爭(zhēng)先恐后地吐芽,綻開(kāi)鮮艷的花瓣。還有的吐出幾個(gè)小芽,都在萌芽狀態(tài);有的鋪開(kāi)兩三片花瓣;其他都是全開(kāi)的,可以和美麗的牡丹相比。盛開(kāi)的菊花像火焰一樣紅,像無(wú)瑕的雪花一樣白,像小女孩害羞的小臉一樣粉。看著他們,大家都會(huì)感嘆:‘哇,好美!’
在古代,劉禹錫寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)《秋詞》,“自古秋高氣爽,寂寞難耐。我說(shuō)秋勝春朝。晴空之上,鶴會(huì)引詩(shī)!睆倪@首詩(shī)開(kāi)始,我們就否定了古代悲秋的觀念,說(shuō)明春天是多姿多彩的,秋天的景色也是多姿多彩的。
秋天,沒(méi)有五顏六色的牡丹,卻有芬芳的菊花。沒(méi)有白色的雪花,卻沒(méi)有紅色的楓葉。我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的小院子!
四年級(jí)作文秋天的小院2
現(xiàn)在是秋天,我們的院子里充滿了秋天,給人一種涼爽宜人的感覺(jué)。許多詩(shī)人以秋天為主題寫(xiě)詩(shī)和畫(huà)畫(huà)。我們的院子也很有詩(shī)意。
快看!在我家樓下,矗立的金竹像英勇的士兵一樣站崗。竹竿,直直的,金黃色的,給人第一眼的感覺(jué)就是富貴。難怪以“金”竹命名。還有綠中帶黃,黃中帶綠的葉子,好漂亮。難怪竹子能讓詩(shī)人和畫(huà)家創(chuàng)作出許多優(yōu)秀的作品。
一株健壯的黃桷蘭挺拔而立,葉兒碧綠,映襯著乳白色的花朵。雖然它沒(méi)有牡丹的富貴,沒(méi)有玫瑰的美麗,沒(méi)有金茶花的珍貴,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠葉中有一個(gè)小白點(diǎn);特寫(xiě),漂亮的'小花香。這種樸素的美;淡淡的香味賞心悅目。
道路兩旁,小桂花樹(shù)上乳白色的桂花十分誘人,因?yàn)楣鸹ㄏ泔h十里!我們從遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的桂花香味,小花朵如此不同,人們當(dāng)然可以停下來(lái)觀察。
還有一排排的常青樹(shù),葉子被水沖洗后很油很綠。在陽(yáng)光下,它們會(huì)反射綠光。光線清新美麗。亭亭玉立的蠟梅雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有花了,但卻有著臥龍的枝條纏繞樹(shù)干的樣子,也有著獨(dú)特的魅力,就像一件藝術(shù)品。
我喜歡我們的院子和它的一切。在這個(gè)美麗的秋天,小庭院是一幅美麗的自然畫(huà)面,勾勒出植物的獨(dú)特特征。愿小院更美!
四年級(jí)作文秋天的小院3
秋天悄悄地來(lái)了,悄悄地來(lái)了。轉(zhuǎn)眼間,大地披上了金色的衣裳,我們?cè)鹤拥木吧罉O了。
院子中間有一排花唄;▎h里的花已經(jīng)枯萎了。只有盛開(kāi)的菊花,紅如火,黃如金賽,白如雪.它們的花瓣像細(xì)細(xì)的蘿卜。有些菊花的花瓣全部攤開(kāi),露出嫩黃色的花心;有的菊花只鋪兩三片花瓣;還有菊花好像要展開(kāi)了。一陣秋風(fēng)帶來(lái)清香,沁人心脾。
庭院大門(mén)的兩側(cè),有幾棵高大的梧桐樹(shù)。風(fēng)一吹,黃葉就會(huì)零零碎碎地落下來(lái),一片一片地覆蓋地面,給庭院增添秋色,提醒我們秋天來(lái)了。樹(shù)木似乎被保護(hù)起來(lái)免受秋風(fēng)的侵襲。他們?nèi)匀话褐^,在風(fēng)中靜靜地站著,守衛(wèi)著大門(mén)。
突然,傳來(lái)幾聲愉快的歡呼聲,就是孩子們?cè)谠鹤永锓棚L(fēng)箏。風(fēng)箏有各種各樣的名字,包括蝴蝶和蜻蜓.他們用五顏六色的顏色裝飾院子里的天空。隨著風(fēng),淘氣的風(fēng)箏有時(shí)向我們招手,有時(shí)跳舞。當(dāng)一些鵝從它們身邊經(jīng)過(guò)時(shí),它們搖著尾巴,好像在說(shuō):“你在做什么?你要去南方嗎?那明年見(jiàn)!”孩子們競(jìng)相放風(fēng)箏,認(rèn)為風(fēng)箏飛得越高,他們就能更快地實(shí)現(xiàn)自己的愿望,我很快就放風(fēng)箏了…
我喜歡深秋,喜歡明亮的天空,喜歡涼爽的季節(jié),喜歡充滿秋天氣息的小院子。
四年級(jí)作文秋天的小院4
秋天悄悄地來(lái)了,悄悄地來(lái)了。轉(zhuǎn)眼間,大地披上了金色的衣裳,我們?cè)鹤拥木吧罉O了。
院子中間有一排花唄;▎h里的花已經(jīng)枯萎了。只有盛開(kāi)的菊花,紅如火,黃如金賽,白如雪.它們的花瓣像細(xì)細(xì)的蘿卜。有些菊花的花瓣全部攤開(kāi),露出嫩黃色的花心;有的菊花只鋪兩三片花瓣;還有菊花好像要展開(kāi)了。一陣秋風(fēng)帶來(lái)清香,沁人心脾。
庭院大門(mén)的兩側(cè),有幾棵高大的梧桐樹(shù)。風(fēng)一吹,黃葉就會(huì)零零碎碎地落下來(lái),一片一片地覆蓋地面,給庭院增添秋色,提醒我們秋天來(lái)了。樹(shù)木似乎被保護(hù)起來(lái)免受秋風(fēng)的侵襲。他們?nèi)匀话褐^,在風(fēng)中靜靜地站著,守衛(wèi)著大門(mén)。
突然,傳來(lái)幾聲愉快的歡呼聲,就是孩子們?cè)谠鹤永锓棚L(fēng)箏。風(fēng)箏有各種各樣的名字,包括蝴蝶和蜻蜓.他們用五顏六色的顏色裝飾院子里的天空。隨著風(fēng),淘氣的風(fēng)箏有時(shí)向我們招手,有時(shí)跳舞。當(dāng)一些鵝從它們身邊經(jīng)過(guò)時(shí),它們搖著尾巴,好像在說(shuō):“你在做什么?你要去南方嗎?那明年見(jiàn)!”孩子們競(jìng)相放風(fēng)箏,認(rèn)為風(fēng)箏飛得越高,他們就能更快地實(shí)現(xiàn)自己的愿望,我很快就放風(fēng)箏了…
我喜歡深秋,喜歡明亮的天空,喜歡涼爽的季節(jié),喜歡充滿秋天氣息的小院子。
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