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秋季優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2022-02-26 11:18:06 秋天 我要投稿

【推薦】秋季優(yōu)秀作文300字四篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的秋季優(yōu)秀作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】秋季優(yōu)秀作文300字四篇

秋季優(yōu)秀作文300字 篇1

  我家住在河北省城東鄉(xiāng),在我的家鄉(xiāng)中,四季都是美麗的,我認(rèn)為秋季是最美的。

  秋天樹葉枯黃,掛在枝頭,當(dāng)風(fēng)一吹,樹葉便飄舞起來,如同飛翔的蝴蝶,如果風(fēng)是舞蹈者,那么我認(rèn)為樹葉是最好的舞伴。

  秋天你到田野望去一片黃色,這是豐收的顏色。

  秋天,玉米熟了。蘋果熟了。葡萄熟了。花生也熟了……農(nóng)民伯伯看到了豐收,我們看到了豐收,我們看到了豐收的.喜悅。

  記得有一年,我們家掰玉米,我和哥哥也去了。掰了會(huì)兒,快中午了,我也餓了。家里還沒來送飯。哥哥說:“你餓了吧!我們一起去偷紅薯吧!蔽掖饝(yīng)了。

  我們跑到紅薯地里,哥哥一拔根上就有幾個(gè),可我拔只有根沒紅薯。我只好刨。刨到了一個(gè)后,剛說埋土,哥哥說:“下邊還有!蔽也恍,我接著刨,果然又刨到了好幾個(gè)。

  我們總共刨出來了十幾個(gè),我刨了一個(gè)挺大的。

  回到玉米地邊上,我們找來幾個(gè)大土塊,堆好,把紅薯放在里邊烤?玖思s半個(gè)多鐘頭,我們聞到了一股糊味,趕緊用沙土把火撲滅了,吃著自己烤糊的紅薯,我覺得我嘗到了秋天的味道。

  秋天真美,我依然記著紅薯的味道,記著秋天的味道。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)美麗的秋天。

秋季優(yōu)秀作文300字 篇2

  在這秋高氣爽的天氣里,我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們回到教室拿上我的椅子,和水。來到體育場(chǎng)真是人山人海!老師早就給我們安排好了坐的地方,我們把椅子打開,坐下了。開始,一年級(jí)對(duì)戰(zhàn)一年級(jí),二年級(jí)對(duì)戰(zhàn)二年級(jí),三年級(jí)對(duì)戰(zhàn)三年級(jí),終于輪到我們這個(gè)年紀(jì)了,我們的項(xiàng)目有壘球、跳遠(yuǎn)、跳高、接力,……..。他們?cè)谂艿臅r(shí)候,我跑前面去給他們加油助威。

  這一次我們班還是不太理想,但是他們已經(jīng)盡力了。

  到了下午,人還是那么多。這是整個(gè)體育場(chǎng)上回蕩著幾個(gè)聲音,這幾個(gè)聲音就是“加油,加油”其中一次女子賽跑的時(shí)候我們班的女生把腳給歪傷了,過了一會(huì)下午的時(shí)間就完事了。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真激烈。∠M乱淮挝乙部梢詤⒓!

秋季優(yōu)秀作文300字 篇3

  媽媽帶我去公園玩,一進(jìn)門就有許多小朋友在玩耍,有的在玩滑梯,有的在玩水上的透明球。小朋友玩的可開心了。我的東西掉了,我正在撿東西,發(fā)現(xiàn)小草披上了金黃的外套,先給大地媽媽鋪上了黃地毯。桂子花開了,俗話說‘桂子開花,十里香’果然名不虛傳。菊花開了,紅的像火,黃的像金,綠的像草。五彩繽紛的,真美。∠虢o大地媽媽披上了七彩的袍子。

  樹媽媽的腰彎了,葉子也黃了,可能去了美發(fā)店把頭發(fā)染成了金黃色的,漂亮極了?捎行┎糠质蔷G色的,因該想自己的頭發(fā)變得更有型吧!風(fēng)伯伯一吹,樹上的樹葉就像翩翩起舞的蝴蝶。

  有一片綠葉落在了一群螞蟻的頭上,它們中有一個(gè)說:“天塌下來了!庇幸恢晃浵佌f:"天還是好好的啊!"他們都說葉子是床,葉子是被子,葉子是地圖。風(fēng)伯伯來了,葉子飛起來了,"原來是飛機(jī)呀!"葉子又順著山谷往下滑,還是滑板呀!"又順著小溪往下流,它們又說原來是一條小船。它們說:原來是小樹葉!螞蟻說:"謝謝你讓我們度過了一個(gè)難忘快樂的下午。"小樹葉說"也謝謝你讓我知道我有這么多的好用處。

  秋季真是一個(gè)漂亮的季節(jié)。

秋季優(yōu)秀作文300字 篇4

  風(fēng)和日麗的日子里,我們學(xué)校舉行了一次秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早,老師帶著我們走上操場(chǎng),我又緊張又高興。第一個(gè)比賽的是四至六年級(jí)接力賽,我看得津津有味;第二個(gè)進(jìn)行的是四至六年級(jí)踏石過河,比賽很激烈,我看得心都在咚咚跳。四五六年級(jí)的大哥哥們一個(gè)個(gè)手巧靈活地運(yùn)送著毯子,你不讓我,我不讓你,相互斗爭(zhēng)著,真有趣,都想奪第一。

  最后是我們年級(jí)的比賽——蹦蹦跳,也是我參加的比賽。我高興地走上跑道,在跑道上,我能清晰地聽見我們班的加油聲音。比賽開始了,我快速地騎上圓球向前蹦去……快到終點(diǎn)時(shí),我有力地把球穩(wěn)穩(wěn)地傳給了第二個(gè)同學(xué),她也不停地向前蹦去……比賽結(jié)束了,我們班得了第二名。雖然是第二名,但我也很高興,因?yàn)椤坝颜x第一,比賽第二”。

  第二天早上,運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行,操場(chǎng)上又舉行了拍皮球、跳繩、袋鼠跳等比賽,每場(chǎng)比賽都很激烈 ,讓人興奮。雖然我們很小,但我們努力地在為我們的班集爭(zhēng)光。通過這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我也深深地懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,同學(xué)們對(duì)參加隊(duì)員的支持和鼓勵(lì)是多么的重要。

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