秋天的圖畫(huà)開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間：2022-08-21 00:58:36 秋天我要投稿

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　　秋天悄悄的來(lái)了，來(lái)到了田野，來(lái)到了小溪，來(lái)到了山上，來(lái)到了大地的每一個(gè)角落。今天小編就來(lái)分享秋天的圖畫(huà)開(kāi)學(xué)作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

秋天的圖畫(huà)開(kāi)學(xué)作文

　　秋天的圖畫(huà)開(kāi)學(xué)作文(一)

　　我家掛著一副秋天的圖畫(huà)，它掛在我房間的墻壁上。我常常站在它面前欣賞，秋天的圖畫(huà)很美，我非常喜歡它。

　　秋天來(lái)了，她像一位少女，邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。農(nóng)家果園里的蘋(píng)果紅艷艷、葡萄紫瑩瑩晶瑩剔透、橘子黃澄澄、梨子金燦燦。農(nóng)民伯伯帶著喜悅的心情走進(jìn)果園，興高采烈地摘下一個(gè)個(gè)香甜脆爽的'果實(shí)，裝進(jìn)籃里，帶回家品嘗，他們笑在眉頭喜在心。

　　庭院里，奶奶高興地仰望掛在樹(shù)上豐收的玉米，紅通通的，屋檐下掛著辣椒火紅火紅的，像一串串正要燃燒的鞭炮，好像能聽(tīng)到噼里啪啦，噼里啪啦的響聲。

　　稻田里更是一派新氣象了，稻浪翻滾，像一片金色的海洋，村里人忙著收割，滿載而歸，心里樂(lè)開(kāi)了花。藍(lán)天上飛著一群大雁，它們嘎嘎叫著，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了”，一邊向溫暖的南方飛去。

　　小溪里的魚(yú)兒在玩耍，水面上可愛(ài)的小鴨子在嬉戲、打鬧。河水緩緩流著，微波蕩漾;旁邊那楓樹(shù)葉像蝴蝶一樣慢慢落下，告訴人們秋天來(lái)了。

　　秋天是豐收的好季節(jié)，是絢麗多彩的季節(jié)。它讓我感到無(wú)限的快樂(lè)，走到哪里都覺(jué)得有看不夠的景象。這讓我更加喜歡那幅圖畫(huà)了，它是大地秋天的一個(gè)縮影。

　　秋天的圖畫(huà)開(kāi)學(xué)作文(二)

　　秋來(lái)了。她舞動(dòng)著金黃的裙子，給炎熱的大地送來(lái)了一絲清涼與歡樂(lè)。

　　我是一朵平凡的小雛菊，優(yōu)雅地頂著一個(gè)脹鼓鼓的花苞，在風(fēng)中搖擺著柔美的身軀，輕身傾吐著對(duì)秋的感激。啊，秋，你終于來(lái)了!謝謝你!你讓我生氣勃發(fā)，讓我有向上伸展打開(kāi)花苞的力量!

　　風(fēng)姐姐散著步輕輕走過(guò)，身后揚(yáng)起一陣濕潤(rùn)。金色的枯葉，扭動(dòng)著腰肢飛旋而下，給大樹(shù)母親深情地最后一瞥，投向大地的懷抱。沙沙——沙沙——聽(tīng)，這是大樹(shù)送給瑟瑟秋風(fēng)的歌曲�？粗夷_邊的落葉，我知道他們也曾綠過(guò)、鮮艷過(guò)，也曾為人們遮住刺眼的陽(yáng)光�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！贝松阋�，足矣!

　　我靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)一嗅，嗯——真香呀!是桂花妹妹贈(zèng)予大自然的淡淡清香嗎?真是令人陶醉無(wú)比!我仿佛看見(jiàn)了桂花妹妹半掩著臉羞答答地綻放，向眾人展示隱藏在翠葉中金色的倩影，雖然小，卻也獨(dú)具一格。

　　瞧，我的鄰居——花色斑斕的蘑菇弟弟，頭上戴著一頂顏色絢麗的`小圓帽，搖搖晃晃地彎著腰，一定是在對(duì)秋表達(dá)敬意吧!勤勞的蜜蜂寶寶一刻也不閑著，“嗡嗡”地唱著令人愉快的歌曲，要為大伙兒釀蜜呢!

　　噠噠，噠噠，有誰(shuí)走過(guò)，步履匆匆，似乎正急著趕向哪兒。可愛(ài)的人們啊，放慢你的腳步，用心感受大自然吧。聞一聞芬芳的幽香，聽(tīng)一聽(tīng)花開(kāi)的聲音，靜靜享受并珍惜這一切吧。

　　悄悄地，靜靜地，下起了雨。我想起了昨天螞蟻兄弟們的搬家行動(dòng)，不知他們現(xiàn)在可否找到了另一個(gè)洞穴?雨是那樣細(xì)、那樣密、那樣柔。雨，像一卷輕柔的絲綢，像幾縷輕盈的云霧，聽(tīng)不見(jiàn)淅淅瀝瀝的響聲，落在身上也沒(méi)有什么感覺(jué)，只是用它特有的方式默默無(wú)聞地滋潤(rùn)著大地和人心。那樣的安靜，那樣的輕柔。啊，綿綿的秋雨，謝謝你的滋潤(rùn)!

　　雨很快停了。“啾啾啾”，是鳥(niǎo)兒在飛翔。我聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀哥哥拉著提琴表演了一出精彩的音樂(lè)劇，提琴聲此起彼伏，可好聽(tīng)了!蝴蝶仙子也更加來(lái)勁兒了，扇動(dòng)著兩對(duì)潔白無(wú)瑕的翅膀翩翩起舞，為秋添了一抹動(dòng)人的風(fēng)景。

　　我凝視著腳下溫潤(rùn)的土地，滿足地笑了。迎著碎金般的陽(yáng)光，我緩緩打開(kāi)了我的花瓣。我沒(méi)有桂花的飄香，牡丹的華貴，荷花的婀娜，但我依然用自己的方式展現(xiàn)著美麗。向上，向上!

　　秋，我愛(ài)你!

　　秋天的圖畫(huà)開(kāi)學(xué)作文(三)

　　秋姑娘帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意的時(shí)候，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

　　深秋的天空里，團(tuán)團(tuán)白云像彈好的羊毛，滿滿地飄浮著。果園里，紅燦燦的大蘋(píng)果掛在高大的樹(shù)上，蘋(píng)果們你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?小朋友在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了果園，盡情地玩耍。一個(gè)小男孩提著籃子從蘋(píng)果樹(shù)前經(jīng)過(guò)，看到那又大又紅的蘋(píng)果，忍不住流下口水，他把一個(gè)個(gè)蘋(píng)果摘了下來(lái)，輕輕地放在籃子里，高興地說(shuō)：“今天真是大豐收啊!”微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)，像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞，歡快地投向大地母親的懷抱。草地上長(zhǎng)滿了五彩繽紛的.野花，把草地裝扮得更加絢麗多彩。一個(gè)小女孩看見(jiàn)地上有一片非常漂亮的楓葉，便彎下身子伸手把那片楓葉撿了起來(lái)，夾在書(shū)里準(zhǔn)備把它當(dāng)著書(shū)簽。有一個(gè)老師和幾個(gè)同學(xué)在另一棵蘋(píng)果樹(shù)下忙碌著摘蘋(píng)果。有一個(gè)同學(xué)向那個(gè)小女孩說(shuō)：“我找到了一片梧桐葉!”還有兩個(gè)人在一邊聊天……

　　多么美好的秋天啊!秋天帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一曲歡樂(lè)的歌。