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初中秋季作文

時(shí)間:2022-05-23 12:01:07 秋天 我要投稿

初中秋季作文集合6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的初中秋季作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中秋季作文集合6篇

初中秋季作文 篇1

  可以說,往后菲兒和楊陽的日子是快樂的,一起瀟灑的做作業(yè),一起在午間聽MP3,一起大聲歌唱,一起在晚自習(xí)的時(shí)候看小說。菲兒就這樣,和楊陽快樂的“玩”著。

  后來的事情,似乎有些不妙,菲兒和楊陽成了同學(xué)們議論的焦點(diǎn),什么早戀啊,什么不認(rèn)真學(xué)習(xí)。ㄆ鋵(shí)他們的成績一直名列前茅),劈頭蓋臉的就向菲兒和楊陽撲過來,菲兒心里很不是滋味兒。

  再后來,他們的事情傳到了老師耳朵里,他倆被老師叫去辦公室審問,菲兒膽戰(zhàn)心驚的,楊陽依舊笑著,告訴她,沒關(guān)系,不用怕,我們只要實(shí)話實(shí)說就好了,菲兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  走進(jìn)辦公室,老師示意他們坐下,接了一杯水,注視他們好久才拋出問題“霏菲,你說,你和楊陽都的是怎么回事,我聽同學(xué)們之間好像對你們有意見!”“恩,老師,我和楊陽是非常好的朋友,我們一直互相幫助,互相鼓勵,所以才有今天這樣的成績。 崩蠋熐辶饲迳ぷ,又問“真的沒有什么?”這一問,菲兒心里有些害怕了,聲音有些不穩(wěn)“真的沒什么。”老師察覺出來了,便轉(zhuǎn)頭問楊陽。老師本以為楊陽會一副有錯的樣子,卻不曾想,這個男孩兒依然掛著微笑,老師有點(diǎn)奇怪了。“楊陽,你作為一個男人,應(yīng)該又正氣,你來說說,你們之間到底是怎么一回事?”“呵呵,老師,剛才菲兒不是說了,我們是非常好的朋友!”“就這么簡單?”“就這么簡單!”菲兒和楊陽異口同聲地回答。老師失望地?fù)u了搖頭。楊陽見狀,說道:“老師,我知道你為我們著想,可是,男女生之間就沒有純潔的友誼嗎?我和菲兒再學(xué)習(xí)共同探討,在生活中互相幫助,我們都把彼此當(dāng)作最最知心的朋友,決不會發(fā)生您所想的事情!崩蠋熜χc(diǎn)了點(diǎn)頭”好,我相信你們!”

  走出辦公室,菲兒好奇地問楊陽:“陽,剛才老師那么嚴(yán)肅地問你你怎么還是帶著微笑。俊睏铌栒J(rèn)真地看著菲兒,說:“菲兒,人,不論在什么時(shí)候,只要問心無愧,便要大起膽子來,不管別人問什么,都能以微笑面對。還有,我要告訴你的是,你在任何時(shí)候,都要寬容,都要微笑,自己給自己一絲安慰!”“呵呵,蠻有哲學(xué)的。放心,我會記住的!”

  幾天后,菲兒因?yàn)橐恍├щy就想放棄,這時(shí),楊陽來到了她的身邊,輕輕拍著她,柔柔地說:“菲兒,遇到困難了?別怕呀,咱們的菲兒什么時(shí)候怕過?”“可是,可是我真的不行啊!”楊陽嚴(yán)肅了”菲兒,你不是一直喜歡看《網(wǎng)球王子》嗎?里面有個人物你應(yīng)該很熟悉吧,手冢國光,他是我最崇拜的人。也許你會認(rèn)為,他既不帥,有冷酷,有什么好崇拜的,不過,我要告訴你,在手冢對跡部的比賽中,手冢因?yàn)閭木壒,要么保留住自己的肩膀,要么失去這一輪的比賽,而手冢,選擇了青學(xué)的勝利,雖然最后他還是差一點(diǎn)輸了,不過,我為他驕傲。大和部長曾對手冢說過,‘如果你有夢想,那就向它前進(jìn),有了困難,不要放棄,即使是一瞬的放棄也不可以’。你明白嗎?不要放棄,一瞬也不可以!”菲兒又哭了,但哭過后,她笑了,她很高興她有了楊陽這個好朋友。

  轉(zhuǎn)眼間,秋季過去了,冬季帶著寒風(fēng)來了。誰知,這風(fēng),一吹,便吹走了菲兒的楊陽,楊陽回他媽媽那兒去了。菲兒在送楊陽時(shí)有一次哭了,楊陽抱住她,輕聲說:“菲兒,別怕,記住我說過的每一句話,常寫信!”菲兒看著自己的楊陽漸漸遠(yuǎn)去,似乎夢也隨著遠(yuǎn)去了。

  楊陽和菲兒還保持著書信聯(lián)絡(luò),他們在信中互相學(xué)習(xí),互相幫助,菲兒的夢又回來了,她似乎感到,楊陽沒有走,還在她身邊,只是藏起來罷了。

  慕容霏菲的秋季結(jié)束了,可,夢,仍在繼續(xù)!

初中秋季作文 篇2

  一陣陣涼氣驅(qū)散了夏日的炎熱,一聲聲雁鳴代替了夏日的蟬噪,一片片落葉繪出了秋天的畫卷……

  以排比開頭,流露出強(qiáng)烈的抒情色彩。

  秋季,是個成熟的季節(jié),田野里的果樹搖曳著滿樹的果實(shí),飄散了一路的芳香。這濃郁的香氣宛若剛剛開封的陳年佳釀不小心灑了一地,醉了整個季節(jié),只讓我品味到的是成熟的醇香。

  此處的比喻很有新意,讓人耳目一新。

  迷醉在秋天的香氣中,我仿佛看到了成熟的玉米露出了她那金燦燦牙齒,成熟的棉花也炫出了那潔白的笑臉,成熟的花生也爭著要出來和太陽打聲招呼。

  采用擬人手法賦予大自然以勃勃生機(jī)。

  清晨,漫步在田間小路上,我不由深吸一口清新的空氣,頓覺神清氣爽。晶瑩的露珠吻濕了我的鞋子,玉米棒子探出頭來和我說著早安……

  中午,走在田間的小路上,暖暖的陽光愛撫著我,我心里也已盛滿陽光,暖暖的、亮亮的。一群活潑的孩子在果園邊玩耍,看果園的阿姨笑著走過去,送給他們每人一個又大又紅的蘋果!爸x謝阿姨!”又甜又脆的童音!秋季也是孩子們成熟的季節(jié)呀!孩子們大口地啃著蘋果,嘴角淌下甜甜的果汁,臉上寫滿了天真的笑意。

  把天真的孩子與大自然融為一體,溫暖甜蜜。

  傍晚,三三兩兩散工的人們說著笑著,豐收的喜悅掃去了辛苦與疲勞。田野里蛐蛐在鳴唱,想必秋季它們也是幸福的吧!

  秋季,一個成熟的季節(jié),一個收獲的季節(jié),一個幸福的季節(jié)……

初中秋季作文 篇3

  不知不覺,秋天已經(jīng)來到了我們的身邊。秋天是迷人的,是美麗的。秋風(fēng)吹走了炎熱的夏天;秋姑娘種出了鮮艷的菊花;秋天……就讓我們?nèi)タ纯窗?

  秋天的果園是果實(shí)累累的。蘋果嚷著冷了,秋姑娘給蘋果寶寶穿上了紅襖,生怕讓蘋果寶寶著涼了;石榴弟弟在樹上聽著秋姑娘講笑話,笑的合不攏嘴,露出了兩排金瑩剔透的牙齒;鸺t的柿子掛在樹上,遠(yuǎn)看,仿佛一個個小巧玲瓏的燈籠。

  秋天的田野又是一番景象。稻子成熟了,隨著秋風(fēng)的指導(dǎo),挑起了歡快的舞蹈;秋風(fēng)吹著高粱的臉,一曲酒歌在心靈釀造;秋姑娘來到玉米家玉米可高興了,特意換了一件“黃金衣”,露出了金燦燦的牙齒;大豆聽說秋姑娘要來自己家,高興的可猛了,竟把肚皮笑破了。

  來到公園,一走進(jìn)大門,就聞到一陣陣芳香,原來是桂花,桂花雖不與繁花斗艷,但它的香氣卻很迷人,別說十里飄香,就連整個公園的.人都陶醉在這金桂的清香中。秋姑娘輕輕點(diǎn)了一下樹枝,秋葉在空中翩翩起舞,好似一只只蝴蝶。

  瞧!這就是迷人的秋天。

初中秋季作文 篇4

  天上的星星似眼睛,閃爍,明亮。彎彎的月亮似臉龐,微笑,漂亮。踹急的流水似話語,激烈,高昂。而那一句句哼哼教導(dǎo),更是令人難忘。----------題記當(dāng)那令人毛骨悚然的秋風(fēng)從天而降來到了校園,把校園里的熱鬧的環(huán)境渲染成了寒冷并且死氣十足。

  那些一、二年級的同學(xué)們也沒有在課間的時(shí)候出現(xiàn)再操場上的身影了,就算在也是去上廁所。一切的一切都是因?yàn)槠谀┛荚嚨膩砼R,并且現(xiàn)在開會的時(shí)候都要說期末考試等重大事件了。在教室的時(shí)候,我們時(shí)常在教室里看書,你肯定會問我是不是全部人都在教室里看書?我可以很肯定的告訴你不會。因?yàn)橛幸恍┐髴邢x趁老師們沒有注意到他們,就趁機(jī)偷偷溜出去玩,雖然偷溜出去玩很爽,不過要是被老師抓住了你就死定了。記得有一次,我們班有一個同學(xué)他在我們認(rèn)真讀書的時(shí)候并且老師還沒來的情況下,于是他就想偷偷溜出去玩會兒,那料到他走到廊道的時(shí)候老師就來了。

  他發(fā)現(xiàn)有個同學(xué)在下面玩并且看著那熟悉的背影的時(shí)候,于是他叫了聲同學(xué),當(dāng)他看清楚樣子之后他馬上大發(fā)雷霆的把他臭罵了十來分鐘并且要他寫一份檢討書。我拿著手機(jī)看著里面的信息之后,就開始說:小斌斌,你不要轉(zhuǎn)學(xué)呀!(小斌斌是我的好朋友)而后就迷糊迷糊地睡覺了。

初中秋季作文 篇5

  天上的星光,好似老師的眼睛,閃爍,明亮;彎彎的月亮好似老師的臉龐,微笑,漂亮;湍急的流水,好似老師的話語,激烈,高昂。而那一句句諄諄教導(dǎo),更是令人難忘。——題記。

  我最敬愛的老師,我要把您比作園丁,您每天孜孜不倦的澆灌我們,精心的呵護(hù)著我們,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的長大,用您的所有,驅(qū)走我們的年少無知。

  我最敬愛的老師,我要把您比作人類靈魂的工程師,您教會我們寬容待人,與人和睦相處;您教會我們尊老愛幼,孝順父母;您教會我們失敗乃成功之母;您教會我們知識,讓我們漸漸變得成熟……

  我最敬愛的老師,我要把您比作雨絲,您用那清涼的雨絲,洗去我心靈上的塵;您用那多情的雨絲,擦去我心上的痛;您用那無聲的雨絲,沖去我內(nèi)心的浮躁。

  我最敬愛的老師,我要把您比作蠟燭,雖然是如此的細(xì)弱,但您用那一絲光,一份熱,照亮了我們前進(jìn)的路,您毫無保留的把自己的一切奉獻(xiàn)給我們,照亮了別人,燃燒了自己。

  我最敬愛的老師,我要把您比作臺階,您承受著學(xué)生們每一個堅(jiān)實(shí)的腳步,看著他們向成功攀爬,看著他們慢慢接近成功之門。

  “春蠶到死絲方盡”,我要把您比作春蠶。春蠶一生中沒說過自詡的話,但那吐出的銀絲,就是衡量他生命的尺子。

  我最敬愛的老師,您說過“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,所以我們要努力;不耕耘怎會有收獲,所以我們要奮斗;不付出怎么會有回報(bào),所以我們要加油;不探索怎會有所知,所以我們要探險(xiǎn);沒有鍥而不舍的努力,哪來的成功,所以我們要堅(jiān)強(qiáng)!

  當(dāng)我們托著腮想那道無法攻克的難題的時(shí)候,老師會為我們打開一扇窗,讓我們豁然開朗;當(dāng)我們面對一次次失敗而想要放棄的時(shí)候,老師會做我們精神的支柱,讓我們充滿希望;當(dāng)我們在前進(jìn)的道路上寸步難行的時(shí)候,老師會做那股推著我們前進(jìn)的風(fēng),讓我們知道成功就在不遠(yuǎn)處的前方。

  我最敬愛的老師,因?yàn)橛心覀儽M可流動明眸去看白云,藍(lán)天;因?yàn)橛心覀儽M可閉目凝神,傾聽鶯歌燕語;因?yàn)橛心,我們盡可在學(xué)習(xí)中把玩深嘗。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過什么,但那盛開的滿園桃李,就是對您付出的最高評價(jià)。

初中秋季作文 篇6

  “啪啦,啪啦……”聽到這聲音,我從床上爬起來仔細(xì)聽,原來是玻璃窗搞的鬼,我不禁走到窗前,把窗打開,一陣陣風(fēng)快速地往我這邊吹來,我打了個冷顫,退了一步,關(guān)上了紗窗,靜靜地站在那兒聽!昂簟簟卑,這聲音多好聽!再聽聽,“唰——唰——”風(fēng)大了起來,樹木被風(fēng)吹彎了腰,人們被風(fēng)吹涼了,手啊、臉啊都冷冷的。這時(shí),風(fēng)得意起來,把樹上的葉子吹掉了,那黃葉在風(fēng)中飛舞著慢慢落地!吧成常成场蓖!葉子的“走路”聲好好聽喲!巴,汪汪——”隔壁主人家的小狗叫得很響亮,仿佛在說:“看,我不怕冷!

  我從屋里出來,往街上走,隔壁劉奶奶的貓友好的叫著“喵——喵——”!巴,汪汪——”我學(xué)著狗的叫聲嚇了它一跳,那貓就躲到劉奶奶身后,惶恐地望著我。我笑笑說:“小家伙別怕,我是逗你玩的!

  秋天刮的風(fēng),在唱歌,在走路,在玩游戲……總之,秋風(fēng)是豐富多彩的。

  我喜歡秋天的季節(jié),更喜歡秋天的風(fēng)!

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