有關秋季作文集合七篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的秋季作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋季作文 篇1
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”這首詩我百讀不厭，不為什么，就為詩中所表達的頌秋情意，正是我心中所想的。
秋風不似春風溫柔，夏風熱烈，冬風凜冽，她是多么豪爽舒展，悠閑灑脫。然而，秋季也是成熟的，她沒有春的生機勃勃，夏的激情高昂，冬的含蓄錦然。她的成熟，是小草更青，綠葉更綠，蘋果更紅，白云更白，藍天更藍。如此悠閑自得，美麗迷人的場景，怎不比春更有詩情畫意，別有一番滋味在心頭呢？
也許有人會說道：“秋季是悲傷的，空寂的，秋的到來，只會令人惆悵，讓人感到生命的盡頭將至。我與他們的想法卻截然不同。
秋風的輕撫，一片枯黃的葉子從空中悠悠落下，在與地面接觸時，發(fā)出“嗨”的一聲輕響。奇怪了，葉兒到底跟誰說“嗨”說的如此輕松？哦！原來它是向土地公公、樹根叔叔在問好啊，它知道“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！奔热淮髽鋴寢尀樗I出春、夏兩季美好的年華，那么現在是該到葉兒回報大樹媽媽的養(yǎng)育之恩的時候了。它落在泥土中，化為有機物，與大家一起齊熬寒冬。如此高尚的精神，何以說秋是悲傷的呢？
農民伯伯在春天的辛勤播種，夏天的汗流浹背在田地中工作，為的是什么？不正是為秋這個美好季節(jié)的到來嗎？當秋季時，你走在兩旁黃澄澄的田野上，那一顆顆飽滿的金色麥子在迎風起舞，多起勁啊！當你走在果園時，處處洋溢著香甜可口的果子的氣味：紅彤彤的飽滿蘋果的氣息，沉甸甸的肥碩柚子的氣息，一串串的圓溜溜葡萄的氣息，一束束的肥嘟嘟香蕉的氣息……別說是見到美味的水果，單是嗅到這它們的氣味，也可以讓人饞得“口水直流三千尺”啊！瞧見沒，農民臉上刻著的不是憂愁，而是開心、幸福，勞累了許久，付出許多勞動，終于換來了欣慰的收獲。如此幸福的秋季，怎么能說是空寂的呢？
中秋節(jié)將至，原本一家人分散在各地工作，這天必定會趕回家與家人相聚，而父母等待的，正是這團圓的時刻。這一天，世界各地的人都會樂融融、難忘，那怎能說是秋的惆悵呢？
秋風，從窗里淘氣地擠竄進來，把我桌上的紙張吹得“絲絲”響，仿佛要我和它一起去探索更多的秋季美景……
秋季作文 篇2
月朗星稀，秋季的夜總是這樣，蕭瑟而又神秘。
走在鄉(xiāng)間的小路上，蛙鳴和秋蟲的吟唱，在這靜謐的秋夜里格外清晰。一陣陣秋風輕輕拂過樹葉，發(fā)出的`“嘩嘩”的聲響，這聲音與我“嘟嘟”的腳步聲，便奏出一曲別有風味的秋夜之曲。鼻尖縈繞著泥土的氣息，伴隨著田野里豐收的氣息，身心俱在此時融入這安靜祥和的秋夜。
天上的月，因臨近中秋，圓如玉盤，亮如朝日。月光在如墨般的云朵里暈染開來，一絲游云飄來，半遮住了這圓圓的秋月，一如猶抱琵琶半遮面的美人兒，嬌羞萬分，卻遮掩不住傾國傾城之色。
黑乎乎的樹林聳立著，它們是守護黑夜的使者吧。你看它們，盡職盡責地守衛(wèi)著秋夜獨有的靜謐。近墨色的河面，平如明鏡，秋風拂過水面，卻未撩起絲毫波瀾。水面上倒映著月亮的影子，讓人不禁想起“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”的佳句。向遠處望去，四周皆處于朦朧的黑暗之中，使人不禁浮想聯翩，似乎進入那遠處混沌深處，便可尋覓著不染世俗煙火的世外桃源。
身側柳林舞動著，發(fā)出陣陣聲響，恍若遺世佳人，著了一襲玄色紗衣，迎風而立。風吹亂了佳人的如瀑青絲，吹起了她的衣擺，擋住了她如玉的面龐，她卻依然風華不減。
萬物都隱在黝黑的夜幕中，羞怯不敢露面。唯有幾間小屋，瑩瑩燈火從小小的窗中射出，漫漫長夜，這如豆般的燈，不知在等誰歸來，那在門前的身影不知站了多久，遠出未歸的人�。∧憧芍�，在黑夜中，總有一盞燈為你而亮，你何時從遠方歸來？幽幽燈火，點亮了誰的心房？徐徐秋風又撩起了誰的思念？
回到家中，沏上一壺名茗，賞月，賞花，賞草，賞著這秋夜獨有的風景。意興闌珊處，同是愛秋人。
秋季作文 篇3
花謝花開飛滿天，花飛花落無所顧，在花開花落間，時光流逝著。一轉眼，秋天又到了。
我是很喜歡秋天的。秋天里的每一分每一秒我都喜歡。從清晨到傍晚再到深夜，秋天總有一種令人說不出的靜謐和神奇。令我向往，使我陶醉。
拂曉。
陽光穿過葉隙，透過窗戶，照到我的面前。陽光是耀眼的白，像錫，像許多發(fā)光的金屬。是哪個聰慧的先人，想到以花象征春，以蟲代表夏，以金表示秋，又以雪替代春的？我們喜歡春的山花，但我們怎能不欽仰秋那耀眼的燦白。
對了，就是這溫暖的陽光，就算我閉上了眼睛，也能感覺到的暖。在風中，在樹上，在水波里，陽光的足跡遍布每一個角落。
午后。
每當吃過午飯，便是花草在一天中最美的時候，請試著四處張望吧：陽光打在樹葉上，灑在小河邊，仿佛鉆進了每一朵花和每一棵草的心田�；▋涸谛Γ驗樗鼈兪斋@了溫暖。小草在笑，因為它們得到了照耀，它們深深的感覺到了這一份燦爛的白。
黃昏。
夕陽微斜，天氣漸暗。這是一天中舒適的時候，太陽溫暖的余光斜照著，連云朵也染上了一絲溫暖的昏黃。我喜歡“楓林漸晚，黃昏夜未央”的這一份閑適和“黃昏日暮清，凝霜目輕回”的這一份恬靜。
星夜。
過了傍晚，便迎來了我一天中最喜愛的——長夜。
秋天，白晝變薄，夜晚變厚。秋天的夜別有一番韻味。
你聽——
晝夜泠泠有聲，使夜晚的聲音更為清澈。這種聲音一直伴著我寫完作業(yè)，伴著我入眠。這里的夜色廣大且星光燦爛，習習佛著輕風。這種寂靜必須是廣大無邊的，好容許這樣的風聲風勢得以馳聘。
籠蓋寰宇和大地的星空，黑暗中透露著蔚藍的幽光。一切熟悉而未知，一如美麗而神秘的過往和未來。
當你仰望星空時，請試著想象一下：那閃爍的星空，正在傳遞著無盡的思念，祝福，和愛……
我喜歡秋天，正如我喜歡生活。
希望每一個人，都能于喧嘩中找到生活的真意。
心之所向，素履以往。
秋季作文 篇4
春天是播種的季節(jié)，夏天是成長的季節(jié)，而秋天是收獲的季節(jié)。
你瞧，秋姑娘換上了彩色的衣裙姍姍而來了，到處都是她的身影。果園里的水果都成熟了，蘋果們樂呵呵的掛在枝頭，換上了紅色的外套，葡萄們也換上了一身紫色的水晶裙。水果家族們快樂的聚 在一起跳上了人們的餐桌··· ···
秋姑娘來到學校里。她看著正在上課的孩子們，把手中的魔法棒一揮，頓時，滿校的桂花便都開了。米粒般大小的桂花開得正旺，我們的讀書聲在校園里飄蕩，空氣中也彌漫了幾絲桂花的清香呢！
秋姑娘又來到樹林里，她看了看楓樹和銀杏樹，又把魔法棒一揮，頃刻間，漫山遍野便飛起了一群又一群的彩色蝴蝶，有的在跳舞，有的在唱歌，停在樹上的蝴蝶們爭先恐后的撲打著翅膀，翩翩欲 飛，那景色壯美極了！
秋姑娘來到田野上，玉米們那一個個飽滿的玉米棒直直的挺立著，高粱們笑得樂彎了腰。農民伯伯們看到莊稼豐收，心里歡喜得把臉上的皺紋都舒展開了。
秋姑娘走啊走，把收獲和甜蜜撒遍了四面八方，是哪里呢，原來啊，秋姑娘走進了我們每個人的心里，她要把秋天的美好帶給我們每一個人！
秋天是爸爸從山林間采回的一桶桶野蘑菇，秋天是姑娘們在山崗上嗅著那一簇簇盛開的野菊花，秋天是登山客們采下的那一串串五顏六色的野山果，秋天是人們從內心洋溢出來滿臉的燦爛笑容·· · ···
啊，秋天的一切都是那么的美好，令我們陶醉其中··· ···
秋季作文 篇5
不知是誰說過：春天太嫩，夏天太傲，只有秋天是最好的季節(jié)。因為秋天知道生命將盡，走得從容安詳。
可能是受了影響，我也最愛秋。
喜歡秋天的楓葉，深褐色的樹皮與火紅或含著金黃的楓葉形成了強烈的視覺反差。漫山遍野的楓葉，一眼望去，如熊熊燃燒的烈火一般。摘下一片楓葉，火紅的身體上遍布著凸起的脈絡。用手輕輕摩挲著那些葉脈，感覺心弦也隨著那些葉脈輕輕撥動。那火紅的顏色，是激情的顏色啊，一如我所向往的青春。
火紅如烈火的楓葉調和了秋的冷傲蕭瑟，讓我的心也隨著燃燒而變得滾燙。
還喜歡秋天空氣里彌漫著的甜香。
不同于夏天各種花那種甜得膩人的香氣，秋天那種甜香是淡淡的，但讓人從心里喜悅的香氣。因為，那是豐收的香味啊。小時候，總是期盼秋天，在幼小的我眼里，秋天意味著香甜的水果，引誘著味蕾。而現在，更想的是在向母親撒嬌時看見母親眼里的寵溺，望著母親手里的瓜果，上前接過，有一種名叫幸福的甜味在嘴里令我無限回味。
最愛的還是秋天自身那種沉靜中帶點哀傷的氣質啊。
那種氣質似我最愛的藍調音樂，安房直子，神秘帶著讓人沉迷的清澈與一點點的哀傷。讓我在秋日的午后手捧一本書，看累了抬眼望著火紅的楓葉，思考人生未來。再望望為我操勞的母親，嘴角彎起一個幸福的弧度，低聲喃喃自語：
“秋季，真好！”
秋季作文 篇6
踏著秋瑟，迎著微風，懷揣抑制不住的喜悅，我們奉化日報小記者在老師的帶領下一起去參觀奉化日報社。
車仿佛開了很久，終于到達目的地了，同學們都迫不及待的下了車，幾棟高樓聳躍入我們眼簾。在報社沈老師的帶領下，小記者們有序的參觀了各個工作室。
我們進行了“模擬采訪”。先由丁老師和沈老師演示，同學們都爭搶著想過把記者癮。我和另一位同行的小記者相互采訪，我們給自己定的采訪主題是“我最喜歡上的課”，那一板一示，仿佛自己真的置身于采訪之中，以前在電視上才能看到的情景，今天讓我有了親密的嘗試。在其他同學的催促下，我們戀戀不舍的離開了采訪室。
下午，我們認真聆聽了張老師的講座。他用發(fā)生在自己身上的四個故事告訴我們：要好好保護環(huán)境，要能學會幫助他人，要用愛去感化身邊的人，要能學會感恩。我覺得自己的思緒隨著那一個個故事飛的很遠……
參觀活動在不知不覺中接近尾聲。雖然只有短短半天多的時間，卻讓我回味無窮，受益匪淺!
秋季作文 篇7
伴著那漫天飛舞的梧桐葉，讓我們走進秋季。
對于一個經常待在家中的孩子來說，像當年的我，去感悟自然，便是件奇妙的事；對于一個對身邊的一切都充滿了好奇的孩子，像當年的我，在秋季看見漫天飛舞的梧桐葉，定會產生無限遐想......
回憶往昔，當年的我懷著對新生活的憧憬邁進了校園，首先映入眼簾的便是靈韻溪，在溪旁，立著幾棵高大的梧桐樹，樹葉還沒有枯黃，看著它們就讓我聯想到幾個高大的巨人張開雙臂在歡迎我們的到來。
將近兩個月后，本已不覺得新奇的梧桐樹給我?guī)砹肆硪环嬅�。我驚奇地發(fā)現：往日的綠色生機已不復存在，留下的，是滿樹的枯葉。仔細觀察可以發(fā)現，還有一些黃葉的顏色比較淡，雖然生命的長河即將流向盡頭，可它們還做著最后的努力，點綴著枝桿。
忽然一陣微風吹過，枝頭上的葉片便隨風飄揚：有的飄到了很遠的地方，最后打著旋兒落到操場上；有的像顏色并不艷麗卻自在悠閑的黃蝶在空中飛舞，無拘無束的翻滾著，向草地落去；還有的像跳水隊員，直徑從樹上掉下來，在空中翻個身子，然后落入了靈韻溪中，乘著流水歡快地在小溪上奔跑......當然更多的還是回到了大樹母親身邊，靜靜地躺在她的腳下。
天哪！這是怎樣的景象！許多人想表現大自然的美，可從不留意觀察。真正的自然美不就展現在我的眼前嗎？我想，大畫家達芬奇的技藝能表現的畫面也莫過于此。
不知不覺中，當年的景象又浮現在我的腦海中。現在的我也許能夠體會那秋季的自然之美，更能體會到生命的本質之美：奉獻！四季交替，落葉歸根，無不是為了奉獻。落葉不是無情物，化作春泥更護花！ 那些看似已在母親腳邊睡著的枯葉，它們的生命得以延續(xù)，默默的為下一代鋪平了前進的道路。
伴著那漫天飛舞的梧桐葉，讓我們走進秋季。
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