秋季的作文600字集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的秋季的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋季的作文600字 篇1
“砰”的一聲槍神響起，原本沉浸在雨水中的所有人都沸騰了起來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，最熱烈的賽事1500米開(kāi)始了，這是一個(gè)瘦弱的身影映入我的眼簾本來(lái)是不應(yīng)該有人橫穿賽道的啊!我定睛一看，“啊，是蔣嘉杰”我驚呼了一聲。
本來(lái)跑完400米的他不是應(yīng)該坐在位子上放松，休息的嗎?為什么他會(huì)有1500米，想到這，我似乎聽(tīng)到了什么。“這對(duì)蔣嘉杰來(lái)說(shuō)不公平”我聽(tīng)了這話才想到今天蔣嘉杰要跑1500米的。
那個(gè)瘦小的身影突然晃了一下，我頭發(fā)上的水滴，滴到了我的眼睛里，我趕忙擦了擦眼睛，又想到：我只是站著，雨就把我的眼睛淋濕了。
知道要跑1500米時(shí)，蔣嘉杰并沒(méi)有說(shuō)什么放棄，而選擇堅(jiān)持下來(lái)，看見(jiàn)他的臉被雨水沖刷后依然面黃肌瘦的樣子，我真不知，他還能否堅(jiān)持住。開(kāi)始，他沒(méi)有跑得很快，我也知道，在這種情況下，勻速跑是的回復(fù)體力的辦法了。
過(guò)了一會(huì)，他跑了一半了，但原來(lái)就慢的腳步，好像又慢了些。在雨中，甚至從他嘴里大塊大塊呼出的白棋，都可以清晰地看見(jiàn)，只見(jiàn)他的臉色越發(fā)難看，就在我不忍心看他的時(shí)候，1500米也已經(jīng)接近了尾聲，人聲依然鼎沸著。
不過(guò)就在這時(shí)，他的腳步驚奇地快樂(lè)起來(lái)，不一會(huì)，他就爆發(fā)出了傲人的速度，見(jiàn)這一幕，減弱口號(hào)的我們班“加油”再次喊了起來(lái)，在最后兩圈的時(shí)候，他突破了自我，一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的英雄仿佛在奔跑著，不為其他的，就只是為了我們803班的成績(jī)。我越發(fā)地激勵(lì)。
一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)...原本的最后已不復(fù)存在。追殲變成了第四名，用盡，最后一點(diǎn)力氣，沖進(jìn)了終點(diǎn)線，我們?nèi)考泵ι先シ鏊�，把他的手放在我們的肩膀上，他毫無(wú)力氣，直接倒在了上面。在這時(shí)，他開(kāi)口了，他跑完1500米狗的第一句話是：“如果讓我可以休息一會(huì)的話，我可以跑的更好，為了我，也為了我們班拿到更好的分?jǐn)?shù)”。
這是我眼中的視線模糊了，就是這么一個(gè)瘦小的人，卻爆發(fā)出了如此強(qiáng)大的力量，心中不禁對(duì)他欽佩。
秋季的作文600字 篇2
記不起多少天了，也許是時(shí)間把我遺忘在某個(gè)太陽(yáng)照射不到的角落，又或許是自己忘了在每一個(gè)熟睡過(guò)后的醒來(lái)，一切一切都隨著心海在流淌，只是那片海不在藍(lán)。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要寫(xiě)下這段感情，因?yàn)檫@份感情無(wú)論是喜還是憂，都不是我的只字片語(yǔ)能說(shuō)的完，道的盡的！只能用心去體會(huì)，它是一種刻在心上的感覺(jué)，感受的到卻無(wú)法忘記和磨滅，想了那么久無(wú)非就是想找一個(gè)可以逃過(guò)自己的理由！為什么傷害隔著那么遠(yuǎn)都能做的到？而且做的還是那么干脆那么徹底？我不解.........
馬上就要深秋了，這是一個(gè)收獲的且是金色的季節(jié)，還是傷感與分離代言的國(guó)度？南方和北方到底哪一方才是候鳥(niǎo)棲息的溫床？深深的讓這季節(jié)染滿(mǎn)一夜的孤獨(dú)，任雨水滴落，花葉飄零....觀，世事一生的變遷！品，落花一季的美麗！寂寞與憂傷，分不清是寂寞的侵占變成了苦苦的憂傷，還是憂傷的彌漫給了黑夜的寂寞。想要忘記那段感傷卻因愛(ài)的刻骨又銘記于心無(wú)法遺忘，漫漫的改變自己，深知道改變的只是自己...
你走了，或許本就不曾來(lái)過(guò)那夜我戀上酒的味道，戀上煙的味道。卻怎么也戀不上把回憶和記憶揉成團(tuán)變成寂寞與黑夜和思念并肩的味道。好不甘，什么不敢說(shuō)什么也不敢做，那是以前悄悄愛(ài)上你的味道，在以前我堅(jiān)持著、守侯著、等待著。如果還用這話說(shuō)現(xiàn)在的我，我想也是如此把？？不敢碰觸、不敢提及、不敢抗議。曾經(jīng)的堅(jiān)持換來(lái)的是那不敢碰觸的傷口，生怕這疼會(huì)生生世世無(wú)法忘記，就算過(guò)了那條等待以久的奈何也會(huì)緊跟相隨！我用偽裝守侯，守侯來(lái)的卻是你提及自己卻沒(méi)有能力開(kāi)口去對(duì)白的勇氣，怕只怕自己哽咽的聲音、泣不成聲的語(yǔ)句擾了佳人一夜的清夢(mèng)！等待與抵抗也只是一片滄海，等滄海變成了桑田、何人再來(lái)擺渡？搖曳著此生走向彼岸？
秋夜，涼風(fēng)襲來(lái)、吹散了一葉拼湊的心！
人，再次深傷！
秋季的作文600字 篇3
在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有許多，比如：跳遠(yuǎn)、跳高、扔壘球、扔鉛球等等。跑步又分為：800米、400米、200米、100米、60米，還有4×100米接力賽。我們還有團(tuán)體賽，是運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)儀式和廣播操比賽。在這三天的時(shí)間里，令我印象最深刻的要數(shù)入場(chǎng)儀式、100米短跑比賽了。
一大早，學(xué)校全體教師都來(lái)到了操場(chǎng)。大概8時(shí)30分左右的時(shí)候，各班的班主任組織我們排隊(duì)來(lái)到廣場(chǎng)上，練習(xí)入場(chǎng)時(shí)要說(shuō)的口號(hào)。9時(shí)整，入場(chǎng)儀式正式開(kāi)始!這時(shí)，我們聽(tīng)見(jiàn)六年級(jí)學(xué)生從操場(chǎng)上傳來(lái)他們響亮的口號(hào)。過(guò)了一會(huì)兒，終于輪到我們班了。同學(xué)們精神抖擻，邁著整齊的步伐，喊著鏗鏘有力的口號(hào)，”五八五八，團(tuán)結(jié)一致;揚(yáng)我班風(fēng)，再創(chuàng)輝煌;頑強(qiáng)拼搏，超越自我;五八五八，秀出風(fēng)采�！熬瓦@樣，入場(chǎng)儀式在同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結(jié)束。
第二天的100米比賽使本來(lái)寧?kù)o的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，做著準(zhǔn)備。啦啦隊(duì)員們也準(zhǔn)備大聲地為選手們加油鼓勁。有我們班的”短跑女將“石軒如參加的`100米比賽開(kāi)始了，隨著發(fā)令槍響起，運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣沖了出去。但是，石軒如被后面的運(yùn)動(dòng)員們超過(guò)了!就在這時(shí)，我和同學(xué)們大聲地為她加油鼓勁，”石軒如，加油!你一定能行的，加油啊!“她朝我們這兒看了一眼，對(duì)我們微微一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后奮力沖向終點(diǎn)······順利奪得了女子100米比賽第二名!100米結(jié)束后，我問(wèn)石軒如，為什么后來(lái)又加速了呢?她微笑著對(duì)我說(shuō)：”這都是你們給我的力量啊!“
運(yùn)動(dòng)結(jié)束了。運(yùn)動(dòng)使我們健康，運(yùn)動(dòng)使我們健壯，運(yùn)動(dòng)有許許多多的好處，我期待著下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
秋季的作文600字 篇4
黃昏一縷情,家鄉(xiāng)一季秋。
漫步于這久違的故土,競(jìng)有種驀然回首的思緒，依然記得當(dāng)初的你在秋雨中隱去，而今，你又在秋思秋韻中醉我�？椿ú蝗缈慈~亦或是“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地低見(jiàn)牛羊�！钡暮羧藗愗悹�，還是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的江南水鄉(xiāng)，卻美不過(guò)這北風(fēng)吹雁的家鄉(xiāng)的秋天。是的，家鄉(xiāng)的秋天美，有誘人的大豆高梁，金燦燦的田野;有暗香浮動(dòng)的玉米味兒。但這一幅農(nóng)家秋景圖卻美不過(guò)家鄉(xiāng)的小林。
炊煙裊裊升起，我便一頭扎進(jìn)了小林，在這雨氣氤氤的季節(jié)，我似乎對(duì)它更加眷戀。望一眼一地的楛葉，我不忍踐踏，卻抑制不了心中的那份摯愛(ài)，溫步其中，颯颯落葉聲隨奏，枝頭的樹(shù)葉顫顫浮動(dòng)，有的還在獨(dú)舞，夕陽(yáng)映襯下的這片小小的世界間竟是人間天堂。秋風(fēng)起，大片大片微黃的楛葉像是尋求著依托，隱隱地思念，手捧一片悠然落地的楛葉，像是開(kāi)啟我滿(mǎn)是塵扉的回憶。是童年的歡聲笑語(yǔ)?是少年的心語(yǔ)心愿?卻扣出水芙蓉般的溫柔，回首，回首這同往年一樣動(dòng)人心悸的美麗。斜風(fēng)細(xì)雨不須歸夕陽(yáng)銜葉，晚煙縈樹(shù)，秋風(fēng)欲起，又是一陣紛飛，紛飛飄揚(yáng)聚攏，重新聚攏著飄揚(yáng)，卻顯得如斯般詩(shī)情畫(huà)意。
此刻，林景熙的《溪亭》竟是如此清晰。清秋有馀思，日暮尚溪亭。高樹(shù)月初白，微風(fēng)灑半醒。獨(dú)行穿落葉，閑坐數(shù)流瑩。何處漁歌起?孤燈隔遠(yuǎn)停好美，這片秋林：好美，這斯秋葉。愛(ài)它——“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花;”愛(ài)它——“死如秋葉之靜美”的詮釋。秋雨輕彈，瞧，秋雨性格豪放呀!說(shuō)下就下，還如此緾緾綿綿著不停，這下可更默契了，朦濛朧朧來(lái)時(shí)還帶著濃濃的學(xué)習(xí)的壓抑與苦悶。而現(xiàn)在我心靈上厚重的積灰仿佛一掃而空，唯有單純的詩(shī)情畫(huà)意，我愿輕吟“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”
夕陽(yáng)西下夕陽(yáng)無(wú)限，誰(shuí)為我拔一首心弦;西風(fēng)古道,殘陽(yáng)如血在岸。風(fēng)景這邊獨(dú)好!踏著家鄉(xiāng)秋季的小林，一路又拾情。
秋季的作文600字 篇5
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)2班 湯細(xì)佳 指導(dǎo)老師:汪燕金色的秋天給我們畫(huà)上夏天的句號(hào)；金色的秋天給我們書(shū)寫(xiě)多姿多彩的秋葉。金秋十月是秋葉的海洋，秋葉的世界。今天早上，我在陽(yáng)臺(tái)玩耍,在一位哥哥不經(jīng)意的話下，我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉變黃了。最耀眼奪目的是三角梅，最優(yōu)雅動(dòng)人的要數(shù)康乃馨，最絢麗多彩的就是那人盡皆知的玫瑰了�？墒俏覀冎活櫺蕾p美麗的花兒，可又有誰(shuí)去觀賞過(guò)默默無(wú)聞的葉子呢？有雨點(diǎn)葉、桃葉、四季花葉、菊花葉和繡球花葉……繡球花葉像一朵平面花，葉邊有一圈波紋，一共有八條葉脈，每一條葉脈上都分出2~3條小小的線條，然后，這些細(xì)細(xì)的線條有分出更小更細(xì)的線條。如果花是栽在盆里的，加上那蟠曲而又遒勁的枝干，與那小巧玲瓏的花和葉搭配得多么協(xié)調(diào)哇！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一盆天然又精致的“盆景”一般吸引人的眼球。繡球花葉像荷葉一樣呈托盤(pán)狀，3~5片葉子圍成一圈，中間開(kāi)著一叢鮮艷嬌嫩的花兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)美麗的玉盤(pán)有著幾位仙女在翩翩起舞，共享人間天倫之樂(lè)。繡球花上有一層細(xì)細(xì)的毛，摸上去非常柔滑，很是舒服，在繡球花的襯托下，更顯出繡球花葉的奇特。繡球花葉的奇特與菊花葉的輕巧，演繹著秋葉的優(yōu)柔和靜默如斯。那青綠色的菊花葉像一棵棵臥著的圣誕樹(shù)，“圣誕樹(shù)”上有一位美麗的花仙子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這景象成了一道流動(dòng)的風(fēng)景線。葉子旁邊有一些小小的鋸齒，但并不傷人。大約長(zhǎng)4~6厘米，葉子總體看起來(lái)大約是扇子形，非常的嬌翠。銀杏樹(shù)葉像一把小蒲扇，微風(fēng)一吹，又像一只只可愛(ài)的蝴蝶飄落下來(lái)。金色的秋天雖然比不上五彩的春天，但它以無(wú)窮的魅力征服了人們的眼球；金色的落葉雖然沒(méi)有春天的花兒絢麗，可它卻擁有“金子”一般的美麗的外表。��！我愛(ài)你秋天，我愛(ài)你金色的落葉！我更愛(ài)大自然！
秋季的作文600字 篇6
秋天到了，天更藍(lán)了，空氣更清新了。秋風(fēng)姑娘不僅吹熟了豐收的果實(shí)、莊稼，而且讓原本蒼翠、油綠的樹(shù)葉變得五彩繽紛。秋風(fēng)乍起，一些樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。有的像美麗的蝴蝶在翩翩飛舞；有的像舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)著；有的像降落傘一樣飄飄悠悠。這些樹(shù)葉落在地上，像給大地鋪上了金毯，又像給大地穿上了金黃的毛衣，踩在上面軟綿綿的，還不時(shí)發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，它們落下來(lái)是為了讓明年春天長(zhǎng)出更美的嫩葉，真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”呀！我正在海濱公園里觀看這美麗的落葉，忽然，一片橢圓形的像小扇子一般的葉子落在我的身上，又滑到了地上，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，撿起這片葉子，細(xì)細(xì)地端詳著，才發(fā)現(xiàn)這是一片榕樹(shù)葉子，它長(zhǎng)得很勻稱(chēng)，從葉柄分開(kāi)的脈絡(luò)，猶如黃河分了許多支流，再由支流分成許多小河。那金黃金黃的葉子，葉面上有一小塊一小塊的褐色斑點(diǎn)，真像一個(gè)金黃的盤(pán)子里鑲著無(wú)數(shù)顆褐色的寶石。我又看了看大榕樹(shù)，從遠(yuǎn)處看像一朵巨大的蘑菇，又像一把大傘，樹(shù)根像幾條大蟒蛇盤(pán)在一起，樹(shù)干粗壯。樹(shù)枝彎彎曲曲，像條條繩子伸展開(kāi)來(lái)，樹(shù)枝下的須根垂得很直，像老爺爺?shù)暮�，還像女人的長(zhǎng)發(fā)。葉子有些深綠色，有些淺綠色，有些微微發(fā)黃，可還頑強(qiáng)地掛在樹(shù)枝上。我接著向前走看到前方有一片綠云，我覺(jué)得奇怪，就跑了過(guò)去，跑到“綠云”下面，我才發(fā)現(xiàn)這是一棵皂莢樹(shù)，皂莢樹(shù)看上去柔美，又是綠色的，怪不得看上去像一片綠云呢，它的樹(shù)干也很粗壯，樣子不次于榕樹(shù)，相比起來(lái)皂莢樹(shù)更美，它的葉子跟含羞草差不多，小小的，由一根莖把十幾片小葉子連起來(lái)，如果不知道的人還以為是含羞草呢……我看得入了迷，正是這多姿多彩的樹(shù)葉，裝點(diǎn)著絢麗多彩的秋天。我愛(ài)秋天，更愛(ài)這裝點(diǎn)秋天的樹(shù)葉。
秋季的作文600字 篇7
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，快要遲到了�！霸诤贾莸囊粋�(gè)已有年頭的破舊小區(qū)里，兩個(gè)從鄉(xiāng)下來(lái)的年輕人，慌忙地穿好衣服，連牙都不刷，拿著早餐就往嘴里塞，沖出了房門(mén)。
這時(shí)正是秋天，冷風(fēng)呼呼地刮來(lái)，樹(shù)上的葉子隨風(fēng)扭動(dòng)著身軀，慢慢地落在地上。街上，許多拿著公文包準(zhǔn)備去上班的人們都在公交站瑟瑟發(fā)抖，只要車(chē)一來(lái)，都會(huì)拼了命地往里擠，生怕時(shí)間來(lái)不及，被自己的主管給開(kāi)除了。李陽(yáng)和趙坤就是上班族的一員，他們從小就是好朋友，現(xiàn)在他們長(zhǎng)大了，就從鄉(xiāng)下走出來(lái)到杭州來(lái)打拼，改善生活。
可是，直到有一天，他們之間發(fā)生了一些變故——那一天，趙坤拿著一個(gè)信封回來(lái)了，從那一刻起，他整個(gè)人就像變了一個(gè)人似的，也不吃飯，成天把自己關(guān)在屋子里也不出來(lái)，這樣的行為使李陽(yáng)很疑惑，這時(shí)房主來(lái)收房租了，而且價(jià)格還多了50元，他們也不知道該誰(shuí)出。于是，他們就決定用石頭剪刀布來(lái)處理這些事情，最后李陽(yáng)輸了，以后要多付50元，雖然李陽(yáng)很不情愿，但還是把錢(qián)付了。這時(shí)趙坤說(shuō)要出去一下，就叫了輛出租車(chē)，絕塵而去……李陽(yáng)也跟了上去，發(fā)現(xiàn)趙坤是去公司，而且出來(lái)時(shí)手里多了一個(gè)信封，這時(shí)李陽(yáng)想：那信，會(huì)不會(huì)是推薦信呢？我一定要探個(gè)究竟，等他們回到家，李陽(yáng)趁趙坤上廁所的時(shí)候，偷偷打開(kāi)信封，里面躺著幾張百元大鈔，這讓他更加疑惑不解了。這時(shí)趙坤也出來(lái)了，解釋道：“我爸生病了，急用錢(qián)，這些要用我拿回來(lái)的那個(gè)信封寄回去，我是怕你知道了，讓你擔(dān)心，才沒(méi)告訴你�！�
李陽(yáng)聽(tīng)了感慨萬(wàn)分，這真可謂是兄弟情深��！果然兩個(gè)好兄弟之間，還是要多一些信任，多一份理解！
秋季的作文600字 篇8
我對(duì)初中階段的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)印象猶為深刻。
已入仲秋，天氣漸漸變涼，秋姑娘拂去了夏風(fēng)的燥熱，送來(lái)了調(diào)皮的風(fēng)娃娃，它時(shí)而涼爽，時(shí)而凜冽，吹落了干枯的樹(shù)葉，為操場(chǎng)蓋上了一層黃中透綠，綠中透紅的地毯。同學(xué)們?cè)趦蓚�(gè)星期前就已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕儀式了：有的訂購(gòu)了統(tǒng)一的服裝，有的排練歌曲，排演話劇而我們班剪輯音樂(lè)制作了歌曲串燒，還排列了舞蹈，經(jīng)過(guò)各個(gè)班級(jí)的精心策劃，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕。
同學(xué)們蜂擁向看臺(tái)，爭(zhēng)先恐后地爬上看臺(tái)的臺(tái)階，頓時(shí)，紅的鞋，綠的鞋，粉的鞋一一鋪滿(mǎn)了整個(gè)看臺(tái)。粗的腿，細(xì)的腿，長(zhǎng)的腿，短的腿一條挨著一條。古銅色的臉，白皙的臉，黝黑的臉這樣不同的鞋，不同的腿，不同的膚色拼接成一幅花花綠綠的圖畫(huà)。
一項(xiàng)又一項(xiàng)的項(xiàng)目完成了，剩下的是最令人發(fā)愁的長(zhǎng)跑，頓時(shí)，傳來(lái)一陣哎，不行，我腳疼，我頭疼可我們班卻截然不同：老師，我替她上吧!老師，選我選我!一只只手成了參差不齊的小樹(shù)林。粗壯的，纖細(xì)的，暗黃的，柔嫩的老師有些為難：算了，按原來(lái)報(bào)的來(lái)參加。砰地一聲，運(yùn)動(dòng)員們有的像一只離了弦的箭沖了出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把對(duì)手拋在后面，有的勻速跑，準(zhǔn)備后續(xù)沖刺時(shí)追上對(duì)手。賽場(chǎng)上吶喊聲一浪高過(guò)一浪：加油!相信你可以的!這時(shí)，我們的劉老師大聲喊道：別慌，跟上就行!不要落在后面!其實(shí)，他的聲音已經(jīng)被我們的加油聲淹沒(méi)，但他仍為她們加油鼓勁。老師那沙啞的喊話，成為了我們前進(jìn)的動(dòng)力。場(chǎng)上她們聽(tīng)到此起彼伏的吶喊聲，更加賣(mài)力地跑剩下的四米，時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，她們的臉早已通紅，腿上的步子也越發(fā)沉重，哦，不對(duì)，她還在不停地跑，絲毫不給對(duì)手機(jī)會(huì)。她跨過(guò)終點(diǎn)線的那一刻我們幾個(gè)跑過(guò)去擁住她她，她躺倒在地，大口大口的喘著粗氣，她說(shuō)：別扶我起來(lái)，讓我休息會(huì)兒。說(shuō)別流下了激動(dòng)的淚水。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我看到了同學(xué)們積極參加的熱情，老師對(duì)我們的期待，同學(xué)之間的互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體。
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