秋天作文集錦[4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的秋天作文4篇，歡迎大家分享。

秋天作文 篇1

　　午飯過(guò)后，爸爸媽媽帶著我去得勝河邊尋找秋天。 一路上，迎面撲來(lái)一股濃郁的金色氣息。路邊的一棵棵槐樹(shù)，高大而又挺拔，我走近它，仰起頭，看到槐樹(shù)蒼勁的樹(shù)干上布滿了紋路，密密麻麻的枝丫上已沒(méi)有一片樹(shù)葉，只剩下一串串金黃色豆莢狀的果實(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，不禁發(fā)出一陣“沙沙”的聲音，像是它們正在彼此訴說(shuō)著秋天的.故事呢!樹(shù)下小草的草尖兒也變黃了，只剩下根部還隱隱約約透著一絲綠色。草叢中的狗尾巴草興奮地?fù)u著毛茸茸的腦袋，向我們炫耀它剛?cè)镜慕鸢l(fā)……

　　我來(lái)到得勝河邊，輕輕踏上小木橋，木板發(fā)出“嘎吱”、“嘎吱”的聲音，我緩緩地向前走著，涼爽的秋風(fēng)撫摸著我的臉頰，河水打著皺兒從橋下流過(guò)，河面的浮萍不停地被沖散，再合攏。站在小橋中間向遠(yuǎn)處眺望，得勝河全景一覽無(wú)余。兩岸的野草呈現(xiàn)出一片片金紅色，根根直立，風(fēng)吹草動(dòng)，這片“草海”竟泛起紅色的浪，并發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。遠(yuǎn)處的河畔上，一大片蘆葦猶如一群婀娜多姿的女子，在風(fēng)中翩翩起舞。

　　風(fēng)中，蘆花漫天飛舞，如同瑞雪天降，又似天女散花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，最后又極其輕柔地在風(fēng)中隱去……啊，蘆葦總是能帶給人一種溫馨優(yōu)雅的美感。 越過(guò)小橋，沿著河岸繼續(xù)前行，一大片田野展現(xiàn)在我的眼前。首先映入眼簾的便是那塊白菜地，大片金黃中唯一這塊新綠特別搶眼。白菜們像一個(gè)個(gè)小娃娃，扎著一頭綠色的小辮兒，神氣活現(xiàn)地四處張望。緊挨著菜地的是稻田，稻子成熟了，一個(gè)個(gè)像是害羞的姑娘，彎著腰，低著頭，羞澀地笑著。

　　那金黃色，是喜悅;那沉甸甸，是豐收。有些稻田已經(jīng)收割，田里一茬一茬的稻樁整齊地排列著，韻律十足，我仿佛又看到了農(nóng)民伯伯忙碌的身影。 槐樹(shù)、小草，小橋、流水，河畔、田園，我將著幾個(gè)詞連接，竟在不經(jīng)意間勾勒出一幅美妙絕倫的秋日畫(huà)卷。

秋天作文 篇2

　　秋天像一個(gè)小姑娘，她歡蹦亂跳地走進(jìn)校園，她從籃子里拿出一盒顏料一撒，校園就立刻變得五彩繽紛。

　　你瞧!學(xué)校大門(mén)口兩側(cè)的那兩排石榴樹(shù)，沉甸甸的石榴壓彎了枝頭。那些石榴籽像紅珍珠一樣，讓人垂涎三尺。有些裂開(kāi)皮的石榴露出了晶亮亮、水靈靈的牙齒，仿佛在微笑著迎接秋天的到來(lái)。

　　正對(duì)著學(xué)校大門(mén)口的是一個(gè)長(zhǎng)方形花壇�；▔�里的.花都開(kāi)了有：菊花、雞冠花、月季花······最多最美的要數(shù)菊花啦!有的昂首怒放，像一個(gè)神氣的大;有的羞紅了臉，像一個(gè)美麗的少女;有的露出半邊臉，仿佛在和人捉迷藏;有的如同無(wú)數(shù)小手伸出的“千手觀音”;有的花瓣上短下長(zhǎng)就像“海底撈月”。真美!讓人久久不能離去。

　　操場(chǎng)周圍有挺拔的柿子樹(shù)，柿子樹(shù)上綴滿了紅澄澄的柿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一盞盞小紅燈籠。小柿子千變?nèi)f化，左邊的柿子像雙胞胎一樣擠在一起;右邊的柿子一大一小，就像孩子和母親。

　　下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔向操場(chǎng)。低年級(jí)的同學(xué)在地上撿落葉做標(biāo)本;高年級(jí)的同學(xué)在草地上觀察事物準(zhǔn)備寫(xiě)觀察日記;還有的同學(xué)在花壇邊跑來(lái)跑去，似乎在尋找秋姑娘留下的蹤跡。

　　啊!秋天你給了校園美麗，給了我們快樂(lè)，我愛(ài)你，秋天!

秋天作文 篇3

　　穿過(guò)飄零的紅葉，我們站在秋天的清晨翹首，輕嗅這秋的氣息。我們?cè)谇锾旆棚w白鴿，也放飛我們的夢(mèng)想。秋天是舒展靈魂的季節(jié)，所有的人都在收獲著金色的希望，收獲金色的夢(mèng)想！對(duì)人生而言，擁有夢(mèng)想，就擁有了希望；擁有了希望，就擁有了一種力量。

　　也許你正在人生的旅途中趕路，沉沉黑夜，沒(méi)有燈火，沒(méi)有路人，但只要心中有夢(mèng)想，你就能看清前面的路，你就能穿過(guò)黑夜走向黎明。

　　也許你正在人生的旅途中趕路，正是風(fēng)雨交加，一路泥濘，但只要你有夢(mèng)想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你在風(fēng)雨中走過(guò)的每一步，都會(huì)留下深深的腳印，你會(huì)在風(fēng)雨過(guò)后，迎來(lái)絢麗的彩虹。

　　也許你正在人生的旅途中趕路，滿是愁腸苦結(jié)，雙眼茫然，但你懷揣夢(mèng)想，路上泥土的芬芳和花草的笑臉早已消融你心中的冰霜。

　　夢(mèng)想是沙漠中的綠洲，夢(mèng)想是高山流水，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是人生不斷進(jìn)取的階梯。沒(méi)有什么比希望更能改變我們處境的了。當(dāng)我們身處低谷時(shí)，甚至當(dāng)我們?cè)庥龆蜻\(yùn)，敗下陣時(shí)，我們都不要忘記，一定要把希望放飛。因?yàn)橄Ｍ麜?huì)讓我們走出失敗和痛苦，希望會(huì)告訴我們天下沒(méi)有走不出去的荒原，沒(méi)有越不過(guò)的高山，希望會(huì)給我們的人生插上飛翔的翅膀。

　　不知道秋天的詩(shī)句在唐詩(shī)宋詞里被抒寫(xiě)過(guò)多少次，只知道秋天里除了收獲，也生長(zhǎng)夢(mèng)想。在秋天的每一個(gè)黎明，在鳥(niǎo)兒的一聲聲啼叫中，我們繽紛的夢(mèng)想也會(huì)在心中擁擠著破土而出，越長(zhǎng)越高。讓我們相約秋天，放情山水，激揚(yáng)文字，抒發(fā)豪放而雄渾的`人生情懷；讓我們相約秋天，去完成未竟的事業(yè)，開(kāi)始我們又一段不同尋常的人生之旅；讓我們相約秋天，帶著希望上路！有夢(mèng)就有希望。把夢(mèng)想的翅膀張開(kāi)，希望之門(mén)就會(huì)在不遠(yuǎn)處為我們打開(kāi)。

　　在這個(gè)秋天，帶著希望上路，夢(mèng)想就會(huì)變成一股神奇的力量，不管前面的路有多長(zhǎng)遠(yuǎn)，不管前面的山有多高，不管前面的河有多深，只要夢(mèng)想在閃爍，我們前行的腳步，一定越來(lái)越矯健而輕快！

秋天作文 篇4

　　那天，天灰蒙蒙的，就要下雨似的。我和她去上學(xué)，過(guò)斑馬線時(shí)，一輛汽車飛奔而來(lái)，令人躲閃不及。就在這一瞬間，我被什么東西推開(kāi)。當(dāng)我往會(huì)看時(shí)。她已躺在血泊中。她走了，不理我了。

　　她叫夢(mèng)云羅，相貌一般。她很傻，傻得可愛(ài)。然而，這樣的一個(gè)人兒，在那個(gè)秋天走了。

　　那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良的云羅；那個(gè)處處為他人著想的云羅；那個(gè)為了讓風(fēng)箏自由飛翔而剪斷線的傻云羅。然而，這樣別致的女孩，在那個(gè)秋天走了。

　　當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，是她在我身邊陪伴我；當(dāng)我遇到困難時(shí)，是她在我身邊鼓勵(lì)我；當(dāng)我驕傲?xí)r，是她在我身邊提醒我；也許，她已被世人所遺忘，但她的身影在我的記憶中，永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。她是我一生中第一個(gè)朋友，試問(wèn)，我怎能把一生中最值得我去回憶的'朋友給忘記呢？

　　記得有一次，云羅她病了。我去學(xué)校也順道看望她。她的病也有了好轉(zhuǎn)，開(kāi)始恢復(fù)她那紅潤(rùn)的臉蛋。于是，我就去學(xué)校，想不到還沒(méi)走到一半的路，老天就下起了瓢潑大雨，把我滯留在一個(gè)報(bào)亭旁。在我左右焦急之時(shí)，風(fēng)雨中，他來(lái)了。她沖我笑了笑說(shuō)：“給”。她遞給我她手上的傘，我看了看她的手：“那你呢？你怎么回去”。然后她表現(xiàn)出一副傻呵呵的笑臉說(shuō)：“我~~我忘了嘛”。她有時(shí)很笨，但笨得可愛(ài)。然而，她卻在那個(gè)秋天走了。

　　她走了，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊，也許，也是一種成長(zhǎng)吧！

　　在這寒冷的冬天，我坐在溫暖的火爐旁回憶起這冰冷的往事，不禁打了個(gè)冷顫。

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