鄉(xiāng)下趣事六年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的'呢?下面是小編幫大家整理的鄉(xiāng)下趣事六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
去年六月底考完期末考試之后,我和樊怡萱等人一起去了涇縣月亮灣,以感受鄉(xiāng)村的氣息。
過去之后,天天下小雨,我們悶在旅館里,心情格外煩悶,像天空一樣陰沉。到了第三天下午,天氣終于轉(zhuǎn)陰了。農(nóng)家樂老板說要帶我們?nèi)プヴ~,我們高興地一蹦三尺高,因?yàn)榻K于能出來透透氣了。老板帶著我們走過竹橋到溪對岸。他先給每人發(fā)了一個(gè)鐵盆、一塊正方形的紗布,中間還有一個(gè)小洞,他先幫我們把紗布罩在盆面上,把剩下的四角匯在盆地系起來。他還給了我們一個(gè)鐵杯,里面有油餅和香油的混合物,讓我們用手指蘸一點(diǎn),在紗布的洞口內(nèi)側(cè)抹一圈。我們按他的指示做好后,他就帶我們下水設(shè)陷阱了。他說在水里走路時(shí)鞋子要貼著溪底慢慢移動(dòng),不能抬起腳,不然就要摔跤,樊怡萱不聽,抬起腳在水里走,結(jié)果整個(gè)人撲通一下栽進(jìn)了水里,全身上下都濕透了,活像一只落湯雞,我們站在一旁捧腹大笑。剛下水的時(shí)候,水流湍急,我們根本站不住腳,不過漸漸的就適應(yīng)了。到了溪流中心,老板選了一個(gè)地方,把沉在水底的大石塊挪到旁邊,挖了一個(gè)坑,然后幫我們找合適的放盆子處,把盆子放進(jìn)去。盆子都放好后,老板讓我們等半個(gè)小時(shí)再去看看。過了半個(gè)小時(shí)后,我們手拉手涉水走到溪流中央的地方,然后分手去找各自放的盆子,看看有什么收獲。我把盆子端著回到岸邊,把手伸進(jìn)盆里,從中捉出三條一寸長的魚,它們活蹦亂跳想掙脫,其他人也收獲頗豐。
回家的路上,我意猶未盡,仍想著捕魚的事情,鄉(xiāng)村生活真是太美好了,我向往鄉(xiāng)村生活!
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