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“略”的趣事作文（精選15篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的“略”的趣事作文，歡迎閱讀與收藏。
“略”的趣事作文 1
生活中，我們會(huì)遇到許多事情，有的事一掃而過(guò)，有的事讓你記憶猶新，歷歷在目。在我的記憶深處就有一件趣事，令我至今難以忘懷。
二年級(jí)的暑假，我去外婆家。一天下午，外婆對(duì)我說(shuō)：“錚錚，你把今天的作業(yè)寫一寫，等太陽(yáng)落山，外婆帶你去玩蹦床�！蔽乙宦�，興奮得一蹦三尺高，立馬拿出語(yǔ)文作業(yè)出來(lái)寫。外婆先是坐在我身邊陪了一會(huì)兒，就去廚房忙活兒了。
寫著寫著，一道閱讀題難住了我。一陣冥思苦想后，還是做不出來(lái)。我凝望著桌前的小鬧鐘，心想：按這樣的速度，到太陽(yáng)落山，今天的作業(yè)估計(jì)完成不了，咋辦?“嗯，練習(xí)冊(cè)背面不是都有標(biāo)準(zhǔn)答案?我靈機(jī)一動(dòng)，“抄一下，不是又快又省時(shí)嗎?”
說(shuō)干就干，我把剩下的作業(yè)按后面的答案工工整整地抄了下來(lái)。隨后，我一蹦一跳地來(lái)到外婆面前，高興地說(shuō)：“外婆，我作業(yè)全做完了。”外婆看了一會(huì)兒，笑瞇瞇地說(shuō)：“你這個(gè)小滑頭，有些題不是自己想出來(lái)的，是抄的!”我吃驚地看著外婆，心里很納悶：外婆不是去廚房干活嗎?難道她有千里眼?我只得嬉皮笑臉地說(shuō)：“外婆，你好聰明，你是怎么知道的`?”外婆笑了，笑得像一朵花兒，“哈哈，問(wèn)題就在略字上，略字啥意思，知道嗎?”我搖搖頭，外婆接著說(shuō)：“答案得靠你自己揭曉了，哈哈哈……”
一晃到了四年級(jí)，學(xué)習(xí)了“省略”這個(gè)詞后，我才明白“略”是省略的意思，編寫練習(xí)冊(cè)的人就是擔(dān)心像我這樣的小朋友不動(dòng)腦思考問(wèn)題，就把答案給省略了。唉，難怪外婆一眼就看出我是偷抄答案的。
這件事雖然過(guò)去了三年了，但時(shí)不時(shí)還在我腦海中浮現(xiàn)，令我忍俊不禁地笑起來(lái)。今后，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，避免再鬧這樣的笑話!
“略”的趣事作文 2
同一朵花在各位英雄中卻有著不同的感受，比試臺(tái)上連連失敗的會(huì)說(shuō)：“感時(shí)花濺淚�！备吲d的會(huì)說(shuō)：“花兒對(duì)我笑�！便俱驳臅�(huì)說(shuō)：“人比黃花瘦�！毙蕾p的會(huì)說(shuō)：“人面桃花相映紅�！边@也許正是英雄所見略不同的體現(xiàn)吧！
我想最主要的應(yīng)該是人們對(duì)不同種事物有著不同的欣賞態(tài)度，不同的欣賞角度，同時(shí)一顆流星，有人贊賞它劃破了夜空的沉寂，有人卻只看到它是一塊隕石；同是一滴水，有人贊賞它那種滴水穿石的精神，但也有人說(shuō)它只不過(guò)是一滴廢水。唉！同是一種東西，而讓不同的人去欣賞，去分析，去評(píng)論，卻有著種種的結(jié)果，也許是欣賞角度的不同，才有了“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的佳句，才有了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感慨，英雄所見雖不同，但卻個(gè)個(gè)都不失其英雄本色。
其實(shí)我們生活在一個(gè)大集體內(nèi)，在這個(gè)集體內(nèi)匯集了各路英雄豪杰。有時(shí)，難免會(huì)為了證實(shí)自己的看法是絕對(duì)正確的而和與自身看法不同的人展開一場(chǎng)“廝殺”，最終不只能是兩敗懼傷，那是由于世界萬(wàn)物都沒有絕對(duì)的，它們都具有兩面性，而對(duì)于不同的人有著不同的'分析方法，難免會(huì)有著種種的看法，種種的結(jié)果，但我們也不能走上“唯我獨(dú)尊”的魔道，要學(xué)會(huì)接受別人，欣賞別人，這也是善待他人的一種方式，是以人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短的明智之舉。
英雄所見略不同，但要謹(jǐn)記得道者往往是能廣納賢言者，唯我主義者往往會(huì)身敗名裂。
“略”的趣事作文 3
7月16日傍晚，被烏云籠罩了一天的天邊出現(xiàn)了一片淡紅的晚霞，夜幕降臨，晚風(fēng)輕輕地吹著，熱鬧了一天的光豪小學(xué)開始在愜意的傍晚中安靜下來(lái)。
在這個(gè)愜意的晚上，我們迎來(lái)了不遠(yuǎn)處的客人——同樣在遂溪縣黃略鎮(zhèn)進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動(dòng)的`“筑夢(mèng)”實(shí)踐隊(duì)，這是一支來(lái)自體科院的隊(duì)伍，基地在離光豪小學(xué)大約600米的深溝小學(xué)。傍晚18:30左右，“筑夢(mèng)”實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳家豪一行9人騎著電車來(lái)到光豪小學(xué)看望“小太陽(yáng)”實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們，“小太陽(yáng)”實(shí)踐隊(duì)盡地主之誼熱情接待了客人。
“筑夢(mèng)”實(shí)踐隊(duì)在“小太陽(yáng)”實(shí)踐隊(duì)的帶領(lǐng)下參觀了光豪小學(xué)的部分環(huán)境，然后兩隊(duì)隊(duì)員對(duì)各自負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行了交流，“筑夢(mèng)”實(shí)踐隊(duì)調(diào)研組的組長(zhǎng)找到了我隊(duì)宣傳組的組員朱曉華同學(xué)，代他們的新聞組組長(zhǎng)了解了一些我們隊(duì)關(guān)于宣傳、投稿方面的工作，同時(shí)也向我們講述了他們新聞工作的一些情況。然后，向我們講了一些關(guān)于他們隊(duì)伍今天調(diào)研期間發(fā)生的事情，在講到工作辛苦與否的問(wèn)題時(shí)，“筑夢(mèng)”隊(duì)調(diào)研組組長(zhǎng)說(shuō)到：“我們組的組員都特別好，在我需要一些材料的時(shí)候，都會(huì)很認(rèn)真地幫我準(zhǔn)備，即使辛苦也不說(shuō)什么，所以一些工作也進(jìn)行得挺順利的。團(tuán)結(jié)真的很重要�！�
隨后，兩支隊(duì)伍在光豪小學(xué)國(guó)旗下拍了合照，為兩支隊(duì)伍的友誼留念。21時(shí)左右，“筑夢(mèng)”實(shí)踐隊(duì)在“小太陽(yáng)”實(shí)踐隊(duì)的感謝中踏上了回到自己基地的路途。
“略”的趣事作文 4
我有一個(gè)天真無(wú)邪，聰明的小伙伴。清秀的眉毛，晶瑩的小眼睛，平平的小鼻子，月芽似的小嘴，短短的下巴，構(gòu)成了一個(gè)陽(yáng)光帥氣，聰明的“小諸葛”，你知道為什么我叫他“小諸葛”嗎?，知不道的跟我來(lái)吧!
在前一天，數(shù)學(xué)老師帶著壞壞的笑來(lái)到了我們班，老師用我們眨眼的功夫，從黑板上寫了一道五顆星的難度題，“說(shuō)是為了給我們?cè)黾又橇Α�，班里的人立刻從吵吵嚷嚷的“菜市�?chǎng)”轉(zhuǎn)到安靜的圖書館，全班人都屏氣凝神，全神貫注的'思考著。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了……忽然一個(gè)微弱的聲音打破了連小鳥輕輕飛過(guò)的聲音都能聽到的教室，“老師我會(huì)了”，我一看是“小孔明”，我不禁為他捏了一把冷汗，心想“史俊賢這個(gè)一向被大家共認(rèn)為數(shù)學(xué)天才的人沒有想出來(lái)他怎么行呢”?老師微微一笑說(shuō)“你的解題思路是什么說(shuō)出來(lái)吧”，他不緊不慢的說(shuō)解題思路，當(dāng)他剛說(shuō)完，我們就想說(shuō)好了一樣一起鼓掌，贊嘆身此起彼伏……
“略”的趣事作文 5
當(dāng)伽里略試驗(yàn)成功后，他懷著無(wú)比激動(dòng)的心情走下斜塔，他的眉毛微微往下彎了一點(diǎn)，嘴角上揚(yáng)了一些，心里的大石頭落了下來(lái)。他此時(shí)的心情很復(fù)雜，即有激動(dòng)，又有一種說(shuō)不出的感覺，他不知道人們會(huì)怎么想，但他希望自己的目的達(dá)到了。
他一邊歡快的走出斜塔周圍，一邊往那邊的人群瞧了瞧。只見有的人臉紅彤彤的，低著頭，似乎不敢正眼瞧一下他面前那位小姑娘。只見那位小姑娘帶著責(zé)備的語(yǔ)氣說(shuō)：“叔叔，我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，老師他一定會(huì)成功的，雖然我之前也不信老師說(shuō)的話，但是眼見為實(shí)，耳聽為虛。在我親眼見過(guò)后，我就相信了這一切，我們應(yīng)該用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度來(lái)對(duì)待科學(xué)，如果你們?nèi)绱嗣拿孕艁喞锸慷嗟碌脑�，我想亞里士多德他知道后也不�?huì)感到有多么高興的。”旁邊的一位老奶奶說(shuō)：“天哪！我差點(diǎn)不敢相信我的眼睛，我真的太迷信權(quán)威了，一直以來(lái)都以為偉大的亞里士多德的話全是對(duì)的，沒想到也有錯(cuò)的，我真不應(yīng)該在還沒看見伽里略做實(shí)驗(yàn)前就隨便批判他的做法。”
他把剛剛發(fā)生的一切都?xì)v歷在目，他很高興人們的態(tài)度在1900百多年后終于發(fā)生了改變。正在他準(zhǔn)備駕車離開時(shí)，一大群人像潮水一般涌過(guò)來(lái)，人們不斷地喊著：伽里略！伽里略！伽里略！他并沒有說(shuō)話，只是笑了一下。說(shuō)：“亞里士多德一向是我學(xué)習(xí)的榜樣，我這次的試驗(yàn)絕對(duì)沒有對(duì)他不敬的意思，只是想讓人們有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度�！闭f(shuō)完，便準(zhǔn)備離開了。
人們不住地呼喊著伽里略的名字，不停地重復(fù)著，那聲音傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
“略”的趣事作文 6
白雨跳珠，淫雨霏霏，大雨如晦。一連數(shù)日。望江山氣色，盡陷迷蒙。頓生瀟灑意，頓憶故人情。如一派商略黃昏雨，瀅瀅然，施施然，冰河紛鎮(zhèn)，頗有傲雪欺霜之意，竟然五月中。
自寄望于不凡。千年綺夢(mèng)，不辯亦真亦幻。曾描摹斷章，曾妄加點(diǎn)墨，曾入驚濤回瀾，曾終歸興意闌珊。只愿能閱盡閱，得覽盡覽；只愿少年豪氣，恩仇散淡。日煦景和，倦生怠起，心有乏力而不可盡言；天朗光睛，夢(mèng)慚情敗，志節(jié)凌云而亦無(wú)知音。焦灼終始，烈炎哽喉。及至神明淡定、自斂忘我，又須再度幾寸光陰？
姍姍傾吐，甘霖終至。突然縱橫夢(mèng)回，神游物外。仙風(fēng)道骨，英姿盎然，影影綽綽，盡現(xiàn)于前，自不勝喜�！胺路鹳馊羟嘣浦卧�，飄飄兮如流風(fēng)之回雪”。身在此間，暇思渺渺震懾于清涼，奇情連翩排云直上萬(wàn)里。俠士高潔，英雄意氣，山岳崩頹于彈指之間。風(fēng)神俊秀，芳蘭竟體，激揚(yáng)風(fēng)采冥迷間奔騰。電閃于前腳不移，身陷危局神不亂，身世浮沉氣不驚，爛漫狂放形不慢。疾如風(fēng)，徐如林，侵掠如火，不動(dòng)如山。不問(wèn)成敗不論因由正氣凜然。余神往之。
日之芒，玉如魂，天地精氣，遍及人間。刀叢有詩(shī)意，劍陣存風(fēng)情，直令人逸興舒懷，滯悶全消。無(wú)奈盛景不常，好夢(mèng)難在，悠悠醒轉(zhuǎn)，唏噓幾何！嗚呼！宓妃言于魏王：“雖潛處于太陽(yáng)，長(zhǎng)寄心于君王�！狈倾�，亦非愴然，感懷雖甚，日月照升。清風(fēng)皓皓，滄海明月，須存于志節(jié)之間。燕雀雖眾，亦顯鴻鵠高遠(yuǎn)。黃昏雨幕遮天，海島冰輪初轉(zhuǎn)騰，風(fēng)云旋聚，雨勢(shì)正斂，見明月，又東升。夢(mèng)有奇情，而多情應(yīng)笑我乎？
“略”的趣事作文 7
生活中，我們會(huì)遇到許多事情，有的事一掃而過(guò)，有的事讓你記憶猶新，歷歷在目。在我的記憶深處就有一件趣事，令我至今難以忘懷。
二年級(jí)的暑假，我去外婆家。一天下午，外婆對(duì)我說(shuō)：“錚錚，你把今天的作業(yè)寫一寫，等太陽(yáng)落山，外婆帶你去玩蹦床�！蔽乙宦�，興奮得一蹦三尺高，立馬拿出語(yǔ)文作業(yè)出來(lái)寫。外婆先是坐在我身邊陪了一會(huì)兒，就去廚房忙活兒了。
寫著寫著，一道閱讀題難住了我。一陣冥思苦想后，還是做不出來(lái)。我凝望著桌前的小鬧鐘，心想：按這樣的速度，到太陽(yáng)落山，今天的作業(yè)估計(jì)完成不了，咋辦?“嗯，練習(xí)冊(cè)背面不是都有標(biāo)準(zhǔn)答案?我靈機(jī)一動(dòng)，“抄一下，不是又快又省時(shí)嗎?”
說(shuō)干就干，我把剩下的作業(yè)按后面的答案工工整整地抄了下來(lái)。隨后，我一蹦一跳地來(lái)到外婆面前，高興地說(shuō)：“外婆，我作業(yè)全做完了�！蓖馄趴戳艘粫�(huì)兒，笑瞇瞇地說(shuō)：“你這個(gè)小滑頭，有些題不是自己想出來(lái)的，是抄的!”我吃驚地看著外婆，心里很納悶：外婆不是去廚房干活嗎?難道她有千里眼?我只得嬉皮笑臉地說(shuō)：“外婆，你好聰明，你是怎么知道的.?”外婆笑了，笑得像一朵花兒，“哈哈，問(wèn)題就在略字上，略字啥意思，知道嗎?”我搖搖頭，外婆接著說(shuō)：“答案得靠你自己揭曉了，哈哈哈……”
一晃到了四年級(jí)，學(xué)習(xí)了“省略”這個(gè)詞后，我才明白“略”是省略的意思，編寫練習(xí)冊(cè)的人就是擔(dān)心像我這樣的小朋友不動(dòng)腦思考問(wèn)題，就把答案給省略了。唉，難怪外婆一眼就看出我是偷抄答案的。
這件事雖然過(guò)去了三年了，但時(shí)不時(shí)還在我腦海中浮現(xiàn)，令我忍俊不禁地笑起來(lái)。今后，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，避免再鬧這樣的笑話!
“略”的趣事作文 8
我們班的黃承略可謂我們班的“神速”，他的身高，跑步和學(xué)習(xí)不得不讓我們驚嘆。
一到四年級(jí)，黃承略還只是“無(wú)名小卒”，不怎么起眼，無(wú)論是學(xué)習(xí)、身高還是跑步都沒有到過(guò)最棒這個(gè)層次�？墒�，慢慢地，他變了。五年級(jí)時(shí)，他的身子不斷地往上長(zhǎng)竄，而且長(zhǎng)得非�？�，以前還只是全班中上的高度，如今被蹭到1.68米，位全班次席。
跑步成了他的一大亮點(diǎn)。一至四年級(jí)時(shí)，他的跑步速度只是全班第二，接力也只能安排在第三棒，無(wú)論長(zhǎng)跑還是短跑，“千年老二”總有他的份。不過(guò)，五年級(jí)后，他的跑步速度猶如火箭般飛速直線上升，50米第一個(gè)跑進(jìn)8秒的就是他，最高紀(jì)錄乃7.45秒，保持著一個(gè)顛峰的位置。不少同學(xué)嘗試著打破，但都空手而歸。如今，50米、100米和400米第一被他包攬，“千年老二”的魔咒被打破。
要談學(xué)習(xí)，連我都有點(diǎn)怕他三分。五年級(jí)上學(xué)期，他的成績(jī)直線上升，突飛猛進(jìn)，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)免試被他奪取。期末考試的部分最令我難忘，那是一個(gè)被我認(rèn)為最差的成績(jī)，僅287分；而他卻考了292分，全班第一。常被我坐的“首席”這次終于不得不讓位了。盡管五年級(jí)下學(xué)期我又重返榜首，在班上扎穩(wěn)了根，但他仍然緊緊跟著，只比我少了0.5分，實(shí)在讓人驚訝，當(dāng)時(shí)他以293.5分的優(yōu)勢(shì)，壓住了當(dāng)年馮勃的輝煌成就，蓋住了張翊今天的榮耀光輝，追平了林偉博保持的記錄，黃承略，這個(gè)潛力十足四肢發(fā)達(dá)頭腦可不簡(jiǎn)單的小伙子，怎么不是我們班的'驕傲？怎么不是我們六年三班的榜樣呢！
進(jìn)步，說(shuō)明潛力十足，不可忽視；如果突飛猛進(jìn)，不就可以與好的物體一同抗?fàn)巻�？黃承略的確以自己身高、學(xué)習(xí)和跑步證明了物質(zhì)和精神，塑造了一個(gè)不容小看的活榜樣。
“略”的趣事作文 9
大自然有時(shí)是殘酷的，弱肉強(qiáng)食，生命法則不得不去遵從，就像狼要捉小羊，大魚要吃小魚一樣。有時(shí)，大自然十分溫和，就像鳥兒能在天空歡唱，魚兒能在水中嬉戲。有時(shí)，大自然又十分偏愛，就像它給了蜻蜓能轉(zhuǎn)向四方的眼睛，它給了猛虎能捉住獵物的利爪......大自然的情緒多變，難以揣摩。大自然的這些難以揣測(cè)的變化在沈石溪《天命》中默默上演著。
《天命》一書中寫道，因?yàn)槭堑勾汉�，所以食物稀少，霜點(diǎn)在閉上眼睛挑選自己的孩子做誘餌時(shí)，正好挑中了自己親生的紅腳桿，沒有來(lái)得及做決策，就已經(jīng)將紅腳桿扔在了蛇洞前，被蛇咬的喪了命，可是，它抱回來(lái)的孩子還安然無(wú)憂，最后捉到了一條蛇，去給它抱來(lái)的孩子吃。我們?nèi)祟愐彩谴笞匀坏囊徊糠�，我們也遵循著“�?yōu)勝略汰”的'自然法則。就像大人們要干好工作，不然就會(huì)被淘汰，我們要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，不然就會(huì)被各種各樣重要的考試淘汰，各行各業(yè)的人都要努力，否則就都有被淘汰的危險(xiǎn)。但是，我們與動(dòng)物們的自然法則不一樣的地方在于，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，不會(huì)像紅腳桿那樣，被母鷹拋棄做誘餌，我們被愛圍繞著，愛會(huì)豎起一道厚厚的屏障，保護(hù)我們不受傷害！
沈石溪《天命》這本書，通過(guò)描寫動(dòng)物，讓我明白了物競(jìng)天擇，適者生存的道理。這條法則在肯努力的人的面前，是一座梯子，幫助他們進(jìn)步，在懶惰的人面前，是黑暗的牢籠，把人永遠(yuǎn)囚禁在里面，我想，如果我是是小說(shuō)中的孤鷹，那么愛，將是我的左翼，法則將是我的右翼，它們助我飛翔！
“略”的趣事作文 10
讀書是人一生中的一大樂(lè)事。讀書可以增長(zhǎng)我們的智慧，可以開闊我們的視野。故讀的書越多，就越能提高我們的辨別事理的能力。
讀書又可分為精讀和略讀，其精讀好還是略讀好呢，這很難說(shuō)，各有各的好處，各自都能使我們?cè)鲩L(zhǎng)益處。
偉大的詩(shī)人朱熹說(shuō)：“讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng)；大嚼大咽，終不知味也�！本x可以使我們明白其中的道理，并且久以難忘，終生受益。我們細(xì)細(xì)品味其中的道理，邊看邊思考，讀過(guò)以后，猶如給我們上了一堂影響深遠(yuǎn)的課。
偉大的英國(guó)史學(xué)家麥考萊也曾說(shuō)過(guò)“把一頁(yè)書好好地消化，勝過(guò)匆忙地閱讀一本書�！本x必然如此，吸取之精華，讀過(guò)之后，我們會(huì)覺得眼前一亮，原來(lái)事情這樣做過(guò)之后效果會(huì)如此的好。使我們心胸開闊，明白事理，辨別事物的真善美。
精讀又是我們重要的精神食糧，精讀之后猶如空空腹中飽受了山珍海味，精力充沛。我們既可以從中吸收豐富的營(yíng)養(yǎng)來(lái)彌補(bǔ)自身的缺陷，還可以領(lǐng)悟其中的哲思指導(dǎo)人生的航向。
而有的時(shí)候，讀書又須使我們略讀，只需懂得其中的道理即可。有時(shí)對(duì)于讀不懂的.就要放過(guò)去，只懂得其中大概意思就行了。偉大的田園詩(shī)人陶淵明就曾“好讀書不求甚解”。喜歡讀書而又不去十分的了解它的內(nèi)在含義，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)又是必要的。的確，對(duì)于有的文章只需略讀，讀懂其中大概意思即可，這樣就可以提高我們的閱讀速度，在有限的時(shí)間內(nèi)讀更多的書，既開闊我們的視野，又拓展我們的知識(shí)面，更加強(qiáng)了對(duì)世間百態(tài)的認(rèn)識(shí)和了解。
有時(shí)對(duì)于讀不懂的文章暫且可以放過(guò)，我們只需懂得個(gè)大概就可以了，等到我們有時(shí)間、有能力的時(shí)候再去徹底的讀懂它就可以了。這時(shí)要擴(kuò)大知識(shí)面，開闊視野。
“腹有詩(shī)書氣自華”讀書可以修養(yǎng)生性，啟迪智慧，增長(zhǎng)見識(shí)，宜多多益善。精讀可以使我們明白事理，略讀可以使我們開闊視野。
“略”的趣事作文 11
一次和爸爸外出旅游，實(shí)在是不走運(yùn)，遇上下雨，又堵車。等到達(dá)景區(qū)已是下午2點(diǎn)鐘，而我們又要在7點(diǎn)30分趕到下一目的地吃晚餐、住宿。
扣到掉4個(gè)小時(shí)的車程，可供我們游覽眼前這座大山的時(shí)間只有1個(gè)半小時(shí)。我們舉著傘，跟著導(dǎo)游一路疾行，往山頂景區(qū)進(jìn)發(fā)。夏天的雨天，潮濕而悶熱�？諝庹车萌舜贿^(guò)氣來(lái)。我便向父親叫苦：“走不動(dòng)了�！薄坝械胤阶屇阈矗俊备赣H指指路兩旁。這倒是，崎嶇的山路兩旁，連坐的地方都沒有，怎么歇？又走了一陣，一抬頭，看見不遠(yuǎn)處有個(gè)小茶館。
我連忙拉了拉父親的衣袖：“爸，看，茶館。”父親便領(lǐng)著我一路過(guò)去。茶館的位置挺好，從窗戶看出去，可以望見山頭的景色。一位老漢迎出來(lái)，把我們領(lǐng)進(jìn)去，抽下搭在頸項(xiàng)上的毛巾，熟練地擦了擦已經(jīng)很干凈的桌子：“略歇一歇吧。”要了一壺茶。喝了一會(huì)，愛攝影的父親拿著相機(jī)出去獵景了。
我一個(gè)人很無(wú)聊，便與那老漢交談起來(lái)：“生意好么？”“不好。這個(gè)地方是半路，游人大都不愿意停。”“那你可以去山頂上開呀，那兒是景區(qū)，人多呀。”“俺一個(gè)人去不了，人老了。俺在這半山腰開店，能養(yǎng)家糊口就行�！闭闹�，父親已興沖沖地回來(lái)了。
一邊連聲地稱贊這兒的風(fēng)景真美，一邊給我展示他拍攝的照片：風(fēng)中搖曳的翠竹；飛濺著的著的瀑布；碧玉般的水潭…我看得著了迷�！鞍�，我不去山頂了，快帶我去剛才你看的地方…回到車上，奮力沖擊山頂?shù)囊蛔蹇吹轿覀兣臄z的照片，都驚訝不已：“我們?cè)趺礇]有看到這么美的.風(fēng)景？”我暗自高興，今天歇歇腳倒歇出了一個(gè)小奇跡。這不禁使我感慨：人生的路也如今天爬山觀景似的，許多人都拼命地爬山趕路，以為只有爬上那頂峰才算成功，才能欣賞到絕色美景。殊不知，頂峰固然有頂峰的美景，沿途也有沿途的美景。人生之旅漫長(zhǎng)，朋友們，是不是也可以在奮力登山的途中，歇歇腳，領(lǐng)略一下沿路的風(fēng)景，再攀頂峰，那也是人生的一樁快事。
“略”的趣事作文 12
讓我們看一看現(xiàn)在的我們，在生活中的我們似乎已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)，在家里同樣也是離不開網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)似乎已經(jīng)成為我們的必需品了，而它那有帶給了我們什么呢？不錯(cuò)，網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了便利讓我們可以足不出戶就可以了解周圍的大小事情還方便了購(gòu)物。都說(shuō)網(wǎng)絡(luò)有利弊兩面可是要比利大于弊還是弊大于利我認(rèn)為是弊大于利。那上網(wǎng)來(lái)說(shuō)，都說(shuō)在網(wǎng)上我們可以學(xué)到很多有用的東西能夠讓我們了解外面的世界，合理的安排上網(wǎng)能夠很好的幫助我們可是呢，我們似乎都沒學(xué)到，我們只學(xué)到了玩游戲的技巧還學(xué)會(huì)了對(duì)親人的冷漠和反感。在我們上網(wǎng)的時(shí)候我們都忽略了親人們的感受，當(dāng)他們讓我們吃飯的時(shí)候我們就會(huì)敷衍的說(shuō)一句過(guò)會(huì)再吃，當(dāng)他們讓我們別玩的時(shí)候我們就會(huì)對(duì)他們感到反感就會(huì)覺得他們并不懂自己甚至對(duì)他們說(shuō)一些粗話來(lái)宣泄他們對(duì)自己自由的限制。我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上少了許多與身邊親人的交流多了一份自己的孤單，我們更少了許多的快樂(lè)多了幾分郁悶，網(wǎng)絡(luò)把我們帶入一個(gè)虛擬的世界讓我們脫離了人與人之間的交流，也正是網(wǎng)絡(luò)讓一些人變得頹廢變得懶惰變得麻木不堪，我們與其沉迷于網(wǎng)咯倒不如去外面的時(shí)間看看，去收獲更多而不是只是在網(wǎng)絡(luò)上的那一點(diǎn)東西。
現(xiàn)在我們到哪里玩身邊都有手機(jī)大概已經(jīng)是人間常事了，而我們到哪里也似乎都在進(jìn)行的同一個(gè)動(dòng)作就是拿出手機(jī)搜著WiFi，這樣的事情我們自己相信也做過(guò)都，其實(shí)我們都把手機(jī)的作用復(fù)雜化了，手機(jī)就是打一個(gè)電話或者發(fā)一條短信這樣簡(jiǎn)單的作用卻搞出那游戲和一些交友軟件視頻軟件閱讀軟件等等，這些讓我們成為了一個(gè)民族，那就是“低頭族”。
說(shuō)了這么多，只希望我們能夠真正的意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的正反兩面，我們不應(yīng)該只是在手機(jī)上電腦上網(wǎng)上這樣一天天的.生活，我們更該去留意身邊的親人去留意身邊那些最值得珍惜的，不要等他們走遠(yuǎn)了，自己還在那虛擬的世界里自?shī)首詷?lè)，那想必就是世界上最可笑的了。多多把上網(wǎng)的精神投入到親人的身上因?yàn)樗麄兏枰覀兊年P(guān)懷和語(yǔ)言上的陪伴。
“略”的趣事作文 13
開學(xué)了，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，沒想到一進(jìn)教室，迎接我們的竟然是一位新的女老師。她高高的個(gè)子，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，只見她笑容可掬地說(shuō)：“同學(xué)們，早上好！我姓卓，卓別林的卓，我就是你們這學(xué)期的班主任兼語(yǔ)文老師了！希望大家以后能全力配合我，一起共同進(jìn)步�！被丶乙院�，媽媽悄悄地對(duì)我說(shuō)：“聽說(shuō)你們的新班主任很厲害哦！”我撇撇嘴：“才不是呢，我們的班主任很溫柔！”
第二天我上學(xué)，還沒到教室就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到一陣歡聲笑語(yǔ)。嘿！教室里有打有鬧，調(diào)皮的同學(xué)還在那里上竄下跳呢！再看看卓老師，她端坐在講臺(tái)邊的桌子前批改作業(yè)，一點(diǎn)也不管我們。我心中充滿了疑惑，不是說(shuō)“新官上任三把火”嗎？第三天、第四天，她依舊無(wú)視我們的各種頑皮和鬧騰。我終于放下心來(lái)：耶！這學(xué)期可以好好地“玩”一把嘍！
我想得真是太美好了！第五天，新班主任就一改前幾日的風(fēng)格，給我們上起規(guī)矩來(lái)：一不能在教室里打鬧，二不能上課不專心聽講，三不能不按時(shí)完成作業(yè)；一要早到學(xué)校晨讀，二要寫字端正規(guī)矩，三要老師指到哪我們跟到哪……要求一籮筐！散漫慣了的`我們一下亂了手腳，難以適應(yīng)。作業(yè)達(dá)不到要求，重寫！為了完成作業(yè)，我每天晚上熬到十點(diǎn)多才能睡覺，我覺得這個(gè)新老師一點(diǎn)也不溫柔可愛了，同學(xué)們更是叫苦不迭�？墒菦]辦法啊，在她的“王國(guó)”里，我們這些“刁民”只能硬著頭皮去適應(yīng)。
一天天過(guò)去，奇怪的事情發(fā)生了：我作業(yè)完成的時(shí)間不那么遲了，作文思路也越來(lái)越清晰了，字變漂亮了，學(xué)習(xí)成績(jī)也大幅提高了，有幾次單元測(cè)試還居然得了第一名。這時(shí)候我才明白了卓老師的良苦用心。原來(lái)，卓老師來(lái)到班里的前幾天不管我們，是想看看我們到底有哪些“癥狀”，讓我們盡情“發(fā)揮”出來(lái)，然后她再“對(duì)癥下藥”。
哈哈，這就是我們有謀有略的卓老師！
“略”的趣事作文 14
梅花不會(huì)因?yàn)榭湟鴭擅模琅f在嚴(yán)寒中綻放。雄鷹不會(huì)因?yàn)橘澝蓝嵋�，它依舊翱翔于高空。
齊白石八十八歲高齡時(shí)，艾青曾拿出一副畫請(qǐng)他鑒別真?zhèn)危R白石仔細(xì)看后，不禁感嘆，自己因外界的贊譽(yù)而飄飄然了，放松了對(duì)自己的要求，導(dǎo)致現(xiàn)在的畫技退步了。于是他開始從初級(jí)的描紅重新練起，即使他的年齡越來(lái)越高，還是堅(jiān)持每天畫畫。所以鑄就了非凡的聲譽(yù)。
堅(jiān)持努力，不被外界的夸贊而蒙蔽了雙眼。燈火闌珊的靚麗，沉浸中的夢(mèng)幻。我們往往被形形色色的蠱惑所蒙蔽。時(shí)不時(shí)的被自己的成就和掌聲與鮮花迷漫，于是，似乎掌聲一直充斥在耳邊，鮮花一直擺在眼前。成就代表了過(guò)去的努力，贊譽(yù)是過(guò)去努力的結(jié)晶。如果你有夢(mèng)，那么，不要被眼前的的名望迷惑，堅(jiān)持努力，管住自己。
堅(jiān)持努力，看清自己每一步行程是進(jìn)或退。人生是行使著的船，會(huì)因風(fēng)向轉(zhuǎn)變航線，會(huì)因風(fēng)力改變速度。所幸的是，因?yàn)橛卸娌挪粫?huì)改變初衷，因?yàn)橛兄改厢槻挪粫?huì)迷失方向。經(jīng)常反省就像時(shí)�？蠢锍瘫砟菢�，得失進(jìn)退才能分析得到，才能明白怎么更好的走剩下的路。才能明白怎么及時(shí)糾正錯(cuò)誤的航向抑或開足馬力順風(fēng)前行。
堅(jiān)持努力，用淚和汗水為自己鑄成寶石凝結(jié)皇冠。心有多大，舞臺(tái)就有多大，你把你的刻苦融化震撼了你自己，把片刻的.堅(jiān)持累積成束束光芒，閃耀著的華彩是揮之不去抹不掉的記號(hào)。你栽培了自己，于是灌溉了成功。成功不是一朝一夕一蹴而就，而是歷經(jīng)朝朝暮暮的日積月累。等你把風(fēng)景閱覽飽食，等你把失敗波折替代，等你盡知成功不易，等你明白努力是多么重要的過(guò)程。
堅(jiān)持努力，抬頭仰望，那便是你登即可就的成功。踏過(guò)草原磨平燥心，跋山涉水在所不惜。讓你停下腳步的不是困難，不是險(xiǎn)阻，是驕傲。到達(dá)山頂?shù)娜送皇亲顝?qiáng)壯的，一定是虛心的。你若是舍得你的耐心和毅力，就一定可以到達(dá)你所企及的高度。
努力，需要被堅(jiān)持。努力，需要不驕毋燥。而努力就是你擁有新高度的唯一途徑。
“略”的趣事作文 15
題的答案可能因?yàn)楣?jié)約紙張而省去，人生的答案也可能是這樣，因?yàn)橐粋�(gè)漢字——略。
無(wú)人知曉它是從什么時(shí)被人感覺并創(chuàng)造出來(lái)的。也無(wú)人去追求略的至上情趣。只有人去用它的延伸——謀略，戰(zhàn)略。沒有過(guò)一個(gè)人會(huì)使用省略，因?yàn)槭÷詿o(wú)法在實(shí)際中用到，省略只會(huì)在一道算術(shù)題中為你排憂解難。而被省略往往會(huì)被人們感覺到，卻無(wú)人能真正說(shuō)出被省略的心情。有人會(huì)說(shuō)沮喪，有人會(huì)說(shuō)心痛。但是這些都是片面的，人們都只會(huì)站在自己的角度去看待問(wèn)題，能從另一個(gè)角度去看待問(wèn)題的已不是人，而是仁，從全方位去看待問(wèn)題的更不是人，而是至仁。我就用仁的.口吻來(lái)闡述一下被省略的心情：沮喪悲哀當(dāng)然有；煩惱心痛特別多；若把心窄當(dāng)論處，來(lái)年可為是報(bào)復(fù)。
春暖花開之時(shí)，被省略的是寒 ，冰天雪地之際，被省略的是物。不足之處總會(huì)有，但不要住在自己的象牙塔里出不來(lái)。不足之處是因?yàn)楸皇÷裕皇且驗(yàn)樘熘鶎傥镏R。人們常常會(huì)用到典故，都認(rèn)為古人說(shuō)的就是正史，都是正確的，而仁和至仁對(duì)這些卻不以為然。古代齊桓公是夠英明的了，卻還是讓豎刁、易牙、開方三奸臣害死。有古典在此坐證：管仲死，豎刁、易牙、開方用，威公薨于亂。每朝每代可以說(shuō)是夠強(qiáng)的了，卻還是在下層民眾和外族的打擊下滅亡，不是因?yàn)槿诵碾y測(cè)，而是因?yàn)樵摮鞯暮檬乱呀?jīng)被省略，這也是人們常說(shuō)的過(guò)大于功。 以上的講解可以讓你更深地對(duì)被省略有所理解。為什么我定的題是“略”呢？
天下士各司其職，各種其田，這就是略，省略——少用眼睛，各種其田。“人皆有不忍人之心，先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣，以不忍人之心行不忍人之政，治天下可運(yùn)之掌上�！� 忍就是省略，不忍就是不省略。所以省略是惡，不省略是正。斯是如此，則何須自反耶？
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