【精品】趣事作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的趣事作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
趣事作文 篇1
每當(dāng)說起趣事時,我都會忍不住哈哈大笑,因為那實在太好笑了。
記得那是我三歲的時候,有一次,我到外公家去玩,外公給我摘櫻桃吃,吃著吃著我就不想吃了,我吵著外公說:“好無聊哦,玩什么嘛!”外公說:“我去給你抓幾只小兔玩”“小兔是什么呀!”我好奇地問,因為那時候我還小,從沒見過小兔,不一會兒,外公捉來幾只白乎乎毛茸茸的小東西。我一看,它們像白絨球似的,一雙長長的耳朵豎的高高的,一雙紅紅的眼睛非?蓯郏曜觳蛔〉貏又F渲杏幸恢皇菆A溜溜的小灰兔兔,引起了我的注意,我圍著小兔轉(zhuǎn)幾圈,想摸又不敢摸,于是我就圍著一邊轉(zhuǎn)著圈,一邊試著去摸,但還沒摸到,手又收了回來,惹的站在一旁的外公,呵呵直笑。這時婆婆從廚房里走了出來,看見我圍著小兔轉(zhuǎn)圈,便問:“欣兒,你在干什么??”“看兔子”。我說!澳悄忝幌隆薄拔遗,不敢!边@時,比我大五歲的哥哥,正好從屋里出來,他聽見我說:“我怕,不敢!本腿滩蛔」笮ζ饋恚贿呅σ贿呎f:“連兔子都不敢摸,真是個膽小鬼。你看我都敢摸!闭f著,他就走上前一手抓住那兩只長耳朵的兔子提了走出來,只見那兔子四腿亂蹬,我嚇得趕緊跑到外婆身后躲起來。而且還把眼睛蒙住,不敢看,我的舉動惹得外公外婆捧腹大笑,哥哥更是得意地哈哈大笑。
后來,外婆拉著我的手試著去摸小兔的身體,我越摸越舒服,而且膽子越來越大我使勁地捏兔子,媽媽怕我把兔子捏死,就叫我:“別摸了!蔽也宦,還叫媽媽:“捉一只小兔養(yǎng)到家里!薄安恍!眿寢寛远ǖ鼗卮稹0职终f:“東西收拾好了,要走了!蔽乙酪啦簧岷屯米臃珠_。再見了小兔,明年我又來看你。
怎么樣?小時候我連兔子都不敢摸,有趣吧!
趣事作文 篇2
主人公介紹
姓名:小文通
身份:**市**小學(xué)四年級學(xué)生
性別:男
性格:調(diào)皮、愛耍小聰明
優(yōu)點(diǎn):樂于助人
缺點(diǎn):貪睡貪吃
最喜歡做的事情:玩
逃課記錄:8次
好朋友:小靈通、林小強(qiáng)
(一) 都是睡覺惹的禍
"丁零零丁零零……"一陣急促的鬧鐘聲把小文通吵醒,他懶洋洋地朝著小鬧鐘看了一眼,才六點(diǎn)半,這個老媽也真是的,非讓自己的兒子這么早起來。不過,老媽這星期出差,他想睡多久就睡多久,再睡半小時吧。說完,小文通又蓋上被子,埋頭呼呼大睡起來。
"睡得真香。"小文通自言自語地說。突然,一個可怕的念頭閃進(jìn)他的腦子里--要遲到了。小文通連忙抓起衣服就往身上套,手忙腳亂地穿好衣服,刷好牙,顧不得吃早飯,就匆匆騎上自行車,使出吃奶的勁拼命地蹬啊蹬。
終于到了學(xué)校,咦?怎么這么安靜?小文通心里覺得奇怪。忽然,他好象想起了什么似的,收好車馬上像離弦的箭似的往教室里跑。這是怎么回事呢?原來今天是一學(xué)期的最后一天--期末考試。語文已經(jīng)考完了,而現(xiàn)在在考的是小文通最不拿手的課程--數(shù)學(xué)。
看來,這一個暑假,小文通可沒好日子過了。成績單一發(fā)下來,小文通一下子傻了眼,語文自然得了個鴨蛋 ,而數(shù)學(xué)呢,只考了10分啊。
小文通從書包里取出好久沒用的止痛片,提前吃了下去 ,等著回家吃豬肝--竹竿了。
(二) 當(dāng)校長
今天小文通得到了一個盼望已久的消息:校長出差了。他立即穿上爺爺?shù)拇笠,戴著爸爸的大雪帽,又把奶奶?老花鏡架在鼻梁上,大搖大擺地來到學(xué)校。剛到學(xué)校,上課鈴就丁零零地響了,小文通連忙跑進(jìn)教室當(dāng)起了校長。哦,忘記告訴你們,小文通的數(shù)學(xué)老師就是校長。當(dāng)他走進(jìn)教室時,班級的幾個調(diào)皮鬼一起叫了起來:"呦,來了個老爺爺。"小文通氣急了,學(xué)著校長的語氣,兇巴巴地說:"誰再給我搗鬼,就站到門外去。"
開始上課了,小文通拿起粉筆去黑板上寫了一道題,題目是:99乘1,然后大聲說:"我先來示范一遍,九十九乘一等于一百。"話音剛落,全班同學(xué)哈哈大笑起來。小文通氣得吹胡子瞪眼睛,想教訓(xùn)那幾個同學(xué),誰知道帽子太大了,從上面往下蓋,蓋住了他的眼睛。他剛想把帽子往上挪,可是大衣太長了,"撲通"一聲,一下子摔倒在搗蛋鬼前,一個搗蛋鬼哈哈大笑起來,說:"小校長啊小校長,你何必對我行這么大的禮呢?"小文通氣極了,可也拿他沒辦法呀。至于奶奶的老花鏡嘛,已經(jīng)摔得粉身碎骨了。
(三) 失去紅領(lǐng)巾
"丁零零丁零零……"小文通剛趕到學(xué)校,第一節(jié)上課鈴就響了,他剛走進(jìn)教室,就看見又多了好幾個同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾。小文通一拍腦門,"對啊,今天是入隊日,不知道我有沒有入隊了?"小文通心里暗暗琢磨著。
老師還沒到教室,小文通等得不耐煩了,他沖向辦公室,滿懷希望地問老師:"老師,老師,我有沒有入隊呢?我最近可是表現(xiàn)得不錯!"老師瞪了小文通一眼說:"有啊,有讓你入隊啊。"小文通一聽,高興極了,蹦了起來,一邊拍手一邊說:"哦,太棒了,我就知道有我的份。晚上可以叫老爸帶我去麥當(dāng)勞吃個飽了!"誰知道老師馬上又補(bǔ)充了一句:"我還沒說完呢,你今天早上遲到,校長一生氣,把你的名字給劃掉了,所以就沒你的份了。"小文通一聽,差點(diǎn)暈了過去。
(四)參加夏令營
今天是放暑假的第一天,小文通參加了夏令營。第一天,老師要帶他們?nèi)ド缴下稜I,小文通高興得像八月的石榴--合不攏嘴。你瞧他,帶了十包蝦條,十包水果凍,五個巧克力面包,十瓶牛奶,九瓶果汁,六合巧克力……總而言之,他把他的大旅行袋塞得都快要爆炸了,再加上那些生活用品,小文通背起來,走一步喘一步,好不容易才到了少年宮。不得了了,校車要開走了,幸虧老師看見他,把車門打開讓他上了車。
"嘟嘟嘟"汽車到達(dá)一座大山下。開始爬山了,小文通背著他的大旅行袋走起路來比烏龜還慢。幸虧好心的小靈通看見了,對小文通說:"怎么帶了怎么重的東西?來,我?guī)湍闾嵋幌隆?說完,他們各提著袋子的一邊,追上前面的隊伍,還排在最前面呢。
到了山中,老師命令同學(xué)們扎營,小文通帶的那個帳篷可大呢,足足夠兩個人睡。小文通挺不安的:"自己一個人睡在這么大的一個帳篷里,不免有些害怕啊!"小文通正在發(fā)呆,突然,小靈通跑了過來,對他說:"我家沒帳篷,我能不能和你睡在同一個帳篷了?再說你的帳篷也挺大的啊!"小文通一聽,正中下懷,樂呵呵地說:"行,沒問題,咱們一起搭營吧!"
兩個好朋友齊心協(xié)力搭起一座又結(jié)實又高大的營房。兩人把旅行包放了進(jìn)去,里面可真寬敞,幾乎可以睡三個人呢。小文通把食品拿出來,擺在床旁邊。小靈通也學(xué)著他的樣子把食品擺在床邊。然后,兩個小朋友高高興興地到外面去玩,他們一會捉迷藏,一會你追我趕,玩得可開心了。
到了中午,老師指揮著同學(xué)們吃午飯。小文通拿出早已經(jīng)準(zhǔn)備好的排骨飯津津有味地吃了起來。小靈通則拿出一份快餐,大口大口地吃了起來。平時有"厭飯癥"的小文通居然覺得今天的飯好香啊。
吃過了午飯,大家都去午休,可他們怎么也睡不著。小文通便拿出零食和小靈通一起分享,小靈通也慷慨地拿出零食。兩個好朋友一邊吃一邊說話,談得多么開心啊。吃飽喝足,他們又拿出紙牌玩起了抽對子。正當(dāng)他們玩得起勁的時候,"嗶--"一陣哨聲響起來,小文通和小靈通連忙跑出帳篷,把帳篷前面的拉鏈拉上并鎖好。兩個人手拉著手,到集合隊伍里排好隊,然后在老師的帶領(lǐng)下上山去了。
(五)來之不易的冠軍
走著走著,老師在一條清澈見底的小河邊停下,對同學(xué)們說:"這河灘上又許許多多的小石頭,什么顏色什么樣子的石頭都有。你們兩人為一組去尋找自己最喜歡的石頭,看哪組同學(xué)揀到的石頭最漂亮,就可以得到兩包薯條。"
小文通一聽,連忙和小靈通一起跑到河灘上,一會挑挑揀揀,一會把石頭翻來覆去。突然,他眼睛一亮,看見一個圓滾滾約有小皮球般大的石頭。小文通忙把石頭搬到河里,用河水把它身上的泥沙清洗干凈。沒錯,確實是一個圓滾滾的石頭,猶如一個小皮球,又像一個能轉(zhuǎn)能動的地球儀,這么圓的石頭,小文通還是第一次看見呢,他心花怒放,拿著石頭蹦蹦跳跳地來到小靈通面前,興高采烈地說:"小靈通,你快看啊,我撿到了一塊多么圓的石頭啊 !"小靈通驚訝說:"是啊,多么圓的石頭!你看,我也揀了一塊紅色的石頭,你看--"只見它渾身紅彤彤的,從正面看,好像一座綻開的紅花,從側(cè)面看,又像一條正在游水的栩栩如生的紅金魚。
他們正談得熱火朝天,"嗶--"又是一陣哨聲,比賽的時間到了,小文通和小靈通連忙帶著自己的作品排好隊伍,一個接一個地讓裁判員--老師評比。老師根據(jù)評比的標(biāo)準(zhǔn)評出兩個獎項:最佳形狀獎和最佳顏色獎。小靈通和小文通把自己的戰(zhàn)利品承上去的時候,老師嘖嘖稱贊他們挑選的石頭真漂亮,不用說,他們成了這次比賽的冠軍。
(六)擊鼓傳花
這次夏令營,老師還真準(zhǔn)備了不少活動的花樣呢!游戲開始了,咱們快過去吧。"咚咚……"一朵小紅花伴隨著鼓聲快速地傳過去。這游戲你們再熟悉不過了,沒錯,就是擊鼓傳花。
"咚"的一聲,伴隨鼓聲的最后落音,大紅花"啪"的一聲落在一位同學(xué)的手里。這位同學(xué)怎么這么面熟啊,原來他就是小文通。小文通心里暗暗想:這花為什么不偏不斜正好落在我手中?他真是啞巴吃黃連--有苦說不出。小文通心里又疑神疑鬼地懷疑是不是別人故意在耍自己。他往鼓手的位置一瞧,不看不知道,一看嚇一跳,鼓手不是誰,正是班長林小強(qiáng)。
同學(xué)們?nèi)轮∥耐ū硌莨?jié)目,他眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),計上心頭。原來為了報復(fù)林小強(qiáng),他準(zhǔn)備編一首兒歌。只見他一邊比動作,一邊亮開嗓門唱起來:"小強(qiáng)小強(qiáng)真神氣,身為班長大人,衣服穿得整整齊齊。我們走到一間房子前,一看房子破破爛爛,以為是垃圾回收站。一問才知道,原來這就是小強(qiáng)家--"小文通突然停了下來,不行,再怎么說小強(qiáng)也是我多年的老朋友,怎么可以這樣對待他?他心里一想,馬上改了詞:"小強(qiáng)小強(qiáng)你別生氣,聽我把話來說完,,原來這是你家前面的廢物回收站!"同學(xué)們了有的哈哈大笑,有的拍手叫絕。
小強(qiáng)有點(diǎn)生氣,想向老師告小文通的狀,但又無可奈何,因為小文通最后一句把他給蒙住了。小強(qiáng)心里暗暗下決心:我一定要報復(fù)小文通。
輪到小文通擊鼓了,說來也巧,紅花不偏不斜地落在小強(qiáng)的手里。小強(qiáng)認(rèn)為這是天賜良機(jī),讓他可以報復(fù)小文通了。于是,他也編了首兒歌:"咦?這個人怎么這么眼熟,穿著破破爛爛的衣服,這兒一個補(bǔ)丁,那兒一個補(bǔ)丁,渾身上下都是補(bǔ)丁。走近一看,原來這是小文通--"說到這里,小強(qiáng)故意停止兒歌,瞪大眼睛環(huán)視一下四周。好一會,小強(qiáng)才接下去:"小文通啊小文通,你可別生氣,趕快把火兒往肚子里咽,豎起耳朵聽我說。走進(jìn)一看,原來這是小文通正在童話劇里演乞丐!"
小文通聽了還是那句老話:啞巴吃黃連--有苦說不出。
趣事作文 篇3
綽號,其實就是外號。綽號之說古已有之。據(jù)《水滸》的記載,水泊梁山的一百零八將各個都有自己的綽號:雷厲風(fēng)行的林沖綽號“豹子頭”,神機(jī)妙算的吳用綽號“智多星”,勇往直前的李逵綽號“黑旋風(fēng)”……這些綽號體現(xiàn)了人物的特點(diǎn),很有趣。
在我們的校園里,也不乏綽號,給老師同學(xué)起綽號已屢見不鮮。就拿我們班來說吧!小姜的綽號是“姜大嘴”,小張的綽號是“肥漢哥”,小劉的綽號是“劉大腦袋”,陳陳的綽號是“大企鵝”……就連我們的班主任韓老師也被同學(xué)們戲稱為“老韓”。
關(guān)于這些綽號還有一番有趣的來歷呢!我的同桌小姜,由于嘴巴長得大,笑起來嘴像個大碗口,所以同學(xué)們就給他起了個非常貼切的綽號“姜大嘴”,同學(xué)們一見到他都叫“大嘴哥”。他也就漸漸的適應(yīng)了,每當(dāng)同學(xué)們這樣叫他時,他都會親切地答應(yīng)一聲:“唉,有什么事么?”我們班里還有一位同學(xué),名字叫小夏,今年十五歲了,可個頭還不到一米五,看上去還像一個三年級的小學(xué)生,是我們班里長得最矮的一個學(xué)生,同學(xué)們總是嘲笑他長得小。正巧語文課上我們學(xué)了一個方言詞“囡仔”(意思是小孩),同學(xué)們一想,這個詞用在他身上最好不過了,邊惡意地給他起了外號“囡仔”初中,每當(dāng)同學(xué)這樣叫他時,他都會哭哭啼啼地跑到老師那里告上我們一狀,結(jié)果弄得大家心里都不高興。
惡意的綽號會破壞朋友之間的感情,善意的綽號會增進(jìn)朋友之間的感情,所以我們不提倡惡意的給同學(xué)起綽號,不要傷害別人的自尊。
趣事作文 篇4
老師和同學(xué),是一種微妙的關(guān)系,是種巧妙的緣分。
在我們心目中,老師是很可怕的,布置作業(yè)多上課拖堂占課真是麻煩……可是你們知道嗎?老師也會做出讓同學(xué)們哭笑不得的事情哦~
我在上畫畫課時,老師知道我們和一個同學(xué)鬧僵了,那個同學(xué)的家長又是這里的……額,老板,所以老師對那個同學(xué)說:“某某某啊,你讓你媽媽買個沙袋放在上面吧,下課時給同學(xué)們玩!蹦衬衬惩瑢W(xué)不解,老師解釋:“我讓他們(同學(xué)們)把那個沙袋當(dāng)你來打,不就行了嗎,也不擔(dān)心沙袋會被晾在那里!鳖D時某某某同學(xué)的臉紅了,我們哄堂大笑,老師啊你這回真讓我們解氣就是沒有那個沙袋我們也知道某某某同學(xué)已經(jīng)很難堪了,老師你真了解民意呀哈哈~
哎,你別以為今天我把你叫來就是為了說這件事,還有我的一位同學(xué)(跆拳道同學(xué))在班里發(fā)生的趣事沒說呢~
她呀,在四十五中上學(xué),一般中學(xué)時都把心思放在學(xué)習(xí)上了,可是老師還是找機(jī)會給同學(xué)們的牙齒曬太陽。
有一天,她的同桌帶了零食到學(xué)校去,上課時咬得“咔吱咔吱”的,你說老師能不發(fā)現(xiàn)嗎?你猜老師說什么?
……
不對。
……
不對,再猜。
告訴你吧,那位老師大人說:“某某某同學(xué),你在吃什么好吃的呀?下午帶十箱這個零食來好不好。俊崩蠋煷笕,你真是笑里藏刀。。
那個老實的某某某同學(xué),下午真帶了十箱——蘑菇力。
老師和同學(xué)們分零食分的好不愜意,哪還有心思上課?
某某某同學(xué)再也不敢?guī)Я闶车綄W(xué)校來了,要不然老師大人會讓他家吃破產(chǎn)。
師生之間的趣事就像是一盤苦瓜里的一顆糖果,像是陰天中的一抹陽光,在教師節(jié)到來之際,希望每個老師能抹去頭上的陰霾,我想和日夜為我們的老師,和全天下的老師們說聲:“節(jié)日快樂!”
趣事作文 篇5
這個星期是我們四年級為期一周的陽光中心活動。今年已經(jīng)是第二次去陽光中心了。
一說起陽光中心,大家一定特別興奮。因為那里課間活動時間在豐富,下午的活動不但可以強(qiáng)身健體、增長文化、藝術(shù),而且還能增加興趣愛好。當(dāng)然還吸引我們的就是那兒的小賣鋪了。
我體藝活動報名參加乒乓球,我沒有一次來陽光中心不是學(xué)乒乓球的,它好像已經(jīng)成為我最喜歡的運(yùn)動了?擅乐胁蛔愕牡胤骄褪俏业暮门笥殃愖勇労兔珎グ矝]報名學(xué)乒乓球。
下課的時候,有的同學(xué)在玩卡片,有的同學(xué)在玩游戲,還有的同學(xué)正在切磋乒乓球技。啊,好一片悠閑自在的景象呀!
下午體藝活動時間,我們的乒乓球教練教我們正手、反手的揮拍動作,大家都很認(rèn)真地在學(xué)。那兒高手如云,大家都八仙過海——各顯神通,我還紛紛紛去向他們持戰(zhàn)呢!
在陽光中心我還了一個徒弟哩!他是陳威辰,我教會了他扣殺、高球、短球、削球和正規(guī)發(fā)球。結(jié)果連我都江都很難對付他了。
陽光中心活動快要結(jié)束了,我一直抱著一個遺憾,就是同學(xué)們不能集體在陽光中心住宿,因為學(xué)校為了預(yù)防甲型H1N1流感,怕同學(xué)們感冒或發(fā)燒,所以不讓我們住校,更糟的是晚上的撥河、袋鼠跳統(tǒng)統(tǒng)都泡湯了。
這次去陽光中心雖然令我很高興,但是也有遺憾,希望下次去陽光中心帶給我的只有喜悅,不留任何遺憾!
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