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班級(jí)趣事的作文600字

時(shí)間:2021-04-20 16:41:50 趣事 我要投稿

班級(jí)趣事的作文600字(通用10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的班級(jí)趣事的作文600字(通用10篇),歡迎大家分享。

班級(jí)趣事的作文600字(通用10篇)

  班級(jí)趣事的作文600字1

  我們班是一個(gè)“活寶班”。每一天,銀玲般的笑聲總會(huì)傳遍整幢教學(xué)樓。翻開了這本“趣事本”,笑聲就會(huì)抖落下來!

  趣事一

  有一次老師在上古詩《望天門山》一課時(shí),突然提問詩中最后兩名李白是站在哪里看天門山時(shí),我班的小滑頭陳俐暉趕緊舉手,老師覺得他這么積極,回答肯定有把握,就點(diǎn)了他的名字讓他回答!袄蠋,我知道,李帥是站在順江而下的小帆船上看天門山的!

  話剛出口,陳俐暉就馬上捂住了嘴。原來陳俐暉把大詩人李白的名字誤說成了我班的李帥,這下教室里可炸開了鍋,全班哄堂大笑起來!有的笑得腰都直不起來;有的眼睛笑成了月牙;還有的笑得直拍桌子,差點(diǎn)兒把桌子掀翻。李帥更是笑得滿臉通紅,像大蘋果似的。平時(shí)嚴(yán)肅的勞老師也被逗樂了,笑得前仰后合。

  趣事二

  今天老師教了我們一句孔子的名人名言——“知之為知之,不知為不知,是知也”。

  小胖子劉聰琮在考試時(shí)卻把這句名言寫成了“口矢之為口矢,不口矢為不口矢,是口矢也”。老師看了半天也沒明白他寫了些什么,后來才想清楚,原來“知”應(yīng)該是“矢+口”的,可劉聰琮卻寫成了“口+矢”,寫反了,怪不得連老師也看不懂!

  趣事三

  語文課上老師正給我們講得起勁,可我班的史嘯宇和毛弘哲卻偷偷地在下面做作業(yè),被老師發(fā)現(xiàn)了。

  老師很嚴(yán)厲地跟他們說:“你們忙著要做作業(yè),那么就到走廊上或我的辦公室去做吧”沒想到,他們果真拿著本子和筆走出了教室。

  老師嘆了口氣說:“我只是生氣隨口這么一說,他倆倒當(dāng)真了!”趕緊叫我去找他們。我把走廊找了個(gè)遍,連他們的影子也沒見著,原來他們真的在老師辦公室做作業(yè)呢,真是傻得可愛!

  我喜歡我們的班級(jí),在這里,我們每天都感到快樂和充實(shí)。

  班級(jí)趣事的作文600字2

  話說我們?nèi)嘶钤谶@個(gè)世界上,有很多事情,這些事情有悲傷的,有歡快的,有無聊的,有有趣的。總之我們在某個(gè)地方待的時(shí)間長了,就會(huì)有許多悲歡離合,有許多酸甜苦辣。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使人難以忘記,這些事情將會(huì)伴隨著我們很長時(shí)間。

  我記得在初三的時(shí)候,我們是住校的,我們在夏天的一個(gè)夜晚,那也是我們即將為我們的中考而奮斗。我們不在宿舍里面睡覺,把大家的涼席拿到外面的水泥地上,在上面鋪上一層被子,因?yàn)槲覀兟犻L輩說過一句話:“是不可以睡在地上,夏天也不可以,”所以我們在涼席上鋪被子。我們幾個(gè)人睡在上面談?wù)勎覀兂踔挟厴I(yè)了以后干嘛,是繼續(xù)念書還是打工。我從來沒有這么開心,但是我開心中還有一絲難過和不舍。我們正聊的很開心,可誰知突然有蝙蝠飛了過來。它們飛的很低,我們大家趕緊把頭伸進(jìn)被子里。雖然大家害怕蝙蝠,但是我們沒有退縮,我們還是在外面睡著了,早上天還沒怎么亮呢。我們聽見聲音立刻醒了,趕緊抱起被子和涼席就往宿舍沖,萬一被人看見怎么辦。沒有知道這件事,第二天的晚上我們還往外面睡,可誰知道老師過來了,看見我們在外面就說:“你們干什么的,晚上不在屋里睡,跑外面來干嘛,趕緊進(jìn)去!蔽覀儾缓靡馑嫉倪M(jìn)去了,我們再不進(jìn)去老師估計(jì)就進(jìn)來了。到了早上開會(huì)的時(shí)候,老師竟然提到這件事情,雖然沒有點(diǎn)名,但是我們都知道說的是誰。不久,我們就分開了,大家各奔東西了,偶爾聯(lián)系一下,但是很多人我已經(jīng)記不得他們長什么樣子了。

  時(shí)間總是過得那么快,這一件事情我都回憶過好幾次了,我懷念那個(gè)時(shí)候天真的我,我現(xiàn)在的班級(jí)沒有以前的班級(jí)好。我會(huì)珍惜以前初三的一切一切······

  班級(jí)趣事的作文600字3

  一眨眼,我回到了二年級(jí)的我,那時(shí)的是一個(gè)小瘦子和王晨駿一起在人人樂商場里參加我是小報(bào)童的活動(dòng),我們看著變化巨大的人群們,卻遲遲不敢開口,我深吸一口氣說道:“阿姨,你要買一份報(bào)紙嗎?”阿姨笑瞇瞇的掏出了一塊錢,取走了一份報(bào)紙,我們倆信心倍增,邊向著過往的人群推銷報(bào)紙,從一開始的十份到手上空空如也,我們手心里一人攥著5塊錢,向著黃馬甲把這些錢捐進(jìn)了愛心錢箱。

  “噓!有老師來了!”我們幾個(gè)大事不妙的趕緊的逃跑,等散人聚到一塊,才說:“太危險(xiǎn)了!在們以后中午不要在閑逛了!”我心虛的閉上眼睛心想:“哎!真不妙,我還是偷偷溜回去吧!”我自己像一只地鼠般,悄悄地溜回了班級(jí),午休結(jié)束了,可是那三個(gè)人卻被某個(gè)同學(xué)告密了,我心想:“今天絕對的要死定了!”在上美術(shù)課時(shí)。我的心狂跳,就在這時(shí)一個(gè)我的“犯罪同伙”過來了:“劉老師叫你!”剛一進(jìn)辦公室,看見劉老師鐵青的臉,我知道肯定是逃不過的!老師就怒氣沖沖的訓(xùn)斥,而且還去交了家長,回去吃了一頓“紅燒熊掌”的。

  “不好!老師來了,快把卡片收起來!”可是終究還是被老師一個(gè)箭步?jīng)_上來,一把抓取白佳琳昨天花了100塊錢買的卡片,白佳琳本想掙扎一下,可是還是沒有,白佳琳呆滯的看見那些HR和ur都被老師一把住區(qū),能撕掉的撕,而我也帶過卡片,最后還是被揪了出來就收了老師的教育。

  朱振寶在樓梯的拐角嗅了嗅,他便高興的跳了起來今天吃炸醬面,全班同學(xué)便好奇地問道:“你增么知道的?”

  班級(jí)趣事的作文600字4

  最近,班級(jí)發(fā)生了一件超級(jí)大趣事。

  起因是這樣的,我們班的張博跟高博聊了一會(huì)天,一開始很好,但是高博喜歡學(xué)女生說話,把音拉的很高,最后還拖一下音,張博就說:“高博,你好娘啊!弊屗f萬沒想到的是,這句話居然把高博給惹毛了,高博的表姐可是這個(gè)班最兇的人了,高博一下站起身。大叫:“表姐!有人欺負(fù)我!”張博的眼神有點(diǎn)呆癡,嘴巴長得很大,他知道,一場大戰(zhàn)要開始了。

  張博見情況不對,立馬像閃電一樣沖出教室,高博的表姐發(fā)現(xiàn)她追不上張博,就叫了自己的朋友一起追。張博看見那么多人追自己,想絲毫不慌張,而是走到一個(gè)柱子后觀察,不一會(huì),高博的那群人來了,他首先跑出來,讓她們發(fā)現(xiàn)他,那些人一看見他,立馬撲上前去。他跑到一個(gè)大皮沙發(fā)后,發(fā)現(xiàn)自己被倆面夾擊了,張博干脆一下跳到沙發(fā)上,那群人就圍在沙發(fā)旁,讓他出不來。我想張博這一次插翅難逃了,沒想到他早有計(jì),他直接跳了下去,旁邊的人立馬蹲下,讓張博不要碰到自己。我驚嘆這招用的妙。

  張博再次利用自己的“蛇皮走位”,躲過了一個(gè)個(gè)路人,跑到了教室里,他想這么跑肯定不是辦法,我就賭一把!然后他就把臉貼在墻上,希望別人不要發(fā)現(xiàn)他,結(jié)果還真沒發(fā)現(xiàn),但是最后還是有人認(rèn)出了他。他連忙跑到椅子上,再站到桌子上,那群人不敢上去捉他,都站在一旁,張博趁機(jī)跳下桌子,直接往外跑,那群人也緊隨其后,可正好遇見了要上廁所的老師。最后那群“追兵”和張博都去了老師的“小黑屋!

  結(jié)果可想而知,那些人都被批評了一頓,還叫來了家長,真慘!

  班級(jí)趣事的作文600字5

  我們班由五十多名同學(xué)組成,大家每天在一起努力的學(xué)習(xí)、快樂的玩耍,每天都會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事,今天我與大家分享一件令我感覺比較有趣而且印象深刻的事。

  那是一個(gè)陰云密布的早晨,刮著寒冷的西北風(fēng),時(shí)不時(shí)還飄著雨星。就快要上課了,同學(xué)們有的匆匆忙忙從教室外往座位上跑,有的在整理課桌,有的在翻看課本,有的在喝水。這時(shí),只見吳亦桐像逛超市一樣,手里拿著玻璃瓶,一邊東瞅瞅、西看看,一邊手舞足蹈、大搖大擺的往座位走去。突然,只聽啪”的一聲,把大家都嚇了一跳,有的同學(xué)甚至不由自主的啊”的叫出了聲。

  我們轉(zhuǎn)頭一看,原來是吳亦桐那只像得了帕金森”的手,把玻璃杯在空中做了一個(gè)720度的旋轉(zhuǎn),然后重重的摔在了地上,瓶子里的水濺了周圍同學(xué)一身,玻璃瓶也粉身碎骨,碎片散落一地。大家都呆若木雞似的站在原作文地不知所措。這時(shí)只聽一聲ohmygod”,同時(shí)一個(gè)紅色的身影像閃電一般疾步奔向吳亦桐,我仔細(xì)一看,原來是強(qiáng)巴曲珍,只見她立即拉起吳亦桐的手檢查有沒有受傷。侯雨辰也快步趕過來,她左手拿著膠布,右手拿著紙,慢慢蹲下身,小心翼翼的把玻璃碎片一個(gè)一個(gè)撿起來,用紙一層一層包起來,并用膠布仔細(xì)的包扎,然后用鋼筆在上面寫上小心玻璃、危險(xiǎn)”字樣。這時(shí),同學(xué)們也都緩過神來,有的拿掃把掃地上的碎玻璃,有的拿簸箕攬,有的拿抹布擦濺在課桌上的水,我們齊心協(xié)力三下五除二的把現(xiàn)場收拾干凈。這時(shí),上課鈴響了,大家都趕忙回到座位上,等待老師上課。雖然天空還飄著小雨,但是我覺得教室里像春天一樣溫暖。

  這種樂于助人的事在班里發(fā)生過許多,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣互相關(guān)心、互相幫助,五年級(jí)一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、充滿愛心的大家庭。

  班級(jí)趣事的作文600字6

  上課鈴已經(jīng)響了兩分鐘,歷史教師還沒有到教室。到教導(dǎo)處“打探軍情”的科代表很快氣喘吁吁地回來,并面帶興奮地說:“歷史教師參加比賽暫時(shí)回不來,這節(jié)課自習(xí)!”剎那間,同學(xué)們歡呼雀躍。瞧,科代表剛宣布了自習(xí)的消息,就有同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)起來。坐在最終一排的。僚匀魺o人地嚼起了奶糖,還露出一臉陶醉的神情,引來周圍的同學(xué)一陣哄笑。他倒毫無悔意,瞇著眼睛,一臉的幸福。真是“知足者常樂”啊!

  一節(jié)課的自習(xí),同學(xué)們當(dāng)然不會(huì)白費(fèi),我身后的幾位正在開辯論大會(huì),辯論的主題是:誰最笨。事件的開端來源于對“武學(xué)經(jīng)典”同步導(dǎo)學(xué)的一則“心法”!澳氵@一題設(shè)了這么多未知數(shù),怎樣求?”“當(dāng)然有辦法啊!笨蛋!”“你才笨哪!”于是,一場舌戰(zhàn)開始了。他們的唾沫四處飛濺,吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。后面是熱熱鬧鬧,而前面的同學(xué)又怎會(huì)耐得住寂寞?于是,從教室前面?zhèn)鱽碛茡P(yáng)的歌聲……

  突然,教室靜了下來,原先是一位教師神情嚴(yán)肅地站在前門,全班同學(xué)迅速“變臉”開始埋頭苦讀?山處熥吡瞬痪,笑聲,歌聲,吵鬧聲又再次死灰復(fù)燃……

  “歷史教師回來了!”一位坐在門邊的同學(xué)發(fā)出警告,于是,全班同學(xué)以0。01秒的速度收起那些零食、漫畫。有的同學(xué)拿出歷史書或課本翻閱,還有的同學(xué)拿出練習(xí)冊,緊皺眉頭不停地“苦思”。歷史教師看著班里面“刻苦”而安靜的同學(xué),欣慰地說:“你們班這次紀(jì)律不錯(cuò)!”我們相視而笑。

  唉,教師不在的時(shí)候……

  這就是我們04級(jí)8班的“特點(diǎn)”,哎,沒辦法拉……

  班級(jí)趣事的作文600字7

  我們班是一個(gè)特別搞笑的班級(jí)。成績成績平均分全年級(jí)最低,上課愛講話開小差,經(jīng)常不帶美術(shù)用具。但是我們班的搞笑事件也不全是壞的,有的卻非常有趣。

  聽錯(cuò)

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,語文老師走上講臺(tái),高興地說:“同學(xué)們,新的學(xué)期到來了,我們每一個(gè)人都要有一個(gè)職務(wù)!边@時(shí),李安瑞同學(xué)突然高高地舉起手,大聲地說:“我家有一盆蘆薈。”之后,全班安靜了片刻,所有的人都笑得人仰馬翻。李安瑞紅著臉問:“有什么好笑的?”之后經(jīng)過解釋才知道,李安瑞把“職務(wù)”聽錯(cuò)成了“植物”。

  獎(jiǎng)勵(lì)

  周二到了,又該我做值日了,本來是很不高興的一天,結(jié)果又發(fā)生了這樣一件趣事:中午我和李安瑞拖地。打鈴了,我們看見同學(xué)們都在座位上休息、看書、畫畫,十分羨慕,所以拖著拖著就沒了勁。清潔委員看到了現(xiàn)在的情況,就在黑板上寫:衛(wèi)生做得好的,賞十兩銀子,五兩黃金?戳诉@十五個(gè)字,我和李安瑞的干勁兒來了,好好拖地。

  改詩

  最近,我們班開始流行改詩游戲,規(guī)則是給古詩添油加醋,變得搞笑好玩。朱佳寶先來:“日照烤鴨生紫煙,遙看烤鴨掛前川。口水流下三千尺,一摸口袋沒帶錢!鄙蝠┫枰瞾硪痪洌骸疤K州城外暖山寺,日半鈴聲到客車!蔽以賮恚骸皯(yīng)憐屐齒印蒼苔,大扣柴扉總是開。冬色滿園關(guān)不住,一枝梅花伸出墻!薄肮毙β暆M天。

  這就是我們班上的趣事以及我搞笑的同學(xué)。其實(shí),我們班的趣事還有很多很多……學(xué)習(xí)雖苦,卻總有一些樂趣,和同學(xué)們在一起,我似乎聞到了空氣中彌漫著的幸福的味道。

  班級(jí)趣事的作文600字8

  絢麗的晚霞將周圍的白云染成了紅色,如深藍(lán)的天空激起漣漪;如濃稠的染料點(diǎn)綴畫卷;又如五彩的綢緞繡上一道細(xì)絲。

  已近日暮,下節(jié)課是班會(huì)課,同學(xué)們紛紛下意識(shí)地摸了摸自己和尚般的頭,面對每月一次的發(fā)型檢查。在眾人期待的班會(huì)課前,卻只有小晉在四處找人借著剪刀。他四周看了看,彎著腰向我慢慢走來,他挑了挑他的峨眉月一般的眉毛,雙目圓睜,直勾勾的望著我筆盒中的剪刀。我看透了他的心思,點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓他拿去。于是他挺了挺腰,如火箭般竄出班級(jí)。

  不知過了多久,隨著幾聲清脆的上課鈴聲,四周安靜得只能聽到彩云在天際中悠閑流動(dòng)的聲音?墒沁是不見小晉的身影,就在這時(shí),門外傳來幾聲急促的跑步聲,小晉沖入班級(jí)如雷鳴們般大喊一聲:“報(bào)告!”便頂著他那校服上的連體帽,雙手壓著那頂帽子,邁著四方步回了座位上。他似乎還故做作鎮(zhèn)定,撇了撇嘴,漫不經(jīng)心地望著四周,我小聲問他去干嘛了,他轉(zhuǎn)著他那大眼珠,說他上廁所去了!芭九九尽彪S著幾聲敲門聲檢查發(fā)型的老師,用他們犀利的目光,好似有幾道光,由她敏銳的眼睛掃出,掃描著我們的頭頂。

  突然他眉頭一皺,飛快地向小晉走來,她那高跟鞋摩擦地面的聲音在一片寂靜中顯得十分清晰,小晉的心中頓時(shí)一涼,仿佛如流動(dòng)的溪水在他心中也會(huì)結(jié)成冰塊。老師將他的帽摘下,檢查老師忍俊不禁。小晉凹凸不平的.頭發(fā)立刻吸引了全班人的注意力,原來他去廁所里“理發(fā)”去了,在講臺(tái)上的馬老師也哭笑不得,檢查的老師又幽默地說:“這種集體主義精神值得表揚(yáng)!鳖D時(shí)班級(jí)想起熱烈的掌聲和雷霆般的笑聲,小晉摸了摸自己的頭也暗暗地笑了。

  班級(jí)趣事的作文600字9

  在一個(gè)陽光明媚,微風(fēng)輕拂的早晨,我背著書包哼著小曲兒去學(xué)校。

  一進(jìn)班里,便聽到一陣陣吵鬧聲。原來,語文老師還沒來,同學(xué)們有的說說笑笑;有的站在講臺(tái)上翩翩起舞;有的大大咧咧的唱歌;還有的在講臺(tái)上指手畫腳……

  我班的調(diào)皮大王小明,只見他兩眼睜得大大的,眼睛里放射著快活的光芒,嘴巴大張著,手舞足蹈,一會(huì)兒站在講臺(tái)上,拿著粉筆畫畫,一會(huì)兒又站在桌子上,放聲歌唱,一會(huì)兒又?jǐn)D眉弄眼,傳遞紙條……

  只見全班公認(rèn)的搞笑大王小剛拉著一位同學(xué)“真誠”地問:“今天有空嗎?出來跟我吃飯吧,我請客。”那位同學(xué)聽了,兩眼放光,連聲同意?蓻]想到小剛又加了一句:“我請客,你付錢!边@一句,可逗笑了不少人。小剛又要讓同學(xué)們猜謎語了,他說:“什么剛最強(qiáng)壯?”同學(xué)們猜了很多,可都不對,他就宣布了答案,答案是——“小剛,”“哈哈哈哈”一陣笑聲猛噴出來。

  還有一位夢想大王,他叫小夢,他的夢想可多了,變來變?nèi)。一?huì)兒鋼琴家,一會(huì)兒作家,一會(huì)兒畫家……可今天,他確定了自己的夢想,那就當(dāng)一回小老師。只見他拿著粉筆,昂首闊步地走上講臺(tái),“唰唰唰”黑板上立刻出現(xiàn)了幾個(gè)歪歪斜斜的大字。定睛一看,原來他寫的是:我是小老師。同學(xué)們一齊說:“你才不是老師!”他吐了一下舌頭,噘著嘴,出個(gè)怪樣兒,又坐到位子上。

  大家正鬧著,老師過來了。同學(xué)們立刻肅靜,迅速做好,目視前方。老師見了,笑了一下,又神秘地眨眨眼睛說:“今天我們來寫一篇作文,題目叫《沒有老師的一節(jié)課》,請把你們剛才看到的景象都寫下來!蓖瑢W(xué)們聽了,全懵了,一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼,你看看我,我瞅瞅你,半天沒一個(gè)人說話。

  班級(jí)趣事的作文600字10

  在我初一的時(shí)候,我們班發(fā)生了許多令人難忘的趣事。

  在體育課上,我們最歡樂,有的時(shí)候,由于下雨或下雪的緣故,不能上外堂。我們在教室里上課,體育教師就給我們講笑話,我們聽得很高興,每次都十分期待他的到來,只聽見走廊中有腳步的聲音,我們猜想,必須是我們的體育教師,他輕輕的推開教室的門,快速的走向講臺(tái),拿出他精心準(zhǔn)備的笑話冊子,找了找,然后,表情進(jìn)入了講笑話中,我們也認(rèn)真的聽著。有時(shí),他也在黑板上寫,以便我們明白。講的好笑的地方,我們就哈哈大笑,一邊笑一邊說,大家笑的那么天真,笑的那么燦爛,教師也不由自主的露出了燦爛的笑容。他給我們講的笑話,是最趣味的,能讓我們在垂頭喪氣中變得精神抖擻。

  在上外堂的時(shí)候,我們更熱鬧一些。男生們打籃球,雖然我們不會(huì)打,但看上去很好玩。他們分為兩隊(duì),看看哪對能成為最終的贏家。有一個(gè)男生熱得滿頭大汗,他還依然在打。有一回他拿著球,快速的跑向籃架,單被對方阻止,他連忙抱緊球,原地轉(zhuǎn)了一圈,然后瞄準(zhǔn)籃筐,投了出去,籃球在空中飛轉(zhuǎn),大家都盯著球看,最終球進(jìn)了。有的人歡呼起來,有的人垂頭喪氣,有的累的蹲下休息。以便有利于待會(huì)的精彩表現(xiàn),接下來繼續(xù)打,直到下課的鈴聲響起后,他們才戀戀不舍的離開。

  當(dāng)然我們女生也玩游戲,但不是像男生那樣的游戲,我們只是玩一些簡單的游戲,也或者我們不玩游戲,只是在樹底下聊聊天,因?yàn)槟鞘窍奶,我們女生比較怕曬,都急著下課,最終等到那悅耳的下課鈴聲了。

  大地充滿了生機(jī)。花花草草正在生長,蔚藍(lán)的天空,鳥兒正在飛翔,天空下的孩子們正在玩耍。

  我回憶我的班級(jí)趣事,我想念著我的班級(jí)。

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