校園生活作文400字 校園趣事
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的校園生活作文400字 校園趣事,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園生活作文400字 校園趣事1
新的一天校園生活又開(kāi)始了,今天,會(huì)有怎樣的校園趣事等著我呢?
“丁零零,丁零零”上課了,這節(jié)課是體育課,在體育委員高子涵的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍下了樓,歡天喜地地來(lái)到操場(chǎng)上。
“立正、稍息!”在體育老師堅(jiān)定有力的口號(hào)下,我們排列好了隊(duì)伍。老師說(shuō):“今天這節(jié)課,我們主要練習(xí)跳遠(yuǎn)。”接著,老師領(lǐng)著我們來(lái)到跳遠(yuǎn)場(chǎng)地,老師說(shuō):“男生先跳,女生后跳。”老師讓高子涵第一個(gè)跳。真不愧是體育委員呀!只見(jiàn)他彎下腰弓起腿,像一只小青蛙一樣跳了出去,穩(wěn)穩(wěn)地落了地。然后是同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的跳,輪到我了,我的心里十分緊張,長(zhǎng)吸了一口氣,用力一跳,跳的還不錯(cuò),雖然不是很遠(yuǎn),但動(dòng)作還算標(biāo)準(zhǔn)。不一會(huì)兒,同學(xué)們就都跳完了,離下課還有一段時(shí)間,老師說(shuō):“我領(lǐng)同學(xué)們做個(gè)游戲吧,你們跑我來(lái)抓!闭f(shuō)著老師拿著一個(gè)大網(wǎng)向我們跑來(lái),同學(xué)們看見(jiàn)了撒腿就跑,就像一只只蜻蜓在到處亂飛,同學(xué)們的笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。
校園的一天多么有趣兒啊!它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)與歡笑,我喜歡這美好的校園生活!
校園生活作文400字 校園趣事2
有一次,我們正在上我們最喜歡的課程——體育課。
我覺(jué)得這節(jié)體育課非常有意義,沒(méi)有像以前那樣一跑完,就開(kāi)始自由活動(dòng),而是玩游戲――甩大繩接籃球游戲。老師給我們說(shuō)了游戲規(guī)則:每一排分為一個(gè)組,哪一組所有人都跳完了,哪一組就贏了,贏得的那一組獲得獎(jiǎng)勵(lì)!
游戲正式開(kāi)始,每個(gè)同學(xué)都很害怕,又都很開(kāi)心。害怕呢,是因?yàn)樯卤淮罄K打上,然后又害怕接不住籃球。開(kāi)心呢,是因?yàn)槿绻约航M贏了,老師會(huì)給什么獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)間一秒秒地過(guò)去了,離結(jié)果也近了。我們組的人還有好多,而另一個(gè)組卻只剩那么幾個(gè)了。那一組心想:我們組這次肯定能贏!突然他們的兩個(gè)人摔倒了,這正是給我們組的好機(jī)會(huì),我們一個(gè)接一個(gè)地跳,沒(méi)有一個(gè)人不接住籃球的。終于,我們組贏了,我們組的組員們都無(wú)比地高興,都洋溢出了開(kāi)心的笑容。
最后,另一組的組員們都開(kāi)始竊竊私語(yǔ),有的同學(xué)說(shuō)我們組配合得很好,有默契;有的同學(xué)羨慕、嫉妒、恨;還有不服氣的同學(xué)。但是不管怎么樣,老師給我們獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)金牌――金幣巧克力。
通過(guò)這件事讓我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量,如果一個(gè)人干這個(gè),一個(gè)人干那個(gè),為所欲為,是做不好一件事的。
校園生活作文400字 校園趣事3
“怎么還有一組化學(xué)作業(yè)沒(méi)有交齊?”我仔細(xì)地在作業(yè)堆中尋找,仍然找不到剩下的一組,我散步并作兩步跨上前臺(tái),環(huán)視一下空無(wú)一人的教室,桌面上除了我沒(méi)有任何座位上有書(shū),我在三條過(guò)道上不斷穿梭,俯下身看哪兒有作業(yè),下蹲次數(shù)愈來(lái)愈快,隨著一次又一次的失望,牙齒所發(fā)出的“咯咯”聲也越來(lái)越響,搜尋一遍無(wú)果,我猛地抬起拳頭,猛力地朝我的椅子上打去。我座位下的書(shū)被打翻,我又不得不蹲下來(lái)整理,恨不得一把火燒了書(shū),突然,一疊藍(lán)色的書(shū)吸引了我,好熟悉。把上面的書(shū)一拿開(kāi),終于發(fā)現(xiàn)了最后一組作業(yè),長(zhǎng)舒了一口氣,抱起所有作業(yè),背上書(shū)包就開(kāi)始去放作業(yè)。
終于回到了寢室,想要買(mǎi)瓶水喝,一摸,糟糕,我的飯卡掉了。我頓時(shí)慌了,摸遍全身上下,教室,放在教室了。我又立即調(diào)頭從一樓跑上五樓,回到教室開(kāi)始胡亂翻查,就差把我的書(shū)拆掉了。找了10分鐘左右,也不見(jiàn)飯卡的蹤跡。我胡亂地揉搓著頭發(fā),懊惱這明天又要補(bǔ)卡了,渾身不舒服,悻悻地回到宿舍,把書(shū)包往床上隨手一扔,往床上一躺,什么東西呢?磕著我腰不舒服,起來(lái)一看,飯卡好端端躺在床上。真是不同尋常的一天啊!
校園生活作文400字 校園趣事4
有許多人都覺(jué)得,校園生活=考試+作業(yè),可我覺(jué)得,校園的生活妙趣橫生,在校園里發(fā)生的趣事都令我難忘。
記得前不久,我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課,盡管下課了,老師依然在講課,過(guò)了一會(huì)兒,老師要在黑板上畫(huà)圖了,我們便開(kāi)始竊竊私語(yǔ)……
這時(shí),我們不知聊到了哪兒,一個(gè)同學(xué)本來(lái)要說(shuō):“老師的摩托車(chē)是紅色的”,誰(shuí)知口誤說(shuō)成了“老師的豬是紅色的”,我們聽(tīng)了都小聲地笑了起來(lái),再說(shuō)老師怎么可能養(yǎng)豬呢?,而這一句話(huà)把我們笑得喘不過(guò)氣兒來(lái)。
還有一次,那時(shí)我和楊同學(xué)鑫是同桌,他和賈程杰是好朋友,幾乎每次下課都來(lái)找楊同學(xué)鑫,可是有一天,他又來(lái)找楊同學(xué)鑫,他不知說(shuō)了什么氣人的話(huà),讓我滿(mǎn)教室追他,過(guò)了一會(huì)兒,賈程杰走投無(wú)路了,連忙求饒:“我不敢了,我不敢了,其實(shí)我剛才那話(huà)是罵楊同學(xué)鑫的……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,站在一旁看“戲”的楊同學(xué)鑫聽(tīng)見(jiàn)了,臉色頓時(shí)晴轉(zhuǎn)陰,他準(zhǔn)備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒(méi)我的事了,于是準(zhǔn)備回去,突然,一個(gè)倒地的板凳絆了我一腳,我下意識(shí)的把板凳往后一蹬,沒(méi)想到踢向了楊同學(xué)鑫,這時(shí)的他剛剛抬起腳踢向賈程杰,還沒(méi)碰到他,卻被一個(gè)突如其來(lái)的板凳絆得四腳朝天,我和賈程杰以及其他看到的同學(xué)都狂笑不止,知道上課才停止了笑聲。
校園里的生活真是妙趣橫生,趣事多多。
校園生活作文400字 校園趣事5
每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校這座美麗的“巧克力城堡”,一股巧克力般,香甜濃郁的吸引力便深深吸引了我,讓我口水直流,真想一直待在里面慢慢的品嘗這其中的趣事美味。
在美麗的“巧克力城堡”中,住了許多帥氣、美麗、親切的王子、公主們,大家每天一起讀書(shū)、寫(xiě)字、玩游戲,生活充滿(mǎn)樂(lè)趣。
在教室里除了學(xué)習(xí)以外,我們總是會(huì)發(fā)生一些好玩且有趣的事情。
記得有一次,“漢堡”同學(xué)打噴嚏時(shí),流了鼻血,大家笑稱(chēng)是他的蕃茄醬汁流了出來(lái),引起大家笑開(kāi)懷。
還有一次,老師教我們唱過(guò)年的歌,小陳因?yàn)榘堰@首歌想成悲傷的歌,所以突然哭了起來(lái),讓大家忍不住放聲大笑。
每次下雨天時(shí),頑皮的同學(xué)總是喜歡在走廊上滑壘,常一不小心滑了一跤,屁股濕答答,讓我們替他捏一把冷汗,又好氣又好笑。
此外,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)在老師的帶領(lǐng)下,大家合作完成了各項(xiàng)比賽,熱鬧的.氣氛,既好玩又有趣,讓我們的校園趣事又添加了一筆。
校園內(nèi)的主人翁,一年一年的長(zhǎng)大,校園趣事持續(xù)上演著,我很喜歡我的老師,喜歡我的同學(xué),更喜歡校園中充滿(mǎn)趣味的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些校園趣事將伴著我成長(zhǎng),永遠(yuǎn)留在我的腦海里久久不會(huì)褪色。
校園生活作文400字 校園趣事6
“哈哈哈!”咦?是誰(shuí)在笑?
下午放學(xué),我們小組留下來(lái)值日。突然,我猛地想起來(lái),壞了,我的一支小鋼筆忘在廁所了!我三步并作兩步下了樓,找到鋼筆就往樓上跑。我正準(zhǔn)備進(jìn)教室,忽然,從教室里傳出“碰!啪啪!噼碰”的聲音。
我很納悶兒,走進(jìn)去一看:?jiǎn)眩〉越鹫芎头空凇按蚣堋!你看,翟金哲手里拿著掃帚,邊打邊說(shuō):”你個(gè)小笨娃,找死呢!“范炳晨呢?和他”扭打“在一起!鬧得不可開(kāi)交。我看他倆打得有點(diǎn)武打的意思,就說(shuō)了一句:”干脆給你們拍個(gè)電視劇吧,名字就叫《我們的武打訓(xùn)練法》吧!“他們聽(tīng)了我的話(huà),練得更起勁了:翟金哲用掃帚揮掃過(guò)去,樊冰晨急忙彎腰躲了過(guò)去,同時(shí)還不忘擠門(mén)弄眼地做個(gè)鬼臉;接著,翟金哲手拿掃帚以”孫悟空三打白骨精“的形象揮舞下來(lái),樊冰晨急忙躥跳了過(guò)去,也做了個(gè)猴子撓臉的動(dòng)作……看著他們打鬧,同學(xué)們忘記了搞值日,都看得入了迷:”哈哈哈!“”嘻嘻嘻!“同學(xué)們有的眼淚都流了出來(lái),一邊用手擦著眼淚,一邊笑個(gè)不停——接著流眼淚;有的都笑得坐在了地上,一只手捂著肚子、一只手撐著地,生怕自己躺下去;有的笑得根本停不下來(lái),雙手捂著肚子、彎著腰,笑得像只大蝦米,還不停地抖動(dòng)著;有的笑得前俯后仰,看著像一棵前后搖擺的柳樹(shù);我看著這場(chǎng)面,一只手扶著課桌,一只手拍著胸口,嘴里不停地說(shuō)著:”笑死我了!笑死我了!……“大家的笑聲像風(fēng)一樣飛出了校園!
校園生活作文400字 校園趣事7
我們的校園是一個(gè)豐富多彩又充滿(mǎn)活力的樂(lè)園。在這里,經(jīng)常會(huì)有一些有趣的事情。
現(xiàn)在正處初冬,教室后面的那棵梧桐樹(shù)上的葉子還沒(méi)掉光,這時(shí),寒風(fēng)已陣陣習(xí)來(lái)。下課了,課間同學(xué)們都沸騰了起來(lái)。而我和伙伴們就在教室前“等候”飄來(lái)的樹(shù)葉。只要風(fēng)一吹,樹(shù)葉就會(huì)鋪天蓋地地落下來(lái),我和伙伴在教室前跑來(lái)跑去,接葉子。我們稱(chēng)這個(gè)游戲?yàn)椤敖尤~子”。
冬天了,如果課間還待在教室里,那些冷風(fēng)會(huì)吹得你不寒而栗。而現(xiàn)在,“接落葉”這個(gè)游戲便是最好的選擇!拔医拥嚼!”玩游戲的時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)這聲。我在等待落葉的時(shí)候是需要耐心的,我可不像伙伴那么幸運(yùn),她走著走著便有一片樹(shù)葉落到她懷里,這都是無(wú)心的。而我有心接落葉,可葉子就是不聽(tīng)話(huà),“飛”了半天最后掉在了地上。每當(dāng)我跑去抓一片葉子的時(shí)候,另一片葉子卻與我“擦肩而過(guò)”。我心中不免有些遺憾。就在我遲疑時(shí),那片葉子也掉在地上了。有時(shí)候,我們等了半天,終于有一片葉要掉下來(lái),這時(shí),大家在同一時(shí)間不約而同地朝那片葉子“飛奔”了過(guò)去。往往在這時(shí)候,大家你爭(zhēng)我抱,把葉子擠出了外邊,在一旁的我跑過(guò)去接住了。那幾位恨恨地說(shuō)我用“奸計(jì)”,而我卻暗暗地偷笑。
如果你看到一群人在教室前跑來(lái)跑去接葉子,那群人一定會(huì)有我。這個(gè)游戲不僅讓我們可以鍛煉身體,最重要的是,還可以為這個(gè)冬季校園增添歡樂(lè)。
校園生活作文400字 校園趣事8
校園是知識(shí)的海洋,是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,是孩子們歡樂(lè)的大家庭,在校園里,我們經(jīng)歷了多少有趣的事。
叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課啦!這節(jié)課是體育課,在體育委員胡瑞熙帶領(lǐng)下,我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,歡天喜地的來(lái)到了操場(chǎng)。
立正,稍息!在體育老師堅(jiān)定有力的口號(hào)下,我們排好了,隊(duì)伍。老師說(shuō):我們這節(jié)課主要練習(xí)長(zhǎng)繩接龍。李金益和楊祖悅同學(xué)甩著飛舞的長(zhǎng)繩,其他同學(xué)排好隊(duì)伍準(zhǔn)備上場(chǎng),只見(jiàn)陳錦涵同學(xué),像機(jī)靈的燕子一樣縱身一躍,穿過(guò)繩子,回到隊(duì)伍,緊接著,楊左明同學(xué)像一道疾馳的閃電立馬穿過(guò)長(zhǎng)繩。一眨眼的功夫,戴子豪同學(xué)像只快活的青蛙一蹦老高,跳過(guò)去了!這下輪到了膽小如鼠的張藝涵同學(xué),她拽著同學(xué)的衣服,不敢上場(chǎng),怕繩子甩疼了她,在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,終于跳了過(guò)去。輪到我了,我的心怦怦直跳,緊張的要命,我暗自在想,我們班高手如云,我一定要跳好,爭(zhēng)取參加這次比賽為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。我抱著頭彎著腰縮成一團(tuán),像圓乎乎的球一樣跳了過(guò)去。
校園的生活多么有趣啊!它給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),我喜歡校園的生活!
校園生活作文400字 校園趣事9
叮呤呤”下課了,校園里立刻變成了歡樂(lè)的海洋,有的在跳繩,有的在跳皮筋,還有的在畫(huà)校園里熱鬧的景色。
有一次我們正在上科學(xué)課,同學(xué)們議論紛紛的說(shuō):咱們今天比誰(shuí)的自轉(zhuǎn)旋翼。就這樣大家開(kāi)始說(shuō)我要比你們飛的都要慢,這樣的話(huà)我就能拿第一名了,突然我們看到科學(xué)老師來(lái)了。
科學(xué)老師說(shuō):“今天我們就比,飄呀飄,飄下來(lái)”每個(gè)小組選三個(gè)人來(lái)比賽,看誰(shuí)的自轉(zhuǎn)旋翼飛的快或者慢,我們小組就選我,李欽霖和魏瑜。
我們?nèi)齻(gè)還有其它的人聽(tīng)從老師的指揮跑到二樓,放下我們自轉(zhuǎn)旋翼,老師的手一放下我們就“扔”下我們的自轉(zhuǎn)旋翼,第一次由于我太興奮了所以忘了放,第二次我就進(jìn)入狀態(tài)了。不過(guò)我們放自轉(zhuǎn)旋翼的時(shí)候還得自己跑下去拿,再上二樓,我們跑了幾個(gè)來(lái)回,跑的我們都喘不過(guò)氣了。
通過(guò)我次科學(xué)課上我知道了,做每件事都要細(xì)心、仔細(xì),不能粗心,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膭趧?dòng)成果,還看到了自己的付出和努力,知道了科學(xué)很發(fā)達(dá),我想長(zhǎng)大后當(dāng)一位科學(xué)家,為世界貢獻(xiàn)一份力量。
校園生活作文400字 校園趣事10
我們的學(xué)校是個(gè)美麗又干凈的學(xué)校,同時(shí),也是個(gè)有趣的學(xué)校。在這里,不斷發(fā)生有趣的事情。有時(shí)會(huì)是開(kāi)心,有時(shí)會(huì)是爭(zhēng)吵……
我們學(xué)校剛開(kāi)了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都興奮得不得了。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的天氣非常的多變,時(shí)而晴,時(shí)而雨,時(shí)而陰……運(yùn)動(dòng)會(huì)里有一項(xiàng)是跳繩,坐在下面的同學(xué)有的看課外書(shū),有的數(shù)臺(tái)上的同學(xué)跳繩,不停地喊“加油”,有的自己在玩兒……總之,都有事情干。那天同學(xué)們玩得格外開(kāi)心!
有一次,我在上學(xué)的路上,碰見(jiàn)了我表妹趙瑛琪,我在三三班,她在二三班,她班級(jí)在二樓,我班級(jí)在三樓。我們手拉手一起去上學(xué)?僧(dāng)我們走到二樓,我準(zhǔn)備上三樓時(shí),表妹把我拉住了。她說(shuō):“跟我去二三班吧!”我又拉著她說(shuō):“那你跟我去三三班吧!”她再次說(shuō):“你跟我去二三班!”我說(shuō):“你跟我去三三班!”我們就這樣拉拉扯扯的,我比她大,這樣當(dāng)然是我沾光。最后,我們的手同時(shí)松開(kāi)的。我笑了,表妹也笑了,笑得那樣開(kāi)心,笑得那樣甜蜜。我們就這樣笑著分離了,回到了各自的班級(jí),開(kāi)始上課了。
聽(tīng)了我的介紹,你們覺(jué)得我們的校園美嗎?俗話(huà)說(shuō):百聞不如一見(jiàn)。有空的話(huà),到我們校園參觀(guān)一下吧!
校園生活作文400字 校園趣事11
嘻嘻,哈哈哈,這天,我們正在語(yǔ)文的海洋中暢游,陳老師帶我們來(lái)到了日積月累的成語(yǔ)里來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。
陳老師問(wèn)同學(xué)們:“第二、第二行都是寫(xiě)國(guó)家繁榮的成語(yǔ),你們知道‘路不拾遺’是什么意思嗎?”本來(lái)還在討論著什么內(nèi)容的同學(xué)一句話(huà)也不說(shuō)了。
班級(jí)里鴉雀無(wú)聲,一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn),過(guò)了好一會(huì)兒,我們朝著教室講臺(tái)旁的一個(gè)角落望去,一只手高高地舉在空中,是木子李。
他臉上露出自信的笑容,嘴角都快提到眼睛上去了,他揚(yáng)著眉毛,嘴里在喊著:“陳老師!陳老師!我知道!嗯嗯!請(qǐng)我!”
陳老師有些吃驚,但是只是用手點(diǎn)了點(diǎn)木子李,然后溫柔地說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)看!澳咀永钹嵵氐卣玖似饋(lái),手上下?lián)]動(dòng),活像一個(gè)教書(shū)先生,“路不拾遺就是不會(huì)在路邊撿到一具,嗯,尸體!”
教室里的同學(xué)們呆了一會(huì)兒,風(fēng)不吹了,鳥(niǎo)不叫了,忽然傳來(lái)一陣哄堂大笑,我旁邊的小黃笑得直不起腰,我后面的小王笑得肚子疼。
木子李尷尬地?fù)项^頭,慢吞吞地坐了下來(lái),再也不敢抬頭了,陳老師也笑了,她說(shuō):“路不拾‘遺’,可不是尸體哦!是別人遺落的物品!”
這件事流傳開(kāi)了,被我用筆記錄在了本里,被同學(xué)用心記錄在自己的回憶里。
當(dāng)然,“路不拾遺”這個(gè)詞,我們也深深地印在了同學(xué)們的心里!
校園生活作文400字 校園趣事12
那天,“叮鈴鈴!”上課了,老師兩手空空的走進(jìn)了教室,對(duì)大家說(shuō):“今天這節(jié)英語(yǔ)課我們就用來(lái)做游戲,ok?”同學(xué)們聽(tīng)了以后,有的手舞足蹈,有的連忙拍手,還有的都差點(diǎn)高興得飛上天去了。老師說(shuō):“這次的游戲是自愿參加的,想玩就玩!蓖瑢W(xué)們踴躍舉手。老師先叫五個(gè)同學(xué)上去,看樣子,他們都非常激動(dòng)。老師說(shuō):“我們要玩的游戲名叫‘學(xué)樣’,它的游戲規(guī)則是:老師把謎底告訴第一個(gè)同學(xué),第一個(gè)同學(xué)就對(duì)著第二個(gè)同學(xué)做動(dòng)作,但是不許說(shuō)話(huà),否則就會(huì)被淘汰。第二個(gè)同學(xué)又把動(dòng)作做給第三個(gè)同學(xué)看……到了最后一個(gè)同學(xué)就要把想到的謎底說(shuō)出來(lái),和第一個(gè)同學(xué)的答案對(duì)比。同學(xué)們,都聽(tīng)明白了嗎?”同學(xué)們齊聲說(shuō)“明白了!”老師神秘地用手做成了喇叭形,湊到小軍的耳旁,嘀咕了幾句。小軍先是抓抓頭,又撓撓腰,最后摸摸肩。小明看了,就把動(dòng)作做給了小麗看。最后,同學(xué)們有的說(shuō)是猴子,有的說(shuō)是齊天大圣,還有的居然說(shuō)是剛從精神病醫(yī)院里出來(lái)的黑猩猩!最后,小軍說(shuō)是小猴子抓癢的時(shí)候,同學(xué)們都笑了,說(shuō)他扮得特像,老師也情不自禁地笑了起來(lái)。
每當(dāng)想起小軍那個(gè)動(dòng)作,我就忍不住笑起來(lái),因?yàn)樗麑?shí)在是太滑稽了!皩W(xué)樣”游戲,真有趣!
校園生活作文400字 校園趣事13
今天語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師讀了幾篇作文,其中有一篇是翁家杰同學(xué)的作文,翁家杰的作文主要寫(xiě)了他在學(xué)校吃飯的事:因?yàn)槲覀冎形?2:20要到學(xué)校補(bǔ)課,所以大部分在家吃飯的同學(xué)紛紛加入學(xué);锸硤F(tuán),只有我、金茵等同學(xué)“頑固不化”,依然不搭伙。而10月份,本來(lái)身為“回家吃飯敢死隊(duì)”中的一名隊(duì)員翁家杰同學(xué)被逼無(wú)奈,加入伙食團(tuán)。他寫(xiě)道:“學(xué)校的飯真難吃,我吃不下去,只好對(duì)大家說(shuō)‘誰(shuí)要飯要菜啊’?”聽(tīng)到這里,我們不禁笑得前仰后合,翁家杰羞愧難當(dāng),只好低下頭去。老師說(shuō):“寫(xiě)的心理活動(dòng)不錯(cuò),望繼續(xù)加油!”還有章翔同學(xué)寫(xiě)的“人在鳥(niǎo)在,人亡鳥(niǎo)亡”也十分爆笑。
前幾天,音樂(lè)老師發(fā)來(lái)通知:11月下旬要舉行玄武區(qū)學(xué)生樂(lè)器比賽,想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)到音樂(lè)老師處報(bào)名。我喜出望外,雖然已經(jīng)參加過(guò)兩次全國(guó)比賽了,但代表學(xué)校參賽這還是頭一回。我今天正在和同學(xué)們玩耍,六(1)班的同學(xué)來(lái)對(duì)我說(shuō):“到音樂(lè)老師辦公室去!蔽液敛华q豫地趕向辦公室,老師正端坐在桌前,見(jiàn)我來(lái)了說(shuō):“呂木子,老師知道你小提琴拉得很好,希望你參加比賽,也為我們學(xué)校爭(zhēng)爭(zhēng)光!蔽宜斓攸c(diǎn)點(diǎn)頭,老師說(shuō):“明天把報(bào)名費(fèi)和曲目交給我!”我應(yīng)聲而去,我一定要拿個(gè)第一名,給我們學(xué)校爭(zhēng)光!
校園生活作文400字 校園趣事14
博弈園里,飽滿(mǎn)的柿子掛在枝頭,猶如一盞盞小燈籠,為我們照亮了前進(jìn)的方向。
隨著桂花濃郁的飄香,就來(lái)到了植物園,這兒的水果可多了!胡柚結(jié)實(shí)大個(gè)兒,山楂小巧玲瓏,沒(méi)有一個(gè)不讓我口水直流三千尺的!
再往前走就到了文化園,這里有我最?lèi)?ài)的橘子,青青的身子上帶了點(diǎn)兒黃色,實(shí)在誘人!
我們?nèi)喽枷肴フ@些美味的水果,可是名額只有兩個(gè),究竟誰(shuí)是幸運(yùn)娃呢?那只有一個(gè)辦法:剪刀,石頭,布
第一輪:P.K“江湖斗士”——趙小蒙(猛哥)。
我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的向她“宣戰(zhàn)”,可是沒(méi)想到,第一局我K.O!第二第三局我抓住“猛哥”的弱點(diǎn),反敗為勝!
第二輪:我贏
第三輪:我贏
第四輪,這是最后一輪了,我屏息凝視:“石頭,剪刀,布”,我贏啦!
最后選出了兩名代表:我和楊一凡。
我們身負(fù)重任,跟著老師來(lái)到了博弈園。我負(fù)責(zé)提籃子,楊一凡負(fù)責(zé)檢水果?粗@子漸漸滿(mǎn)起來(lái),我們很高興,心想,這一籃水果夠我們班同學(xué)一飽口福了?烧l(shuí)知老師下達(dá)了一道“圣子”:每個(gè)班分一些給一年級(jí)的學(xué)生。頓時(shí),我們的心情跌到了底谷,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,讓讓幼小也是理所當(dāng)然的,所以我們自己只留了5個(gè)柿子。送完水果之后,我們把所剩的柿子交給了雷老師;伊锪锏幕亓私淌遥南耄喊,真是辜負(fù)了大家的期望。
可沒(méi)想到的是,后來(lái)雷老師為我們買(mǎi)了很多冬棗和橘子,吃了甜甜的冬棗再吃酸酸的橘子,想想今天的采摘活動(dòng),雖小有遺憾,卻有更多的快樂(lè)!
校園生活作文400字 校園趣事15
幽默一串串,開(kāi)心一串串,校園里的趣事一串串。今天我就講兩件給大家聽(tīng)聽(tīng)。
“媽死”、“爸死”:
上二年級(jí)的時(shí)候,老師在上英語(yǔ)課,一個(gè)男同學(xué)卻在睡覺(jué)。教師發(fā)現(xiàn)了,就說(shuō):“6組3號(hào),你說(shuō)說(shuō)嘴巴和巴士怎么讀?”
因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)英語(yǔ)不太好,所以就按照老師的提示說(shuō):“嘴巴是‘?huà)屗馈,巴士是‘爸死’”!澳憬o我站著!下課后到辦公室來(lái)!崩蠋焽(yán)肅地對(duì)他說(shuō)。背后傳來(lái)一陣嘲笑聲……
可那個(gè)同學(xué)覺(jué)得還挺委曲的,就和老師說(shuō):“明明是‘?huà)屗馈汀炙馈,為什么要罵我?”“我警告你,下次別在上課時(shí)說(shuō)這種不吉利的話(huà)了!”老師大聲地對(duì)他說(shuō)。
老年運(yùn)動(dòng):
一次在上體育課的時(shí)候,老師讓我們彎腰。一個(gè)男同學(xué)練著練著就蹲了下來(lái),“這是老年運(yùn)動(dòng)!”他說(shuō)。接著,老師讓我們?nèi)嗄_,那個(gè)男同學(xué)又說(shuō):“這也是老年運(yùn)動(dòng)”。這下, 他沒(méi)發(fā)現(xiàn)老師就在他身后,老師一把拎起他,把他帶到了辦公室:“你上課怎么能隨便說(shuō)話(huà)?”“因?yàn)槟阋苍凇S便’說(shuō)”。那個(gè)同學(xué)和老師頂起了嘴!“我問(wèn)你,你為什么說(shuō)那項(xiàng)活動(dòng)是老年運(yùn)動(dòng)?”“因?yàn)槲以诠珗@里看到過(guò),老人也是這樣練的!”他理直氣壯地說(shuō)。老師無(wú)可奈何,拿他沒(méi)辦法。
開(kāi)心一串串,幽默一串串,我們快樂(lè)的童年故事講不完!
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