班級趣事作文【精】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的班級趣事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級趣事作文1
自從進了本班，感覺就像誤入了侏羅紀公園，其原因就是——認真學 習的真難找，就連班長也是活寶，吾班趣事。
�。ㄒ唬� 吾班有一同學，名為“小A”，特愛出風頭。有一次，小Ａ不知在哪學會曲解歌詞的本領，拿到班上出風頭。他站在講臺上唱道：“別問最愛我的人傷我有多深，現(xiàn)實總是太殘忍——零花錢泡湯；當山峰沒有棱角的時候，當水不再流，我還是不能和你分手——考試時，眼睛總是盯著同桌……第一節(jié)課剛下，�。镣颈焕蠋熣埡群桑瓉硇。寥绱说臉s幸拜班頭宋大嫂所賜。喝完荷后，小Ａ瞪著不大的眼睛向班頭表示“謝意”。
�。ǘ� 一次，吾班男生得罪了吾班一女俠，女俠為了出這口惡氣，從書上抄來了一首小詩，給班里女同胞傳閱，詩是這樣的：天涯何處無芳草，何必偏在本班找。本班男生一回頭，嚇死田間一頭牛。本班男生二回頭，震蹋一座教學樓。本班男生三回頭，嚇得女生去跳樓。本班男生四回頭，長江黃河水倒流。本班男生五回頭，尼姑也要用飄柔 。本班男生六回頭，超人變成原始猴。本班男生七回頭，哈雷慧星撞地球。不久，此詩在本班甚為流行，男生們再也不敢回頭看“美眉”了。
（三） 吾班有一古代漢奸“吳三桂”，此人賊搞笑。一次春游時，因腳底滑，“跳”入了水潭，費了好大勁終于上岸了，返校后，吳三桂為了挽回面子，便取出一張紙寫了一張獎狀，內容為： 獎狀 “吳三桂同學在第100屆校園跳水比賽中，榮獲第一名，特發(fā)此狀表示鼓勵，希望吳三桂同學今后可以加入國家隊為國家爭光。” 為了讓同學們認可，他讓同學們聯(lián)合簽名，我們?yōu)榱藚侨鹜瑢W的自尊，委屈的簽上了自己的大名，簽完后以捧腹大笑的形式發(fā)泄心中的委屈。 別看吾班的同學皆搞笑，學習也是不耽誤的，這也許就是勞逸結合吧！吾班的學習成績也許不是最好的，但卻是學得最快樂的哦。
班級趣事作文2
這一周，我們班發(fā)生了許多好玩的事和比較突然的事，我來給大家說說……
就想星期五，第四節(jié)課是我們最最喜愛的體育課，我們在課上練習齊步走、體操等，由于我們質量高，速度快，老師講理我們自由活動，我們男生大多數(shù)喜愛籃球，所以我們一齊涌向了籃球場，打起了籃球，有孫超、劉歡、張文浩，當然還有我。
我們分隊比賽，一開始我們打得還行，我進了兩個球，他們也進了很多。正當我們玩得起勁時，孫超突然拿起球來就往另一個半場跑，我們不明白，也跟隨其后，哪知他又跑了回來，“哦，他是在耍我們啊，兄弟們，上！”我們沖了過去搶球，現(xiàn)場一片“混亂”，雖然很“亂”，但我們很快樂……
我們班上不僅有樂事，(.)在宿舍還有突然的事呢。
星期六的午休時間，我們宿舍的很多人都已進入了夢鄉(xiāng)，我也半睜著眼，很困了……突然，一聲巨響把在睡夢中的我們震醒了，我們還不知道怎么回事，又有了“嘩啦，嘩啦”的響聲，原來我們宿舍洗漱盆的水管由于壓力太大，爆開了。水直沖門上，聲音非常大。舍長劉中偉馬上去堵，但是沒堵住，這時，蓋廣潤去堵，結果堵住了，賀建檁立刻去了一樓關水管，終于不噴了。我拿著一把掃帚，舍長也拿著一把，我站在下水道旁邊，舍長往我這掃，我便往下水道掃，我們干得井然有序。不到十分鐘，我們就掃完了，從一開始到結束也不過二十分鐘。
這件事充分考驗了我們的應急能力和團結協(xié)作能力，也鍛煉了我們，
我們都把這件事當成了一次小演習，我們很有成就感和自豪感。
我們的生活中有苦有樂，而正是它們組成了我們豐富、美好、燦爛的生活啊！
班級趣事作文3
我們學校有的班發(fā)了班服，看他們穿上班服，顯得那么精神、帥氣，而我們班沒有班服，心里不免有些失望。
在一次班級旅游途中，葉祺喆說了一個好消息：班服有了。當時章皓天坐在我邊上，臉上一點一點地綻開一個美麗的笑容，他的臉頰泛起紅霞，眼睛閃爍著快樂的光芒，每只眼睛的正中心，在黑色的瞳孔里，慢慢地跳動著狂喜的小火花。
忽然，我一下子跳了起來，大喊一聲：“好呀！”我的鞋子好像裝了彈簧似的，馬上從座位上彈了起來，又大叫一聲：“太好了！”隨即又掉到了座位上。
這時，葉祺喆又說：“還要挑顏色，有紅色，黃色，還有綠色。”
“就挑黃色的，就這么定了�！蔽矣忠幌伦颖牧顺鰜怼�
但是，女生反駁道：“為什么就要黃色，要紅色，你們都不想想女生！”
這句話激起了我心中的怒火，大聲說道：“要是我們也穿紅色，不是要變成女生了嗎？必須穿黃色！”
“一定要紅色！”女生好像要喊破天似的。
我們男生捏著拳頭，高舉過頭，叫道：“抗議！抗議！我們要黃色，堅決不要紅色！”
車子里好像發(fā)生了一場戰(zhàn)爭，不過，這場戰(zhàn)爭很快被家長們制止了。
第二天，葉祺喆把班服拿給徐老師，問：“徐老師，您覺得哪個顏色好看一些？”一聽這句話，班里好像熱水一樣沸騰了起來。
“一定要挑黃色！”我大聲地喊。
“不行，一定要紅色！”女生繼續(xù)反駁。
男生和女生又開始爭吵了。最后徐老師說：“就穿紅色吧，因為紅色比較熱情，可以表現(xiàn)我們班的熱情�！�
第二天中午，我一進教室就看見堆得像小山一樣的班服，三位家長在發(fā)班服，班里鬧翻天了。這時正好聽到叫我的名字，我馬上過去領了班服，家長在表格上打了一個小勾。
穿上班服，我在班里走來走去，感覺還不錯，最主要的是我們班終于有班服了，這下該輪到別人羨慕我們了。
班級趣事作文4
我們班由五十多名同學組成，大家每天在一起努力的學習、快樂的玩耍，每天都會發(fā)生許許多多有趣的事，今天我與大家分享一件令我感覺比較有趣而且印象深刻的事。
那是一個陰云密布的早晨，刮著寒冷的西北風，時不時還飄著雨星。就快要上課了，同學們有的匆匆忙忙從教室外往座位上跑，有的在整理課桌，有的在翻看課本，有的在喝水。這時，只見吳亦桐像逛超市一樣，手里拿著玻璃瓶，一邊東瞅瞅、西看看，一邊手舞足蹈、大搖大擺的往座位走去。突然，只聽啪”的一聲，把大家都嚇了一跳，有的同學甚至不由自主的啊”的叫出了聲。
我們轉頭一看，原來是吳亦桐那只像得了帕金森”的手，把玻璃杯在空中做了一個720度的旋轉，然后重重的摔在了地上，瓶子里的水濺了周圍同學一身，玻璃瓶也粉身碎骨，碎片散落一地。大家都呆若木雞似的站在原作文地不知所措。這時只聽一聲ohmygod”，同時一個紅色的身影像閃電一般疾步奔向吳亦桐，我仔細一看，原來是強巴曲珍，只見她立即拉起吳亦桐的手檢查有沒有受傷。侯雨辰也快步趕過來，她左手拿著膠布，右手拿著紙，慢慢蹲下身，小心翼翼的把玻璃碎片一個一個撿起來，用紙一層一層包起來，并用膠布仔細的包扎，然后用鋼筆在上面寫上小心玻璃、危險”字樣。這時，同學們也都緩過神來，有的拿掃把掃地上的碎玻璃，有的拿簸箕攬，有的拿抹布擦濺在課桌上的水，我們齊心協(xié)力三下五除二的把現(xiàn)場收拾干凈。這時，上課鈴響了，大家都趕忙回到座位上，等待老師上課。雖然天空還飄著小雨，但是我覺得教室里像春天一樣溫暖。
這種樂于助人的事在班里發(fā)生過許多，同學們像兄弟姐妹一樣互相關心、互相幫助，五年級一班是一個團結、充滿愛心的大家庭。
班級趣事作文5
在我們班級里，處處皆趣事，處處皆笑聲，就像一個縮小版的游樂場。那么，大家聽我給你們細細道來吧！
都是偷吃惹的“禍”
記得有一天，謝明宇打完籃球，回來抄起同桌桌上的一瓶酸奶就喝。喝完還說：“�。〈碳ぃ纯�。”又打了個飽嗝。等到同桌回來時大叫：“�。∥业陌啄z去哪兒了？24塊多買的啊！”謝銘宇先是一愣，臉一會兒白，一會紅，一溜煙似的跑進了洗手間，大吐特吐了10多分鐘，我們哈哈大笑。等他回來時，同桌突然說：“嚇死我啦，原來白膠在桌子下面呀！”謝銘宇聽了，直接倒在了椅子上�？�，這就是偷吃別人東西的下場，所以我們可不要隨意吃別人的東西哦。
都是諧音惹的“禍”
哈哈，逗不逗？別急，還有呢，最近有人幫忙捎卡片，尤其是周帆，他還搞了一個收費盒。一盒卡兩元錢，還算實惠，所以有很多人都去那兒買卡。有一次管可嘉只投了一塊錢，周帆說：“兩塊！”管可嘉說：“是，自從安了風扇就很涼快�！敝芊f：“投兩塊�！惫芸杉握f：“不光頭涼快，渾身都涼快�！敝芊鷼獾卣f：“錢投兩塊�！惫芸杉握f：“風扇在后面，我認為后面涼快�！敝芊珱]辦法，只好說：“好吧，沒事兒啦。”哈哈，語言不在一個頻道上，誰也沒辦法��！
都是豬隊友惹的“禍”
在上次的足球賽里發(fā)生了一件開始讓我們高興，最后卻令我們差點氣暈了的事。事情是這樣的，我們“狂戰(zhàn)”隊和“戰(zhàn)神”隊，展開了一場激烈的足球賽，我們隊里有一句“俗語”叫做“不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的謝明宇�！蔽覀兺伙w猛進到后半場拼命的搶到了球，傳給了唐雨桐，但是，他卻傳給了謝明宇，這哥們兒一個大腳，當時，我們只看見球被搶走了，一個黑影進了球門，當我們看清時，全場笑倒了2/3，好家伙，居然把鞋飛進了球門，我們當時氣倒在地上！
以上就是我們五年級二班的三段小插曲。還想知道其他的搞怪趣事嗎？就期待我的下一次來稿吧！
班級趣事作文6
話說，公元XX年3月16日中午，會發(fā)生一件有趣的事情。這不，聽，班里熱鬧非凡。來，讓我為你們說一說，談一談。
今天中午吃完飯后，大家都“躺”在椅子上，大聲地說著話，中間還夾雜著打飽嗝的聲音。同學們像一位位挺著啤酒肚的老先生，不停地自言自語著。
“來，大家安靜一下!”馬老師走進來，拍著手說道。大家轉過身，看是老師來了，心想一定是來布置作業(yè)的吧，便聽見“唉”聲一片，“哎，同學們，你們看我手里有吃的，誰想要啊?”一聽這話，我們頓時來了精神，齊刷刷地舉起手來，一個勁兒朝著老師搖晃�！盀榱斯狡鹨姡@次老師不拋，我請一位同學來拋。古宏圖同學，你來試試。”古宏圖磨磨蹭蹭地走上講臺，害羞地將頭和脖子往衣領里塞，好像恨不得找個地縫鉆進去，真是難為他了。
“拋——”馬老師一聲令下，那盒食物像一只飛蟲，“鳥兒”們迫不及待地向目標抓來抓去。只見“小猴子”肖添一個180度的平角翻身，加上一個“金雕展翅”，再來一個“魔爪亂舞”，終于搶到了“食物”，他把“寶貝”抱在懷里，生怕別人搶走。說時遲那時快，萬朝一的快手也一下子“叼”住了食物，不肯放松，伺機將這美味奪走。可以看出，肖添臉上已洋溢著得意的微笑�！斑@……這次算肖添的!”馬老師“似乎”也不太情愿哪!萬朝一“哎呀喂……”一聲怪叫，逗得大家哄堂大笑�；顒咏Y束了，大家圍住肖添，在大家的逼問下，他只得招供那美食原來是——南瓜餅!
為了記憶這美好的瞬間，我悄悄地將它記錄在這里，作為童年的歡樂記憶。
班級趣事作文7
我的`班級是個快樂的大家庭，每天都有許多趣事發(fā)生，你且聽我慢慢道來。
停止旋轉
說起我們的數(shù)學老師，別班同學一定會豎起大拇指說，：“嗯，那是名師。”我們班只會相視一笑，說一句：“停止旋轉！”為什么這么說呢？因為某天的一節(jié)數(shù)學課上，一位調皮的同學三番五次回頭說話，數(shù)學老師正講到高潮處呢。聽見這位同學在說小話，臉上立馬晴轉多云，眉毛皺的像珠峰，眼睛瞪得像乒乓球似的，仿佛要噴出烈火。那位同學感覺到全班都在看他，同時背后好像有一股殺氣。他的身子還保持著轉向后面的姿勢，頭卻轉了回來。只聽見數(shù)學老師大吼一聲：“那位同學，停止旋轉！”全班哄堂大笑，他在一片笑聲中乖乖轉了回來。從此，這句名言就在我們班上流傳。
瘋狂政治課
某年某月某日的一堂政治課上，同學們正認真思考著，我前排的同學突然回頭說：“水杯借一下�！蔽乙詾樗人约核瓫]水了，就不加思索的給了他。好家伙，他一接過水杯就把他的水杯和我的水杯瓶底相對，再在前面接上個礦泉水瓶。拿著，不對，應該是扛著指來指去，儼然一個火箭筒。老師也發(fā)現(xiàn)同學們的目光都不再看書了，回頭一看，正看見“火箭筒同學”，老師又好氣又好笑的拍了拍他的頭，他才立馬放下。
班級里安靜下來，老師問我們有什么夢想。一位同學把手舉到了天花板，身子不由自主的站了起來，他大聲說：“我長大了要當大元帥，帶領軍隊打敗美國！”話一出，全班同學甚至老師都笑得前俯后仰，課堂上徹底失控。從此提到那位同學，同學們都稱他為“大元帥”。
我們班級真是趣事多的一個籮筐都裝不下，這些趣事讓我們班充滿歡聲笑語。勞累的學習之余，回憶幾件趣事，仿佛又給了我們新動力，讓我們繼續(xù)堅定的走在充滿樂趣的學習之路上。
班級趣事作文8
在我們這個充滿樂趣的班級里，有著稀奇古怪的事情，有著有趣開心的事情，接下來，我將要讓我班上的奇聞趣事給大家重現(xiàn)一遍。
我們班 的班主任時不時的會在上副科課的時候，“躲”在教室外，看我們的表現(xiàn)。這天，我坐在第一組，不經(jīng)意的轉了下頭，發(fā)現(xiàn)外面有個影子。我轉身對同桌說著這一重 大發(fā)現(xiàn)，同桌向后一看，他趕快坐好，對我說：“不是哈利波特施魔法，而是我們“敬愛”的班主任在外面看著呢！”我趕緊坐好，怕被老師看見我搞“小動作”， 但心里卻在嘀咕著：“老師搞什么嘛，弄的我一驚一乍的，我還以為是哈利波特來了呢！”
我們班同學很貪吃，什么時候也不忘在嘴里塞點東西。 瞧！這一隊“貪吃哈哈隊”的隊員又開始行動起來了。他們有著強烈的“冒險精神”，下課不吃東西，副科課不吃東西，偏偏在幾門主科課上吃。他們吃的提心吊 膽。他們乘老師轉身寫字的時候，猛的從抽屜里拿出東西往嘴里狂塞。等老師轉過來時，他們盡量把嘴巴抿緊，裝出一副認真樣，還朝老師頻頻點頭呢！老師直夸他 們上課認真。他們還會故意把東西碰到地上，假裝去撿東西，但卻在桌子底下津津有味的吃了起來。可紙還是包不住火的，有一次老師撿粉筆發(fā)現(xiàn)了他們的陰謀，便 和氣的走到他們身邊，拍拍他們的頭說：“別那么小氣，分我一點嘛。”那些組員們“大氣”的分給了老師，老師嘗了嘗，繼續(xù)說到：“嗯，味道不錯，我辦公室里 還有好多，看在你們這么大度，你們下課就到我辦公室來品嘗一下吧！”老師說完揚長而去，留著他們慢慢“品味”食物的味道。
瞧，這就是我們班的趣聞，好笑吧，刺激吧！你可別學那寫“貪吃隊”隊員哦！不然，你也得被老師請到辦公室去“喝茶”了。
班級趣事作文9
在我們這個有趣的班級中，有著兩個既幽默又嚴格的班主任黃老師和副班主任左老師，發(fā)生在我們班的趣事當然也不少，猶如天上的星星，每一顆都閃閃發(fā)亮，每一件趣事都刻骨銘心。
林昆變“木棍”
有一次，我們語文測驗，我們班有一個同學叫林昆，然后他就把名字的那個林字寫得開了一點，讓那個木字貼到了那個昆字上。接下來，搞笑的事情發(fā)生了：老師改完了試卷來發(fā)試卷了，老師發(fā)到林昆的那張試卷，老師就叫說：“‘木棍’‘木棍’！”老師叫完后，全班鴉雀無聲，美人應。老師只好發(fā)完全班的試卷，再發(fā)那張。發(fā)完后，老師便問誰沒有試卷，這時候，林昆站了起來，老師便笑著說“‘木棍’！‘木棍’！”弄得我們全班都哈哈大笑。
從這件事中我明白了：我們做事不要馬虎，要認認真真，仔仔細細，不然就會鬧出大笑話。
關鍵時刻掉“鏈子”
偉鋒是我們班的開心果，雖然他的成績并不是很好，但是他卻能經(jīng)常把我們逗樂。就有一次：“今節(jié)課，我們就來練習跳繩�！蔽覀內サ襟w育館后，就準備開始跳繩了。我們男女生要比賽那一隊跳得快，男生們輪到偉鋒跳的時候，他本身跳得好好地，誰知他跳到最后面時，他的褲子越來越松，突然掉了下來，雖然我們很開心地笑，但他也沒有不開心，也是笑嘻嘻的。
從這件事中我懂得了：在生活中，我們做每一件事情的時候都要細心，不要隨隨便便。
“丐幫幫主”
聽到“丐幫幫主”這個稱呼是不是很奇怪呢？對了，就是我們班的小凌，下課時沒事做，就向其他同學身上吐了一口口水，那位同學就告訴了老師聽，老師知道了，就說封他為“丐幫幫主”，讓全班同學每人向他吐一口口水，搞得我們全班都捧腹大笑。
從這件事中我明白了：不要隨意去犯別人，只有你尊重別人，別人才會尊重你。
在我們班發(fā)生的趣事數(shù)不勝數(shù)，我們在學校的生活也是有歡有喜，悲喜交加的。
班級趣事作文10
開學了，我高高興興的來到新教室，與“闊別已久”的同學們相見，真的是興奮無比。才開學幾天，我們班就發(fā)生了許多有趣的事。接下來，就請欣賞我們班那些令您捧腹大笑的事吧：
班級里的趣事多之老師篇
這天，一進教室，便見到了我們風趣幽默的的班主任——許老師。他可是我們班創(chuàng)造笑料的最大發(fā)源地之一。他的幽默，是常人所不及的。不過，他要是發(fā)起火來，也很嚇人哦！這個學期，他依舊保持這種風格。上課了。許老師讓我們復習小數(shù)的乘法�？墒怯捎谟袀�同學可能沒學會，或者不太熟悉�！白鲑\心虛”，低著頭，看上去很害怕的樣子。結果被許老師的“火眼金睛”看了個一清二楚，就點著他的名字，讓他來說說怎么做。這個同學站起來，結結巴巴的說：“然后，然后······”我很替他擔憂，恐怕許老師發(fā)起火來，他就要倒霉了。當許老師即將說話時，我的心提到了嗓子眼，心里像有二十五只老鼠——百爪撓心，那叫一個急啊！沒想到許老師努力睜大他那雙小眼睛，居然學著我同學的聲音來了句：“然后——，然后一口把它吃掉！”話音剛落，同學們先是愣了一下，接著教室里響起了震耳欲聾的笑聲。哈哈，相信通過這次的事，這個同學以后上課不會再走神了。
班級里的趣事多之學生篇
那天上午做操，我是值日班長，所以站在后面管理本班的紀律。突然我發(fā)現(xiàn)我們班的一個同學在和別人說話，我過去制止他。另一個同學不再說話了，開始認真的做操�？蛇@個同學見沒人理他，自己就自言自語的說著。我再說他，他就給我做起鬼臉。他可不知道，老師看見后，已經(jīng)快走到他跟前了。正當他伸著舌頭，對我做著鬼臉時，被老師抓個“現(xiàn)行”�？粗焕蠋熇鋈r，那哭笑不得的表情，看到的同學不由自主的笑了。
我們班有趣的事還有很多，這只是其中的兩件小事。由于時間關系，今天就說到這。以后再聽我給你慢慢道來吧！
班級趣事作文11
每天，班里的歡笑聲都此起彼伏，今天，我就挑一件有趣的事給大家講一講吧！
這是一個冬天，雖然寒冷的秋風呼嘯著無情地打擊著枯枝敗葉的楓樹，但是，同學們歡快的笑聲卻仍然溫暖人心。
這是一節(jié)體育課，我們準備舉辦一場接力賽，男生單獨比。我稍微觀察了下陣勢，發(fā)現(xiàn)，我方有袁瑞軒和包錦涵兩位干將坐陣，贏定了！但一看別的隊員，個個都比敵人弱，但又該怎么辦？只好聽天由命了。比賽快要開始了，大家整裝待發(fā)，斗志昂揚。比賽開始了，隨著老師一聲令下，我們的第一名選手范成浩和敵方第一名選手熊祖毅開跑了，當他們開跑后幾秒，我便知道我方處于劣勢，而接下來的幾位選手都被對方甩了下來。終于到我了，我使出吃奶的勁向前沖，終于和對手勢均力敵，雖然沒有超過對手，卻也沒落后。同學們看我們這么落后，不禁喊：“加油！加油……”我的心里也不由得想：袁瑞軒，包錦涵，就看你們的了，加油，一定要給力��！當我方的倒數(shù)第二棒袁瑞軒出發(fā)時，對方的倒數(shù)第二棒已經(jīng)跑完了半程。大家都嘆氣，說：“哎，沒希望了�！钡橇钊梭@訝的是，我方的倒數(shù)第二棒袁瑞軒正在慢慢的拉近他和敵方的距離。只見袁瑞軒努力調整呼吸，一個箭步終于在接力時與敵方選手同時沖線了！我方的最后一棒包錦涵也是一名干將，跟他比體力你絕對輸定了。開始出發(fā)了，包錦涵和對方選手剛開始比賽時一直是勢均力敵，直到返程時，對手明顯體力不支，和包錦涵的距離也慢慢拉開了。沖線了，我方最先沖線，奪得了冠軍！敵對紛紛以不可思議的目光看向我們，我們則歡呼雀躍，高興地不得了。
聽完了這件事，你是不是很羨慕我們四年一班呢？
班級趣事作文12
午后的陽光沐浴在身上總讓人覺得全身暖和。我躺在陽臺的毛毯上，就好像躺在大草原上，來得悠閑自在。
腦海中突然閃過一幅幅令人發(fā)笑的畫面，竟禁不住咯咯大笑了起來。
�。ㄒ唬�
陳龍這個家伙天生就很白。周圍的人經(jīng)常向他討教他的美白秘籍，當我看到他那雪白公主般的皮膚，好生羨慕。但他卻總是不肯告訴我們她的美白秘籍。不說就不說唄，倒還總是到我們這兒來炫耀。
一到下課，他時不時就會搔弄起自己的褲腿，然后用蘿莉般的怪腔跟我們說：“瞧！我的腿多白！”這就是他秀美腿的全過程。所以我一直覺得他是個偽娘。
�。ǘ�
體育課上，我心情不好。周佳楠就跑來安慰我。為了逗我開心，她站在最高一層的看臺上，然后大搖大擺走到中間。雙腳一蹬，兩腿一岔，全身上下就風騷地搖擺起來，惹得周邊的人是哭笑不得。
接著，她又開始擺出“大力士”和“思想者”的動作。她那猥瑣的表情簡直太像鳳姐了，就跟韋澤楷“談情說愛”時一樣。惹得我是快倒在地上打滾了。
（三）
最后就說說人妖許炎濤的傳奇故事吧。下課鈴一響，他便用他那嫵媚的眼神，風流的身姿征服了全班。第一次他巧妙地運用了“旺仔牛奶”，并且把兩瓶旺仔牛奶裝進胸口的兩個衣袋中，然后穿上校服，拉上拉鏈。雙手放在牛奶的下面，走到我們身邊，身子一抖，雙手一挺，屁股一翹，再加上他那苗條的身材。真可以稱得上是“骨感美女”了。
第二次他又用兩個紅撲撲的蘋果，惟妙惟肖地扮演出了這個角色，不負我們給予他的這個稱號。
班級中的這些趣事，能讓你每天保持一個好心情，每天擁有一個好心情，久而久之你就會愛上豐富精彩的校園生活，愛上多滋多味的學習。這么說來，有時我們真是得感謝一
下這些給我們帶來歡樂的怪咖們了。
班級趣事作文13
在班里，我，邵璐，李彩欣是出了名的好姐妹。在學校，我們整天形影不離，常常一起討論事情。
一天，我們三個正在討論一件非常重要的事，一個男生卻突然跳出來攪局。你們說我什么��？語氣中沒有一絲生氣，只有不屑。說話的人正是邵璐的同桌——許楊燦。他有著濃眉大眼，衣著時髦，只不過就是太二了。他來攪局，我們自然是反感。于是，我會給他一句。你聽見了什么？冷冷地，要給他一種氣場上的壓迫感。而且面對這人，也不許浪費力氣。一個反問句，看他如何回答。他倒是機靈，沒說具體怎樣，回答：聽到你們講我壞話了。他停下手中的筆，轉過頭望著我。我若無其事的說："你哪只耳朵聽見了？"這句話我只是疑問，因為我們根本上就沒講他的壞話，相信他的耳朵是壞了。
他當然就像狗血劇情里的人那樣說：兩只耳朵都聽見了。我冷笑，心想：這人不但耳朵壞了，腦子也不靈活了！你是兩只耳朵都聽到了，而我們三個卻沒有一個人聽見。他冷冰冰的來了一句：你們聽力不好。人非圣賢，孰能無過。你也有缺點吧！這就是我妹李彩欣，正宗學霸一個，說出來的話都文雅得多。他見說不過，便轉移話題。你們三個絕對是個男的！我裝作高興的樣子，說：用原來你知道啊，別忘了你還是個女的呢！我笑著，并帶有一絲邪意，看他怎么辦。他做了個嘔吐的表情。你們三個真欠打！他激動的說，但沒怎么表現(xiàn)出來。是，我們欠打，倒不見得你來打我們啊！我們三個異口同聲地說道。這下他啞口無言了，我也若無其事的轉過身。因為那時班主任走進教室了。
班級趣事作文14
光陰如梭，一學期留下了美好的回憶，讓人回味，仔細品嘗，還是很有趣的。
讓人快樂的有豐富多彩的班隊活動，有激動人心的游戲，有多姿多彩的下課時光……剛開學不久時，我們周五只要表現(xiàn)好，中午都能下去玩。有一次，天上下了一點小雨，很多同學都上去了，我和一些同學剛下來，見他們都上去，想一定是下雨了，可是雨并不大（毛毛細雨，淋在身上沒什么感覺），過了一會，雨就不下了。操場上這時空曠曠的，只有我們班的人，只是地上濕漉漉的。沒有人，就有我們足夠的空間玩耍了，我們便玩起了棒冰融化，一個人來抓，其他人逃跑，可以休息等別人來解救。
我們馬上分配好了。現(xiàn)在抓的人只要努力抓就行了，而跑的人只要拼命跑就行了。我們很拼命得跑，不過才一會，我們就累得氣喘吁吁的了。追的人不用使勁全力，可以追跑的最慢的人，那個跑的慢的人既累又要被抓，十分受罪。自己已經(jīng)很累了，又要去抓。不過幸好我跑的比較快，基本上沒有人會來抓我，所以可以慢慢的看著抓的人，盯著她的去向，防止在自己乘其不備的時候，在后面把我們抓住。我們累的口干舌燥，喉嚨像著火了一樣，十分渴，但是玩游戲的激情太高了，便沒有去管它。一個人被抓住，就去抓另一個人，就這樣，我們一個接一個，幾乎每個人都被抓過，并且都抓過別人，我們玩的大汗淋漓，涼爽的風吹過來，真是涼快啊。我們玩的不亦樂乎，都忘記了休息，直到有位同學說累死了，我們才發(fā)現(xiàn)自己也十分累，邊休息了一會，但是玩的勁頭卻消失不了，我們過了三十秒又繼續(xù)玩了起來。
我們還試了一種玩法，就是來抓的人只要抓到一個人，那個人就跟著她一起來抓，可以圍攻一個人。這種玩法比較累，剩下最后一個人豈不是要累死了。我也試過，自己當最后那幾個，但是只要被圍攻，自己跑的多快也沒有用。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們才意識到已經(jīng)玩了很久了，太不過癮，下次還要繼續(xù)玩。
班級趣事作文15
不知不覺，六年的小學生涯已經(jīng)快結束了。回想起我們班同學發(fā)生的一件件趣事，至今還令我捧腹大笑呢！
趣事一：數(shù)學課。劉老師在黑板上出了一道題，這是一道很難的題目，大家看了都面面相覷，不知道怎么做。大家小聲嘀咕著“這到底怎么做呀？”連“學霸”班長都沒有想出來。老師看到我們這樣也很著急，她注視著每一位同學，希望有一只只小手如雨后春筍般舉起來。這時，有一位平時學習成績不是很好的同學舉起了手。劉老師驚喜地看著他，立即點了他的名字，“好啊好啊，你來做這道題吧！”只見這位同學扭扭捏捏地站了起來，吞吞吐吐地說：“老師，我……我想上廁所……”“好吧，快去吧！”老師的希望破滅了，失望地看著我們�？粗@位同學匆匆而去的背影，大家都笑得前仰后合。
趣事二：語文課。蔡老師提了個問題，陳奕梅同學高高地舉起了手。蔡老師想看看有沒有其他同學還可以回答這個問題，便暫時沒有叫她。陳奕梅有些迫不及待了，用胳膊在課桌上使勁地點著，把手舉得更高了。蔡老師環(huán)視了一圈，發(fā)現(xiàn)沒有其他同學舉手，便叫了陳奕梅起來回答。而此時的陳奕梅由于過于激動，站起來時，竟把答案給忘了。蔡老師一臉無奈地看著她，陳奕梅只得羞愧地坐下。我們又一次哄堂大笑。
趣事三：英語課。有一次英語考試后，雍老師講解試卷時氣憤地說：“大家來看看這道選擇題。答案只有選項A和B，可是我們班的朱有德同學卻選了C。這是怎么回事呀！太粗心了�！贝蠹壹娂娚扉L了腦袋，一看試卷，果然上面堅定地寫著一個大大的C。朱有德一臉無辜地撓了撓腦袋，憨憨地笑了，“我也不記得怎么會選C的……”同學們又哈哈大笑起來，連雍老師也忍俊不禁，撲哧一笑。
我們班發(fā)生的趣事還有很多，多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不完。讓我們珍惜這快樂的小學時光，珍惜同學之間的友誼吧！“哈哈哈！”咦？又發(fā)生了什么有趣的事？待我去一探究竟…
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