有關課堂趣事作文三篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的課堂趣事作文3篇,希望能夠幫助到大家。
課堂趣事作文 篇1
到了上學的年齡,我本以為學校是個讓我感到乏味而痛苦的地方,一切快樂將不再有。其實,上學是件快樂的事,當你慢慢的融入其中,你就會發(fā)現(xiàn)有許多的趣事隱藏在這個看似十分嚴肅認真的地方。有一件發(fā)生在課堂上的小事至今讓我記憶猶新,每每想起這件事的時候,我總會情不自禁的笑出聲來,腦海里也涌現(xiàn)出了那張滑稽可愛的“黑嘴巴”。那是發(fā)生在小學三年級的一堂課上。
講臺上,老師講的是行云流水、滔滔不絕、唾沫全飛;臺下同學聽的是索然無味、哈欠連天、昏昏欲睡。突然“啊”的一聲尖叫,聲音非常刺耳,原本無精打采的同學們仿佛被電擊了,個個精神抖擻地把頭抬得老高老高,想要知道是誰、是誰出了什么事兒。老師因為被學生的尖叫打亂了自己講課的思路,顯得很不開心,板著個臉,兇兇的模樣著實讓人害怕,好像要把那個敢于“挑戰(zhàn)”他的學生給“生吞”掉。同學們的眼光刷的一下,一齊聚集到尖叫聲傳來的那個墻角,而就在那個墻角邊,一個“黑嘴巴”男生紅著臉,正在那里忙不迭的用勁擦著嘴巴,慌慌張張的,仿佛做錯了什么,不敢抬眼。他的同座一邊飛快地遞上面巾紙,一邊低聲安慰著他。
我們有點詫異,又有些幸災樂禍的瞅著這個“黑嘴巴”。老師的一聲怒吼把我們從無限遐思中拉回到現(xiàn)實:“在這里弄紙擦什么擦,不知道去衛(wèi)生間洗一洗呀,像個呆子一樣,用紙能擦干凈嗎?”。老師的`話音剛落,那個學生便用紙捂住自己的嘴巴沖出了教室,朝廁所一路狂奔而去。我們的目光一直追隨著,直至他狼狽的消失在過道里。我們轉過頭來再看了看他的課桌,那張原本干干凈凈的桌子上撒落著許多黑墨水,一支筆管丟在書的旁邊,而筆管的旁邊則是一根被吸過的黑筆芯,一張張沾著墨水跡的面巾紙七零八落地被扔在桌面上,一片狼藉。
用腳趾頭想想,我們也能夠猜想得出:準是這個倒霉蛋聽課開小差,用嘴巴吸筆芯里的墨水玩,才惹出這檔子的笑話,干出了這連二年級小朋友都知道不該干的傻事兒。課后,他的同桌繪聲繪色向我們描述了事件經(jīng)過,還說當時“黑嘴巴”的嘴上、舌頭上還有牙齒上,全沾上了黑墨汁。哈哈,這個“黑嘴巴”同學準是把黑墨汁當成了美味的“珍珠奶茶”了吧。想想“黑嘴巴”同學課堂上那囧樣,實在是太可愛了,想讓人不笑出聲來都不容易,不過為了不傷他的自尊心,我們還是強忍著沒笑出來。嚴肅、緊張的學習生活不乏活潑,學校既是個知識的殿堂,又是一個充滿歡聲笑語的地方,快樂無處不在。
這件發(fā)生在“黑嘴巴”同學身上的“杯具”,就發(fā)生在科小三年級的課堂上,是我記憶中抹也抹不去的課堂趣事之一,見證了我們成長的足跡。
課堂趣事作文 篇2
“叮鈴鈴”上課了,“起立!”班長下著口令,全班鞠躬。
“同學們好,請坐下!”老師走到講臺上,放下手中的書,扶了扶鼻梁上的眼鏡,皺起眉頭說,“今天,我們來學習《火燒圓明園》這篇文章……”
正當老師講到精彩之時,“呼——呼——”一陣大大的鼾聲從教室的角落傳來,擾亂了課堂的紀律。循聲望去,只見賈聰明側著身子,趴在桌子上,口水流了一大攤,可謂:“飛流直下三千尺。
“起立!賈聰明,你居然敢在我的課堂酣然大睡,真是吃了熊心豹子膽了吧!”老師一只手扶著講桌,一只手拿書指著睡覺的賈聰明,眉毛倒豎著,像一把利劍。
“發(fā)生什么事了?”賈聰明整個人像彈簧一樣彈了起來,用袖子擦了擦嘴角的口水,瞪圓了雙眼,一臉茫然,不知所云!罢l給我的雞腿。吭谀睦?”
“賈聰明,你來說一說,圓明園是被誰燒的?”老師站著,雙手抱在胸前,嘴角微微上揚。頓時,全班同學的目光轉向了一臉茫然的賈聰明。
“老師,不……不……不是我燒的,是別人燒的。”賈聰明的整個身體往后傾,兩手快速地搖擺著,眉毛耷拉著,雙眼‘東張西望’,像是在為自己洗清身上的“罪名”,滿臉受冤枉的樣子。
全班同學寂靜幾秒之后,頓時在班上炸開了鍋:
“賈聰明,你還說沒睡?你的回答就出賣了你!
“賈聰明啊賈聰明,你做什么美夢了?”
“這個你都不知道?真是“假”聰明啊!”
……
“同學們,保持安靜,”老師瞪大眼睛,嚴肅地說道,“賈聰明,明天早上,請你家長來一趟學校,我要找她好好的談一談。”
這件事告訴我們,在課堂上一定要專心聽講,認真學習,這樣才能學到更多的知識。
課堂趣事作文 篇3
最近不知是我們班粉筆多不要錢,還是咋的,大家引起了一場粉筆頭風波。
下午第三節(jié)是英語自習,管自習的是英語課代表王厚勝。王厚勝是我們班公認的——垃圾王。即使管班也總能管處花樣,管出笑料來。
趁王老師站在門口向外看時,垃圾王發(fā)威了。他使出自己那特有的“音樂家”沉重的喉嚨,吼道:“薛博宇,閉嘴!”看薛還執(zhí)迷不悟地和后面的楊一鳴同學說話,垃圾王想了想,拿起講臺上一根粉筆,不費力氣地掰成三半,往四周警惕地看了看,“嗖——”一個粉筆頭朝著薛博宇的頭投了過來。不過,沒有擊中他的頭部,而是擊中了他的脖子,粉筆頭立即鉆進了他的衣服里。
薛嚇了一跳,趕忙轉過頭,摸摸是什么東西?掏出來一看,竟是一個粉筆頭。氣急敗壞的薛左顧右盼地想要找到真兇,而投粉筆頭的垃圾王怕真相畢露,遭到報復,早早地戴上帽子,裝作若無其事的樣子,在寫作業(yè)。薛一看垃圾王這副摸樣,立馬明白了什么,抓起粉筆頭,懷著滿腔怒火,“嗖——”扔了過去!鞍!”前方傳來了一聲大叫,薛博宇則趴在桌子上偷笑。
不一會兒,老師聽見響聲走了進來,垃圾王只能裝作安靜寫作業(yè)的摸樣。不過,心里卻記了薛一筆仇恨仗。
下課了,薛和王又開始了第二輪大戰(zhàn)。弄的粉筆滿天飛!
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