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我與書之間的趣事作文350字(精選25篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我與書之間的趣事作文350字,希望對(duì)大家有所幫助。
我與書之間的趣事作文350字 1
我小時(shí)候就很愛看書,只要手邊有了書就會(huì)忘了吃飯忘了睡覺,也發(fā)生了很多有趣的事,今天我就給大家講幾件吧。
一個(gè)夏天的晚上,廣場(chǎng)上舉辦露天晚會(huì),媽媽想去看熱鬧,可又擔(dān)心我在家里害怕,只好把我?guī)г谏磉叀N夷昧吮尽睹麄商娇履稀方蚪蛴形兜乜粗,聰明的柯南就要推出理?lái)了,我習(xí)慣性地把手握緊給他助威,卻發(fā)現(xiàn)媽媽溫柔的大手不見了,我四處張望,仍沒有媽媽的蹤影,我“哇”地大哭起來(lái)。我悲傷的`情緒與周圍喧鬧的氣氛形成了鮮明的對(duì)比,人們很快發(fā)現(xiàn)了我,其中一位熱心的阿姨給媽媽打了電話,這才使我們母子重逢。
還有一次睡覺時(shí),我迫不及待地想知道在列那狐身上發(fā)生的一系列故事,無(wú)奈逃不過(guò)媽媽雪亮的眼睛。到了半夜,我輕手輕腳地拿來(lái)手電筒和書,偷偷地在被窩里美美地看了起來(lái)。我的身在床上,心卻早已飛到了遠(yuǎn)方的大草原與動(dòng)物玩耍……后來(lái)越來(lái)越大的笑聲吵醒了媽媽,被她當(dāng)場(chǎng)捉住,拿“家法”伺候。
每當(dāng)想起這些趣事時(shí),我就會(huì)情不自禁地捧腹大笑。
我與書之間的趣事作文350字 2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò),尤其對(duì)我。
我是一個(gè)愛讀書的女孩,從書中,我知道了人間的真、善、美和假、丑、惡,從書中,我認(rèn)識(shí)了大發(fā)明家愛迪生、《安徒生童話》的作者安徒生、大思想家孔子和老子等,讀書不僅豐富了我的課外知識(shí),還使我增長(zhǎng)了見識(shí);由于我愛讀書,還鬧出了一些麻煩哩!
有一次,媽媽有事要出去了,臨走時(shí)囑咐我:“欣欣,媽媽有事要出去一下,過(guò)一會(huì)你看看爐子上的水燒開了沒有,開了你就端下來(lái)!蔽掖饝(yīng)了一聲,媽媽便出去了。媽媽走后不久,我閑來(lái)無(wú)事,便拿來(lái)一本《三國(guó)演義》津津有味的.看了起來(lái),這時(shí)的我仿佛變成了書里邊的人物,馳騁沙場(chǎng),戰(zhàn)無(wú)不勝,“出入萬(wàn)馬軍中,取上將人頭,如探囊取物一般”;“啊——!”,一聲尖叫把我拉回現(xiàn)實(shí),原來(lái)是媽媽回來(lái)了,只見媽媽一邊往屋里走,一邊怒氣沖沖的喊道:“叫你把開水提下來(lái),你為什么不聽!水都快燒干了!”突然,媽媽看到了我手中的那本《三國(guó)演義》,頓時(shí)臉上陰轉(zhuǎn)多云,嘆了一口氣對(duì)我說(shuō)道:“唉!你這個(gè)小書蟲,快把我氣死了!蔽乙矡o(wú)奈地笑了笑。
哦!讀書,你總是能在生活中帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣!
我與書之間的趣事作文350字 3
書是一位良師益友,是一把開啟知識(shí)大門的鑰匙。書給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。
古今中外有許許多多的名人墨客說(shuō)了很多關(guān)于讀書的名言:“書讀百遍,其意自見”“讀萬(wàn)卷書,行千里路”“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這些讀書的名言激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。在我寂寞的時(shí)候,書陪我走過(guò)那段時(shí)光;在我傷心的時(shí)候,書使我破泣為笑;在我驕傲自大時(shí),書使我變回了虛心的自己。
我本來(lái)是很討厭書的,可是在我三年級(jí)上班時(shí),讓我改變了對(duì)書的看法。那次是我上班寫的第一篇作文,作文的題目是《我的朋友》,我寫了同學(xué)王晨光樂(lè)于助人的'事情交給了老師,可是這篇作文出乎意料只得了83分。老師還在作文下面批了密密麻麻的幾行字:這篇文章枯淡泛味,好詞佳句幾乎沒有,只寫那件事是不行的,以后要多看些課外書?戳死蠋煹倪@些評(píng)語(yǔ),我下定決心每天一定要看一個(gè)小時(shí)的作文書。就這樣,我對(duì)書越來(lái)越有興趣,甚至每天如果不看書就會(huì)心煩意亂。漸漸地,我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣。把書中看到的都記了下來(lái)。過(guò)了兩三個(gè)星期,老師又布置了一次《我的朋友》這篇作文,我心想:大顯身手的機(jī)會(huì)到了。我以新穎的方式開頭,又用比喻的修辭手法描寫王晨光的外貌,在事情中添加,最后又以疑問(wèn)的方式結(jié)尾,我心想:這次應(yīng)該不會(huì)得低分了。果然功夫不負(fù)有心人,這次我得了98分的高分。我高興極了。這件事過(guò)后,我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的喜愛之情,閱讀了更多的書籍。
我愛讀書,因?yàn)樗刮易兊糜袠?lè)趣。
我與書之間的趣事作文350字 4
讀書發(fā)生的事就像天上的星星,地上的草,隨便摘一個(gè),看一看,就能發(fā)現(xiàn)讀書趣事。
暑假,我回到了故鄉(xiāng),因興奮過(guò)度而玩忘了時(shí)間。我只好打起手電筒,拿著借來(lái)的書,在伸手不見五指的黑夜里邊走邊看書。
這次借來(lái)的書是中國(guó)名著——《紅樓夢(mèng)》,這本書我可是愛不釋手。曹雪芹真厲害,寫這么多不嫌累,真是個(gè)大人物,跟她比起來(lái),我只好望塵莫及了。
剛看完一篇后,眼睛有點(diǎn)酸,揉一揉吧!誰(shuí)?剛才看見有個(gè)人在我的.地盤里走動(dòng)。噓~先別打草驚蛇,俺老孫去去就來(lái)。在我還沒踏云瀏覽一遍時(shí),邊聽“啊~”的一聲,我被青苔滑了一下,這不滑不要緊,一滑,擁抱我的卻是大地媽媽。這下你知道:我摔了個(gè)“狗啃泥”。這一摔,使我明白了那個(gè)人是怎么回事。原來(lái)是揉眼時(shí),眼睫毛粘在眼睛上,使我誤以為是人。唉~雖然書給我?guī)?lái)精神食糧,但是我弄臟了衣服,還摔得全身不舒服,這樣一比劃,還真不劃算,下次走路再也不看書了。
問(wèn)完了草,看完了星,我笑了起來(lái)。那小草又回到了地上,星星又回到了天空。
我與書之間的趣事作文350字 5
我十分喜愛看書,所以與書發(fā)生了許多有趣的事情!
有次,我在看《淘氣公主求愛記》的時(shí)候,看見公主正在被一群不知好歹的富貴子弟欺負(fù)時(shí),為公主打抱不平,正巧,這時(shí)父母叫我去吃飯,門一開,只見我左手拿著三角板,右手拿著一支筆,嘴里大聲喊著:“我要為公主報(bào)仇!”爸媽大吃一驚,連忙把我扶到床邊,手一會(huì)兒放在我頭上,一會(huì)兒放在自己頭上,嘴里還嘀咕著:“奇怪啊,又沒有發(fā)***,怎么會(huì)說(shuō)胡話?”這時(shí),我才驚醒,結(jié)果怎么了?當(dāng)然是我的小屁屁遭殃了!
我看見公主突破重重陷阱,終于找到真愛時(shí),實(shí)在是羨慕嫉妒恨,崇拜迷戀愛,可更多的是欣喜!這時(shí),有位朋友來(lái)找我玩,我誤把他當(dāng)成我的'白馬王子對(duì)他示范好,可后來(lái)我犯嫌他不是我的白馬王子,十分生氣,可知道了事情的原委后,才知道是自己看書太入迷了!
真煩所謂,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!”讀書可以讓我們的知識(shí)更豐富;可以讓我們的頭腦更靈光;可以讓我們做對(duì)社會(huì)有用的人……所以,記住,“我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”
我與書之間的趣事作文350字 6
我是一個(gè)很愛讀書的人。說(shuō)到我與書的趣事,真是非常的精彩。下面我就和你們說(shuō)一說(shuō)我和書的.趣事。
記得有一個(gè)陽(yáng)光燦爛地周日。我起床后發(fā)現(xiàn)家中沒人?吹阶雷由嫌幸粡堊謼l,上面寫著‘‘孩子我和爸爸去姥姥家了,你醒后自己做些什么吧。’’然后我就開了一些水準(zhǔn)備了兩個(gè)雞蛋。準(zhǔn)備好了以后我就在鍋旁的書桌上讀了一本書,這本書的故事很精彩我看得也很入迷。過(guò)了一會(huì)我聽到水開的聲音但那時(shí)我正在認(rèn)認(rèn)真真的讀書。就隨便在桌子上拿了一個(gè)大大地東西放了進(jìn)去。當(dāng)我讀完書把書合上時(shí)我發(fā)現(xiàn)雞蛋還在,可我心愛的魔方卻不見了。我趕緊打開鍋一看我差點(diǎn)沒哭。我竟然把我最心愛的魔方給煮了。
還有一次,那是在一個(gè)陰雨天氣的周五。我的同學(xué)———安佳豪說(shuō)明天來(lái)找我去公園玩。我同意了。到了周六我吃完早飯就到書房看起了一本小說(shuō)。我全神貫注地看著。特別入迷。這時(shí)我還在如癡如醉地看著那本小說(shuō),并不知道他已經(jīng)來(lái)了,等我看完書合上時(shí)才知道他的到來(lái)。我跟她說(shuō)了對(duì)不起。他說(shuō);‘‘沒關(guān)系!”
怎么樣我很愛讀書吧,我與書的趣事是不是很有趣呢?
我與書之間的趣事作文350字 7
今天,是全國(guó)讀書日,我趕緊跑回家,看起了我最愛的《你不能不知道的18個(gè)童話小女孩》。
這本書里的18個(gè)童話小女孩長(zhǎng)得可美了。其中《釀造太陽(yáng)色彩的.女孩》里面聰明又懂事的女孩非常值得我們學(xué)習(xí),讓我們來(lái)看看吧!
你看!這個(gè)小女孩長(zhǎng)得又美麗又乖巧。這個(gè)童話講了這么一個(gè)故事:從前有個(gè)叫“山坳”的地方,那里四面環(huán)山,連唯一的河流也被群山“鎖”著,天空只露出一小塊。六月,一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨,荷塘的荷葉上睡著一個(gè)小拇指般大小的女孩。一個(gè)老爺爺發(fā)現(xiàn)了,把她抱上了岸。
過(guò)了不久,爺爺?shù)昧松,小女孩為了救爺爺,到處去找方法。一天,她?wèn)太陽(yáng)媽媽:“我怎樣才能治好爺爺?shù)纳ぃ俊碧?yáng)媽媽對(duì)她說(shuō),除非,小女孩讓太陽(yáng)進(jìn)入她的身體里。她毫不猶豫地答應(yīng)了。她深深吸了一口氣,吐出了自己的心,讓太陽(yáng)進(jìn)入她的身體。突然,她的心和太陽(yáng)組成了像七色彩虹般的太陽(yáng)。爺爺?shù)纳ず昧,他到處尋找小女孩,但小女孩為他變成了太?yáng)。
你們知道嗎?這篇童話你們喜歡嗎?知道了這個(gè)懂事的女孩吧!她的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我與書之間的趣事作文350字 8
自從看了老師推薦的書之后,我就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)常抽出時(shí)間來(lái)看書。借到了自己喜歡的書之后,更是如饑似渴地一個(gè)勁兒地看,不看完就總覺得心里不踏實(shí)。一天不看書更是覺得好像有什么重要的事沒做一樣。為此,我和書發(fā)生了許多有趣的事情。
一天下午,媽媽有事要出門,出門前對(duì)我說(shuō):“五點(diǎn)鐘的'時(shí)候煮飯,米和水都放好了,你只要按下開關(guān)就行了!闭f(shuō)完就走了。而我,正津津有味地看書呢。不知不覺,已經(jīng)六點(diǎn)了,而我全然不知。媽媽回來(lái)了,她一走進(jìn)廚房,就說(shuō):“均澤,你怎么沒煮飯?”我聽了,一愣,想:糟了,忘記煮飯了。沒辦法,只能用電飯煲的“快速模式”來(lái)煮飯。煮飯的空隙里,我繼續(xù)看我的書。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,飯煮好了。我嘗了一口,口感比以前差多了,半生不熟,還有點(diǎn)硬兒!跋麓尾灰@樣粗心啦!眿寢寣(duì)我說(shuō)。我一邊吃,一邊想:哎,都是書惹的“禍”,可我又忍不住不讀書,這有什么辦法呢?
日子一天天過(guò)去,我看了許多書,不僅增加了見識(shí),也積累了知識(shí)。不過(guò),我被幾個(gè)同學(xué)說(shuō)成“書呆子”。但我想:“書呆子”就“書呆子”吧,反正我是戒不了看書的“癮”了。何況,多看書對(duì)自己來(lái)說(shuō)還是有利無(wú)弊的呢?
我與書之間的趣事作文350字 9
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽矣X得這個(gè)比喻特別貼切。
有一次,我在家里玩,就覺得無(wú)聊。于是,我讓媽媽帶我去書店看書。!這么多人。∥疫B忙擠到兒童書柜。
“這本不錯(cuò),還有這本,這本!蔽姨袅5本書。來(lái)到媽媽面前。叫媽媽買,“這么多!”媽媽說(shuō)道!岸骶瓦@幾本!蔽艺f(shuō)道,“總之我就給你20元錢。”我想到我來(lái)的時(shí)候帶了70元,那可是我辛苦攢下的零花錢。
我奶聲奶氣地說(shuō):“媽媽就給我買這幾本嘛!”“就20元,你就放棄幾本吧!胺艞墡妆緯@比割我的`肉還難受!庇谑,我咬牙買下了這幾本書,但又想買來(lái)的是知識(shí),是快樂(lè)。
回到家里,我像一匹餓狼貪婪地讀著。我讀得津津有味,媽媽叫我吃飯了,我都沒聽到,后來(lái)媽媽把我的書沒收了,我假裝肚子疼,拿到了那本書在衛(wèi)生間了看了起來(lái),我看的如癡如醉。媽媽在外面叫道:“上了那么就,在偷看書吧!”我一出來(lái)就被媽媽數(shù)落了一頓,還收走了我心愛的書。晚上我趁媽媽和爸爸睡覺是拿到了那本書,在我的房間里看了起來(lái),我看得十分入迷,一看就是到12點(diǎn),我終于堅(jiān)持不住了。我合上書咽了一口唾沫,好像把所有的知識(shí)吞下去了。
書就像一把金鑰匙開啟了知識(shí)王國(guó)的大門,讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。
我與書之間的趣事作文350字 10
在我小時(shí)候,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件有趣的事,這件趣事的另一主角竟然是――書。
我的爸爸不怎么愛看漫畫書,但是對(duì)日本的經(jīng)典漫畫《龍珠》卻情有獨(dú)鐘。在一次收拾家里的書柜時(shí),意外地找到兩本破舊不堪的《龍珠》,它們倆也算是難得能“幸存”下來(lái)的“滄海遺珠”了?吹剿鼈兓貧w到自己的手中,爸爸喜出望外,甚至把書推薦給我。當(dāng)我看完這兩本“稀世珍寶”之后,已經(jīng)被它扣人心弦的內(nèi)容,搞笑的漫畫及可愛的.人物深深地吸引住了。而我也繼承了爸爸的愛好,做了個(gè)“小《龍珠》迷”。
在癡迷《龍珠》的那時(shí),我大約只有六歲,很多字還是我的“陌生朋友”。此時(shí),漫畫就像磁石一樣吸著我不放。但《龍珠》這樣舊的漫畫,想找到它的全集可不是一件容易的事。不過(guò)很快,一個(gè)“綠洲”浮出水面――那就是天河城里的一家書屋。
一天,我和爸爸來(lái)到書屋看書。爸爸讓我挑一書好的買回家細(xì)細(xì)品味。我走到書架前,心想:好多《龍珠》在等著我呀!我拿了幾本,坐在一個(gè)角落里慢慢看。我本來(lái)只想翻幾頁(yè),可一開始看就“走火入魔”了。這本也好,那本也好,該怎么辦呢?我又拿了幾本,可是實(shí)在是選不下手。我說(shuō):“爸,全買了吧…”接著,書屋里發(fā)出了陣陣笑聲……
這件與書的趣事,是我人生中一件快樂(lè)的事,也是我讀書生活中一個(gè)精彩片段。
我與書之間的趣事作文350字 11
很早以前就有這么一句話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蹦阆肟纯次遗c書有什么趣事嗎?那么請(qǐng)往下
看:那是我四年級(jí)的時(shí)候……
有一天,我正在書房里看書,叮鈴鈴叮鈴鈴……突然來(lái)了一個(gè)電話,媽媽接了大約十分鐘了之后,說(shuō):”寶貝啊,你幫我抄一下菜,我去單位一下,再放一勺味精和鹽。∥蚁炔桓阏f(shuō)了,我得走了!記得啊!“我應(yīng)了一聲”哦!“我拿起書就往外走,嘭!我撞到墻了,”!好痛啊!“我叫了一聲。這才想起來(lái),我還要幫媽媽炒菜呢。我拿起書就往灶臺(tái)走,我一邊看著書,一邊炒菜。我把糖當(dāng)成鹽放進(jìn)去了,而且不止一勺。開飯了,媽媽說(shuō):”讓我來(lái)嘗一嘗我們家寶貝做的菜!眿寢尦粤艘豢冢铝顺鰜(lái)。我說(shuō):”怎么吐出來(lái)了?難道我炒的菜真有那么難吃嗎?”“不是你炒的難吃,是太甜了,你為什么放那么多的`糖?”“糖?不可能。∥颐髅鞣诺氖躯}怎么可能是糖?”“你來(lái)吃一下就知道了。”“哦,那我吃了!蔽页粤艘豢,也像媽媽一樣給吐了出來(lái)!罢娴模芴,這道菜不吃得了,浪費(fèi)了。媽媽對(duì)不起,我不應(yīng)趕在炒菜的時(shí)候看書,把糖誤以為是鹽,要不是我看書,這道菜也不會(huì)浪費(fèi)了,對(duì)不起,我下次不會(huì)再這樣了。”“沒有關(guān)系,你知道錯(cuò)就行了,我和你爸爸估計(jì)買你的書都花了幾千幾萬(wàn)了!薄皼]有吧?我怎么看來(lái)看去只有幾百?”“你呀,真成書呆子了!薄拔!
我通過(guò)這件事,知道了:看書是好的,但是有時(shí)候不能只認(rèn)真看書,要認(rèn)真做每一件事。
我與書之間的趣事作文350字 12
書,就像一葉扁舟,帶你遨游知識(shí)的海洋;就像一串鑰匙,打開心靈封塵的大門,就像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)我們干涸的心田。到現(xiàn)在我還記得8歲那年,姑姑帶著我和表弟去爬山,我和表弟當(dāng)時(shí)調(diào)皮,姑姑沒發(fā)現(xiàn)我們的時(shí)候,我們跑去山上的某個(gè)小叢林玩。我和表弟在那里追逐,他突然停下來(lái),我沒留神,摔了了倒栽蔥,站起來(lái)準(zhǔn)備破口大罵,但看到表弟眼睛直勾勾的盯著一個(gè)小樹叢,我順著他眼神看過(guò)去。小樹叢上面點(diǎn)綴著一顆顆紫紅紫紅的果子。
當(dāng)時(shí)我剛看了一本名叫《小精靈》的故事書,里面有一個(gè)情節(jié)出現(xiàn)過(guò)類似的'果子,我便聯(lián)想到里面一個(gè)名叫杰克的膽小男孩,吃了這種果子,最后變成勇敢的戰(zhàn)士,保護(hù)小精靈不被巫師詛咒。再想想,表弟平時(shí)那么膽小。認(rèn)真對(duì)表弟說(shuō):“小童,你摘一個(gè)吃吧,書上說(shuō)這可以讓人變勇敢,你吃了的話,將來(lái)就可以保護(hù)大家了”!暗,小葉姐姐,你不吃嗎?我們一起吃吧,讓大家都變勇敢。”“好”。我們雙雙看了一下,便摘起一顆往嘴里送。
之后我只知道我們躺在醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我們食物中毒,懵懂期的我不知道食物中毒是什么,以為醫(yī)生在夸我們,轉(zhuǎn)頭對(duì)隔壁床的表弟說(shuō)“這果子真神奇。現(xiàn)在我們變勇敢了,以后一起拯救世界,拉鉤。”表弟激動(dòng)的抬起輸液的手,“拉鉤”。這時(shí),我的爸媽和姑姑都來(lái)了,媽媽進(jìn)來(lái)就破口說(shuō):“你們干嘛去啦?怎么這么讓大人操心。俊蔽液捅淼艿浅錆M童真的笑了,F(xiàn)在想起來(lái),當(dāng)時(shí)真是讓人哭笑不得啊。這也使我之后與書有了更多的結(jié)識(shí)。
我與書之間的趣事作文350字 13
我過(guò)生日那天,媽媽送給我三本書作禮物:《走進(jìn)微生物》、《怒海賞鯨》和《拜訪企鵝》。書里有好多奇妙的科學(xué)知識(shí),真是太有趣了。 《走進(jìn)微生物》告訴我們,有些微生物在不到十分鐘的時(shí)間里,就可以增加一倍的數(shù)量,真是太奇妙了!
我們的身體中也有一些微生物,那我們是不是要生病呀?別擔(dān)心,我們身體中的微生物有好多是對(duì)人體有益處的,像白血球,就是一種微生物呀。神秘的大海中有許多讓人著迷的動(dòng)物,那里有生活在地球上最大的動(dòng)物,比十只大象加起來(lái)還要長(zhǎng),它的心臟有一輛大眾甲殼蟲車那么大,比地震龍還要重,猜猜是什么?它就是藍(lán)鯨。大海里還有神秘的白鯨,可怕的`虎鯨,還有快樂(lè)的大翅鯨。別看鯨生活在大海中,可它不是魚喲,像狗、貓和人一樣,它們是哺乳動(dòng)物。這些有趣的知識(shí)都是《怒海賞鯨》這本書告訴我的。
讀了《拜訪企鵝》我才知道,企鵝并不只是生活在南極,生活在那里的只有其中的4種。它們都穿著晚禮服,好象是盛裝出席企鵝聚會(huì)。告訴你一個(gè)小秘密:企鵝其實(shí)是不會(huì)飛的鳥類。
這三本書里還有好多有趣的動(dòng)物呢,你想知道嗎,那就和我一樣買來(lái)讀讀看吧,保證讓你大開眼界!
我與書之間的趣事作文350字 14
讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù),可以提高一個(gè)人的文化修養(yǎng),可以讓人放下快節(jié)奏的生活,細(xì)細(xì)品味文字的美麗。
我可是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲,一旦掉進(jìn)書的`海洋里,可就回不來(lái)了。一天不讀書就感覺渾身不自在。記得有一次,我上廁所時(shí)順手拿了一本書,在衛(wèi)生間里津津有味的讀了起來(lái)。那是一本科幻小說(shuō),名叫《時(shí)間的皺折》一聽書名就很有意思,時(shí)間怎么會(huì)皺折呢?我跟著主人公梅格一起進(jìn)入了卡馬卓茲星一起和主人公與它斗爭(zhēng)。遇到危險(xiǎn)時(shí),我的心立刻緊到了嗓子眼。脫離危險(xiǎn)時(shí),我立刻為他們松了一口氣。我和他們同哭同樂(lè),好像自己也成為了其中的一份子。媽媽見我半天沒從廁所里出來(lái),推門而入,見我正看得入了迷,就損我:“你要再不出來(lái)我都以為你掉坑里了呢!蔽蚁驄寢屚铝送律囝^,乖乖回房間寫作業(yè)了。可寫著寫著我又控制不住了,捧起書本,又穿越進(jìn)了書里。正在這時(shí),老媽又推開了我的房門,我急忙把書藏好攤開作業(yè)本,裝出一副認(rèn)真寫作業(yè)的樣子。媽媽滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,出去了。我呼地松了一口氣。還是乖乖寫作業(yè)吧,萬(wàn)一媽媽又突襲怎么辦?
讀書使人知識(shí)淵博,使人品德高尚,讀書的好處像天上的繁星,地上的沙,大海的水,多得數(shù)不過(guò)來(lái)……。
我與書之間的趣事作文350字 15
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書還像營(yíng)養(yǎng)品可以使我們的心靈變得更健康,更是小學(xué)生所需求的東西。
書對(duì)我而言,是救命稻草,是必不可少的。小時(shí)候我看的書只有連環(huán)畫一類的小書,為了讀懂一本書我不惜讀到快背過(guò)。
時(shí)間如同利劍過(guò)的飛快,隨著我的成長(zhǎng),圖畫書已經(jīng)不能滿足我的需求了,我開始纏著媽媽給我讀小說(shuō),記得媽媽陪我讀的.第一本小說(shuō)是《窗邊的小豆豆》,我們經(jīng)常被故事中的情節(jié)逗得笑的前仰后合,那真是一段美好的時(shí)光,可是媽媽時(shí)間有限,我又禁不住精彩篇章的誘惑開始自己讀。后來(lái),我還讀了《愛的教育》,這本書讓我明白了很多做人的道理,接下來(lái)我還讀了《最美的一課》這本書讓我知道原來(lái)上學(xué)也可以變得那么美好,我還讀了《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》楊紅櫻阿姨寫的故事就像發(fā)生在我們身邊。
因?yàn)樽x書,我的作文從差到優(yōu),我的年齡正在讀書的好時(shí)節(jié),讀書讓我明白了一個(gè)道理,作文離不開讀書,讀書不僅僅能幫助寫作,還能引導(dǎo)我們走向正確的道路。
我與書之間的趣事作文350字 16
我很喜歡讀書。書猶如一架梯子,能引導(dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂;書如同一把鑰匙,他能幫我們打開心靈與智慧的窗戶;書就像一艘輪船,它能載著我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。
有一次,我的同桌在網(wǎng)上新買了一本《淘氣包馬小跳》,在上自習(xí)課時(shí),他趴在課桌下,津津有味的看著《淘氣包馬小跳》,看的我都眼饞了。于是等他看完《淘氣包馬小跳》后,我迅速的上前去找他借這本書,可是我的同桌小氣得要死,死活都不肯把書借給我看。過(guò)了一會(huì)兒,他想我提了兩個(gè)建議:我給他錢,他就借給我看或者他把價(jià)格告訴我,然后讓我掏錢買下這本書。可是我現(xiàn)在連一分錢也沒有,爸爸媽媽、外婆不肯給我錢,別人也不肯借錢給我。于是我也向他提出一個(gè)建議:我給你寫個(gè)欠條,你把書借我一天,我明天還你錢。他答應(yīng)了,我給她寫了欠條后,帶著書興高采烈的回了家。第二天,他發(fā)現(xiàn)欠條上的字不見了,這才發(fā)現(xiàn)上了我的.當(dāng):我寫欠條時(shí)用的是練字的筆,過(guò)了一段時(shí)間筆跡就會(huì)自動(dòng)消失。
我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)越來(lái)越豐富。
我與書之間的趣事作文350字 17
我是一名小學(xué)生,過(guò)了暑假就上五年級(jí)了,本學(xué)期我的成績(jī)較好,被評(píng)為學(xué)校的“紅花少年”,老師表?yè)P(yáng),同學(xué)稱贊,我的心就像吃了蜂蜜一樣——甜絲絲的。
我的“嚴(yán)”姓是全班獨(dú)一無(wú)二的.姓,再加上后面的一個(gè)“昊”字,名字少見,全班的同學(xué)為我起了個(gè)不好聽的綽號(hào):“嚴(yán)肅的昊(耗)子”。其實(shí),我呀并不貪吃零食,我真恨死這些起綽號(hào)的人了……
上四年級(jí)時(shí),我迷上了書,看起來(lái)就“一發(fā)不可收拾”。從學(xué)校到家里,我整天“泡”在書堆里,沒想到那些調(diào)皮鬼們又給我起了個(gè)綽號(hào)“書呆子”。我讀書、迷書,尤其愛讀《世界五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《上下五千年》、《作文》等各種各樣的書籍。
有一次,我和父母到一位叔叔家去吃飯,叔叔的兒子是大學(xué)生。有許多書,這些書就像磁鐵一樣一下子吸引了我。我爬上閣樓,津津有味地“啃”起書來(lái),吃飯的時(shí)候,父母看不到我,焦急地到處找我。直到我的肚子也同我“提抗議”了,這才戀戀不舍地爬下了閣樓,來(lái)到飯桌前。爸媽得知我在看書,緊鎖的眉毛松開了,爸爸笑著說(shuō):“你瞧瞧,這身上的塵灰多臟,真是一個(gè)‘書呆子’!
我深信,看書能增長(zhǎng)知識(shí),我愿意做這佯的“書呆子”。
我與書之間的趣事作文350字 18
別看我年紀(jì)小,可我非常喜歡看書,尤其是故事書。從很小的時(shí)候,媽媽就給我讀故事,后來(lái)我就自己認(rèn)拼音認(rèn)字了。我有許多充滿智慧的故事書,里面包含了許多有趣的故事和知識(shí)。每次一看書我都會(huì)被那些搞笑或者驚險(xiǎn)的故事迷住,媽媽喊我我都聽不見。
這個(gè)寒假媽媽又給我借了好多故事書。每天寫完作業(yè),我都會(huì)看一會(huì)?催@些故事的`時(shí)候,我覺得就是書里的小朋友或者小動(dòng)物們,覺得那些事就是發(fā)生我自己身上的事,和他們一起緊張、害怕,也一起開心、傷心。
還有一些故事讓我學(xué)到了許多知識(shí)。今天我就看了一個(gè)故事,它的名字叫《地球爺爺?shù)氖帧。講的是小猴子想請(qǐng)小兔子吃桃子,可桃子長(zhǎng)在樹上自己夠不到。小猴子請(qǐng)猴爸爸幫忙,猴爸爸還沒來(lái)得及摘,就有幾個(gè)桃子落到了地上。小猴子很奇怪,原來(lái)是地球爺爺幫忙摘的?墒堑厍虻厍驙敔斣趺磿(huì)有手呢?你知道嗎?故事里說(shuō)地心吸引力就是地球爺爺?shù)氖帧?!多好看的故事!還有小知識(shí)。
我越來(lái)越喜歡看書了,讓我們一起來(lái)讀書吧!
我與書之間的趣事作文350字 19
我與書相處的日子,十分快樂(lè)。
記得我看的第一本課外書是《睡前童話》,這本童話書里的童話很神奇,我那小小的心靈被這美麗的童話故事溫暖了許多。我為丑小鴨的遭遇感到憤憤不平;我也曾想過(guò)自己進(jìn)入童話世界里,送一件棉衣和棉鞋給賣火柴的小女孩,讓她感到溫暖,如果真的是這樣的話,小女孩也不會(huì)冷死在寒冬的夜晚……
我讀三年級(jí)的時(shí)候,媽媽第一次給我買了一本作文書,里面的好詞、好句,給我留下我深深的'印象,例如“大地媽媽終于涌出了激動(dòng)的淚水,讓世界恢復(fù)了生機(jī)! “小溪就像一條綴滿閃光寶石的飄帶,深深扎在富饒而美麗的土地上! “瀑布飛快地沖下,像一匹銀緞,又如一條輕紗,風(fēng)一吹,如煙似霧,水珠像一朵朵白梅,微雨似的落著!边@些句子,描寫的景物多么生動(dòng)!我看一些比較悲情的小說(shuō)時(shí),眼里總會(huì)有一兩顆悲傷的淚珠,為小說(shuō)里的人物而悲。而那些教育我們的書,讓我的腦海中銘記這些道理,讓一朵朵成長(zhǎng)的小花越來(lái)越多……
有時(shí)候我會(huì)抄寫一些優(yōu)美的句子,使它們永遠(yuǎn)刻在我的腦中,也因?yàn)檫@些習(xí)慣,讓我的作文水平提高了不少。
讀書是快樂(lè)的,只有不斷讀書,才會(huì)獲取更多的知識(shí)。
我與書之間的趣事作文350字 20
讀書是我每天的必修課,在書中我能學(xué)到許多知識(shí),書能開闊我們的視野,家里的書我已經(jīng)看了無(wú)數(shù)遍了,為了能夠讀到更多、更好的書,每個(gè)星期六我都會(huì)到朋友家或者是書店讀一些我喜歡的課外書。
今天,我和朋友約好去她家看書。剛進(jìn)到她的房間,我就看見了一柜子的書,一、二、三、四、五……好多呀,根本數(shù)不過(guò)來(lái)。咦,那不是《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》嗎?我一直都想看的,今天終于可以如愿以償了。我坐在書桌前,津津有味地讀了起來(lái),看著看著,我竟不由得笑了起來(lái),里面的檸檬王真的是個(gè)調(diào)皮鬼,他為了逃跑竟然躲到了垃圾堆里,這也太好笑了吧!“嗚”“嗚”……這一章也太感人了,我已經(jīng)控制不住我自己了,眼淚嘩嘩的流著,原來(lái)洋蔥頭為了救自己的爸爸,冒險(xiǎn)去殺檸檬王,導(dǎo)致自己受了重傷,差點(diǎn)送了性命。好朋友的媽媽還以為我受欺負(fù)了呢,知道我是看書感動(dòng)才哭的,阿姨說(shuō)我是看的太投入才會(huì)哭,還說(shuō)我是一個(gè)很重感情的孩子。
在經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的'“戰(zhàn)斗”后,我終于把這本書看完了,雖然里面的內(nèi)容,我不能全部理解,但我真的有被洋蔥頭感動(dòng)到,我要向它學(xué)習(xí)不畏艱險(xiǎn)勇于救人的精神。
讀書真的可以使我快樂(lè),使我成長(zhǎng)!感謝有書陪伴的每一天,我最喜歡的書!
我與書之間的趣事作文350字 21
書,我從小到大不知讀了多少,每一本都有一個(gè)嶄新的故事,看完后,留下了許多需要慢慢品味的哲理。我愿踏著一本本的書籍,慢慢的走過(guò)人生的滄桑。
我與書的關(guān)系是密不可分的,書有時(shí)像我的.一位朋友,生氣、煩悶的時(shí)候可以向它傾訴,它默默的聽,聽完后就留給我一些思考,讓我解除煩悶。有時(shí)書又像我的老師,告訴我一些我不懂的道理?偠灾,統(tǒng)而言之,書能帶給我的總是一些樂(lè)趣。
記得以前,媽媽教了我一些漢字,覺得自己空空的腦瓜里總算有了點(diǎn)東西,媽媽既而又教了我一些。當(dāng)媽媽教我念“書”字時(shí),我好奇的問(wèn):“媽媽媽媽,什么是書啊?”媽媽笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)我的小鼻子說(shuō):“書呢,里面有好多好多的漢字,那些奇異的漢字連成了許多許多的句子,許多許多的句子又連成了一篇文章!焙髞(lái),我就去找那些里面有好多好多的漢字叫“書”的東西,終于,我拿起了一本書,叫《紅樓夢(mèng)》,品味群芳的悲歡離合,體驗(yàn)一個(gè)家族的興亡衰盛,多么多么的有趣。人生,就是一本書,這本書里寫盡了人生的酸甜苦辣,有成功的喜悅,失敗的啟迪,希望我能成為一本耐人尋味的好書,為構(gòu)建和諧世界獻(xiàn)禮。
我與書之間的趣事作文350字 22
我十分喜歡書,那是因?yàn)椤皶侵R(shí)的源泉”,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。而且書還讓我驕傲。
記得在上三年級(jí)的時(shí)候,我們老師說(shuō)每人要買一本課外書在空閑時(shí)間看,我一下子就買了三本。老師知道后,表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我愛看書。還有一次,我在無(wú)聊的時(shí)候,從書架上隨意取出一本書,我越看越投入,越讀越感到津津有味,沒多久就看完了。媽媽見了,說(shuō)我讀書真用功。我又一次受到表?yè)P(yáng)。讀了書,長(zhǎng)了知識(shí),還受到表?yè)P(yáng),豈不是“雙贏”!從此,我與書結(jié)下了不解之緣。
有一天,老師在講課。講得正起勁時(shí),老師突然問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。頓時(shí),教室里從一片喧鬧變成鴉雀無(wú)聲。老師重復(fù)了一次提的問(wèn)題,仍是無(wú)人回答。我腦子一轉(zhuǎn),想到了我在課外書上看到過(guò)這回事,我馬上舉起了手,并高聲地報(bào)出答案。老師興奮地說(shuō):“答對(duì)了,不愧是課外讀書多的'人!边@時(shí)我懂得讀書,其實(shí)只是為用書。書到用時(shí)方恨少,在學(xué)中用,在用中學(xué),其樂(lè)無(wú)窮。
書,使我進(jìn)步,給了我知識(shí),又豐富了我的生活。
我與書之間的趣事作文350字 23
說(shuō)起讀書,我的話可多了,用“滔滔不絕”“口若懸河”來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)。因?yàn)槲液米x書,也因讀書鬧過(guò)笑話,所以我還被同學(xué)們戲稱為“書呆子”。
我愛讀書愛到了極點(diǎn),走路看、睡覺前看、吃飯也看。記得有一次在放學(xué)路上,我捧著《淘氣包馬小跳系列之超級(jí)市長(zhǎng)》正津津有味地邊走邊看,突然聽到“咚”的一聲,原來(lái)是我看書入了迷,一不小心撞到樹上了,結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天。我旁邊的同學(xué)們哈哈大笑,連一直板著個(gè)面孔的許老師都忍俊不禁,“撲哧”一聲笑了出來(lái)。我不好意思地摸著被撞出一個(gè)大包的頭,站起來(lái)?yè)蹞凵砩系幕,繼續(xù)邊走邊看。當(dāng)看到書中描寫馬小跳在評(píng)委們面前表演跆拳道時(shí),褲子掉了下來(lái)的情節(jié)時(shí),我正要大笑一場(chǎng),沒想到又是“哐當(dāng)”一聲。又怎么了?原來(lái)是我一不小心腳踏空了,結(jié)果與上一次剛好相反,我跌了個(gè)“五體投地”,你說(shuō)好笑不好笑?
正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽蚁M梢詮臅形≈R(shí),拓寬我的視野,陶冶我的`情操。在這里我想用冰心奶奶的一句話來(lái)勉勵(lì)自己:“讀書好,讀好書,好讀書!”
我與書之間的趣事作文350字 24
著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
對(duì)于書,我也有自己深深的感情,讀書好比是在和一位高尚的人談話。書,陶冶我們的情操;書,豐富我們的知識(shí);書,給予我們?nèi)松膯⒌希粫,開闊我們的視野。
我與書的接觸起源于幼兒園,當(dāng)時(shí)我們開設(shè)的有分享閱讀課,老師總是在課堂上為我們講繪本中那些美麗的故事,雖然當(dāng)時(shí)我不認(rèn)字,只能通過(guò)老師的講述和繪本中的.圖畫去感受書中的意思,但是對(duì)于書我卻有了份特殊的感情。
漸漸地我長(zhǎng)大了,上小學(xué)了,認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多,對(duì)于書我更是愛不釋手。每當(dāng)一有空閑時(shí)間,我就要媽媽帶我到書店去,我喜歡書店里書的味道,那淡淡的書本香令我癡迷。我總是愛在書店里找個(gè)靜靜的角落,捧著我喜歡的書一頁(yè)頁(yè)地仔細(xì)翻看。有時(shí)入神了,感覺書是甜的,書本上的知識(shí)就像蜜糖一樣流進(jìn)自己的心懷。合上書,你會(huì)無(wú)比滿足地回味剛才流進(jìn)你心中的那些蜜糖——知識(shí)。每次離開書店時(shí),我都是戀戀不舍的,不舍得離開這片書的海洋。
讀書給我快樂(lè),書能清除我的煩惱。朋友們,讓我們一起捧起書本閱讀吧,讓我們仔細(xì)聞一聞書香,感受書的陪伴。
我與書之間的趣事作文350字 25
泡一壺茶,拿一本沁人的散文集,讓書香和著茶香彌漫在我的小屋,這是多么愜意的事兒!坐個(gè)靠窗的地兒,拿把有靠背的椅子,舒舒服服地享受這沒有任何痛苦嘈雜、無(wú)憂無(wú)慮的短暫而美好的時(shí)光。
此時(shí),這間小房間里只有兩個(gè)人——我和書。在一間自己的房間里,讀一本俄羅斯散文集。里頭泛黃的田野,金色的稻田和夏日里的小蝴蝶、秋季的'楓樹葉、冬天的雪人兒、春季的白色桃花,無(wú)不深深地吸引著我,使我好似來(lái)到了廣袤、神秘而親切的俄羅斯鄉(xiāng)村……
再到晚上時(shí),讀一本《給夢(mèng)一把梯子》,里面有我喜歡的作者:三毛、冰心、張曉峰、林海音、舒婷。舒婷的《我兒子一家》寫得很有意思,把自己當(dāng)作她的兒子,母與子的情感精神的交融,令人難以忘懷!張曉峰的《書桌》寫得很生動(dòng)。但是,為什么三毛、顧城在文章中都表達(dá)了自己對(duì)生活的熱愛,而后又自殺了呢?
爸爸有一本海倫·凱勒的散文集,里面有一篇題目叫做《殘疾是我?guī)煛返奈恼,讀后令我對(duì)海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)十分佩服!
我對(duì)外國(guó)小說(shuō)也很感興趣,不過(guò)有時(shí)覺得像隔著玻璃聞玫瑰的芬芳。我不喜歡看改編過(guò)的書,因?yàn)槟遣皇亲髡哒嬲恼Z(yǔ)言。
書,我心靈的伙伴,情感的鄰居。
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