【精品】學(xué)校趣事作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校趣事作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校趣事作文 篇1
紅領(lǐng)巾是通行證
紅領(lǐng)巾是代表少先隊(duì)員的證物，可是，在我們的學(xué)校，紅領(lǐng)巾卻是個(gè)通行證。
為什么說(shuō)紅領(lǐng)巾是通行證呢？很簡(jiǎn)單，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的北大門和南大門，不管是早上還是下午來(lái)上學(xué)的時(shí)候，你必須帶著紅領(lǐng)巾，這樣才能安全地走過(guò)去；如果你沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的話，就必須——登名字。
紅領(lǐng)巾變成了名副其實(shí)的通行證，如果還要變得更好的話，還可以把自己2寸的相片粘在紅領(lǐng)巾上，再黏上一張紙，寫上：我是某某某，今年幾歲了，學(xué)號(hào)是多少，上幾年級(jí)，那就更好了。
還可以把媽媽織毛衣留下的毛線來(lái)做花邊，最好多一些顏色。
紅領(lǐng)巾是通行證，不過(guò)不要把紅領(lǐng)巾整成這樣了，呵呵。
學(xué)校趣事作文 篇2
抬頭看看鐘，好耶還有一分鐘就下課了，再看看老大，老二，�。∷麄儌z早已把飯盒死死地捧在手中。我不得不說(shuō)，他們簡(jiǎn)直是個(gè)飯桶，不過(guò)這樣做是英明的因?yàn)橐朐谶@如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)條件下打到好菜好飯那是相當(dāng)難的。于是我在自己的課桌里亂抓一氣，使出失傳以久的乾坤大挪移，費(fèi)了好大勁才把飯盒拔了出來(lái)。
就在這時(shí)悅耳的下課零響了。只見我，老大，老二以訊雷不及掩耳之勢(shì)在零響完之后消失在班級(jí)中。打飯一場(chǎng)時(shí)間的競(jìng)爭(zhēng)，一場(chǎng)生存的競(jìng)爭(zhēng)。因?yàn)槿绻怀燥埦蜁?huì)餓死所以是一場(chǎng)生存的競(jìng)爭(zhēng)。
我們?nèi)齻�(gè)踏疾風(fēng)，追日月，趕星辰與日月爭(zhēng)輝。一個(gè)梯坎在我們面前，我們縱身一躍，后腳一蹬，好一個(gè)“劉翔跨欄”輕輕松松地“飛”了那道梯坎，勝利就在眼前加快速度向前沖！我第一個(gè)沖進(jìn)食堂大吼一聲：“叔叔打2塊5的飯！”叔叔用他那低沉的聲音說(shuō)“好！”于是我捧著里面裝了豌豆，白菜抄肉的飯盒，走到老二身旁語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小孩子速度慢了遲早要被社會(huì)淘汰的！”老二聽了頓時(shí)要緊了牙，捏緊了拳頭，我見勢(shì)不對(duì)，立馬撤退，躲到了離我最近的桌子上。
半分鐘之后來(lái)到了桌子上，只見他們吃得是白菜抄肉和四季豆。坐下之后，便是一場(chǎng)腥風(fēng)血雨，可憐的蔬菜，飯，肉們被無(wú)情地送進(jìn)了血盆大口，嚼碎了再嚼碎，活生生地?fù)剿涝阡h利的牙齒之下，經(jīng)過(guò)一片搶奪掠殺之后老大的飯盒里只剩下一小塊飯還有4根四季豆。我是具有同情心的留下了一小塊飯還有6顆豌豆。
最令人發(fā)指、最慘絕人寰的是老二，飯盒里沒(méi)有剩下一顆飯，一根四季豆，連想找一滴油都難。一聲飽嗝聲從老二的嘴里傳來(lái)，那可是千萬(wàn)蔬菜，飯，肉們發(fā)出的一陣哀號(hào)。
學(xué)校趣事作文 篇3
我們班是三年八班三三八八，全校最會(huì)搞笑的班級(jí)。“啦——啦——你是我的花朵！”你聽，又有人在唱歌了�！澳愫芷婀粥�！”看什么看？”！”你看，又有人在吵架了。雖然我們班的人很不乖，卻能讓其他同學(xué)上學(xué)更有樂(lè)趣，也為學(xué)校譜出一篇篇好笑的曲目，就讓我們來(lái)看看吧！
我們有一個(gè)風(fēng)趣又愛搞笑的老老師。據(jù)說(shuō)：老師有一次參加教師的踢足球練習(xí)，她大言不慚的說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了，這一點(diǎn)雕蟲小技難不倒我。”之后，對(duì)準(zhǔn)足球，把 腳伸出去，正要準(zhǔn)備大展伸手時(shí)，突然！“哇！”的一聲，跌坐在地上，四腳朝天！操場(chǎng)上剛好有很多練球的老師和同學(xué)，大家嚇?biāo)懒�，以為老老師一定完蛋了。沒(méi)想到他爬起來(lái)，對(duì)大家笑一笑，又做了一個(gè)鬼臉，一溜煙，跑走了！我們笑翻了。還好是穿長(zhǎng)褲子，否則“小屁屁”要看到了啦！這個(gè)打球的糗事件，成為我們?nèi)⌒?老師的把柄。他說(shuō)：“君子報(bào)仇，三年不晚，你們給我等著瞧，看我大展伸手�！�
我們班還有一個(gè)同學(xué)，名字叫林捷揚(yáng)，他是最會(huì)搗蛋的人。就像今天，午休時(shí)，本來(lái)全班很安靜的趴在桌上，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有“寂靜無(wú)聲”。他突然大叫一聲： “哇，哎呀！我尿褲子了！”全班不約而同大笑，哈！哈！哈！——。老師氣得七竅生煙，把我們恨得牙養(yǎng)癢的。我們不乖，老師心情當(dāng)然也不好啰！最后我們?nèi)鄵Q來(lái)一頓挨罵，我真倒楣。
上游泳課時(shí)，最后一次我因?yàn)樯眢w不舒服就沒(méi)去了。但倒數(shù)第二次的時(shí)候，老師叫我們?nèi)ネ饷娴挠境赜�，一去到外面，�?jiǎn)直是地獄嘛，冷的要命。我們做完暖身操之后，終于要下水游泳了。“咚！”一跳下水，“哇——好冰呀！”、“哇！冷死我了！”、“我要凍僵了啦！”大家直發(fā)抖、直打哆嗦寒顫，有人還差點(diǎn)暈倒呢。 在游泳的時(shí)候，我連續(xù)喝了兩大口水，嗆得眼淚鼻涕直流，游在我旁邊的妤晨，笑到腰都直不起來(lái)、肚子都痛了呢！
其實(shí)在我們生活中有非常多的趣事，如果知道怎么享受這些趣事的話，一定可以把生活變得多采多姿。在學(xué)校里也因?yàn)橛羞@些樂(lè)趣的事，讓我們覺(jué)得上學(xué)真好玩！真有趣！
學(xué)校趣事作文 篇4
在我們學(xué)校里發(fā)生了很多高興的事，比如說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)、打雪仗等等這都是在我們學(xué)校里發(fā)生的。今天我就給你們講一講運(yùn)動(dòng)會(huì)和打雪仗的事情吧！我們開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候全體師生一起在學(xué)校里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們要舉行的有跳繩、跑步、擲壘球等等。我們?cè)趯W(xué)校里先是舉行了跑步，我們六年級(jí)最擅長(zhǎng)的是跑步，所以我們班的同學(xué)都很高興，因?yàn)檫@樣就可以的很多的獎(jiǎng)品。我們班的跳繩當(dāng)然也是全校第一的，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就是這些了。我也再給你們講一講20xx年下的大雪，我們學(xué)校打雪仗的事情吧我們以前的校長(zhǎng)申長(zhǎng)海在這的時(shí)候下了一場(chǎng)大雪，申校長(zhǎng)覺(jué)得這是下的第一場(chǎng)大雪，就叫我們?nèi)５膸熒黄鸪鰜?lái)打雪仗、滑雪等等……而我們是六年級(jí)的同學(xué)，所以我們六年級(jí)在一起打雪仗，男生一組女生一組，打得非常激烈，在打雪仗的過(guò)程中我們是最開心的，也是最值得留戀的，這件事讓我刻骨銘心，而且這個(gè)申校長(zhǎng)對(duì)我們也是非常用心。
這個(gè)校園趣事使我在小學(xué)時(shí)期最值得留戀的，而這個(gè)校園也給了我樂(lè)趣。
學(xué)校趣事作文 篇5
今天我們才到了新學(xué)校，就結(jié)識(shí)了一位新校長(zhǎng)，這位校長(zhǎng)十分奇特。
一奇在他的姓名。他姓國(guó)，叫國(guó)旗。是不是很驚奇有趣呢?
二奇在他的微笑。他五十來(lái)歲，兩鬢已冒出了一些白發(fā)，可總是帶著小孩兒般天真的笑容，有時(shí)還伸出舌頭做鬼臉，讓人覺(jué)得這個(gè)小老頭兒可愛、可親又可敬。
三奇在他的語(yǔ)言。他總愛編順口溜、打油詩(shī)、快板書，有時(shí)還來(lái)一個(gè)三句半。你看，校長(zhǎng)室里、黑板報(bào)上、噴繪上都有他的作品。一天，小叮當(dāng)把掉在地上的紙拾起來(lái)放到垃圾桶里，國(guó)校長(zhǎng)在后面看見了，走過(guò)來(lái)笑瞇瞇地說(shuō)：“小叮當(dāng)，講衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境你最能，你最能;小叮當(dāng)，講文明，保護(hù)環(huán)境做標(biāo)兵，做標(biāo)兵�！毙《．�(dāng)又開心又不好意思。星期一升旗儀式上有國(guó)旗下的`講話，校長(zhǎng)總愛用詩(shī)句來(lái)講。你聽：“……四年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)知道好好學(xué)習(xí)，天天向上;五年級(jí)的同學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng);六年級(jí)的同學(xué)更應(yīng)該勤學(xué)苦練，把未來(lái)去闖!”嘩——臺(tái)下一片掌聲�！白屛覀兊拿魈旄用篮�!”嘩——校長(zhǎng)一用押韻句，一提高聲音，同學(xué)們就以為講完了，便使勁鼓掌，結(jié)果鼓了十幾次，把手都拍疼了。這可把老師們樂(lè)壞了，一個(gè)個(gè)在旁邊偷笑。“讓我們的隊(duì)旗飄得更高，更高!”校長(zhǎng)再一次提高聲音，結(jié)束了講話。結(jié)果下面靜悄悄的，一秒，兩秒，五秒，同學(xué)們終于回過(guò)神來(lái)，制造出震耳欲聾的掌聲，當(dāng)然，還夾著憋不住的笑聲……
這就是我們學(xué)校的奇人趣事，你們學(xué)校有什么奇人和趣事呢?
學(xué)校趣事作文 篇6
哈哈！同學(xué)們，你們知道我們學(xué)校要舉辦什么活動(dòng)呢？猜中了，我們學(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)！運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我非常高興，因?yàn)槿绻@了獎(jiǎng)，就是一件很光榮的事。我參加的項(xiàng)目是：扔壘球和60米快跑。
我的比賽都在下午，我非常期待。上午，是我們班王湛博大顯身手的時(shí)候，他參加的項(xiàng)目是：100米快跑。終于到王湛博開始比賽了，我拼命地給他喊加油，他也拼命地跑，��！他跑了第一名，已經(jīng)進(jìn)入決賽了！
輪到蔣宇洪了，我也給他加油！他本來(lái)是第一的，但是被孫鳴遠(yuǎn)撞了一下，跑了最后一名，沒(méi)有進(jìn)入決賽，我不得不安慰他。到孫佳苗了，本來(lái)孫佳苗的實(shí)力就是第一的，但她只跑過(guò)第一條線，沒(méi)有跑過(guò)第二條線，得了最后一名，真可惜呀！
輪到我比賽的時(shí)候，我竭盡全力，但可惜我壘球只得了第6名，跑步雖然得了第二小組的第3名，卻沒(méi)有進(jìn)入決賽哦！真讓我失望，看來(lái)，我得加油了。
學(xué)校趣事作文 篇7
語(yǔ)文書成了畫畫本
我們班的語(yǔ)文書真可憐，好好的語(yǔ)文書被我們畫成了這樣。
看，有些同學(xué)用那些美妙的山谷里的大樹圖片來(lái)做橋墩，一下子畫了一條有一分米的“橋”。橋上又畫障礙，來(lái)通關(guān)，畫得也太離譜了吧？
瞧，那些同學(xué)把一些人物畫成妖魔鬼怪，有的畫成了成龍歷險(xiǎn)記里的月之惡魔，還有的畫成了地之惡魔，畫的還真像。有的同學(xué)把一些在聊天的人物圖片的嘴上畫了一些叉叉、口罩等。最火爆的同學(xué)還在一些人物的鼻子添了一個(gè)新鼻子，豬鼻子，笑得我們肚子都疼了。
還有一些同學(xué)在一些小動(dòng)物旁邊畫說(shuō)話的語(yǔ)句。如：一只小蜘蛛在樹上織網(wǎng)，我們就在旁邊寫小蜘蛛說(shuō)的話：“嘿嘿，哪只蟲子到這里來(lái)哪只蟲子就倒霉了哦�！弊詈螽嬃艘粋�(gè)骷髏，笑得我們前翻后仰。
語(yǔ)文書成了畫畫本，它好可憐哪！我希望大家不要在語(yǔ)文書上亂涂亂畫，小心瀟灑哥畫個(gè)圈圈詛咒你哦！
學(xué)校趣事作文 篇8
這周五，我們上了一堂非常有意思的課，那就是生物課，并且我們還去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)了，我們做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，第一個(gè)是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮實(shí)驗(yàn)，第二個(gè)是人口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)，相比第一個(gè)，第二個(gè)做得容易多了，因?yàn)槲覀儗?duì)好光了，并且熟練了。
制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片的步驟是：用紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；在載玻片中央滴一滴清水；用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)側(cè)撕取一小塊表皮；把撕下的表皮放在載玻片上的清水里展平；用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下；在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2——3次，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。
這是在做洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮實(shí)驗(yàn)的步驟，而我費(fèi)時(shí)較多的不是在這上面，而是在對(duì)光和尋找物象上。雖然課本上都寫著步驟，但是真正動(dòng)手做起來(lái)，根本找不到，最后終也找到了一個(gè)明亮的視野。
我們又做了人體口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)，簡(jiǎn)單多了，很快就做好了。這次我自己動(dòng)手對(duì)光，雖然花了很長(zhǎng)時(shí)間，但是終于也找到了物象。這是我第一次動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，真的很高興。
學(xué)校趣事作文 篇9
下課了，下一節(jié)是體育課，那些愛好體育課的同學(xué)們，早已飛奔下樓，踢起了他們喜愛的足球。
下課期間，他仔細(xì)盯著書中的內(nèi)容，細(xì)細(xì)品讀著，有時(shí)開心的笑著；有時(shí)眉頭緊皺，好像要哭的樣子，有時(shí)有深深的嘆氣，令人捉摸不透。他好像已經(jīng)與書中的世界容為一體了，書中的每一件事、每一句話都牽動(dòng)著他的喜怒哀樂(lè)，使他沉溺其中。讀完一篇后他輕輕的合上書本，閉上眼陷入了沉思，似在回味書中的那片世界。其他同學(xué)看了，忍不住會(huì)說(shuō)：“你腦子里是豐富的表情包嗎？怎么那么多表情？是你的書附帶著時(shí)空穿梭嗎？一會(huì)兒一個(gè)場(chǎng)景嗎？”
“叮鈴鈴”他猛地抬起頭，張開眼，眼光急速掃視了一圈：“人呢？哪去了？”他嚇了一大跳，目瞪口呆，一臉驚訝的表情，心里暗暗說(shuō)道：完了、完了、完了，是體育課，我快遲到了，快跑！他打破世界紀(jì)錄，用神仙一般的速度“飛”下樓，百米短跑冠軍，最后一層樓梯，他一個(gè)漂移……呃，他滑到了，但他沒(méi)有停息，顧不上疼痛，心里不停的念叨：快點(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn)，再不趕緊，就要疼上疼了。他一個(gè)箭步插進(jìn)隊(duì)伍，滿頭大汗，面部繃的緊緊的，緊張還是表現(xiàn)在他的臉上，方才那份疼痛還未消失，但心里總算有了緩和……
再一次下課了，他腦子一半回憶著方才的緊張時(shí)刻，一半還在思考著書中的問(wèn)題。
上了教室，他重新帶著探索奧秘的問(wèn)題，再一次輕輕翻開書，回到似曾相識(shí)的世界，漫游在書的海洋中！
“叮鈴鈴”上課了，又一個(gè)緊張、急迫的時(shí)刻要開始了……
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