精選班級趣事作文三篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的班級趣事作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班級趣事作文 篇1
開學(xué)了,為了能使我們班在新的一學(xué)年中有一個(gè)全新的風(fēng)貌,梅老師和我們一起討論我們班的班級公約。
我們討論許久,討論出四個(gè)字“敬”“靜”“競”“凈”。這四個(gè)字雖然讀音相同,但卻是我們班的班級公約。先說“敬”字!熬础币鉃樽鹁础⒕粗,就是尊敬、敬重每一位老師和同學(xué),和他們友好相處。再說“靜”字!办o”意為安靜、靜心,就是在上課時(shí),只有安靜才能學(xué)到知識,考試時(shí),只有靜心才能取得好成績。此外,你安靜地聽老師的講課和同學(xué)的發(fā)言,也是對他們的尊重。然后說“競”字!案偂弊忠鉃楦偁,就是與你的對手競爭。競爭要公平公開的競爭,不能在背后詆毀人家。要想超越競爭對手,就要先把競爭對手看作朋友,而不是敵人,要不斷地發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),才能超越對手。最后說“凈”字,“凈”意為干凈,就是讓我們的教室變得干凈。這件事單靠一個(gè)人的力量是完全不夠的,而是需要全班每個(gè)人自覺行動,才能讓我們教室,我們學(xué)校變得更加美麗。
有了這個(gè)班級公約,我們就應(yīng)該朝著這四個(gè)字,朝著一個(gè)全新的目標(biāo)去發(fā)展。我相信,有了這個(gè)班級公約,五(1)班一定會更加優(yōu)秀。
班級趣事作文 篇2
今天是個(gè)好日子啊!班上選班花了!不過這下可是為難了板藍(lán)根老師了。這該選誰呢???選祁可星吧!可是她已經(jīng)是;耍x夏薄荷吧,她又翹辮子了,那該選誰呢???正當(dāng)老師為難時(shí),班長蕭蕭給老師出了一個(gè)好主意:"老師,班花畢竟是班上的鮮花,是可以代表我們班的形象的,我們可以讓大家投票來決定!""是!我怎么沒有想到呢?"板老師一拍腦門,"快去通知大家!投票就在今天下午最后一節(jié)課吧!""遵命!"蕭蕭跑到了班上,向大家宣布這條消息,大家有的笑,有的哭,什么表情的都有。
下午最后一節(jié)課的'上課鈴響了起來,同學(xué)們都信心十足地把自己手中的這一票投進(jìn)了投票箱。板老師開始念名字了,胡蔚秋笑著看著記票人,心想:呵呵!我一定能當(dāng)班花哦!可是老天并不成全她,大概是因?yàn)橄谋『傻氖虑榘,白霜比胡蔚秋多一票。胡蔚秋氣的翻著白眼,沖上去沖板老師大叫道:"白霜算什么?憑什么她就能當(dāng)班花?我長的比她漂亮!為什么就她能當(dāng)上???"板老師嚇得呆住了,底下傳來一陣轟笑聲,蕭蕭站起來說:"班花是要代表我們班的形象的!不但要美麗還要學(xué)習(xí)成績好呢!你的成績沒有白霜好。∷源蠹叶歼x了白霜!"胡蔚秋啞口無言,只能生氣地翻翻白眼,走下了講臺,于是,又有一個(gè)新的邪惡的念頭爆發(fā)出來:我要除掉白霜!象夏薄荷一樣的死!
班級趣事作文 篇3
每個(gè)班級里,都會發(fā)生有趣的事情,比如說:玩游戲輸了要做個(gè)搞笑的動作,或者是上課出了洋相等等,這些常會引人開懷大笑,甚至還會讓人笑破肚皮......我們四(五)班也是一個(gè)爆笑班級,下面幾件事就是我們爆笑班級的趣事。
有一天,我、陶易涵、魯兢、陶寅辰、廖忻慧一起玩游戲——兩只小蜜蜂。我們開始說:“兩只小蜜蜂呀,飛到花叢中呀,飛呀!蔽铱戳丝葱χf:“陶易涵輸了,喝一大口水,在這期間不能上廁所,要不然算輸。”陶易涵聽了只好喝了一大口水。后來,連魯兢都喝了好多白開水,最后他實(shí)在想上廁所了,就說:“我實(shí)在忍不住想上廁所了,求求你們讓我去吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好吧!笨粗斁さ臉幼,我忍不住對陶易涵說:“魯兢真滑稽呀!”
記得還有一次,我、邵馨 儀,還有孫敏琪玩綁腳游戲。我們邊走邊聊天,過了一會兒,我提議說:“咱們跑起來吧!”孫敏琪和邵馨儀點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們走到了樓梯口,正好有一個(gè)班級下來了。我們便往邊上讓,可是,我和孫敏琪往左邊走,邵馨儀卻是往右邊讓,然后邵馨儀便摔了一跤,我便安慰起她,給她講了一個(gè)笑話,她便笑了起來。
看,這就是我們的爆笑班級。
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