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生活趣事作文

時(shí)間:2022-08-20 12:51:32 趣事 我要投稿

實(shí)用的生活趣事作文四篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的生活趣事作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的生活趣事作文四篇

生活趣事作文 篇1

  “啦啦啦,啦啦啦”那是誰(shuí)在唱歌?原來是我們班的劉思妮!很不容易才聽到劉思妮唱歌,一定是他心情很好,心里有快樂的事情。

  今天體育課老師有了新的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——學(xué)校新完成的攀巖場(chǎng),大家都很興奮、也很期待,終于開始攀巖,大家排隊(duì)依序往上爬,結(jié)果真是不簡(jiǎn)單我們陸陸續(xù)續(xù)往下掉,只有王右竹、林君悅爬到山頂,他們二人可以當(dāng)蜘蛛人了。不過我們還有一位最搞笑的蜘蛛人,一直更換不同攀巖姿勢(shì),又不斷的表演掉下來,搞得大家哈哈大笑,都沒有力氣爬了。

  可是不是只有體育課好玩,我們的語(yǔ)文課也是生動(dòng)有趣,因?yàn)榇蠹页3懽魑臅r(shí)符號(hào)都用錯(cuò)。這次上課老師特別講解標(biāo)點(diǎn)符號(hào),并且請(qǐng)五位同學(xué)上臺(tái)裝扮成標(biāo)點(diǎn)符號(hào)給大家看,讓大家從玩游戲當(dāng)中知道什么地方、什么情況要用什么符號(hào),動(dòng)動(dòng)腦真是緊張又刺激。老師還講了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的故事給我們聽,我覺得很好玩很有意思寫出來讓大家笑一笑。

  老師說:“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可不能小看!大鳥老師來說一個(gè)小故事,你就知道它的力量有多大,對(duì)文章有多少影響了。這是發(fā)生在古代的故事——從前沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào),有位秀才給一個(gè)財(cái)主家的兒子說媒,信中寫道:”此女麻子無頭發(fā)黑腳不大周正!必(cái)主接到信,心中可樂了,”此女麻子無,頭發(fā)黑,腳不大,周正”一定長(zhǎng)得很標(biāo)緻,便答應(yīng)了這門親事。怎知娶回來的新娘,竟然是一個(gè)黑臉、禿頭、又跛腳的麻子。財(cái)主氣炸了,跑去找秀才理論。秀才說:“這可怪不得我,我在信中明明寫著:“此女麻子,無頭發(fā),黑,腳不大周正”。是你自己看錯(cuò)了!”我們笑到肚子痛!林捷揚(yáng)還笑到躺在地上打滾!

  最好玩的是音樂課,因?yàn)榇蠹叶荚诰毩?xí)吹直笛,每次開始都有人會(huì)跟大家不一致,先偷跑或先放炮,搞的大家“唉!唉唷!”的叫,或是吹錯(cuò)音,今天我就吹錯(cuò)了,結(jié)果大家也是“唉!唉唷!”的叫,真是不好意思。

  這就是我們?nèi)耆嗌险n一些有趣的事,一面寫,我都一面覺得好笑,歡迎大家下次來和我們一起上課。保證讓你笑破肚皮!

生活趣事作文 篇2

  “開飯了!”阿姨扯著嗓子喊著。“來了!來了!”我邊說邊跑到餐桌前,占了個(gè)絕佳的“地理位置”待弟弟、阿姨和旁邊店的小妹妹和她的媽媽到齊后,我們便開飯了。

  我掃視了一下飯菜,很快鎖定了一個(gè)目標(biāo)——一塊烤的焦黃的南瓜餅,我以閃電般的速度夾走了那塊南瓜餅,正當(dāng)我要品嘗時(shí),弟弟夾走了南瓜餅,還朝我扮了個(gè)鬼臉,接著埋頭猛吃起來。我氣得直跺腳,但又無可奈何,只好去尋找第二個(gè)目標(biāo)了。

  “嘖 嘖......”咦,是誰(shuí)吃的那么有滋味?我循聲望去,原來是弟弟津津有味地吃著螃蟹呢!澳憔徒o我吃一塊吧?“我哀求道!澳且茨銚尣粨尩牡搅耍 钡艿苎奂彩挚,可我在情急之下,隨手拿了阿姨盛湯用的鐵勺子,左右夾擊,終于突破了弟弟的防線,搶到了蟹肉!班牛媸敲牢犊诳!”我一邊吃的蟹肉一邊故意大聲地說,生怕弟弟聽不到。

  ”哎呦。真是服了你們兄弟倆了。”阿姨真怪道,惹得我們哈哈大笑。笑聲飄到了每個(gè)角落。

生活趣事作文 篇3

  今天我決定自己做布丁吃,材料現(xiàn)成有我趕緊洗手準(zhǔn)備開做。

  先把牛奶和雞蛋準(zhǔn)備好,雞蛋液和牛奶倒進(jìn)鍋里,再放點(diǎn)布丁粉開火煮。等待好無聊呀,我要去看一會(huì)兒書。

  不知不覺過去一個(gè)小時(shí)。

  “我的天吶!這是神馬狀況?”聽到這句話你們應(yīng)該知道我這時(shí)的心情了吧,鍋里的布丁糊糊和雞蛋糊糊黏在一起,那情形慘不忍睹,就像一團(tuán)嘔吐物,我異常難受,感覺喉嚨里有異物往上沖!我趕緊跑向垃圾桶“嘔……”

  我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把東西倒進(jìn)了垃圾桶,清理刷洗,然后開始第二次做布丁。

  吸取了上次的教訓(xùn),不能去看書等待了,于是在廚房和客廳轉(zhuǎn)悠,感覺很無聊,不知不覺手里摸了個(gè)手機(jī),想著玩手機(jī)浪費(fèi)時(shí)間耽誤事,決定放下,可轉(zhuǎn)念一想:就玩一局應(yīng)該沒問題,想到這坦然了些,低頭進(jìn)入游戲中……

  我成功的打輸了20關(guān)之后本想去看看我的布丁怎么樣了,可是一關(guān)都沒贏心里很郁悶,還是讓老媽去看吧我抓緊贏一局再說!袄蠇,你幫我看看鍋里的布丁怎么樣了?”“咳咳……你確定你做的是布丁?”一聽這話我感覺不妙,趕緊跑過去瞧瞧:哇喔!又是一鍋“嘔吐”。

  哎呀,這次真是把老本吐出來了,沒吃到布丁卻吐了一大堆,我不甘心!再做最后一次!

  這次我站在鍋前安安靜靜有條不紊的操作,先把雞蛋和牛奶混合在一起打散倒進(jìn)鍋里,等待一會(huì)兒,然后把布丁粉倒進(jìn)鍋里小火煮一會(huì)兒,確認(rèn)熟透了再拿出來冷卻。等溫度低一點(diǎn)再放到冰箱,凍一個(gè)小時(shí)后打開冰箱,一股香甜氣息撲鼻而來,又香又甜又美味的布丁成功了!

  品嘗著軟糯的布丁,感覺今天過得有趣又有成就感,心里舒坦極了!

生活趣事作文 篇4

  在我的心里,校園就是一個(gè)熱熱鬧鬧的大家園,每天里都在上演著許多有趣的事情,我的校園生活可謂是趣味十足。

  就拿前陣子校園的趣味奔跑比賽吧,每班都派出了兩個(gè)代表來參加這場(chǎng)比賽。這場(chǎng)校園跑步比賽從一開始,也就受到了眾多同學(xué)們的關(guān)注。所以等到比賽開始的那一天,校園里的氣氛別提有多熱鬧了。同學(xué)們此起彼伏的歡呼聲久久的回蕩在校園的上空。

  這場(chǎng)趣味奔跑比賽異于平常里的'比賽,在這場(chǎng)比賽里,所有的比賽規(guī)則都是現(xiàn)場(chǎng)來定的。因?yàn)槊恳粓?chǎng)比賽后的贏方都能自己選擇下一場(chǎng)比賽的對(duì)手。并且校園里的這場(chǎng)奔跑比賽也極為新奇,因?yàn)楸寂芊植煌N類的奔跑?梢允桥躶線,可以跑圈圈,當(dāng)然還能跑更為復(fù)雜的路線,只要贏方能夠想出來,那么接下來的比賽之后中就可以是由贏方來制定規(guī)則。

  這種趣味奔跑比賽是校園里新推出來的校園活動(dòng),這種新奇的活動(dòng)一出來,瞬間也就引起了所有同學(xué)們的歡呼。在這場(chǎng)奇妙的比賽里,校園里活躍的氣氛達(dá)到了高潮。每個(gè)人都不自覺的加入到了這場(chǎng)比賽之中來。我的校園生活能不有趣嗎?

  學(xué)校推出來的這一活動(dòng),讓一直學(xué)習(xí)的我們得到了很好的放松,并且活動(dòng)的效果顯而易見。這一項(xiàng)有趣的奔跑比賽結(jié)束后,同學(xué)們臉上洋溢著的笑容久久沒有散去。

  校園生活趣事還有很多,尤其是課間里的趣事。班級(jí)里有幾位幽默的同學(xué),經(jīng)常一到下課時(shí)間,就向同學(xué)們說著一些笑話,并且每一段笑話都講到了笑點(diǎn)子上,讓班級(jí)里的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的都笑出了聲。

  校園生活是有趣的,在我們努力學(xué)習(xí)之余去細(xì)細(xì)體會(huì)一下我們的校園生活,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),校園生活里有很多趣事呢。

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