實(shí)用的校園的趣事作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的校園的趣事作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園的趣事作文 篇1
一提起校園趣事,我的腦海里就想起兒時(shí)的一首游戲歌來“你拍一,我拍一,一只小貓坐飛機(jī)”太多的游戲歌曲,至今讓我難以忘懷。然而,隨著功課的增加,我們的學(xué)習(xí)壓力也就越來越大了,玩游戲也很少了。盡管如此,我和同學(xué)們還是要玩一些例如:跳房、丟沙包之類的游戲的。
下課的鈴聲一響,同學(xué)們都各自占位,馬上用粉筆畫線跳房,有時(shí)候跳房用的線已經(jīng)是早就準(zhǔn)備好了的。立馬跑到就可以跳!你看同學(xué)們那神速勁,就像那久經(jīng)沙場的老兵,真正是訓(xùn)練出來的。跳房,就是過關(guān),看誰關(guān)過的多誰就算贏了,另外還有很多講究,那就看你所定的規(guī)矩了。有的是罰做俯臥撐;有的是罰轉(zhuǎn)圈;有的是罰唱歌等等。規(guī)矩是人定的,但是規(guī)矩一旦定下來,就一定要按規(guī)矩辦事。這也叫無規(guī)矩不成方圓!否則就沒有人玩了。丟沙包,有好多人都能玩,它就是把人圍成一個(gè)圈,同學(xué)們臉都向內(nèi),不許往后望,往后望了,也罰唱歌。丟沙包丟到你的后面你沒有發(fā)現(xiàn),捉住了也罰唱歌。這也是規(guī)矩。你可能要問:怎么這么多規(guī)矩呢?是呀!做任何事情的.需要規(guī)矩。在跟不打鈴不能下課是同樣的道理!
贏了,同學(xué)們聚在一起慶祝一下,輸了呢?自己下來總結(jié)一下,但是輸?shù)囊环奖仨氁YR贏的一方,贏的一方也必須向輸?shù)囊环轿帐种轮x!這也是規(guī)矩。從這些規(guī)矩之中,我們不難看出,這些游戲告訴我們:這些游戲即給我?guī)砹藷o限的童趣和快樂之外,也讓我明白了一個(gè)游戲規(guī)則:從這個(gè)游戲規(guī)則中明白了一個(gè)道理:也就是不管你干任何事情都應(yīng)該首先遵守規(guī)則,這就是無規(guī)矩不成方圓!
校園的趣事作文 篇2
在過去的二零XX年中,我在父母的關(guān)懷下,老師同學(xué)的教育友誼下成長,當(dāng)我走完人生的第五路的一半時(shí)我想起了很多。
一:牙齒
人人都有潔白的牙齒,可我的牙齒卻與總不同,它上面有一個(gè)個(gè)黑色的斑點(diǎn),還籠罩著一層“詭異”的黃色。唉,就為了這個(gè),我成了笑柄。下課時(shí),一些男生心血來潮,指著我說:“沈琳,你的牙齒太黑了,需要多刷刷牙!”脾氣暴躁的我怎么可能放過他們?于是,我起身去追他們。他們一邊逃竄,一邊大叫:“南海女霸王來了,大家快逃!”他們的叫喊把一些愛湊熱鬧的人引來了,把我們圍住了。我只好作罷。心里還暗自嘀咕:我們走著瞧,看誰厲害!
二:綽號
班級內(nèi)的同學(xué)互相取綽號是不可避免的。綽號一特大號洪水向我們劈頭蓋臉滾滾用來,及時(shí)我們發(fā)揚(yáng)抗洪精神都擋不住。 比如,毛詩寧叫“毛毛蟲”,岑佳雯叫“非州老蚊子”記得有一次老師叫我們介紹一種魚,我介紹了黃鯧魚,魚的名字一說出口,全班就笑了起來。王超宇大叫:“鈴鐺(我的綽號)”還擺出一副要決斗的樣子。我暗自斟酌了一下,原來“黃鯧魚”和“王超宇”的讀音相近,我這才恍然大悟。于是,“黃鯧魚”這一綽號就不可避免了。
校園的趣事作文 篇3
有許多人都覺得,校園生活=考試+作業(yè),可我覺得,校園的生活妙趣橫生,在校園里發(fā)生的趣事都令我難忘。記得前不久,我們在上數(shù)學(xué)課,盡管下課了,老師依然在講課,過了一會兒,老師要在黑板上畫圖了,我們便開始竊竊私語這時(shí),我們不知聊到了哪兒,一個(gè)同學(xué)本來要說:“老師的摩托車是紅色的”,誰知口誤說成了“老師的豬是紅色的”,我們聽了都小聲地笑了起來,再說老師怎么可能養(yǎng)豬呢?,而這一句話把我們笑得喘不過氣兒來。還有一次,那時(shí)我和楊佳鑫是同桌,他和賈程杰是好朋友,幾乎每次下課都來找楊佳鑫,可是有一天,他又來找楊佳鑫,他不知說了什么氣人的話,讓我滿教室追他,過了一會兒,賈程杰走投無路了,連忙求饒:“我不敢了,我不敢了,其實(shí)我剛才那話是罵楊佳鑫的話沒說完,站在一旁看“戲”的楊佳鑫聽見了,臉色頓時(shí)晴陰,他準(zhǔn)備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒我的事了,于是準(zhǔn)備回去,突然,一個(gè)倒地的板凳絆了我一腳,我下意識的把板凳往后一蹬,沒想到踢向了楊佳鑫,這時(shí)的他剛剛抬起腳踢向賈程杰,還沒碰到他,卻被一個(gè)突如其來的板凳絆得四腳朝天,我和賈程杰以及其他看到的同學(xué)都狂笑不止,知道上課才停止了笑聲。校園里的生活真是妙趣橫生,趣事多多!
校園的趣事作文 篇4
我的日常生活大半時(shí)間可以說都在學(xué)校度過,所以說學(xué)校是我第二個(gè)家。學(xué)校使秹得到非常多的知識和道理,我每天都快快樂樂的在學(xué)校度過美好的時(shí)光。如果我們仔細(xì)的觀察,就會發(fā)覺校園有許許多多的趣事呢!
有次,我們上寫生課,大家拿著畫板畫紙?jiān)诿利惖男@中游逛著,希望找個(gè)最好的畫點(diǎn)。我找到一處群樹蓊郁茂密,有如一座小森林。我聚精會神的畫著,那天的天空蔚藍(lán),萬里無云。我的心情也是萬里無云,愉快無比。當(dāng)我快畫完時(shí),看著畫紙上的紅紅綠緑,花花草草,一時(shí)得意不已。但是,忽然烏云密布,頓時(shí)雷電交相,傾盆大雨打在我的身上。我找不到躲雨的地方,就拿著畫板當(dāng)作雨傘用,快速的跑到大堂,等我把畫拿下來一看,心情一下子就蕩到谷底,眼淚也不聽使喚的滴了下來。
原來美好的圖畫頓時(shí)成了“水災(zāi)”時(shí)的泥石流,紅黃交錯(cuò),綠紫相染。我的畫紙就如大地,各種顏色的水流如土石流一般,在我的心頭上翻攪,令我心慌心疼,眼淚如脫了線的珍珠,一滴一滴的落了下來。
這是一個(gè)趣事嗎?!哈!稍安勿躁,聽我娓娓道來。過了一個(gè)星期之后,老師發(fā)下上次寫生的畫作,我的心情很郁悶,因?yàn)槲蚁胛业漠嫯嫊焕蠋熈R,不知我在涂鴨什 么。可是當(dāng)我接到我的畫畫時(shí),我啞口無言,嚇了好幾大跳。哇!有人如潮,有木如林,有景如畫,有屋如樓……,這是我的畫嗎?這是我的畫嗎?正當(dāng)我想提出疑問時(shí),老師就說我那幅畫畫得實(shí)在是太好了,好像云霧般的校園,好像是仙境一樣。
你說這不是趣事嗎?有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭。也可以說是“塞翁失馬,焉知非福;塞翁得馬,焉知非禍。”呢!我想于我畢生之中,我是不會忘卻如此的校園趣事的。
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