班里的趣事作文

時(shí)間：2022-08-28 12:59:26 趣事我要投稿

有關(guān)班里的趣事作文6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的班里的趣事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)班里的趣事作文6篇

班里的趣事作文篇1

　　我的班級(jí)里，許多人引發(fā)過(guò)讓人笑得前仰后翻，肚子都笑疼了的趣事。其中，最讓我難忘的就是那次下課了。

　　下課了，同學(xué)們像往常一樣有的在追逐打鬧；有的在玩拍手游戲；還有的在看書(shū)就在同學(xué)們玩的盡興時(shí)，一位不速之客——一只黃蜂光臨了我們的教室。同學(xué)們驚慌失措，亂成一團(tuán)，生怕會(huì)被黃蜂那又細(xì)又尖的針蟄到。而劉磊等幾名同學(xué)居然還去拿拖把和掃把趕黃蜂，想把它趕出教室。這下黃蜂惱怒了，它揮舞著那又細(xì)又尖的針朝他們飛過(guò)去。劉磊和其他人一見(jiàn)大事不妙，便“三十六計(jì)，走為上策，”一溜煙地跑走了。同學(xué)們一見(jiàn)他們的狼狽樣全都笑得滿(mǎn)地打滾。

　　我的班級(jí)是不是很有趣?

班里的趣事作文篇2

　　我們班的同學(xué)們可稱(chēng)得上是“人才輩出”，各具特色。你瞧，前不久我們班就發(fā)生了這么一件趣事。

　　那天中午，老師去開(kāi)會(huì)了，離開(kāi)之前給我們布置了作業(yè)，還囑咐班長(zhǎng)管好班級(jí)紀(jì)律�！袄匣⒉辉�，猴子稱(chēng)大王”，我們心里個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了花�？傻K于班長(zhǎng)的那張冷臉，我們也只好按捺住自己的內(nèi)心，先寫(xiě)作業(yè)。

　　靜悄悄的教室里，突然傳來(lái)一位同學(xué)的聲音：“班長(zhǎng)，我要上廁所�！卑嚅L(zhǎng)揮揮手，說(shuō)到：“快去快回！”那位同學(xué)趕快跑出了教室，沖向廁所。大家也并沒(méi)有在意，繼續(xù)埋頭寫(xiě)作業(yè)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，有的同學(xué)寫(xiě)好了作業(yè)，開(kāi)始了竊竊私語(yǔ)，有的甚至還離開(kāi)位置和好伙伴小聲交談了起來(lái)。這時(shí)，教室的門(mén)被敲響了。大家一聽(tīng)，個(gè)個(gè)做出一副一本正經(jīng)的模樣，坐在位置上或是認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，或是看書(shū)。班長(zhǎng)也起身去開(kāi)門(mén)�？蓻](méi)想到，門(mén)打開(kāi)后，卻什么人也沒(méi)有。班長(zhǎng)抓抓腦袋，隨手關(guān)上門(mén)，又坐回了位置。大家也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

　　可沒(méi)一會(huì)兒，教室門(mén)又響了，班長(zhǎng)趕緊去開(kāi)門(mén)，可沒(méi)想到門(mén)外依然沒(méi)有人影。班長(zhǎng)意識(shí)到是有人在做惡作劇，就把門(mén)開(kāi)在了那兒。然而，后門(mén)又響了起來(lái)。班長(zhǎng)怒不可遏，跑過(guò)去將門(mén)打開(kāi)，照樣還是沒(méi)人。頓時(shí)，教室里哄堂大笑。

　　鬧騰了一會(huì)兒，班長(zhǎng)想到了班里那位上廁所還沒(méi)回來(lái)的同學(xué)，瞬間就明白了。于是，他決定等老師回來(lái)，好好收拾他。

　　當(dāng)那位同學(xué)回到教室，班長(zhǎng)用惡狠狠的眼神盯著他，可他卻面無(wú)表情地坐回了座位。大家都笑得合不攏嘴，有的還朝他豎起了大拇指。

　　后來(lái)的結(jié)果可想而知，那位惡作劇的同學(xué)被老師收拾了一頓。

　　這讓我不禁感嘆，我們班的同學(xué)可真是有趣�。�

班里的趣事作文篇3

　　昨天下午，我們班里發(fā)生了一件趣事。

　　下午第二節(jié)下課，我正在教室里發(fā)呆，忽然小劉和小楊沖進(jìn)教室說(shuō)：“索鵬翔拉到褲子里屎了！索鵬翔拉倒褲子里屎了！”咦！小索都五年級(jí)了，怎么還拉褲里屎，肯定是小楊瞎說(shuō)，可是令我吃驚的是：上課時(shí)，小索剛走進(jìn)教室，我就聞到了屎的味道，太臭了，當(dāng)小索回到他的座位時(shí)，就不太臭了，難道小索真的拉屎了？我那顆堅(jiān)定的'心開(kāi)始動(dòng)搖，小索回到座位時(shí)，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，數(shù)學(xué)老師把小索叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“你真的弄到褲子里了？”小索不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，數(shù)學(xué)老師趕緊說(shuō)：“誰(shuí)有紙，給索鵬翔一些�！庇谑牵瑢W(xué)們給了小索一些紙，讓后數(shù)學(xué)老師又讓小索去廁所把屎弄掉，小索應(yīng)聲去了，大約過(guò)了半堂課，小索才回來(lái)。大家可以想到放學(xué)站路隊(duì)時(shí)那會(huì)是什么樣子。

　　我想可能是因?yàn)樾∷鞫亲犹�，到了廁所一下沒(méi)憋住，就拉到褲里了。遇到這種情況，大家都應(yīng)該幫助他。

班里的趣事作文篇4

　　走進(jìn)我們班，你可要做好準(zhǔn)備了，不是做好別的準(zhǔn)備，而是做好笑的準(zhǔn)備，聽(tīng)了我們班的趣事，保證你笑破肚皮。

　　事例一：一名我班的后進(jìn)生，要我在期末考試是通融他一下，然后給我一個(gè)游戲級(jí)別比較高的一個(gè)號(hào)，我滿(mǎn)口答應(yīng)，得到號(hào)后，我回家上了一下，果然級(jí)別較高，我決定不食前言，準(zhǔn)備讓他在考試時(shí)抄。唉!天下的事真是無(wú)巧不成書(shū)，這次期末考試我們班只能坐74個(gè)人，還有3人要到其他班考，那名讓我關(guān)照的同學(xué)不幸被分到這3人當(dāng)中，他給我的那個(gè)號(hào)，我也不給他了。呵呵！他真慘。

　　事例二：我們班的錯(cuò)別字大王某某和幽默老師的故事。一日老師讓我們寫(xiě)作文，錯(cuò)別字大王寫(xiě)道：一日我從家里出來(lái)，看到一坨狗屎，我大吃一斤（驚）。老師在后面評(píng)論道：海量！海量！可以吃一斤狗屎的人，你在全世界是第一人。過(guò)了幾天，老師要求以運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)寫(xiě)一篇作文。一會(huì)錯(cuò)別字大王問(wèn)我：“哎！你知道韁字和馬字怎么寫(xiě)嗎？”我把韁字寫(xiě)了給他，然后我騙他說(shuō)：“馬字我也不會(huì)寫(xiě)，不如你用狗字來(lái)代替吧！”第二天我看了他的作文，我差點(diǎn)沒(méi)笑暈過(guò)去。上面寫(xiě)道：比賽開(kāi)始了，同學(xué)們像脫韁的野狗一樣沖了出去，我看到老師在下面寫(xiě)了一句話：哇！運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改賽狗場(chǎng)了。

　　事例三：我們班的啰嗦大王某某某和幽默老師的故事，老師要求寫(xiě)一件事，不下于450字，他寫(xiě)道：今天的菜呀！可真貴呀可真貴！可真貴呀可真貴！……足足湊了450個(gè)字，老師評(píng)論道：今天的菜到底有多貴？

　　這就是我們班的趣事，如果你還想聽(tīng)，我們班還有事例四、事例五呢！

班里的趣事作文篇5

　　2月27日星期三陰

　　虧本買(mǎi)賣(mài)

　　今天，老吉同學(xué)做了一個(gè)虧本的買(mǎi)賣(mài)，誒，他這么聰明的人怎么會(huì)做虧本買(mǎi)賣(mài)呢？嘿嘿，這你可就有所不知了，且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！

　　這兩天，老吉天天帶小番茄來(lái)，而且絕對(duì)不少于65個(gè)，可是搶手貨哦！正巧，被紀(jì)老師看見(jiàn)了，紀(jì)老師也是個(gè)愛(ài)吃水果的人，她可不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)�！靶〖。裉鞄裁春贸缘睦�？”“小番茄！”就像是商量好了似的，我們周?chē)鷰讉€(gè)人異口同聲的說(shuō)到。“是嗎？給我一個(gè)嘗嘗呢！”沒(méi)等吉同學(xué)說(shuō)好，她就自己拿了一個(gè)�！岸鳎€挺甜的嘛！這樣吧，我們做筆買(mǎi)賣(mài)：你幫季鵬飛背書(shū)，我?guī)湍愠苑�，怎么樣？”“哈哈哈哈哈哈哈哈”我們瘋笑了起�?lái)，一副準(zhǔn)備看好戲的表情。這時(shí)的小吉猶如霜打的茄子——蔫了，苦笑著說(shuō)：“那我不是虧本嗎？”紀(jì)老師可不管，狠狠地抓了兩把，說(shuō)：“這樣吧，你幫他背，我?guī)湍愠砸话敕眩邪�？”師命難違，小吉只好同意了。

　　“我以后再也不帶番茄了！5%>_<%5···”

班里的趣事作文篇6

　　《三十六計(jì)》是我們班很多同學(xué)的掌中至寶，俗話說(shuō)“學(xué)以致用”“三十六計(jì)”在我們班自然應(yīng)用得恰到好處。

　　第一計(jì)———— 瞞天過(guò)海

　　對(duì)于“瞞天過(guò)�！�，使用的最為嫻熟者非何少波莫屬。今天早上，他又說(shuō)忘帶作業(yè)了，老師問(wèn)他為什么不帶，他可憐巴巴、淚眼汪汪地說(shuō)：“昨晚寫(xiě)好忘放進(jìn)書(shū)包了······”“快回去拿呀，快去！”何少波大步流星的走回家，可不一會(huì)就回來(lái)了。滿(mǎn)腹委屈地對(duì)老師說(shuō)：“找不著了······”“再去找！”老師有讓他回去。過(guò)了沒(méi)多久，他又回來(lái)了，可憐巴巴的對(duì)老師說(shuō)：“家里沒(méi)人了······”老師無(wú)奈下只好讓他重寫(xiě)，當(dāng)然今天的課他就不用聽(tīng)啦！

　　第二計(jì)————笑里藏刀

　　我們班的陳婧，鬼點(diǎn)子很多，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，老師很喜愛(ài)她。有一次我們班的張昊說(shuō)她四眼仔，被陳婧追得滿(mǎn)校園跑，可是，女生跑不過(guò)男生。過(guò)了一會(huì)，陳婧就跑不動(dòng)了。她一下子轉(zhuǎn)變了表情，臉上掛滿(mǎn)了笑容朝張昊說(shuō)：“不是我要打你，是呂老師叫你，張昊信以為真走了過(guò)去，誰(shuí)叫陳婧是老師的心腹呢！陳婧叫他把耳朵伸過(guò)來(lái)，還說(shuō)因?yàn)檫@是機(jī)密事件。張昊伸了過(guò)去······隨后就聽(tīng)見(jiàn)幾聲哀嚎：“救命！救命！”

　　這只是其中的兩計(jì)，想知道更多就來(lái)我們班吧！

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