【實(shí)用】校園趣事的作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的校園趣事的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園趣事的作文 篇1
“哦!去玩啰!”大家囔囔著一窩蜂似的沖出教室。顯然,體活課時(shí)間到了。
我與好朋友飛奔下樓,拿起羽毛拍就往操場(chǎng)跑。此時(shí)操場(chǎng)已被各班的同學(xué)們占領(lǐng)了:打籃球的打籃球,跑步的跑步……玩得不亦樂(lè)乎。
我們找了個(gè)空地,便興致勃勃地開(kāi)始了一場(chǎng)“混戰(zhàn)”。她架起發(fā)球姿勢(shì),對(duì)我說(shuō):“讓著我點(diǎn),我沒(méi)打過(guò)啊!”我看著她兩腳分開(kāi),右手拿拍在身后,左手提球在正前方,一副羽毛球單打主將的氣勢(shì),說(shuō):“不像!”她卻說(shuō):“打了就知道了!彼延鹈蚍畔拢沂忠粨],球掉到了地上。“我說(shuō)吧!”她指著在她前方的球說(shuō)。
“我承認(rèn)好像確實(shí)有些……”不等我說(shuō)完,她便開(kāi)始發(fā)第二次。一松手,一揮。球還是掉到了地上。我強(qiáng)忍住笑意:“你會(huì)發(fā)球嗎?”她一邊撿球,一邊說(shuō):“會(huì)一點(diǎn)。”第三次,第四次……一直到第五次她都沒(méi)有發(fā)出球,我忍不住大笑起來(lái),說(shuō):“你跟羽毛球有仇!”她卻不服氣地說(shuō):“有本事你來(lái)發(fā)!”
我忍住不讓自己笑出聲,撿起球。這一次運(yùn)氣好,一下就發(fā)了出去。她原本以為我和她的水平差不多,她手忙腳亂,球沒(méi)接到掉到了地上。
她無(wú)奈地?fù)炱鹎,?zhǔn)備發(fā)第六次!芭荆 苯K于發(fā)出來(lái)了,說(shuō):“不錯(cuò),總算發(fā)出來(lái)了!”她看著身后的球,也禁不住笑了起來(lái)。她走到球旁邊,沒(méi)有撿,而是像打高爾夫一樣撥了過(guò)來(lái)。我還沒(méi)有準(zhǔn)備,球已經(jīng)滑到了我的面前。
我說(shuō):“不能這么賴皮!”她卻朝我吐了吐舌頭。我看到她那得意的模樣,想捉弄一下她,便撿來(lái)旁邊的'另一個(gè)球,把兩個(gè)球疊在一起,揮拍打了出去。
她看著兩個(gè)在空中的球,不知接哪個(gè)為好,結(jié)果兩個(gè)球全都落到了地上。我看著她那慌慌張張的樣子,笑得蹲在了地上。
她趁我不注意,把兩個(gè)羽毛球一起從地上撥了過(guò)來(lái),我立即站起來(lái),不甘示弱,撥了過(guò)去,我們就這樣撥過(guò)來(lái),撥過(guò)去,一場(chǎng)羽毛球比賽變成了地上雙人對(duì)戰(zhàn)桌球賽!
“叮鈴鈴!”下課鈴結(jié)束了這場(chǎng)永無(wú)止境的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。我們撿起球,我對(duì)她說(shuō):“你今天是發(fā)了六次都沒(méi)有發(fā)起來(lái)哦!彼瘩g道:“沒(méi)有,第六次打到的!”我們對(duì)視了幾秒,突然一起笑了起來(lái),歡聲笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)上空,久久都沒(méi)有消散……
校園趣事的作文 篇2
光陰似箭,時(shí)光如梭,經(jīng)歷了六年的時(shí)光,我馬上就要到中學(xué)去學(xué)習(xí)了,內(nèi)心有一些激動(dòng)。但是,一想到就要告別母校,告別和自己朝夕相處的老師和同學(xué)們,心中就有太多的不舍,因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們對(duì)我有很多幫助,有很多令我難忘的事情。
記得有一次教育局組織統(tǒng)考英語(yǔ),老師利用各種時(shí)間幫我們復(fù)習(xí)一到六年級(jí)的英語(yǔ)內(nèi)容。就在考試的前幾天我生病了,還請(qǐng)了一天假,考試那天我還是有點(diǎn)發(fā)燒。
考完試我因?yàn)樘y受就趴在桌子上休息,同學(xué)們跑過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么了”?我說(shuō):“有點(diǎn)發(fā)燒”,有一位同學(xué)說(shuō):“我們出去玩一會(huì),出出汗可能就好了。”我們就一起下樓玩了好久,我滿身都是汗,有的同學(xué)幫我倒水,有的幫我擦汗,我非常感動(dòng)。
更讓我難忘的是有一次我沒(méi)考好,情緒低落,趴在桌子上很難過(guò),我的好朋友過(guò)來(lái)安慰我,開(kāi)導(dǎo)我。老師過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我怎么了,是不是哪里不舒服?
我的朋友們說(shuō)是因?yàn)榭荚嚊](méi)有考好傷心,老師鼓勵(lì)我讓我不要傷心,然后讓我把試卷拿出來(lái),老師耐心的給我分析錯(cuò)題,并且把錯(cuò)題一題一題的講給我聽(tīng),安慰并鼓勵(lì)我:“這次沒(méi)考好,我們要查找錯(cuò)題原因,分析自己不足的地方,下次再接再厲,肯定能考好,加油!”我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲,老師,您是我學(xué)習(xí)道路上的指明燈,謝謝您。親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)老師們,謝謝你們對(duì)我的關(guān)心和照顧。
同學(xué)們,我們?cè)谶@20xx多個(gè)日子里,一起踏進(jìn)學(xué)校,一起迎著朝陽(yáng)上學(xué),伴著夕陽(yáng)回家,真的很舍不得和你們分開(kāi)。我還記得剛上學(xué)的時(shí)候,我們依偎著母親和父親來(lái)到學(xué)校,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)了學(xué)校,時(shí)間過(guò)得真快,我們就要進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)了!
校園的生活是多么的豐富多彩,多么的美好!有很多值得我回憶的東西,老師,以后我會(huì)來(lái)看望你們,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們對(duì)我的期望!
校園趣事的作文 篇3
蔚藍(lán)的天空中,白云飄飄;茵茵的草地上,鮮花朵朵;果樹(shù)上,碩果累累。嗬!又是一個(gè)黃葉飄舞的季節(jié),秋姑姑已經(jīng)給大地鋪上了金燦燦的毛毯了。校園里,笑聲一浪高過(guò)一浪。這是為什么呢?讓咱們?nèi)タ匆豢窗伞3霭l(fā)啦,坐穩(wěn)了,Let’go!
爆笑雙重曲之鏡頭一
“丁鈴鈴——丁鈴鈴——”上課的鈴聲“溫柔”地響起了,同學(xué)們像一只只斗敗了的小公雞,邁著沉重的步子坐上了千年“磁石”上讀起了古詩(shī)。當(dāng)讀到《望廬山瀑布》時(shí),不知誰(shuí)帶頭搞起了惡作。骸叭照障銖]升紫煙,李白來(lái)到烤鴨店!痹捯魟偮,其他同學(xué)眼睛發(fā)亮,好像心靈感應(yīng)似的,一起大聲讀道:“口水流得三千尺,摸摸口袋沒(méi)有錢!”緊接而來(lái)的是一陣爆笑“哈哈哈……哈哈……”
爆笑雙重曲之鏡頭二
在一個(gè)幽靜的傍晚,窗外有幾只“蝙蝠”在盤旋,在唱歌。六(五)班教室里鴉雀無(wú)聲,幾個(gè)膽小的女生躲在角落里瑟瑟發(fā)抖,其他的同學(xué)也默不作聲,在安靜地趕著寫今晚的家庭作業(yè)!班邸,不知誰(shuí)放了一個(gè)響屁。真是的!在這個(gè)時(shí)候破壞氣氛。“噗”,又是一個(gè)大響炮,緊跟其后的是一陣密集的“子彈”掃射:噗噗噗——噗噗——噗!oh,我的天啊,教室里的空氣嚴(yán)重污染!突然,猛不丁站出一個(gè)同學(xué),他從口袋里掏出一把水槍,大聲地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“放臭屁,空氣污染嚴(yán)重,請(qǐng)使用×××牌空氣清新劑,只要撥打12345,便可獲得一款精美的清新劑,機(jī)不可失,失不再來(lái)。先生們,女士們,快來(lái)買呀!”這家伙分明是趁火打劫嘛!全場(chǎng)哄堂大笑。
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