班級趣事作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的班級趣事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級趣事作文1
我想大家一定聽過《狼來了》的故事吧,今天,我們班也上演了一場“狼來了”的事。
中午,蔡老師走進教室,給我們講《練習冊》。大家都拿出了這本作業(yè)。可我們組的吳嘉成同學竟然沒有。但老師沒有發(fā)覺,依然津津有味地講著。直到他講完的時候,才發(fā)現(xiàn)吳嘉成沒有《練習冊》。他的眼睛往吳嘉成身上一掃,吳嘉成頓時大驚失色——因為他一向不愛做作業(yè),總是說作業(yè)掉在家里,因此,老是挨老師的批。老師推了推鼻子上的眼鏡,問道:“吳嘉成,你的練習冊呢?”這下我們的目光全都聚集到吳嘉成身上。他滿面通紅,一直紅到了耳朵根!皼]帶!眳羌纬傻椭^咬著手指說。
“狼來了!”老師居然朝他笑瞇瞇地說。話音剛落,王正豪就帶頭笑起來了。這下吳嘉成就更不好受了。老師等我們笑完之后,才意味深長地說:“誠信是人的最重要的東西啊!如果沒有了它,那就像失去了靈魂。”是啊,就像故事中那個放羊的小孩子一樣,當他騙別人一次的時候,別人可以相信;當他騙別人第二次的時候,人們?nèi)匀豢梢栽?當他騙別人第三次的時候呢?就再也沒有人相信他的鬼話了……吳嘉成也是這樣,就像故事中那個說謊的孩子,欺騙老師許多次了,也就沒有人再相信他了。
到這兒,我才真正地明白大科學家牛頓的一句話:“你應該將誠信作為最高的人格標志!”是的,讓我們珍惜信用吧!
班級趣事作文2
每個小孩在學校班級里,都碰到些很有意思的事情。我們班就有不少。
有一次,上語文課,金老師讓王帥宇來帶領大家描紅,一共有三個字要描紅,前兩個字呢他說得很慢,到第三個字時,他卻說的超快,很多人都跟不上。說完了,他又說:“這就叫時間不等人!”全班大笑,連我也笑得肚子都笑疼了。
還有N多次,査竣元發(fā)言時離奇的搞笑!不管向他提問的是誰,他總是含糊其詞的回答,而且聲音、樣子都很搞笑。有幾次,有個老師向他提問,他還是老樣子,而且教室還有點吵,所以老師以為他在搗亂,就讓他站著,不準坐下。之后,同學們都會說:“他本身就這樣!边@場誤才會化解。
田昊陽,有時也挺搞笑。還幾次下課休息時,他站在有樓梯坎的地方(如講臺上),他會突然“啪”的摔下來,或是表現(xiàn)出要摔下來的搞笑動作。
哈哈!這些事想起來,可真讓人懷念有開心呀!我相信每個人在生活中都會碰到一些趣事,如果大家都記下來或?qū)懗鰜,那么就可以一本《趣事大全》啦?/p>
班級趣事作文3
我們班級就像一個動物園一樣,里面有美國的猴子(支一帆)、波絲貓(郭思聰)、唐老鴉(唐悅瑩)、黃魚(黃雨珂)、海龜(祁海濤)……
每一個人都有不一樣的克星,不一樣的冤家。
下課
“支一帆,你給我過來!”唐悅瑩大聲叫道。支一帆東躲西藏,可還是被唐悅瑩找到了!昂镒!你死定了!”啊!可憐的支一帆啊,鬼哭狼嚎又開始了。
上課
如果說下課支一帆是幸運的,因為僅有十分鐘,那上課,支一帆就死悄悄了。
支一帆由于不細心打了一下唐悅瑩。唉!唐悅瑩的掐大腿功又要開始了。支一帆疼痛難忍,可上課他不敢叫出來,支一帆強忍著,唐悅瑩最終放手了。我想:猴子的大腿上必須留下了掐印。
放學
立刻就要放學了,他們的最終一戰(zhàn)就要開始了!爸б环阍诟墒裁!”“沒……沒有干……干什么!薄罢f不說如果你不說的話,那你今日就慘了!”
啊!!!支一帆,可憐啊!快放學了還要再被唐悅瑩揍一頓。唉!猴子命苦啊!
這只可是是班級趣事中的一小段資料,還有許多冤家,比如說:陳愷怡——陳必導,支一帆——唐悅瑩、楊珂沁、屠樂怡、周卓萍,唐悅瑩——王均杰,李路正——金夢嬌……就因為有了這些冤家,我們班才樂趣不斷!
班級趣事作文4
山東省棗莊市文化路小學五年級五班渠曉婷一說起班級里的趣事,那可真是數(shù)也數(shù)不清。就說說我們班吧,這不,又發(fā)生了幾件有趣的事!這件事發(fā)生在劍橋少兒英語的補習班中。那時候,我們剛開始上劍橋少兒英語。老師點完名后,讓我們互相認識一下。然后,我們做了一個小游戲——畫鼻子。老師在黑板上畫了一個大大的臉,臉上有頭發(fā)、眉毛、睫毛、眼睛、嘴,就是沒有鼻子。老師找了幾個同學去畫鼻子,那幾個同學都畫得亂七八糟,只有王明琪畫準了。不知道他怎么畫準的,是沒把他眼皮上的紅領巾系緊還是怎么的?只有他一個人畫準了!再說說董帥畫得吧!老師給他把紅領巾系上,讓她轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完,它一下子沒站穩(wěn),從講臺上摔了下來,摔在了第一排同學的位上,惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講臺,只見董帥抓抓腦袋,接著用手去摸黑板,她是在摸不著,就隨便一畫,結(jié)果畫到臉的外邊去了。她又一次惹得全班捧懷大笑。怎么樣?這就是我們的班級趣事! [推薦給朋友] [顯示打印]
班級趣事作文5
大家好,今天我給大家講一下發(fā)生在我們班的有趣的事情。雖然已經(jīng)過去了快一年,但是那時的情景我還記在心里。
那天是愚人節(jié)。上午,我的好朋友小美神秘地對我說:“你知道今天是什么日子嗎?”我不耐煩地說:“你就別賣關(guān)子了,快說主要的!”她突然猛地站起來,大叫:“我要你猜!”我開玩笑地說:“是你上輩子的出生紀念日嘛?”她假裝生氣,撅著小嘴,都可以掛個油瓶了,那樣子十分可愛,我經(jīng)不住她的軟磨硬泡,只好說:“行了,行了,stop,stop!今天是愚人節(jié)!I服了you!”她興奮地說:“我們?nèi)プ脚幌耺e的同桌吧!”我點點頭說:“本小姐正有此意!”
我們走到同桌面前,說:“老師叫你去辦公室,她有話對你說,好像是叫家長哦!”他迷惑不已,我們?nèi)讨λf:“今天是愚人節(jié),你上當了!”
下午放學時,班主任老師在給我們布置作業(yè),我們都在竊竊私語,班里一片嗡嗡聲,老師一拍教桌,班里頓時安靜了。老師竟布置了一堆作業(yè),像是五岳都壓在我們的肩膀上。我在心里喊,老天爺!上帝呀!這還是我們寫的作業(yè)嗎?十天寫完的作業(yè)讓我們一晚上寫完,老師以為是壓縮餅干呢?天!老師說因為我們太亂,所以要罰!可是我看到老師偷偷笑了,老師難道在……
過了一會兒,我們正在抄作業(yè),老師終于忍不住了,說:“愚人節(jié)快樂!”“嘻”我們都破涕為笑,老師在騙我們,我們都上當了!
哎,姜,還是老的辣呀!
班級趣事作文6
我們班里,趣事多多。學習之時,安安靜靜。一到放學,鬧情顯現(xiàn),玩心大爆炸,不可收拾。
有一次,上美術(shù)課,老師讓我們做帆船,有些同學沒把帆船做好,卻做了一面三角旗,上面寫著:“我是跑跑卡丁車!”貼在一個紙卷的旗桿上,準備當捉弄人的玩具玩。放學了,我們排著路隊走出校門,那個同學就不懷好意地笑了笑,偷偷地把那一面跑跑卡丁車旗插在一個人的書包袋上。風一吹,那一面旗順著風向飄,看見的人都哈哈大笑,那個人向左一走,那面旗就擺一下,大家哈哈大笑;他向右一走,那面旗又擺一下,大家又笑一陣。最后,那個人發(fā)現(xiàn)了那面旗,把它拔了出來,惱羞成怒,用力扔在地上,走開了。
還有一次,有一個同學拿了一盒“超級拉面王”。下課時,把一個黃顏色的拉面拉長,對折一下,再對折一下,擰起來,像一根黃色的橡皮筋,說要和人拔河。有個同學愛占小便宜,便拉著一頭,用力拉,只見那根“繩子”越來越長,最后從中間斷開了。那個同學就帶著這根“拉面”逃跑,隨后躲在墻角處,搓成一個球,又扔給了那個追要的同學,那個同學沒接好,就讓“拉面”打在了鼻子上,大家都哄堂大笑。“拉面王”很沒面子,玩砸了一次。
你說我們班是不是不名副其實的“趣味班”?
班級趣事作文7
大家好,我是二年級四班的主持人,我在班級里潛伏著,日子長了,我覺得我們班每個人怪怪的(包括老師)我來說一下第一位怪人——我同桌。(也就是姜奕涵)
No 1 姜奕涵
以前我記著她語文、數(shù)學、英語考試成績非常差,一說以前的英語考試總是讓我想:“我同桌英語成績咋這么差?”現(xiàn)在,她可是“易近難退”了,真的然我非常非常佩服。
下一位人是一位可“丑”的一個人,請他上場——胡宸偉。
No 2 胡宸偉
其實胡宸偉不難看,就是因為老師常對我們說:“字如其人!蔽揖陀X得胡宸偉可“丑”了,我搞不明白,為什么胡宸偉字寫得那么難看呢?
第三位人是我以前的親朋好友,有請大家鼓掌。
No 3 柴、王
他們這兩個人體育啥的啦都強,這個學期王太瘋狂了,學習非常差,柴也沒啥進步,和以前一樣,我有個問題,為什么柴在做手工的時候總是去旁邊“看戲”呢?(上學期的問題)
。ú挥谜f了)No 4薛老師
薛老師非常有個性,不會的時候他還要求舉手,要用強的小組不能用弱的小組,有時候她還畫圖呢,而薛老師叫我“楊卓”薛老師確實有個性!
這就是我的爆笑班級的一部分,有好多人都很有個性,我不說了,再見!
班級趣事作文8
有首歌的歌詞是這樣的:小城故事多,充滿喜和樂……其實在我所在的班級中也有著許多故事,十分有趣!
今天,我們象往常一樣上著下午的第一節(jié)課,大部分人都在認真聽講,可是突然一個很不和諧的聲音冒了出來“老師,小胖(對他的昵稱)他把墨水全甩出來了,臉上、墻上全是”,我趕緊看了過去:只見小梅皺著眉頭,一副抱怨的樣子,一會兒看看身上,一會兒摸摸臉上,超級好笑!這時此起彼伏的笑聲已經(jīng)在教室響了起來,我也不例外,“哈哈哈哈……”,因為同學的臉仿佛被化了妝,而且像極了那種小丑的妝,這兒一點,那兒一撇。我們?nèi)徊活櫖F(xiàn)在是上課時間,也不顧老師了,因為老師此時也笑了起來,于是個個都膽子大起來了,遭殃的同學不閑著,要急于把這飛來的橫禍解除掉,紛紛請求老師要處理一下。
事后,我問了小胖前面的同學,到底是怎么發(fā)生的。原來,小胖本身就愛做小動作,他特喜歡咬筆頭,這次,他咬的是水筆,誰知道他的牙齒已磨練出如此神功,居然能把筆頭咬破,濺出墨水來,禍及殃池!
這小胖,雖然他的做法是不對的,違反了課堂紀律,卻也給了我們歡樂,給了我們笑聲,他的這件事還真有趣呢!
班級趣事作文9
好開心哦,明天又要放假了,老師又說笑話了,時間過得真快,比小學還快樂,嘻嘻。
下午第一堂課,本是全班最討厭的地理課,可是那個教地理的王二寧,又沒來。開學才一個多月,每個星期只有兩堂地理課,他都欠我們6堂課,真是個不負責任的壞老師!不過也好,省得我想睡覺,還是上我最喜歡的英語課,嘻嘻,偷偷的竊喜一下。ㄩ_心、狂笑ing)。
這堂課老師講卷子,講到“列車員”——conductor這個詞的英文發(fā)音。因為這個詞我們都沒有學過,老師希望我們以后見到這個詞,就會讀,能想起來這個詞,就讓我們讀三遍。我們就讀:“conductor,conductor,conductor,conductor,conductor,conductor,conductor……”要不是老師阻止,我們至少要讀十遍。全班人臉上都有這一點點壞笑。
老師見我們這樣,就說道:“我們班的復讀機都壞啦,卡帶啦!”霎時間,全班哄堂大笑,有的笑得眼淚都出來了,我就是其中一員,有的則笑得捂著肚子喊疼。
看我們的班級趣事,好笑吧!方老師幽默吧!
班級趣事作文10
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,鬧鐘把正在睡美夢的我給吵醒了,今天是五年級開學的第一天,我的心里滿是激動。
走進教室里,老師就開始發(fā)新書新本,發(fā)新書、新本肯定是要寫班級、姓名的,我們寫完后交給老師,老師要一個一個檢查。突然,老師笑了起來,我們都詫異地看著老師,只聽老師說:“這是哪個人寫的四年級。”我們頓時哈哈大笑,原來有同學竟然把五年級寫成四年級了,我們還以為正在四年級的教室里呢!
回家后,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽也是笑個不停,還說我們班簡直就是一個搞笑幫。又過了幾天,有些同學怕被大家笑話,每次寫年級的時候,都趕快寫成四年級,一連幾天,都沒有再發(fā)生過類似的事情。突然有一天,老師說:“誰又把五年級寫成四年級了,誰再寫成四年級,就把誰送到四年級的班里,再去上一年四年級!崩蠋熣f完這一連串話以后,所有的人都打了一個冷戰(zhàn),以后可一定要養(yǎng)成習慣,千萬不要再把五年級再寫成四年級,否則,老師又要生氣了。
所以說,習慣的力量是巨大的,如果一個人養(yǎng)成好習慣的話,是會受益無窮的。
班級趣事作文11
只見教室門口出現(xiàn)了一個穿著黑白套裝的中年婦女,面無表情的走上了講臺,高跟鞋發(fā)出“叮!钡穆曇,臉白的像一張紙,紙上沒有任何內(nèi)容。
“我姓文,是你們在這一階段的數(shù)學老師……哎,這個男同學,請你把我剛才說的話重復一遍。”新的數(shù)學老師面無表情的說。被老師叫到的那個倒霉男生“這個、那個”了半天,也沒說出個所以然來,數(shù)學老師的白板臉,一下子就綠了,惡狠狠的不懷好意的說:“有誰知道我剛剛說了什么?”馬屁精阿竹馬上站了起來把
數(shù)學老師剛才說的話一字不落的重復了一遍。真奇怪了,她的腦子怎么在這種時候就這么管用。(shù)學老師收起她那面無表情的臉,換上一副笑臉問道:“很好,你叫什么名字。俊薄鞍⒅!薄昂茫院竽憔褪俏业臄(shù)學課代表了!崩蠋熍牧伺氖稚系姆酃P灰,滿意的說。
教訓完那個倒霉男生,數(shù)學老師把矛頭又指向了我們:“哼哼,我聽說咱班的數(shù)學成績很不好,?”我們在下面都做出很委屈的樣子!昂,既然你們都很委屈,那咱們就來驗明正身!下面我念道誰的名字,誰就站起來說自己的期末成績。”數(shù)學老師話音剛落,我就聽到了男女同胞們的哀嚎……
這樣一個一個的報下去,本以為考得很差的我,卻考了第一名,看來我們班的數(shù)學不是一般的爛!我也就隨之松了一口氣,這樣一來,數(shù)學老師也就不會把我怎么樣了?墒俏覜]想到,她居然要我當他的數(shù)學課代表!天啊,在她的手底下工作,簡直是羊入虎口嘛,以后的日子可不好過嘍!
班級趣事作文12
清晨,我來到學校,看到陽光是那樣明媚,太陽正在向我們打招呼問好。
叮鈴鈴,上課鈴聲響了,我們?nèi)嗟娜藚s跑出了教室——因為,這節(jié)課是我們的體育課!
課上,老師告訴我們:“今天的課是玩沙包砸人的游戲!”聽說是玩游戲,大家心里非常高興,好幾個同學高興地手舞足蹈。老師讓我們安靜下來,開始講解游戲規(guī)則,大家非常配合,鴉雀無聲,每個人都聽得很認真,生怕出差錯!
規(guī)則講完后,老師把我們帶到操場上,分好組,排好隊,首先是選接個男生扔沙包,然后又挑選幾個女生扔。扔沙包的使勁在扔,而我們拼命在躲,不一會兒,有好多同學被砸下場了……到最后,只剩范芷航,李星奧和我三個。因為我們都使出渾身解數(shù),閃轉(zhuǎn)騰挪!這時老師又換了戰(zhàn)術(shù),上來兩個老師,當時我正在想,老師是從左邊扔還是從右邊扔呢?不知不覺中,我感覺沙包從左邊過來了,我機靈的一躲,沙包從手邊飛過去了,好險!我還在為剛躲過那一扔感到慶幸時,沙包又從我右邊扔過來了,我來不及躲閃,被砸中了,我非常沮喪的下場了,一會兒,范芷航,李星奧也先后被砸下場了,游戲也結(jié)束了!我是被倒數(shù)第三個砸下場的,沒有爭取到最后,心里有些失落!
叮鈴鈴,下課鈴聲響了,老師走了,同學們也相繼的做了,只留下我一個人在久久的回味!
這是一堂考驗我們每一個人敏捷度的游戲,我們玩的很認真,也非常開心!
班級趣事作文13
夏天是一個絢麗多彩、充滿生機的季節(jié),它好像一盒五彩斑讕的顏料,把大自然打扮得那樣美麗、可愛。
這是一個悠閑愜意的'下午,天空中幾朵懶散的白云正悠閑地飄來飄去,太陽害羞地捂住臉躲在了白云的身后,小鳥正嘰嘰喳喳地伴隨著放學的鈴聲唱著動聽的歌曲……同學們像風一般抓起書包,又像受驚的野馬直奔出教室,而我和我的小伙伴們邁著輕快的步伐竊竊私語,笑聲不斷,當我們快走到校門口時,正巧遇見了班主任邢老師。
她,光潔白皙的臉龐,濃密的眉,高挺的鼻,烏黑深邃的眼眸里放出智慧的光芒,仿佛能猜透我們每個人的心理。我們開始張皇失措。我的右腳、左腳不知道往哪邊走才好,瞬間并攏吸了口氣躲在了小王的身后,小高此時也不停在我身后到處亂跑,左也不是右也不是,正在我們像縮頭烏龜一樣時,老師微笑地對我們說:“隱形,隱形,趕緊隱形!不要被我發(fā)現(xiàn),放學了,散步呢,走快點!蔽覀冃⌒囊硪淼靥痤^,只見老師的眼睛像媽媽的眼睛,眼里充滿了對我們的關(guān)心與慈愛。小王忍俊不禁,“撲哧”一聲笑了出來。我和小高耳赤臉紅,低頭對目,莞爾一笑。當我們定睛一看,老師已邁著輕快的腳步遠去,似乎不想打擾我們的“尷尬”。我們仨頓時放聲大笑,太陽也悄悄地探出頭想知道我們在樂呵些什么,就這樣我們伴著銀鈴般的笑聲走出了校園。
班級趣事作文14
“兔牙隊”
今天上午上體育課時,體育老師楊老師念“一,一,一二一,香蕉蘋果巧克力。一,一,一二一,西瓜蘋果菠蘿蜜……”楊老師念完,我們立刻哈哈大笑。這一笑,我們?nèi)績深w大門牙,立刻變成了一條“兔牙隊”。因為我們的門牙都是剛剛長出來的,大大的。我們都笑著看對方,不知道自己也有“兔牙”呢!
讀書決定未來
語文老師說,喜歡看偵探小說的同學,長大了會很有分析能力;喜歡看武打小說的同學,長大了會行俠仗義;喜歡看科技、發(fā)明書的同學,長大了會成為科學家、發(fā)明家;喜歡看故事書的同學,長大了會成為作家……劉一凡一拍腦袋:“哎呀,我什么都愛看。那我長大了會不會當總統(tǒng)呀?”
路隊與班牌
下午放學時,天空下起了毛毛細雨,我們在教學樓門口的一棵大樹下避雨。沒想到雨下個不停。沒辦法,我們只好往前走。一些同學拿書擋雨,一些同學拿書包擋雨,我只好拿班牌遮雨。
出門后,一大群家長向我們沖來,像一陣巨浪似的,我害怕碰到人,只好把班牌高高舉起,把我的手都累酸了。
原來下雨會讓人倒霉,不過有班牌擋雨還是很幸運的!
班級趣事作文15
眼睛可以感知危險,可以感知方向,可以看到色彩——如果沒有眼睛,又會如何呢?今天我們就來玩一次盲人歷險的游戲。
規(guī)則是拿兩張口罩將眼睛蒙上,然后沿著桌子走一圈。
話音未落,同學們都紛紛上場,第一個上場的是付元奇,他非常緊張,他脖子一收一縮的,牙齒打戰(zhàn),兩腳發(fā)軟,頭發(fā)豎起來,肉好像要跟骨頭分離一樣,我仿佛看到我上場的樣子。老師將口罩帶在付元奇的眼前。
于是他開始摸索,教室里響聲一片,有說向前,有說向后,有說向左,有說向右。他摸著桌子小步的向前挪動著,當他走到我跟前,一下子抱住了我,我大叫一聲:“!” 把他嚇得魂飛魄散,臉色蒼白,渾身發(fā)抖,于是他快步走回終點。
第二個上場的是我,我緊張的走了過去,將口罩帶在我眼前,我眼前是藍色的,我好像看見了大海里的魚兒和美麗的珊瑚,還有許多惡毒的?,?龘]動著毒爪正在向我招手。我摸著桌子向前走,有人沒有把腳收回去,我差點撁倒。當我走回終點摘下口罩時,我便長嘆了一聲:“哎!好嚇人呀!”其他同學也上臺體驗盲人歷險,每個人都很緊張。
這場游戲在歡聲笑語中結(jié)束,我知道了眼睛的重要性,我們要好好保護我們的眼睛。這樣我們才能感知危險,感知方向,感知色彩!
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