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作文輔導(dǎo)班趣事
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的作文輔導(dǎo)班趣事,歡迎閱讀與收藏。
我們這個作文班,有調(diào)皮搗蛋的樂天派,也有品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生,還有生性活潑的雙胞胎兄弟。這些人碰撞在一起,會發(fā)生怎樣的趣事呢?
一次上課中,老師說:“你們知道怎樣才能算長大呢?”
李子豪正和另一個樂天派景子航聊天,突然聽見老師說:“大家看,像李子豪這種娃娃就沒有長大!
“誰說的?”李子豪趕緊站起來爭辯:“我早都長大了!
老師一邊笑,一邊指著李子豪說:“看見了沒有?這就是沒有長大的表現(xiàn)。”
“就是的。”景子航唯恐天下不亂地高聲附著。
“聽見沒有,你沒有長大,還一天打我哩!睏钏嚭盟翘赜械纳ひ粜Φ健
“不許笑,不許笑!”李子豪惱羞成怒地拍著桌子,誰知道大家笑得更歡了,李子豪只能無力的打楊藝涵。
“看到?jīng)]有,他還在那幼稚呢!”老師一邊笑,一邊喘不過來氣似地笑著。李子豪只能嘆了口氣坐下了。
李子豪是課堂歡樂的“催化劑”,那“三好學(xué)生”王柏焱就是解救“課堂危機”大英雄了吧。
在一次上課中,老師提了一個很難的問題,一連叫了好幾個人,大家都答不出來就在這時,王柏焱忽然站起來,大聲流利的回答出了這個問題,化解了這場“課堂危機”。登時,課堂里掌聲一片,老師恨鐵不成鋼,對兩景子航和李子豪說:“你們倆個要努力向王柏焱學(xué)習(xí),認真一些,積極一些,字寫好一些,上課多用心一些就好了,不要每天只是無聊地笑,要笑得有文化!
這就是我們的作文班,有世界最低“索馬里海溝”,也有世界最高“珠穆朗瑪峰”,但是我相信每一個人在老師的影響下都在努力地變好。
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