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校園趣事作文4篇(精選)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的校園趣事作文4篇,希望能夠幫助到大家。
校園趣事作文 篇1
校園時(shí)我們成長的搖籃,我們在校園里度過了許多快樂的時(shí)光。
在體育課的`時(shí)候,老師說:“現(xiàn)在我們比賽跳繩,看誰一分鐘內(nèi)跳得最多就可以站到第一排。”一會(huì)兒就到我們這一排比了,只聽老師說:“開始!”我甩起繩子飛快地跳了起來。結(jié)果我得意洋洋地站到了第一排?墒菦]過多久,就被甩到了第二排,這讓我想起了一句名言:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”
雖然我被甩到了第二排,但我還是很開心,因?yàn)橥ㄟ^這件事,我認(rèn)識(shí)到下次比賽我再也不驕傲了!
校園趣事作文 篇2
在我記憶的長河中,有許許多多的校園趣事,像天上的星星,像海里的魚蝦,像沙灘上的'貝殼,數(shù)也數(shù)不清,F(xiàn)在我就給大家講一個(gè)“小插曲”吧。記得那是我上二年級(jí)時(shí),老師走進(jìn)教室,說:“這節(jié)課,我們二年級(jí)要舉行一場拔河比賽”。大家一聽,都?xì)g呼雀躍起來。比賽前,大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌,一心只想著贏。很快,第一輪比賽開始,我們的對(duì)手是二(9)班。哨子一響,我們都很賣力拔,不久,紅領(lǐng)巾標(biāo)記慢慢地向我們偏來。但二(9)班同學(xué)突然一使勁,紅領(lǐng)巾又偏向他們。也許是太緊張了吧,我隊(duì)“肥子”李興發(fā)摔了一跤,四腳朝天,他們隊(duì)看了,紛紛發(fā)出笑聲,我們見了,立刻發(fā)力,紅領(lǐng)巾過界了,我隊(duì)贏了,進(jìn)入第二輪比賽。第二輪的對(duì)手很弱,所以我們一發(fā)力就贏了。兩場比賽我班都贏了,順利晉級(jí)進(jìn)入了決賽。我們將對(duì)陣強(qiáng)手二(2)班。隨著裁判員“嗶”的一聲哨響,決賽開始了。我們班的同學(xué)們?nèi)客筇桑贡M了吃奶的勁,一心只想贏。兩個(gè)班實(shí)力相當(dāng),拔了很久還沒有分出勝負(fù),難解難分。我們手掌都擦破了皮,可是誰也不肯放棄。太好了,繩子明顯向我們班這邊移來,差一點(diǎn),就差一點(diǎn)。快過界的時(shí)候,二(2)班開始使“陰招”,突然一使勁,他們卻又拉走了紅領(lǐng)巾。我們怒氣沖天,“煮熟的鴨子都飛了,又讓他飛走了!辈贿^正是這樣,我們才爆發(fā)出力量,牛氣沖天。最終,在全場歡呼聲中,我們贏了。我們班的同學(xué)跳哇,笑哇,激動(dòng)極了。校園的趣事就像一個(gè)個(gè)美好的小插曲,它讓我們充滿快樂,充滿笑聲。
校園趣事作文 篇3
校園是我們天天學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、玩耍的地方。有人覺得校園里枯燥無味,我卻覺得校園精彩有趣,連總是和數(shù)字打交道的數(shù)學(xué)課也非常有意思。
上次的數(shù)學(xué)課,我們的姚老師剛講完一道難題。大家絞盡腦汁地解完題,腦袋瓜仿佛空白了。此時(shí),姚老師突然提議:“同學(xué)們,我們來玩一個(gè)接字游戲,好不好?”一聽到“游戲”二字,我們一下子來了精神,歡呼雀躍地聽著老師講游戲規(guī)則。姚老師智慧的小眼在鏡片后面閃著狡黠的光芒!拔姨嵋粋(gè)字作為一句話的開頭,然后隨機(jī)點(diǎn)同學(xué)每人接一個(gè)字,讓字連貫地成為一句話……”
游戲開始了,姚老師寫了一個(gè)“植”字,馬上點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)。他機(jī)智地連上一個(gè)“樹”字,下一個(gè)同學(xué)又接上“問”。姚老師含笑點(diǎn)頭,第四個(gè)字就簡單了——“題”。這句話一直連到“植物問題真簡單。”大家都覺得這句話已經(jīng)結(jié)束了。沒想到姚老師卻開腔說道:“我還要點(diǎn)一個(gè)同學(xué)!弊谙旅娴奈沂衷尞悾骸斑@句話都說完了,還要接?這怎么接呢?”
姚老師嘴角帶著一絲令人捉摸不透的微笑。四顧環(huán)視的目光停留在我身上;“楊珈歐,你來接!蔽衣卣酒饋恚D時(shí)有些懵!看著姚老師笑盈盈的眼睛,“哼,想考倒我?沒那么容易!”我靈機(jī)一動(dòng),脫口而出“!”這句話就連成了“植物問題真簡單啊!”同學(xué)們都笑了,姚老師也咧開大嘴呵呵地笑了起來,還給我翹了一個(gè)大拇指。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地結(jié)束了這堂有趣的.數(shù)學(xué)課。
姚老師為我們帶來的校園趣事還有很多很多,在他的帶領(lǐng)下,我們愛上了數(shù)學(xué)。
校園趣事作文 篇4
在校園里每天都會(huì)發(fā)生許多事情,就有許多趣事,讓我們一起來聽聽發(fā)生在我身邊的校園趣事吧!
今年是建黨九十周年,所以特地舉辦了歌頌黨——建黨九十周年書法大賽。每個(gè)學(xué)校都要有人參加,所以學(xué)校通知各班,每班選出二至三名同學(xué)參加硬筆和軟筆。
我非常想?yún)⒓,也舉起了手,有同學(xué)可能會(huì)說了:“呸,你寫字兒那么爛,參加個(gè)屁呀!”其實(shí),我以前還曾經(jīng)在區(qū)級(jí)、校級(jí)的.比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)呢!可是,楊老師看了看李凌和李哲,說:“就你們倆吧!”我只好放下手。
午休結(jié)束了,我正在看雜志,突然我身后的田斯云使勁推我說:“剛剛學(xué)校廣播說讓選中的同學(xué)去階梯教室,你快去吧!薄安皇俏野桑俊薄澳愀钫苎,她都走了!蔽乙豢,李哲果然已經(jīng)走了,而且楊老師今天也沒太說清楚,我以為就是我們倆,所以就去了階梯教室。
到了階梯教室,簽完了名,我找了個(gè)座位坐好。突然,我發(fā)現(xiàn)李凌和李哲竟然也在階梯教室中!喔卡,我陰錯(cuò)陽差進(jìn)比賽了!楊老師知道了此事,我說:“老師我參加不就多了一個(gè)獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)嗎,我以前還得過二等獎(jiǎng)呢!”楊老師說:“我也不指望你得什么獎(jiǎng)了,別去給我丟人現(xiàn)眼就行了!”
回家之后,我寫了十幾遍,這樣獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)就更大了。
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