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奇聞趣事作文

時(shí)間:2022-01-27 08:16:54 趣事 我要投稿

奇聞趣事作文

  作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。奇聞趣事的作文應(yīng)該怎么寫?

奇聞趣事作文

  奇聞趣事作文篇一:

  寒假里的趣事現(xiàn)在還有一些在我的腦海里漂蕩,其中有一件我現(xiàn)在想起來(lái)還有些想笑。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,媽媽買回一斤大蝦,樂(lè)的我和妹妹歡蹦亂跳。

  媽媽問(wèn)我和妹妹:這些蝦是炒來(lái)吃,還是燜來(lái)吃?;我和妹妹搶著來(lái)說(shuō),我說(shuō):炒來(lái)吃最美味;妹妹說(shuō):我覺得燜來(lái)吃最好吃;我和妹妹鬧了起來(lái),我說(shuō):你算老幾?應(yīng)該聽哥哥的話。;妹妹說(shuō):就算你是哥哥也得讓一下妹妹呀;我和妹妹吵得不可開交。這時(shí)媽媽說(shuō):還是炒來(lái)吃吧!聽了媽媽這樣說(shuō)我們才停戰(zhàn)。媽媽把蝦拿進(jìn)廚房準(zhǔn)備擰蝦殼。我覺得好玩也跟著媽媽走進(jìn)廚房幫媽媽擰蝦殼。

  媽媽說(shuō):擰蝦殼要先把蝦頭的尖角折斷,然后再擰殼,把它的頭里面的臟東西洗開就行了,這樣就不用怕蝦用尖角來(lái)刺你。我按照媽媽說(shuō)的.做果然這樣擰蝦殼快多了。

  擰到最后,還剩幾只蝦,我拿起一只大蝦,正當(dāng)我想折它的角時(shí)它把身子曲起來(lái),再一直它的角刺中我的手,我慌忙把蝦向地下一扔。我靜下來(lái)后又把它拾起,終于把它的角折斷,媽媽叫我去做作業(yè)行了剩下的她擰。

  中午媽媽把蝦炒好,我看見那原來(lái)晶瑩剔透的蝦身子,現(xiàn)在變成白里透讓人看見都流口水三尺。我忍不住拿起筷子夾它起來(lái)吃,那蝦彎著身子,好像想向我挑戰(zhàn)。我想起剛才的情景我還有些害怕。

  奇聞趣事作文篇二:

  三年級(jí)時(shí),我被編到這一班。一個(gè)生命一首詩(shī),老師編輯著三十五首詩(shī),詩(shī)中有天籟般的歌聲與令人難忘的詩(shī)詞;一個(gè)生命一天地,老師縱橫于三十五個(gè)天地里,不同家庭,不同背景的天地。所以,三十五個(gè)天地相互激發(fā)出令人捧腹不已的校園趣事來(lái)。

  班上有二個(gè)開心果。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),老師突然問(wèn)其中一個(gè)開心果:“小華身高大約是135?公分,公尺還是公里?”他回答道:“公尺!比帏f雀無(wú)聲,心中充滿疑惑。他又補(bǔ)充道:“不是嗎?”老師尚未回答,另一個(gè)開心果接著道:“當(dāng)然不對(duì),是公里才對(duì)。”這時(shí),大家開懷大笑,老師哭笑不得,不知所云。

  又有一次,上英語(yǔ)課時(shí),班上有位同學(xué)與英語(yǔ)老師對(duì)話。英語(yǔ)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的`說(shuō):“英語(yǔ)要學(xué)得好,才能和外國(guó)人對(duì)話!蹦俏煌瑢W(xué)接著說(shuō):“老師,您放心好了。來(lái)這的外國(guó)人的中國(guó)話都很厲害呢!”頓時(shí),老師說(shuō)不出話來(lái)。

  上語(yǔ)文課老師講到“跳蚤市場(chǎng)”時(shí),順便補(bǔ)充“跳蚤”的英文是flea,結(jié)果有位同學(xué)接著就說(shuō)是:“福利。”原來(lái)“跳蚤”的英文就是福利,如果園游會(huì)時(shí)能舉辦“跳蚤市場(chǎng)”,對(duì)學(xué)生而言就是一項(xiàng)很大的福利。

  校園始終充滿趣事,充滿笑聲,充滿歡樂(lè),這樣才不會(huì)無(wú)聊,希望本班的趣事能更多,增加生活的趣味,這樣到學(xué)校讀書才有快樂(lè)可言。

  奇聞趣事作文篇三:

  童年是由純真,幼稚的故事串成的美麗珠鏈。在那充滿幼稚的歡樂(lè)的珠鏈中,一件伯有趣的往事,就像一朵朵花 開放在我的心中,無(wú)比艷麗,無(wú)限誘人。

  那是我在老家的時(shí)候,一天下午,我在草地上玩,看見了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的,軟軟的."繩子"我便想伸手拿起的時(shí)候,被奶奶發(fā)現(xiàn)了,奶奶說(shuō),“孫子,這個(gè)不是繩子呀,這是蛇!被咬一口,那可就不得了了!”我聽奶奶這么一說(shuō),嚇得我魂飛魄散,趕緊把手縮了回來(lái)。蛇那軟軟的,長(zhǎng)長(zhǎng)的樣子便在我的心里生了根。

  轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去了,當(dāng)初那個(gè)小孩現(xiàn)在也長(zhǎng)大了不少,算一個(gè)小大人了。今年過(guò)年前,我們一家子回了老家,正好那幾天陽(yáng)光明媚,于是我和爸爸去了水庫(kù),決定釣幾條魚來(lái)嘗嘗鮮。到了水庫(kù),我們要上魚餌了。當(dāng)我看見餌料竟是“蛇”的時(shí)候,我尖叫了一聲,丟下魚竿就跑上了車,心想:“哈哈,我真是太聰明了!跑到車上,蛇就咬不到了啦!”過(guò)了一會(huì)兒,爸爸向我走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你怎么了?剛才一溜煙就跑了,也不和我打一聲招呼!

  我回答:“我還想問(wèn)您呢,您為什么要用蛇做魚餌呢?”爸爸更是一頭霧水了:“蛇?我明明用來(lái)做魚餌的是蚯蚓呀!”

  "蚯蚓"?這回該我一頭霧水了,爸爸笑著跟我說(shuō):“我看你呀,你是蛇和蚯蚓傻傻分不清呀!"爸爸讓我下了車,說(shuō)蛇比較長(zhǎng),還有鱗片,三角形的蛇是有毒的,蚯蚓比較短,沒有眼睛,魚正好喜歡吃,所以用蚯蚓來(lái)做魚餌就是不二選擇了!

  瞧!這就是我有的童年趣事之一,是多么幼稚,又是多么歡樂(lè)呀!


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