趣事作文3篇（優(yōu)秀）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的趣事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
趣事作文 篇1
小時(shí)候，奶奶給我買了四條小金魚。有黑色大眼球的、紅色胖肚皮的……看著它們可愛(ài)的樣子，我高興極了，每天為它們換水，為它們喂食。
有一次，我在家里閑著沒(méi)事做就從水缸拿出一條小金魚放到了桌上。它像跳水健將一跳一跳地翻動(dòng)著自己的身子，尾巴還一上一下地翹起和放下�？粗鼈兲鴦�(dòng)的樣子，我非常高興，就把這事告訴了我的鄰居伙伴，讓他和我比一比誰(shuí)的小金魚跳得最棒。
于是大家商定在下午進(jìn)行正式地比賽。大家各自拿出自己認(rèn)為最好的小金魚，然后大家簡(jiǎn)單地制定了比賽的規(guī)則，如跳的高度、旋轉(zhuǎn)的角度、還有空翻和翻身的速度等。當(dāng)大家比賽完畢后，大家把各自的.魚放回水中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它們不動(dòng)了，我看了看對(duì)方的魚也不動(dòng)了。于是我哭著跑去問(wèn)問(wèn)奶奶：“這魚怎么不動(dòng)了？”奶奶問(wèn)清原因后笑著摸摸我的頭說(shuō)：“小祺，大家人類離不開空氣，離開了空氣大家人類活不了；水就是魚的空氣啊，它離開了水也活不了�。 卑�，我可憐的小金魚！
童年的幼稚和無(wú)知雖然讓我想起來(lái)感到可笑，但是童年的天真又讓大家通過(guò)無(wú)知的方式獲得了知識(shí)！
我懷念我的小金魚，更懷念我的童年——幼稚的童年！
趣事作文 篇2
今天上午10點(diǎn)鐘，我和爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了大潤(rùn)發(fā)，參加萬(wàn)圣節(jié)親子游戲。游戲一共分五個(gè)節(jié)目，分別是“木乃伊包裹”、“趕走搗蛋鬼”、“南瓜也要吃糖”、“不給糖就搗亂”和“爸爸媽媽吹泡泡”。我覺(jué)得最有趣的是“南瓜也要吃糖”和“不給糖就搗亂”兩個(gè)節(jié)目。
“南瓜也要吃糖”的游戲規(guī)則是：工作人員給我們每組家庭十顆糖，再叫我們自己做十二顆糖，然后把糖一顆一顆地投進(jìn)一個(gè)像大南瓜的筐子里，誰(shuí)投進(jìn)的多，誰(shuí)就獲勝。
“不給糖就搗亂”的游戲規(guī)則是：工作人員把一包包糖當(dāng)作一條條“魚”放在地上，發(fā)給每個(gè)小朋友一根釣魚竿，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組家庭釣到的.“魚”多，哪組就獲勝，這個(gè)游戲最重要的是要我們一定要認(rèn)真和細(xì)心。
雖然我們家庭只獲得了參與獎(jiǎng)，但我們玩得很開心呀！
趣事作文 篇3
童年像一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝許多閃光有趣的回憶。其中一件小事，每當(dāng)想起來(lái)，總是勾引起我無(wú)盡的思緒。每到秋天就會(huì)有新鮮的向日葵上市，讓我想起我和奶奶種向日葵的情景。
記得那年春天，奶奶牽著我的小手來(lái)到她的`小菜園。奶奶一手拿著小棍，一手拿著葵花籽，奶奶先在土地里扎一個(gè)洞，再把向日葵種進(jìn)去然后用土蓋上。等全部種完澆上水。過(guò)了十幾天后向日葵發(fā)出了小小的芽，先是一個(gè)小尖然后長(zhǎng)成了兩瓣，隨著時(shí)間的推移向日葵長(zhǎng)的比我都高了，一左一右長(zhǎng)了兩片大大的葉子，忽然有一天我發(fā)現(xiàn)向日葵開了一朵黃花我高興極了想可以吃了，趁奶奶不注意就想摘一個(gè)但向日葵比我還要高，沒(méi)辦法我就搬來(lái)了椅子，結(jié)果向日葵沒(méi)夠著我卻栽進(jìn)了菜地，奶奶聽到聲音趕快跑來(lái)將我拉了起來(lái)，問(wèn)我怎么弄的？我說(shuō)我想摘向日葵吃，奶奶笑著說(shuō)還沒(méi)成熟不能吃我這才明白。于是我就天天盼著向日葵早點(diǎn)成熟。
童年真是有趣，每個(gè)人都有童年，讓人想起有時(shí)還會(huì)不時(shí)的發(fā)笑。
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