- 我的寒假趣事作文 推薦度:
- 我的寒假趣事作文 推薦度:
- 我的寒假趣事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的寒假趣事作文(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的寒假趣事作文,歡迎閱讀與收藏。
我的寒假趣事作文1
今年的寒假雖然很短,但是卻有許多令人難忘的事,這些事就有如天上的星星一般數(shù)不勝數(shù)。這些事有悲傷的,又有趣的,有委屈的……而讓我記憶猶新的一件事就是:有趣的'實(shí)驗(yàn)。
在我們的生活中處處都有實(shí)驗(yàn)。我在電視上看到了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料有:剪刀、卡紙、木棍、玻璃杯、繩子、紙板、玩具。實(shí)驗(yàn)的過程是這樣的:先拿起玻璃杯,往玻璃杯里倒上大半杯水,再拿出剪刀和卡紙,用剪刀剪下小小的一塊卡紙,然后把卡紙卡在玻璃杯的上面,快速旋轉(zhuǎn),這時(shí)卡紙會被玻璃杯吸住,如果過了十秒鐘后卡紙沒有掉下來,水也沒有滴下來,第一步就算成功了,F(xiàn)在拿出一根繩子把玻璃杯扣在繩子上,讓卡紙不要掉下來,這一步就算成功,F(xiàn)在拿出一根小棒把玻璃瓶扣在小棒上,如果現(xiàn)在卡紙還沒有掉下來,水還沒有漏,這一步就算成功,F(xiàn)在可以做秋千了。先拿出硬紙板,剪下一小塊,拿線扣在一起,再在和剛才的繩子扣在一起,整個(gè)就做好了,F(xiàn)在開始測驗(yàn)我們做得怎么樣了。拿出幾個(gè)娃娃放在秋千上,如果這時(shí)候卡紙還沒有掉下來,水還沒漏,就算挑戰(zhàn)成功。
我和同學(xué)都想做這個(gè)實(shí)驗(yàn),于是我們找到了所有的材料。我拿起玻璃杯倒了滿滿一大杯水,同學(xué)門也跟著我一起做,倒完之后,我剪下小小的一塊卡紙,放在玻璃口上,快速旋轉(zhuǎn),可是不一會兒卡紙就掉下來了,我和同學(xué)們一起查找了一下書,發(fā)現(xiàn)別人只倒了大半杯水,而我們卻倒了整整一杯水,我們再次實(shí)驗(yàn),終于成功了。下面我們進(jìn)行第二步,找來一根繩子,把玻璃杯扣在繩子上,可這時(shí)我們瓶子里的水都流了出來了,其他同學(xué)都放棄了,因?yàn)樗麄冇X得,這是一個(gè)不可能完成的任務(wù),而我恰恰相反,我選擇了繼續(xù),我看著書本,慢慢的把玻璃杯扣在繩子上,我成功了!同學(xué)們都很羨慕,F(xiàn)在我拿出硬紙板,剪下了一小塊,扣在繩子上,再把兩個(gè)繩子接在一起,可是就在我扣的時(shí)候,水流了出來,我本來想選擇放棄,可又想一想自己已經(jīng)做到這就一定要做下去。我從重頭開始,細(xì)心做,做到這一步的時(shí)候我成功了!我有小心翼翼的把它們扣到一根棒子上,現(xiàn)在,我喊著伙伴們一起把娃娃放上去,娃娃們真的沒有掉下來,水也沒漏,實(shí)驗(yàn)成功了!我和我的伙伴們一起和娃娃們玩起了蕩秋千,真有趣啊,有一個(gè)同學(xué)說:“今天要不是因?yàn)橛幸粋(gè)人堅(jiān)持下來,我們都玩不了那么有趣的蕩秋千了!焙髞砦覀冇衷诰W(wǎng)上查了查,發(fā)現(xiàn)這是因?yàn)榇髿鈮旱脑颍@時(shí),我們才知道,大自然里有那么多的奧秘,同時(shí),也是那么的有趣!
太陽快要落山了,把我們的小臉蛋都照得通紅,太陽在山坡上就像一個(gè)巨大的蘋果,今天,我們玩的可開心了。最關(guān)鍵的是,我懂得了一個(gè)道理:人生的道路總是有坎坷和挫折的,只要你堅(jiān)持下去就一定會成功,加油!
我的寒假趣事作文2
寒假里發(fā)生的趣事數(shù)不勝數(shù),今天我就來給大家講其中一件。
一天下午,媽媽說要帶我參加創(chuàng)客體驗(yàn)課程,組裝機(jī)器人,學(xué)校就在我家旁邊的商貿(mào)樓里。和媽媽坐電梯上樓的時(shí)候,我心在想,機(jī)器人應(yīng)該怎么拼裝,可不可以自己設(shè)計(jì)戰(zhàn)斗機(jī)器人?機(jī)器人的戰(zhàn)斗力又如何?叮,電梯門開了,眼前是一條長長的走廊,兩邊都是教室,有樂器、書法,在走廊的盡頭是一間創(chuàng)客教室,一位女老師迎上來,和媽媽聊了幾句,然后把我?guī)У焦ぷ髋_旁,開始教我拼機(jī)器人。
首先,老師給了我一本彩色的拼裝手冊還有一大箱零件,我只需要按照安裝手冊的指導(dǎo),一步一步組裝,因?yàn)榱慵䲠?shù)量比較多,而且有的零件長寬規(guī)格比較相近,所以手冊中很詳細(xì)的給出了零件的規(guī)格實(shí)圖,為了避免出錯,我找到相近易錯的零件后都會和手冊上的進(jìn)行比對,確認(rèn)無誤再拼裝,避免返工。不多時(shí),一個(gè)外形酷似翻斗車的機(jī)器人就拼好了。這時(shí)老師遞給我一個(gè)大概有機(jī)器人一半大小帶有液晶顯示屏幕的東東,老師告訴我這叫控制器主機(jī),可以讓我的小機(jī)器人“活”起來,但首先需要將主機(jī)和機(jī)器人組裝在一起并用數(shù)據(jù)線連接到電腦USB端口,還要編寫動作程序傳送給主機(jī)才行,這時(shí),媽媽給我下達(dá)了任務(wù),讓我編一個(gè)程序使小機(jī)器人走一個(gè)正方形的路線,我按照老師講的'規(guī)則試著編寫,原以為很簡單,設(shè)置了度數(shù)、轉(zhuǎn)速、時(shí)間,結(jié)果下載運(yùn)行,小機(jī)器一直走直線,根本沒有拐彎的意思,我把機(jī)器人拿回來重新連接到電腦并調(diào)整參數(shù),然后下載運(yùn)行,調(diào)整了很多次,小機(jī)器人走了平行四邊形、梯形、還有各種不規(guī)則圖形,甚至有一次像喝醉酒般原地不停打轉(zhuǎn),但就是走不出正方形,我只得向老師求助,老師看了我編寫的程序,并沒有直接幫我改正,而是告訴我轉(zhuǎn)向角度的數(shù)字設(shè)置和實(shí)際轉(zhuǎn)向之間的關(guān)鍵規(guī)律,因?yàn)橛兄暗暮芏啻螄L試,老師一點(diǎn)撥我就茅塞頓開,自己再次編程,終于,小機(jī)器人聽我的指揮走出了一個(gè)完美的正方形,媽媽把這一刻用手機(jī)記錄下來還發(fā)在了朋友圈,配文Trust Yourself,哈哈,我知道這句英文的意思是相信自己!
完成作品后,我和媽媽在創(chuàng)客教室參觀了一番,看到了其他小學(xué)生完成的作品:碰碰車、相撲機(jī)器人和搬運(yùn)機(jī)器人,看到了教室墻壁上掛滿的創(chuàng)客小學(xué)生組隊(duì)參加國內(nèi)和國際機(jī)器人比賽獲獎的照片。通過搭建和創(chuàng)意設(shè)計(jì)“能夠自動運(yùn)行的機(jī)器”,體驗(yàn)程序給機(jī)械帶來智能的樂趣,這就是創(chuàng)客的核心,我也好想加入,體驗(yàn)這種樂趣啊,我能行嗎?相信自己,對,Trust Myrself,通過努力,我也有機(jī)會向國際機(jī)器人大賽發(fā)起沖擊和挑戰(zhàn)!
我的寒假趣事作文3
今天,是寒假的第二天。段老師帶著我們?nèi)バ旒l(xiāng)季庵小學(xué)看望留守兒童,一起參加“溫暖多一度,歡歡喜喜過大年”活動。
到了那兒,我就見到留守兒童們排著整齊的隊(duì)伍向工作站走來。他們走近后,我發(fā)現(xiàn)他們雖然穿著不得體,但個(gè)個(gè)都很精神,滿臉都透露出高興和喜悅。
過了一會兒,段老師來給我們分任務(wù)了。我和汪純雨、汪純伊等幾人去樓上寫春聯(lián)。到了樓上,我們幾個(gè)就很熟練地寫起來。我剛寫好一幅,準(zhǔn)備寫第二幅時(shí),一個(gè)小哥哥跑來說:“快下去,段老師要排位置了”。我們就跟著小哥哥來到樓下,段老師發(fā)給我們每人一個(gè)帶有兩只小雞的發(fā)卡。排好位置,我們又回到樓上繼續(xù)寫春聯(lián),我正寫得入神時(shí),領(lǐng)導(dǎo)就走進(jìn)來了。這時(shí),我寫得更專注了。領(lǐng)導(dǎo)們看了我們寫的春聯(lián),都贊不絕口。有的說:“寫的真不錯。”還有的說:“真慚愧,我也寫不出這么漂亮的字!甭犃祟I(lǐng)導(dǎo)的稱贊,我們心里甜滋滋的`。
接下來,我們都來到活動現(xiàn)場,活動正式開始。首先是領(lǐng)導(dǎo)給留守兒童工作站帶來的驚喜——伍萬元工作經(jīng)費(fèi)、伍萬元體育器材,接下來是愛心媽媽給留守兒童帶來的精美禮品——學(xué)習(xí)用品、棉衣、旺旺大禮包,激勵孩子們好好學(xué)習(xí)。然后是留守兒童帶來的節(jié)目——集體朗誦《守望的心》,表達(dá)了他們對父母的思念。很多小朋友和領(lǐng)導(dǎo)都流下了感動的淚水。最后是留守兒童和父母互動的環(huán)節(jié),第一個(gè)與父母互動的是五年級的吉子靈。她是與她的爸爸視頻的,吉子靈的一句:“爸爸,我想你了,你什么時(shí)候回來?”感動了所有人,大家都情不自禁地再次流下了淚水。
不知不覺中活動結(jié)束了,段老師也給我們發(fā)了大禮包。我們可高興了,一路有說有笑地回到家,這是我?guī)啄陙磉^得最有意義的一個(gè)寒假了。
作文點(diǎn)評:
到學(xué)校慰問留守兒童,這是一件有意義的事,作文寫這件事,選材新穎而有意義,因此這篇作文的選材是很好的。接著作文一件事一件事記敘了這次活動的全過程。從所寫內(nèi)容看,基本上是實(shí)錄性的,缺乏選擇和重點(diǎn),這是這篇作文不足的一面。作為一個(gè)孩子,與留守兒童有哪些區(qū)別?從活動中感受到一些什么,從這個(gè)角度出發(fā)去選材(剪裁)材,可能比一件事一件事地都去寫,重點(diǎn)會突出些,內(nèi)容也更有針對性。因此,這篇作文可以說:選材好,但取材(剪裁)方面,還有可改進(jìn)之處。當(dāng)然,要求一個(gè)四年級小朋友做到這點(diǎn),有點(diǎn)高了。作文語言通順,層次清楚,小作者的語文基礎(chǔ)還是不錯的。
我的寒假趣事作文4
每個(gè)人的腦海中都會有歡笑,有淚水,有疑惑,有憂愁,甚至有幾件哭笑不得的啥事。我也不例外;叵肫鹑ツ旰俚摹
我很喜歡吃媽媽炒的菜,為此,媽媽總在我面前炫耀她的廚藝。我也總想著哪天自己也炒一盤菜讓媽媽見識見識?蓮N房幾乎是我的“禁地”,每次走進(jìn)廚房,想看媽媽炒菜,媽媽都會下“逐客令”:說“你別進(jìn)來,油煙太重,出去玩吧!” 我也只能無奈地走出廚房。
不過,媽媽的“逐客令”不但沒有打消我的念頭,反而加深了我的好奇心。有一日,媽媽在公司加班要晚回家,我想趁媽媽不在家,我先把菜炒好,等媽媽回來就可以吃現(xiàn)成的'了,幫媽媽做家務(wù),媽媽一定會很高興的。想到這,我連忙請教在我家玩的表哥教我炒菜。表哥開始不愿意:“你這么小,學(xué)什么炒菜呀!”可我不甘心,對表哥死纏爛打,軟磨硬泡,最后亮出了我的撒手锏——不讓表哥看他最喜歡看的球賽。表哥只好說:“真是怕了你了,我的小祖宗!僅此一次,下不為例!蔽倚幕ㄅ,扯著表哥說:“快點(diǎn),我媽媽要回來了!
開始,表哥幫我把菜切好了,把煤氣打開。忽然他聽到客廳的電視傳來球賽開始的聲音,表哥急忙扔下鍋鏟,沖向客廳。我攔下表哥:“你怎么不教我了?”表哥說:“我怎么說你怎么做就好了,很簡單的!”說著,他便沖向客廳。我只好自己拿起鍋鏟問:“先干嘛?”誰知表哥一出去就被球賽迷住了,哪里還管我。我見他不回答,又問了兩三次,只聽見客廳傳來哥哥的喊聲:“加油,加油,快加油啊!蔽疫B忙往鍋里倒食用油,接著問:“然后呢?”聽到的還是‘加油’一連好六次都是這樣,直到我把半桶油都倒完了,我想:現(xiàn)在該放菜了吧!我便抓起一把菜放進(jìn)鍋了,問:“哥,菜放完了干什么?”表哥在客廳大喊:“守門,快守門!小心!”我不敢怠慢,急忙扔下鍋鏟跑到大門旁,守門,守了一會兒,門卻開了,原來是媽媽回來了。媽媽問我站門口干嘛,我說:“我在炒菜,哥他一直讓我加食用油,又讓我守住門。”這時(shí),表哥才如夢初醒地沖向廚房,高喊:“不好!菜!”老媽聽不懂,跟著他跑進(jìn)廚房。表哥關(guān)了煤氣,往鍋里一看,是一大鍋食用油和青菜組成的“油菜花”老媽媽頓時(shí)“龍顏大怒”,把我抓過來問:“怎么回事?”表哥把事情的來龍去脈都和媽媽說得一清二楚。媽媽聽了,笑得前俯后仰,我和表哥也站在旁邊傻傻地笑。
現(xiàn)在想來,這個(gè)烏龍真是讓人哭笑不得。
【我的寒假趣事作文】相關(guān)文章:
我的寒假趣事作文02-05
我的寒假趣事作文10-17
(經(jīng)典)我的寒假趣事作文12-07
寒假趣事作文_寒假趣事作文07-10
我的寒假趣事作文(通用22篇)07-12
寒假趣事作文(經(jīng)典)04-18
寒假趣事作文(經(jīng)典)12-29
(經(jīng)典)寒假趣事作文01-17
寒假趣事作文[經(jīng)典]07-25
寒假趣事作文[精選]07-15